第一篇:践行文明礼仪,最做好的自己
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是“践行文明礼仪,做最好的自己”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
做好文明礼仪,我们要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:穿校服、发式合乎要求,不留怪发,不穿奇装异服;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活
里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
一、文明谈吐
二、文明交往与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食„„。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
无论是在家庭还是在学校、社会,每个青少年都会遇到如何与人交往、沟通的问题。青少年在交往中遇到的问题如果得不到及时正确的解决,就会妨碍他们找到自信、肯定自己,给自己的花季年代留下种种遗憾和愧疚,甚至在成年后仍会困扰他们。树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯。
2、正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间。据调查研究资料表明,社交问题在困扰学生的所有问题中排第一位。
校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位尚贤学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们在我们学校规范养成活动月的良好氛围中,学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动:
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。
2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。
4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。
5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。
文明礼仪,一定要从我们自己做起
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们:在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食„„。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动:
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。
2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。
4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。
5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。
当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。
古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。就中学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身 为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方
不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。火车跑得快,全凭车头带。
作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪文明礼仪,人人有责。文明礼仪,从我们做起。
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同学们,下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明:
礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,以及对应有的礼仪不重视的现象,所以,实施礼仪教育具有重要的现实意义。
学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次,学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。
同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼
仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。
礼仪,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。
第二篇:践行文明礼仪
践行文明礼仪,我们在行动
本报讯我院为倡导文明生活,构建文明校园,让同学们在大学期间有更好的用餐环境,实行“光盘行动”。
10月14日,志愿者们在学校第二食堂督促同学们切身履行“光盘行动”,自觉遵守“文明餐桌“公约,呼吁同学们自觉排队,不要浪费餐盘内的食物,用完餐后将餐盘端到指定的位置放好。志愿者应他们的行动来藏到同学们自觉维护食堂用餐环境,保持餐桌干净整洁,倡导学院师生勤俭节约,养成健康文明的生活习惯。他们的行为得到了积极响应,不少同学表示将从自身做起,厉行节约,文明用餐。
通过志愿者的行动,不少弘扬了中华民族勤俭节约的传统文化,促进师生养成良好的用餐习惯,也对建设文明良好的校园氛围起到了一定的积极作用
张鹏
第三篇:践行文明礼仪制度
践行文明礼仪制度
为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则(修订)》,《中小学生日常行为规范(修订)》,真正突出德育教育的首要地位,切实改变师生仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境.特制定以下制度:
一、自觉践行文明礼仪规范。
要认真学习国家法律法规、学校纪律制度和文明礼仪知识,积极参加文明礼仪知识学习和技能培训,不断地丰富知识、掌握技能、增强素质,养成“讲文明、守礼仪”的好习惯。让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者,实践者,示范者。加强师德建设,以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用.二、模范当好文明礼仪标兵。
要模范遵守学校各项管理制度、严格遵守纪律、卫生、文明礼仪评比细则,带头践行文明礼仪规范,坚决抵制校园不文明行为,真正做到“文明礼仪在我口中、文明礼仪在我手中、文明礼仪在我脚下、文明礼仪在我身上”,以自身的良好形象展现我校小学生,有礼有节、朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。通过开展文明礼仪评比展示,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果.三、认真履行文明劝导职责。要认真履行“文明礼仪知识学习传播、文明礼仪举止倡导践行、文明礼仪行为监督劝导”之职责,坚持文明上岗、大胆监督、文明劝导。班级文明礼仪劝导员在完成学校文明礼仪劝导队工作任务之外,要重点加强本班文明礼仪普及活动的组织开展和本班同学文明礼仪行为的监督劝导。文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成.各年级,各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯.四、宣传文明礼仪
加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围.通过,班队会,国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力.通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭,社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手,共创文明新世纪的良好氛围.以校园礼仪为重要内容,以礼仪,礼貌,礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;不随地吐痰等方面的礼仪行为.我校要依托学校文化建设的平台,使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范.五、评比办法
严格执行驿马吐小学纪律、卫生、文明礼仪评比评比细则,每周评比一次,对评比优秀的班级年终考核对班主任及科任以适当的加分。
唐滩小学
第四篇:1践行文明礼仪
1践行文明礼仪,争做合格团员
为进一步贯彻中央《公民道德建设纲要》,落实省委十一届八次全会精神,推动文化大省建设,按照上级团组织、街道团工委《关于做好“我是一名光荣的共青团员”主题教育组织实施阶段工作、加强团员意识教育的意见》精神,在全国第三个“公民道德宣传日”之际,紫阳社区团支部开展“践行文明礼仪,争做合格团员”活动,本次活动结合增强共青团员意识教育活动展开了热烈讨论,以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展团员形象大讨论。
通过讨论,团员青年认识到共青团作为党的助手和后备军,肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。最后,大家一致认为,团员是青年中的一面旗帜,团员们只有勤于学习、善于创造、甘于奉献,在各自的工作中发挥先锋模范作用,才能无愧于共青团员这个光荣的称号,才能在全社会营造良好氛围,从而引导广大青少年从我做起,从小事做起,从现在做起,争做文明礼仪的学习者、实践者和传播者,为构建和谐社会尽一份应尽的社会职责,使文明礼仪之花开满社会的每个角落,争做一名合格的共青团员。
一、团旗召唤我,永远跟党走。
思想是行动的先驱。党团组织以“团徽闪耀求奉献,团旗飘扬展风采”为链条,激发团员的光荣感、紧迫感、责任感、使命感,引导团员认真听党话,坚
决跟党走。
他们以“三个代表”为指针,与团员争先活动结合起来,使之具有浓厚的时代气息和丰富的理论色彩。“延安青年学习三个代表报告会”,特邀请党总支书记林流明作辅导讲座,从历史谈到现实、从国内讲到国际。林书记运用马列主义的立场、观点和科学的分析方法,有针对性地解答团员思想上的疙瘩,在学习与交流中,为“坚决听党话,永远跟党走”找到令人信服的理论依据。
第五篇:践行文明礼仪倡议书
践行文明礼仪倡议书1
高级中学“践行文明礼仪”倡议书提要:爱护校园环境卫生,不乱丢瓜皮果壳、纸屑、食品包装袋等杂物,不乱吐口香糖残渣,不乱丢竹签,不乱涂乱画
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高级中学“践行文明礼仪”倡议书
亲爱的同学们:
文明礼仪连着你我他,建设美丽校园靠大家。为了让文明礼仪之风吹遍校园,为了共同营造社会主义核心价值观引领下诚信、友善、文明、和谐的校园文化氛围,为了迎接我校建校85周年,特向全体同学发出如下倡议:
1.爱护校园环境卫生,不乱丢瓜皮果壳、纸屑、食品包装袋等杂物,不乱吐口香糖残渣,不乱丢竹签,不乱涂乱画;
2.待人接物端庄大度,遇到师长主动问好,友爱同学,健康交往;
3.课间休息文明安静,不高声喧哗,不追逐、奔跑、打闹,校内不骑自行车;
4.规范佩戴学生证,衣着朴素大方,不穿奇装异服,不佩戴饰物,不烫发,不染发,男生不留长发;
5.不损坏公物,不攀折花草树木,杜绝浪费,及时关闭水龙头,及时熄灯;
6.不乱倒饭菜,不乱扔点心,节约粮食;
7.讲公德,树正气,尊老爱幼,助人为乐;
8.不吸烟,不喝酒,不,不打架斗殴,做文明学生。
同学们,积极行动起来吧!让文明礼仪不再是空洞的说教,而是每个人的自觉言行;让文明礼仪不再是外加的约束,而是我们内化的自律。让我们从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,以实际行动讲文明,树新风,传递社会正能量,让栟中校园的文明礼仪之花开得更加灿烂!
*中团委 学生会
20 年 月 日
践行文明礼仪倡议书2
各位同学、老师、家长:
大家好!
众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的`道德底线,即使拥有了丰富的科学知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、在教室内文明学习,不大声喧哗;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;
十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动,认真学习《小学生日常行为规范》,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。
希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!
倡议人:
日期:
践行文明礼仪倡议书3
居民朋友们:
开展文明礼仪宣传教育是建设全国文明城市的重要内容,是我社区认真贯彻肥城市委、市政府《关于深化文明城市创建工作的实施意见》精神的重要举措,也是建设文明城市、提升市民素质的有效抓手。为此,我们向社区居民朋友倡议:
一、以主人翁姿态积极参与创建活动。社区是我们的家园,创建文明城市,塑造美好家园,是每个居民义不容辞的责任。我们要以主人翁的姿态,以满腔的热情投入到创建活动的热潮中,让文明的风尚和文明的氛围,洋溢在街道、社区和每一个家庭,以良好的形象、文明的言行为创建文明城区做出自己的贡献。
二、做讲“礼”重“仪”的文明居民。中国以“礼仪之邦”著称于世。讲文明、守礼仪是居民内在学识和文化素养的体现,更是一个城市社会文明进步的体现。为创建礼仪之城、文明之城,我们应该坚决革除“十大陋行恶习”(机动车闯红灯,司机、乘客行车途中向窗外扔东西,行人乱穿马路、闯红灯,践踏草坪、损坏公共设施,驾驶员酒后驾车,语言粗俗,乱涂乱画乱张贴,楼上居民随意向外抛丢垃圾、杂物,不孝敬父母、不尊老爱幼,乱堆乱放、乱扔垃圾、乱倒污水),身体力行“十大文明行为”(公交车内让座、公共场所不吸烟、排队等候不拥挤、堵车时不抢道、文明用语挂嘴边、粗话脏话不出口、爱护花草树木、讲究卫生、生活垃圾不乱倒、诚信经营),广泛运用“十大礼貌用语”(您好、欢迎、请、谢谢、对不起、没关系、失陪、再见、别客气、抱歉),人人争当文明使者,个个争做文明市民,为营造和谐的人际关系,构建社会主义和谐社会而努力奋斗!
三、弘扬正气,树立文明新风。大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神,敢于同一切不文明的行为说“不”,共同维护肥城的良好形象,让我们人人参与建设文明城市,共享创建成果,共同建设一个政务廉洁高效、法制环境公平公正、市场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境与自然和谐的文明城市。
“肥城是我家,建设靠大家”。做文明市民、创礼仪之城、建文明肥城,我们义不容辞!文明是你我所愿,进步是你我所望,发展是你我所求,美好家园是你我所盼。让我们携起手来,用自己辛勤的劳动和汗水,为文明肥城建设谱写出壮丽而辉煌的诗篇!
倡议人:xxx
时间:X年XX月XX日
践行文明礼仪倡议书4
xx:
校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人:xxx
时间:X年XX月XX日
践行文明礼仪倡议书5
全县城乡居民朋友们:
践行文明行为,杜绝陈旧陋习,是加强个人品德修养,建设和谐家庭的重要基础,更是建设美丽乡村、创建文明城镇的重要内容和必然要求。为激发全体城乡居民参与践行文明活动的热情,建设美丽沧县,县文明办发出如下倡议:
规范言行举止,传承优秀品德。从我做起,举止文明,待人诚实,言语得当,衣着整洁。孝敬父母,尊老爱幼,邻里互助,尊师重教。不说粗话脏话,不失诚信。不赌博,不酗酒,不家暴。
保持环境整洁,维护公共秩序。从我做起,自觉遵守国家法律、法规,遵守村规民约,遵守公共安全管理规定及公序良俗。爱护公共设施,维护社区、乡村环境卫生。不乱扔烟头纸屑,不乱扔垃圾杂物,不攀折踩踏花草树木,不在墙上乱贴乱画,不占道摆摊经营,不闯红灯违反交通规则。
各机关、企事业单位要积极开展精神文明创建活动,动员广大干部职工带头践行文明行为,组织开展志愿服务活动,让文明、奉献、友爱、互助之光照耀城镇乡村。
城乡居民朋友们,让我们从自身做起,从细小处做起,让众多文明行为汇聚为文明之风,使我们的环境更美好,家园更美丽,生活更幸福。
倡议人:xxx
时间:X年XX月XX日