第一篇:2014兰州大学企业管理专业考研怎么利用真题复习
2014兰州大学企业管理专业考研怎么利用真题
骄阳胜火,考研的步伐也在逐渐的加剧,参加2014兰州大学企业管理专业考研的同学每天都在使用真题复习,其实如果我们能利用好真题,其实也是可以自己预测命题逻辑。自然可以提升自己的复习效果,提升成绩。下面是汇总了几本真题类考研复习资料和辅导班,希望可以帮助考生做好冲刺复习,利用好真题。
1、适用专业:管理学院:会计学、企业管理、旅游管理、行政管理、政府绩效管理、土地资源管理、情报学;教育学院:教育经济与管理
2、适用科目:855管理学
考研真题复习资料:“2014兰大管理学考研模拟五套卷与答案解析” 完全遵循近年考试风格、真题题型、考查范围、命题趋势等进行模拟汇编。题目难度比真题略为提高,目的在于让考生模拟考场、查缺补漏;对具体题目配有答案解析,内容详实准确,重点突出,能使考生较好地检验复习效果,能及时针对薄弱环节进行最后的冲刺复习。
考研真题类复习资料:“名校管理学考研真题汇编” 考试分析:考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。复习提示:揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。知识框架图:构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。核心考点解析:去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记,复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记,但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。历年真题与答案解析:反复研究近年真题,能洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,能有效指明复习方向,并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析,每一个题目不但包括详细答案解析,而且对考查重点进行了分析说明,详情可以参考文博兰大考研网。
考研复试辅导:“兰州大学2014考研复试通关计划” 复试流程深入了解复试各环节具体情况,令考生熟悉流程,打好考研最后一仗;英语口试克服心理障碍,提供答题模版,传授口试技巧,确保口试无忧;复试技巧指导复试常识、解答高频疑问、掌握核心环节、提供备考策略等;面试礼仪指导衣着穿戴、言行举止,总结强调复试应当注意的基本礼仪常识;注意事项提醒考生注意微小的面试细节和常见的误区,防微杜渐,确保万无一。
第二篇:2014福州大学化学专业考研怎么利用真题复习
2014福州大学化学专业考研怎么利用真题复习
越是到最后关头,参加2014福州大学化学专业考研的同学就会越看重真题,那么这几年的真题,特别是化学专业的真题可以说是得之不易呀,当然福大的真题现在流行的也就09到12年的,如何来使用这些真题,甚至达到能够预测到考题的地步呢?接下来汇总了几本真题类的考研冲刺复习资料和辅导班。
1、适用专业:化学化工学院:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、食品安全与药物化学、材料化学、环境化学
2、适用科目:612化学原理
考研真题冲刺复习资料:“2014福大化学原理考研模拟五套卷与答案解析”“模拟五套卷”完全遵循近年考试风格、真题题型、考查范围、命题趋势等进行模拟汇编。题目难度比真题略为提高,目的在于让考生模拟考场、查缺补漏;对具体题目配有答案解析,内容详实准确,重点突出,能使考生较好地检验复习效果,能及时针对薄弱环节进行最后的冲刺复习。
考研真题类复习资料:“2014福州大学化学原理考研复习精编” 考试分析:考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。复习提示:揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。知识框架图:构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。核心考点解析:去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记,复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记,但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。
考研复试辅导:“2014福州大学化学化工学院复试一本通” 复试流程:主要介绍复试整个流程,有助于考生深入了解复试各环节的具体情况,避免不必要的错误,打好考研的最后一仗。复试真题与经验谈:主要包括相关院系、专业复试的题型、部分真题题目,相关院系、专业的往年高分考生的经验谈等。复试高分攻略:主要介绍专业课笔试高分攻略、专业课面试高分攻略、复试英语高分攻略。导师论文与联系方式:归类汇总了各老师的发布的论文和课题,并附有相关导师的联系方式。复试注意事项:专门归纳总结了考生面试中常见的注意事项和复试细节,详情可参考思远福大考研网
第三篇:兰州大学行政管理考研真题整理之三_论述题
论述题:
1.对在深化企业内部改革过程中建立、健全有效激励机制的思考。
2.关于推进国有企业改革与发展的思考。
3.根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质的认识。
4.对建立和完善国有企业法人治理机构问题的思考。
5.对加强企业管理,提高经济效益的思考。
6.试述现代企业制度条件下的管理创新问题。
7.对推进企业体制与管理创新问题的思考。
8.根据新人本管理的思考,谈谈企业加强人力资源开发与管理的认识。
9.关于组织创新体系建设问题的思考。
10.结合实际谈谈在管理中如何体现“以人为本”的管理理念。
11.试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。
12.管理创新与和谐社会建设
13.试述建设人力资源强国的意义和对策。
14.结合实际论述组织沟通网络应用中的艺术和方法。
15.在群体决策中,有人主张从众原则(少数服从多数),有人主张从贤原则(谁正确就听谁的),还有人主张从权原则(谁的权利大就听谁的),你认为理想的群体决策原则是怎样的?为什么?
16.管理者对于企业内部员工的激励可以从哪些方面进行?你认为其中最重要的是哪一个方面?为什么?
第四篇:人大企业管理考研真题
2006年研究生入学考试试题
一、名词解释。
1、学习型组织
2、组织市场
3、融资渠道
4、票据贴现
5、密集分销
二、简答题。
1、简述企业的资源和能力。
2、技术对组织结构的约束性影响。
3、融资租赁和营运租赁的异同点。
4、简述新产品开发的过程。
5、影响消费者购买行为的因素都有哪些?
三、论述
1、论述财务杠杆、营运杠杆及联合杠杆的内涵,以及其在企业运营中的运用。
2、论述企业文化的形成。
3、论述目标市场涵盖战略及其选择的影响因素。
2007复试回忆
面试以抽题然后回答的形式进行,所抽题中包含下列题目,以供参考
1、赫茨伯格的双因素理论的内容,及其评价。
2、工作群体和工作团队的联系与区别。
3、在企业的各项职能中是否应以生产为中心,试评述之。
4、“刚柔相济”在企业管理中的应用?
5、谈谈如何激励知识型员工?
6、谈谈大学和企业的区别在哪里?
2007复试笔试题目
一、简答题
1、马斯洛的需要层次理论和阿尔德佛的ERG理论的相同点和不同点。
2、试述经营职能和管理职能的区别。
3、团队管理在当代管理中的作用。
二、论述题
1、以利润为导向和以价值为导向的公司的行为有什么不同。
2、一个关于企业战略管理的案例分析题。
2007研究生入学考试试题
一、名词解释
1、市场渗透
2、广告
3、需求价格弹性
4、核心价值观
5、营运资金
二、简答
1、简述产品生命周期衰退期特点及营销对策。
2、简述主要的市场调查方法。
3、简述非正式组织的作用。
4、简述战略性人力资源规划管理。
5、简述西蒙的决策理论。
6、简述评价企业短期偿债能力的比率。
三、计算
1、环宇公司2001年销售收入为800万元,利润总额为70万元,变动成本400万元。固定成本为150万元(不含利息费用),该公司总资本为1000万元,资产负债率为50%,债务
利息率为10%。
要求:(1)计算营业杠杆系数、财务杠杆系数、联合杠杆系数。
(2)说明营业杠杆系数、财务杠杆系数、联合杠杆系数与相关风险的关系。
2、此题是做会计分录的,估计专门考会计专业的,反正我没做过类似的题。
四、论述
1、试述品牌延伸在市场拓展中的作用。
2、试述管理理论创新与管理实践的关系。
3、4题选做一题
3、在什么情况下净现值与内含报酬率的结果不一致,试分析其原因
4、按照我国企业会计准则,净利润与现金流量在有哪些不同?
2005年研究生入学试题
一、名词解释(每题3分)
1、客户关系管理
2、授权
3、风险报酬率
4、品牌
5、经济批量
二、简述题(每题10分,共60分)
1、简述沟通的过程。
2多元化和竞争优势的关系。
3、简述市场营销计划的内容。
4、简述“五力模型”及其作用。
5、简述债权资本在资本结构中的鹅作用。
6、简述计划和控制的关系。
三、论述题。(每题20分)
1、论述产品生命周期引入期的特点及营销策略。
2、论述合作战略和竞争优势的关系。
3、试比较分析以制度权威为中心的管理和以各人权威为中心的管理。
四、计算题。(共15分)
某国有企业拟在明年初改制为独家发起的股份有限公司。现有净资产经评估价值为6000万元,全部投入新公司,折股比率为1。按其计划经营规模需要总资产3亿元,合理的资产负债率为30%。预期明年税后利润为4500万元。请回答下列问题:
(1)、通过发行股票应筹集多少股权资金。
(2)、如果盈利率不超过15倍,每股盈利按0.4元规划,股票最高发行价格是多少?
(3)、若按每股五元发行,至少要发行多少社会公众股? 发行后,每股盈余是多少? 市盈率是多少?
2004年研究生入学试题
一、名词解释。
1、战略联盟
2、敏捷制造3、货币时间价值
4、促销组合5、流动比率
二、简述题。
1、简述管理过程中自律和他律的关系。
2、简述双因素理论的主要内容。
3、简述信息和企业管理的关系。(管理信息系统比在考查)
4、简述产业市场需求的特点。
5、什么是数据库?数据库在信息系统中起什么作用?
6、简述需求差别定价的形式及必须具备的调价。
三、论述题。
1、论述企业战略和组织结构的关系。
2、论述市场营销环境的变化对企业营销活动的影响。
3、论述企业管理的目标。
四、计算题。
新世纪公司最近的资产负债如下:
长期负债(面额100元的公司债券)1,500,000元
优先股(面值10元)550,000元
普通股(面值2元)1,650,000元
合计3,700,000元
公司债券还有五年到期,票面利息率为16.35%。按年付息。投资银行认为公司若发新债,到期收益率应该是8%。优先股的红利率是9.4%()。目前优先股股票的价格为9.09元,普通股票价格为3.03元。管理层估计下一年的每股红利为0.16元,这几年公司的红利增长速度为9%,假定在预计的将来一直会保持这个速度。秦感召市值比重计算加权资本成本。
中国人民大学2003年研究生入学试题
一、名词解释。
1、需求的交叉弹性
2、增长战略
3、市场细分
4、边际成本
5、现金流量
二、简答。
1、企业采取整合战略的动因。
2、描述消费者决策购买过程。
3、按照关联度描述企业的多种经营战略。
4、为什么企业投资决策要按照“NPV大于零”的原则。
5、产品的整体概念及对市场营销的意义。
6、企业在垄断市场上的行为。
三、论述。
1、风险和报酬率的关系,及其在财务中的运用。
2、比较波特的竞争战略和资源学派的竞争理论。
3、讨论顾客让渡价值和顾客满意。
四、计算题。
关于现金周转期的计算。
中国人民大学2003年研究生入学复试试题
1、管理丛林的主要学派及最新管理理论的研究领域是什么?
2、论企业战略、组织结构、企业文化之间的关系。
3、论管理者和领导者的异同。
4、是分析企业的专业化战略和多元战略。
5、关于经济建设和经济体制改革,党和国家的领导人提出了坚持“引进来”和“走出去”
相结合,全面提高对外开放水平的发展战略,是对此进行评价。
中国人民大学2002年研究生入学考试试题
一、名词解释。
1、交叉弹性
2、消费效用
3、隐性成本
4、技术进步
二、简述题。
1、简述垄断市场的特点及竞争手段的基本内容。
2、简述制约组织结构设计和选择的因素。
3、简述有效的信息沟通。
4、说明管理的社会责任。
三、论述题。
1、论述管理三阶段划分的标准及其对管理的启示。
2、管理过程中如何结合使用诱导、规范、和内化的方式。
中国人民大学2001年研究生入学考试试题
(管理经济学不再作为考试内容)
管理学原理部分
一、简答题。
1、比较个体决策和群体决策的优缺点。
2、任选一题:(1)简述水平型组织和扁平化组织两种结构形态的区别和联系。(2)、说明
“并行工程”法进行新产品开发工作组织的原理和意义。
3、推行目标管理法的企业,其控制的主要方式和特点是什么?
二、论述题。
推行企业变革的领导者和传统的领导者相比较,他们在管理工作全过程中的行为有什么重要区别?
中国人民大学2000年研究生入学考试试题(管理学部分)
一、简答题
1、管理过程中非正式组织的作用。
2、说明权变领导理论的基本观点和现实意义。
3、简述企业管理者的角色理论。
二、论述题
论述有效的组织沟通。
中国人民大学1999年研究生入学考试试题
(管理学部分)
一、简答题
1、说明不同类型决策问题的特点。
2、组织设计中部门化的主要方式有哪些?
3、简述需求层次理论。
二、论述题。
论泰罗科学管理原理对提高我国企业管理水平的现实意义。
第五篇:2011北京师范大学企业管理考研真题
名词解释
1.评审中心
评估中心——通过模拟活动以评估应聘者管理潜能的方法。(12)
2.HRP——管理者为确保在适当的时候,为适当的职位配备适当数量和能力类型的工作人员,通过规划使组织能够避免突然的人才短缺和剩余的过程。
(12)
3.SUB
4.激励——是由动机推动的一种精神状态。它对人的行动起激发、推动和加强作用。
简答
1.管理者3种技能以及他们在高层中层底层管理中的关系(p12)
1)技术技能。对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理
较不重要。
2)人际技能。对于所有层次的管理的重要性大体相同。
3)概念技能。对于高层管理最重要,对于中层管理管理较重要,对于基层
管理较不重要。
2.公司的3个层次(三种公司层战略)
3.决策的4种障碍(6)
4.情景领导理论
情境领导理论是一个关注下属成熟度的权变理论。该理论认为成功的领导是通过选择恰当的领导方式而实现的,选择的过程根据下属的成熟度水平而定。情景理论的两个维度:任务行为和关系行为。情景理论下的领导风格:告知(高任务地关系)、推销(高任务高关系)、参与(低任务高关系)、授权(低任务低关系)。定义了成熟度非为四个阶段:R1
5.解决冲突的5种方法
论述
1.评析保健-激励因素理论(16)
2.决策中出现不道德决策的原因,怎样管理道德,以及管理道德对现实的意义
(5)
3.案例分析,与组织结构有关,给出了一个组织结构,让我们自己设计一个更好的(10)