李春霞先进材料

第一篇：李春霞先进材料

个 人 总 结

-东河区回民街道办事处黄土渠社区党支部书记、主任李春霞 回顾中国共产党九十年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌：从屈辱到奋起，从停滞到腾飞，从衰落到鼎盛，从苦涩到辉煌。这是怎样的巨大能量的释放，这是怎样的惊天地、泣鬼神的伟绩！这些伟绩是有千千万万个党员用自己的满腔热血谱写的一曲曲感人至深的赞歌。在她的人生道路上，是党一直不断地引导她，使她从一个无知的少年逐渐成长为一个对社会有用的人，身为一名社区党支部书记，时刻牢记作为党的喉舌，就要贴近社区、贴近生活、贴近居民。随着年龄的成熟，随着阅历的增长，发现许多深受我们尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员，他们就在我身边，就在自己平凡的岗位上抒写着对共产主义事业的忠诚与执著。李春霞就是这样一名共产党员。她2002年参加工作，多年的工作中，无论是肩上的担子有多重，她都任劳任怨。2009年9月，李春霞同志用柔弱的肩膀挑起了黄土渠社区党支部的重担，她坚持用自己的学识和人格去换取大家的信任，用自己的真诚和热情去赢得大家的理解。她一心为民，团结同志，勇于开拓，乐于奉献，清正廉洁她始终牢记自己的神圣职责，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，实践“三个代表”重要思想，大胆创新，开拓进取，努力工作，带领社区两委班子成员、全体党员、群众奋发图强、真抓实干，大力发展社区经济，积极投入社区公益事业，努力增强社区集体收入，千方百计为社区居民服务。大胆管理，创新工作，勇于实践，任劳任怨，针对社区特点，积极探索拆迁安臵社区管理和服务新模式，在转变居民思想观念，提高新市民生活质量，做了大量扎实有效的工作并取得了显著成效。

一、勤奋学习，强化修养。担任书记以来，她不断加强学习，更新知识来提高自己的理论政策水平和科学技术水平，提高管理能力和带领群众致富的能力。同时，她也深知，一个社区党员、党员干部素质高低也决定这个地区的经济发展和社会进步。因此，她经常组织党员干部学习“三个代表”重要思想，学习“十一五”规划，结合典型案例、先进事迹进行教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，加强党员干部的思想教育，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高党员的道德修养。几年来，_李春霞书记积极培养和发展新党员，为党组织输送新鲜血液，今年培养的入党积极分子3名。

二、认真当好班长，注重培养和带好队伍。身为社区的一班之长，李书记注重自身形象，从严要求自己及身边的每位下属。与身边工作人员进行谈心，仔细了解每个人的性格、思想动态、特点和特长，从而在实际工作中进行合理分工，用其所长，使每个人都能在各自的岗位上发挥潜能。并且注重加强社区内部工作人员的学习管理制度的形成；注重调动每位工作人员的积极性，协调合作能力，使社区一班人紧密团结在一起，拧成一股绳，形成强大合力，从而推动社区各项工作的顺利开展。

三、突出党建工作，充分发挥好党支部堡垒作用。李书记牢记党的宗旨，以服务居民为出发点和落脚点，经常带领班子人员深入居民家中走访，了解居民所需，切实帮助群众解决实际问题，把科学发展观落实到实际行动中。建立各种形式的党员服务组织，全方位、多岗位开展为群众生活服务活动。根据党员的特点和群众的需求，开展党员奉献岗活动，并形成长效机制，有“爱心岗”、“宣传岗”、“义务巡逻岗”等，搭建党员活动平台，调动和激发了社区党员的积极性为党旗增辉，进一步密切了党群关系，充分发挥了党员在社区中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

四、一心为民，敢于奉献。李书记从来都没有忘记那些弱势群体，对待五保户、孤老户、特困户更是百般关心，惦记他们的日常生活，身体健康、生产和收入情况，充分调动社区有活动能力的党员，参加“设岗定责”活动，10名党员选择了扶贫帮困岗，18名党员选择了带头致富岗李书记带头包扶困难户，定期到包扶对象家走访，解决生产和生活中的实际困难。逢年过节，他都带着党的温暖上门慰问，并送去米、面等生活用品。在她的积极影响下，近三年社会治安良好，社区干部无违法违纪、以权谋私现象，无群体性上访事件，无地方恶势力，无黄、赌、毒现象，无重特大案件及一票否决事件，每年举办法制培训3期，居民受教育面达95%，民事纠纷调解率达100%，调解成功率达95%。以和谐社区建设为工作主线，创新工作，让我们看到一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党支部书记形象。目前提起她，无人不知，无人不晓，她已成为居民心中的魅力女人、居干心中的魅力强人、街道干部心中的魅力之花，她靠自己务实的作风、实干精神和人格的力量赢得了干部群众的一致信赖。

五、倾心为民解难，始终把居民的冷暖放心上。*书记怀着为政府分忧，为社会解难，为居民服务的情感，始终不渝地坚持“以人为本”的思想，把为居民服务、帮助弱势群众作为社区工作的奋斗目标；把坚持党的宗旨和贯彻落实科学发展观到运用到实际行动上。一是大力修建宁坡桥、重修了黄土渠7—31的道路，极大地解决了居民出行难的问题。二是体察民情，排忧解难。社区居民马金柱不幸患有“细胞癌”、宫根生患有“尿毒症”，高额医疗费用让他们的家庭入不敷出，李书记向上级部门反映居民的困难情况，积极为他们申请各项补助，帮助他们度过难关。经常上门看望、慰问残疾人等等。李书记关心居民的疾苦，把群众利益放在首位，倾情为民排忧解难，不仅得到了居民的认可，社区在居民中的地位也有所提高，使社区成为居民的庞大靠山，李书记也成了居民的“老娘舅”。三是多方协调，开办再就业培训班。多次与东河区劳动局协商，并在社区内选址开办再就业培训班，提高社区失土人员劳动技能，增加就业机会。四是创办社区居民养老服务中心。为无人照顾的老人提供日托、吃饭、洗衣等服务。为家长解决放学后无人及时接孩子的后顾之忧，既让社区未成年人收获了知识和快乐，又收到良好的社会效果。

六、创新开展工作，把创建和谐社区作为己任。一是实现成人与孩子的互动。社区刚成立时，新市民有乱扔垃圾和乱踩草坪的不文明习惯，李书记提出“边整治、边教育、边提高”的行动方案，利用青少年接受新生事物和转变观念快的特点，以孩子的名义写《给大人们的一封信》，开展了“小手拉大手，朝着文明走”、“大手牵小手，文明助成长”、“争做合格家庭、争当合格家长”、“包一片绿地，认养一棵树”和“学说文明话、学做文明事、学做文明人”签字等大型活动。通过孩子的文明言行去感染大人，让每位家长、每个家庭成员都能共同参与到社区建设中来，倡导全体居民“改陋习、讲文明、讲卫生”，共同维护社区整洁的环境。把思想教育融入活动裁体，为黄土渠社区教育迈出了坚实的步伐。二是实现家庭与家庭的互动。黄土渠社区是拆迁安臵社区，社区内“裙带”关系非常显著。李书记就利用这些特殊的互动关系开展一系列家庭创建，促进社区和谐。先后开展了“文明家庭”、“美德家庭”、“孝亲家庭”、“绿色家庭”和“平安家

庭”等评比活动，“和谐社区、美满家庭、幸福生活”社区首届家庭节启动仪式，为四世同堂的家庭赠送全家福照片。采取家带家，户带户，人人参与的办法，在社区居民家庭中广泛开展社会公德宣传教育，大力营造和谐氛围，有力地推动了和谐社区的创建。

情系社区，情系居民，上为政府分忧，下为百姓解愁，让党放心，让群众满意，是李春霞同志人生的奋斗目标和永远追求。她以自强不息的奋斗精神和爱岗敬业的工作热情，献爱于社区，服务于居民，充分展示了新时期社区工作者的精神风貌，在带领广大干部、群众创造幸福生活、和谐社区的进程中，时刻体现着一名共产党员的先进性。和谐社区建设为工作主线，创新工作，让我们看到一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党支部书记形象。目前提起她，无人不知，无人不晓，她已成为居民心中的魅力女人、居干心中的魅力强人、街道干部心中的魅力之花，她靠自己务实的作风、实干精神和人格的力量赢得了干部群众的一致信赖。

2011年9月29日

第二篇：李艳霞先进材料

依法治校示范校创建活动

先进个人事迹

开封市龙亭区牛庄学校

2012年11月13日 李艳霞

依法治校示范校创建活动

先进个人事迹

开封市龙亭区牛庄学校 李艳霞

加强教育法制建设，大力推进依法治校是当前我国教育工作的重点之一。作为牛庄学校的校长和书籍，我除了负责学校的行政工作、党组织工作外，另外一项重要内容就是依法治校工作。我深深的知道，依法治校工作，关系到学校的稳定，关系到和谐校园的创建，关系到学生的健康成长，所以工作中我将依法治校工作作为重中之重，精心谋划，亲历勤为，在法制宣传教育、建章立制、规范管理、校务公开、民主决策、保护师生合法权益等方面做了大量工作，并取得了可喜的成果。

一、加强组织领导，不断完善制度建设

依法治校必须建立健全组织领导机构，我校设立了依法治校领导小组，由我具体负责学校的依法治校工作。专门设立了学校依法治校办公室，具体开展依法治校工作。另外，学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，在本人的提议下，学校经过研究讨论，重新修订了牛庄学校《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《校务公开制度》、《教职工考核实施办法》等管理制度。这些规章制度都是经过全体教师几上几下讨论修订后通过实施的，基本上实现了制度化管理。

二、规范办学活动，营造浓厚法制氛围

首先，依法狠抓教学管理。我十分重视学校的收费工作，做到严格按照市物价局、市教育局的“一费制”收取费用，自班主任、年级长、校级领导层层签订责任书，坚决杜绝违规征订、使用教材和教辅资料现象。同时教学过程中抓好学科渗透，把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用。由于未成年人辨别是非能力不强，好奇好动，自我控制能力较弱。因此我们开设了法制课，要求法制课教师要给学生上好每节课，正确进行引导。营造出了学法、知法、懂法、守法的良好校园氛围。把法制教育作为一门课程纳入教学计划，设法做到了法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实，使法制教育落到实处。

其次，依法狠抓教学管理秩序。重视加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。主要通过举办家长学校、召开家长会、家长座谈会、成立家长委员会，向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注、帮助学生成长。为了提高家教效果,充分发挥家长教育学生的特殊作用,我在会上多次要求家长杜绝“棍棒式教育”,不搞“包办式教育”。

三、加强民主管理，推行校务公开

我多次参与校工会不断完善教职工代表大会制度，进一步健全工会组织制度，根据学校实际建立了重大问题经教代会通过制度，对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。坚持校务公开。领导班子凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布，做到公开、透明。

四、加强教师法制教育，保障教师合法权益

在我的建议下，学校通过了依法治校学习计划及实施方案，有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等。从而增强了教职工的法制观念，为全力推进依法治校，依法治教奠定了良好基础。我坚持以人为本的理念，注重情感投入，根据“尊重人、理解人、关心人”的原则，提出了“目标激励人，榜样教育人，事业提高人，情感温暖人、活动感染人、生活关心人、制度规范人、氛围熏陶人”的要求。重点启动了师徒结对的帮教工程、每年组织全校师生定期全面体检、开展扶贫帮困献爱心活动等，增强了全校师生工作和学习的凝聚力，为学校的可持续发展，增添了不竭动力。

五、改善育人环境，维护学生合法权益

在学生权益方面，我在跟老师们讲的时候，重点突出“法、德、情”三个字在学校管理中的作用。我校在学校管理这个系统工程中，一方面建立和健全了一系列的学校规章制度；另一方面，又始终坚持“以德立校”的原则。我们认为：家庭教育、学校教育和社会教育三方面互相配合，协调一致，才能确保未成年人思想道德教育取得成效，片面强调某一方面而忽视其他方面，都是错误的，必须加以纠正。如何做到这一点呢？首先抓活动的感染。我校活动主要有升国旗仪式、读书、演讲、竞赛、社会实践、学科兴趣小组、艺术节等，通过这些活动，培养学生的集体主义精神和爱国主义情操，培养学生的吃苦精神和拼搏精神；通过这些活动，使学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质得到提高，心灵得到陶冶，思想得到升华，社会责任得到加强。其次，抓环境的熏陶。充分发挥校园文化的积极作用，加强校园文化的环境建设，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用，让学生在浓厚的校园人文环境中成长。提倡学生为绿化、美化、净化校园作贡献。宣传中小学学生守则和日常行为规范等内容并张贴，利用黑板报和橱窗等宣传阵地，刊出法制宣传专辑：远离毒品专辑、崇尚科学、反对邪教专辑、英雄事迹专辑等，给学生提供健康向上的精神环境，使学生在学校的每一处都能受到教育，心灵得到启迪，情操得到陶冶。安全工作是学校工作的重中之重。多次开会研究部署安全工作，组织了两次消防逃生演习，同时加大宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理了有关安全知识的板报，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律，严格了门禁制度，切实保证学校师生的安全。

六、加强校内法制宣传工作

我将法制教育列入学校重要的重要日常工作，以多种形式开展法制宣传教育活动。例如利用中心组学习和教工大会平台，保证学校领导和教师法制学习制度得到落实。请柳园口乡派出所所长担任法制副校长，对学生开展如交通法规讲座、青少年违法犯罪讲座等，普及法律知识，预防学生违法、犯罪。采取家长学校形式和深入社区普法、用法，构建和谐校园和和谐社区。

总之，我们严格按照上级的要求，加大普法工作力度，深入开展青少年的法制教育，通过社会各界与学校配合工作，营造出了人人学法、知法、懂法、守法、护法的浓厚的法治校园氛围，我本人也获益匪浅。在以后的工作中，在市区教育局的领导下，我将一如既往的坚定信心，扎实开展依法治校工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异，实现我校跨越式发展。

2012年11月13日

第三篇：李春先进材料

恪尽职守醉心教坛

-----记沙湾一小教师李春燕

她，李春燕，女，小学高级教师，2000年参加教育工作，沙湾县第一小学语文骨干教师，沙湾一小三年级语文教研组长。自从选择了教师这一平凡而伟大的职业，丰富多彩的课堂和天真无邪的孩子们就成了她一生的迷恋和牵挂。参加工作以来，她把满腔的热情献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块圣洁的沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。作为班主任，她咀嚼了琐碎工作的冗繁与艰辛，为学生倾注了全部心血；作为教师，她感受了培育桃李的欣慰与自豪，为工作付出了满腔热情。从教14年来，她始终坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。她用平和的心态、饱满的热情、精湛的业务成就了小学教育工作中的一次次跋涉。

一、沐浴敎坛，倾心奉献

2000年8月，李春燕师范毕业，走上了讲台，成为了一名教师，看着一张张天真可爱的笑脸，她决心要做一名合格的教师，要用真诚和耐心来做这项工作。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教育教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。班里的别克扎提是一名性格顽劣、学习极差的学困生。她通过调查得知：孩子的父母都在乡下上班，他随爷爷奶奶生活。但爷爷奶奶年纪已大疏于管教，导致该生不但性格倔强，而且对学习也丧失了信心，常常不交作业，行为习惯也差。面对这样一个孩子，她感到心疼，她想要关心他。于是，她一直利用课余时间同这个孩子沟通、开导，给他补习功课„„为了学生，她把家务留在了深夜干；为了学生，她很少陪伴老公；为了学生，她无暇顾及年幼的孩子。有时她也觉得愧对家人，但小学班主任的事太琐碎了，如果不勤跟班、紧跟班，怎么去偏爱学困生、博爱中

等生、严爱优等生、关爱特长生呢？

二、身教感染，情动童心

在教育学生时，李春燕常说：“身教重于言教。其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行。“所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。从教十多年来，她明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动下课为学困生讲题了„„当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：‘‘我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

她始终明白：教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。作为一名语文教研组组长，她常常对老师们说：“只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。”她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深懂得，学困生的心灵是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点，及时表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手。”这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不

同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

四、创新教法，教学相长

作为一名教师，她以高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。孩子们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，孩子们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。始终走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从李老师的课中尝到了学习语文的乐趣！合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

五、探索奋进，追求卓越

教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。在承担写字课题研究实验过程中，她积极发挥组织、引领作用，带领广大教师边教边研，浓厚的教研氛围逐步形成，她也成为沙湾四小课改工作中的一只领头雁。李春

燕深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”她多次组织同组老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。

作为一名教师、一名班主任，她深知后面的路很长，她始终把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染，懂得理的澄清。她正在用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、严谨治学的学者形象、爱生如子的慈母形象感召学生、教育学生，她说：“在教育的田园里辛勤耕耘，挥洒汗水，以爱育人，是我一生的追求。

第四篇：李春霞教学设计

How many句子教学设计

教学目标

1.能听懂、会说、认读数字词：fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

2.能听懂、会说单词let's、count

3.能听懂、会说、认读询问物品数量的句型“How many books/pens/„ do you have?” How many rulers do you see?

能力目标：

能熟练运用句型“How many books/pens/„do you have?”询问物品的数量，并能用I see......I have„回答。

教学重难点

教学重点：

1.数字词15-20的认读。

2.能运用How many....do you have? 询问20以内物品的数量并回答。

教学工具

课件

教学过程

一.Revision:

1)师生边打手势边说数字，复习one two three four five之后，小老师打手势，其他学生抢答数字，倒着数。

2)Free talk:接龙问答How many colors /rulers/erasers/schoolbags/pens/pencils /books„等。(设计意图：既巩固了上节课的内容，又为新句型的学习做好了铺垫。)

二、Presentation

1.教师出示自己的英语书说：“I have a book.”接着教师指着一个学生桌上的三本书说：“ How many books do you have?(板书)”请该生边数边答：“one，two，three„I have three books.(板书)” 2.看课文插图，听录音，整体感知课文内容，让学生画出数字词，之后，找学生交流听到的数字词，师出示单词卡片依次教授seven, eight, nine, ten。“seven” 强调“v”的发音要上齿轻咬下唇。通过大小声读、爬音高读，击掌练习等方式操练单词。

三、Practice

1.老师打手势，让学生说出数字;之后，小老师打手势，其他学生抢答数字。

2.出示课件用What's missing?的形式复习数字词。

3.教师说数字，学生打手势。

四、Production

1.师生练习对话，同位俩使用“How many„ do you have?”“I have„”句型进行问答练习。找几组展示。

2.四人一组，沿用上节课表格，使用“How many„ do you have?”“I have„”句型调查小组成员有多少文具，完成以下表格，进行问答练习，提醒学生尽量用整句话“I have one/two„”进行回答。

(设计意图：让孩子们在真实的情境中积极主动地运用语言，从而达到学以致用的目的。

.五、Summary

找学生总结本节课学到的内容，之后全班齐读板书内容。

六、Homework:。

2.使用“How many......do you have?” 句型去询问别人拥有多少物品。

课后小结

学了这节课，你有什么收获?

板书

Unit6 How many How manny kites do you have? I have.......How many boats do you see? I see fifteen.

第五篇：李春霞社区工作先进个人李春霞事迹材料

个 人 总 结

-回民街道办事处黄土渠社区党支部书记、主任李春霞

李春霞，女，汉族，1978年8月出生，2002年9月参加工作，大学学历。2004年7月加入中国共产党，现任黄土渠社区党支部书记、社区主任。在长期的工作中严格要求自己，坚持把人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，坚持以人为本，全心全意为人民服务、勇于创新，无私奉献，同志始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜，以坚定的党性和高度的自觉性，认真实践“三个代表”重要思想，适应新形势新任务对社区干部素质的新要求，不断加强自身建设，提高领导能力和水平。紧紧围绕街道社区发展大局，立足本职工作实际，坚持真抓实干，开拓创新，较好的完成了党和人民交办的工作任务，推动了街道社区健康发展，做到了让组织放心、群众满意。

一、努力提高思想政治素质

时刻牢记自己是一名党员干部，坚持做到“讲学习，讲政治，讲正气”。高度重视讲政治问题，具有正确的政治方向、政治立场和政治观点。作为街道社区负责人，自己始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力，保持了政治上的清醒和坚定，在大是大非面前原则性强，明辨事非。善于从政治上正确认识和判断形势，从政治的高度来认识和把握自己从事的工作，保证了街道社区工作沿着正确的方向发展。认真贯彻执行了党和国家的路线方针政策和市委、市政府以及区委、区政府和街道的决策部署，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。维护了辖区稳定，巩固了基层组织政权。加强了政治理论学习，努力克服各种困难，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，进一步提高了理论素质，理论上更加成熟。自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想，洁身自好、正直无私。坚持做到识大体顾大局，大事讲原则，小事讲风格。坚持解放思想，不断更新观念，具有较强的开拓创新意识。工作事业心、责任感强，能够始终以昂扬的斗志和饱满的热情投入工作，献身街道社区事业。

二、认真干好社区工作

1.努力提高居民生活质量，全力推进社区发展。随着经济的发展和居民生活水平的提高，人们越来越注重生活质量。作为年轻干部，要不断地虚心学习他人的优点，虚心听取他人的意见。认真加强对社区的人居环境、生活质量、医疗卫生休闲娱乐、社会治安等方面的管理和服务。经常深入居民家中，倾听群众呼声，了解群众需要，关心群众生活，为群众办实事、好事，修建百年老桥和老年服务中心，努力满足社区居民不断增长的物质文化需要。作为年轻干部，要不断地虚心学习他人的优点，虚心听取他人的意见。黄土渠居委会有4名社区干部，平均年龄35岁，在工作中我坚持民主，与他们相互探讨、协商，很多好的主意都是集体聪明的结晶。在工作中，我身先事足，天天上班最早下班最晚，在计划生育调查，我调查了最复杂、最难调查的楼房区。在我们的努力下，社区各项工作有声有色。

2.加强精神文明建设，全力推进社区发展。让居民充分认识到要加快城市的现代化进程，不仅要加强物质文明建设，还要加强精神文明建设，不断提高居民的文明素质。认真贯彻落实“以德治国”的方针，通过开展社区居民自治，规范了社区居民的社会行为，弘扬了中华民族邻里互助、乐善好施、扶贫济困等传统美德，积极倡导健康、文明科学的生活方式，为辖区居民营造安定祥和、文明礼貌、人际关系和谐的生活氛围。通过进行生动活泼的思想政治工作和丰富多彩的文娱活动，培养和提高了居民的文明素质。

3.加强基层民主政治建设，全力推进社区发展。随着经济的发展和社会的进步，居民的民主意识不断增强，不仅关注社区的事物，而且积极参与管理社区事务。“社区是我家，建设靠大家”已经成为街道社区居民的共识。通过广泛宣传，社区居民树立了自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的自治意识。

4.维护社区社会稳定，全力推进社区发展。社区稳定是整个城市稳定的基础。胡代芳同志经常深入群众中，了解实际困难，化解基层矛盾，变“上访”为“下访”，保证了辖区群众反映的许多问题都能在第一时间得到解决和答复。在低保工作中，坚持“尽力而为，量力而行，应保尽保，决不错保”的原则，公开、公平、公正的解决了困难户的生活问题。特别是在预防甲流这场没有硝烟的战役中，李春霞同志临危不惧，冲锋在前，勇挑重担，以身作则，走楼串户，广泛宣传预防“甲流”知识，经过几个月的奔波劳累，被晒黑了，累瘦了，但换来的是群众人心稳定、经济社会持续发展的可喜成绩。从根本上维护了社区社会稳定，为广大居民营造了良好的社会生活环境。

5.积极探索社区党建，全力推进社区建设。指导各社区加强党的基层工作，强化了对社区党员的管理和监督，深入开展“六有六好”活动，即：有坚定正确的政治方向，思想建设好；有坚强有力的领导班子，核心作用好；有一支率先垂范的党员干部队伍，模范作用好；有密切联系群众的工作方法，工作作风好；有开拓进取的创业精神，工作成效好；有科学规范的工作制度，基础作用好。开展“十个一”活动，即：共产党员要为社区看好一栋楼、一个院、安排一个下岗失业人员、包扶一户贫困户、栽一棵树、献一盆花、护一片绿、帮教一个失足青年、为社区经济发展引一个项目、推荐一个能人、引一笔资金。通过上述活动把社区中的党员组织起来，充分发挥了社区党组织的战斗堡垒作用和广大社区党员的模范带头作用，收到了良好效果。

6、“56个民族，56支花，56个兄弟姐妹是一家……”黄土渠社区党支部书记李春霞，带领社区全体干部职工坚持为少数民族群众服务，团结一心、爱我中华的赞歌一次次在她的辖区唱响。时任社区主任的李春霞总是率先走访他们，为他们带去无微不至的关心。每逢佳节,李春霞的身影就出现在困难少数民族家庭里。社区里的回族居民刘海英是个残疾人，由于丈夫没有工作，两个孩子还在上学，一家生活非常困难。李春霞多次与她谈心，鼓励她自强不息，并积极帮她找工作。在她的关怀下，刘海英重新燃起了对生活的希望，在社区里担任起残疾人协管员。

李春霞还充分发挥本社区民族众多的优势，以多种形式开展少数民族文体活动和精神文明宣传活动，弘扬民族文化。2010年，她组织社区内各族群众为回族同胞欢庆“古尔邦节”，深受群众好评。社区每年都在辖区开展民族政策法规宣传月和党员义工活动，并成立少数民族之家管理服务站，“我是社区的服务员，服务少数民族同胞也是我的使命。”这是李春霞在工作中，常挂在嘴边的一句话。各少数民族群众通过她感受到了党和政府的亲切关怀。

总之，李春霞同志热爱社区事业，认真履行职责，密切联系群众，充分发挥了党员干部的先锋模范和中流砥柱的积极作用，以无私奉献的精神对“三个代表”的重要思想作出最朴实的诠释，以自己的实际行动见证了共产党员的先进性，体现了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,得到了广大社区居民和社区社会单位的拥护。

2010年11月2日