洛阳市2012-2013学年高三年级期末考试政治答案(word版)

第一篇：洛阳市2012-2013学年高三年级期末考试政治答案(word版)

洛阳市2012——2013学年高三年级期末考试

政治试卷参考答案

一、选择题(每小题2分，共50分)

1.C2.A3.B4.D5.D6.C7.A8.A9.B10.D

11.B12.A13.C14.B15.C16.D17.C18.A19.A20.B

21.C22.B23.D24.B25.C

二、非选择题(共50分)

26．(1)①市场经济条件下，市场调节就业，留守上海，无不当之处。(2分)

②小丫根据自身情况留守上海，坚持了自主择业、竞争就业和自主创业的正确就业观。(4分)③市场调节有其局限性，城市生活成本高，竞争压力大，留守上海可能会有失业风险。(2分)

(若答出“要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。”可酌情加分)

(2)①村当支部要充分发挥当的领导核心作用，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，保障和改善民生，加快发展各项社会事业。(3分)

②村民委员会应进一步加强自身建设，充分发挥自我管理、自我教育、自我服务的作用，切实搞好村民自治。(3分)

③村民要坚持权利和义务相统一原则，保障子女受教育权利，履行赡养老人义务。(2分)

④基层政府要切实转变职能，建设服务型政府，更加注重社会管理和公共服务，探索新型农村的养老服务方式，发展农村教育，合理引导农村劳动力的流向，统筹农村经济社会发展。(2分)

27．(1)经济信息：2012年钢铁产量供大于需，效益低，低端产品和技术过剩严重，投资增长进一步加剧产能过剩。要淘汰落后产能，调整经济结构，提高经济增长质量和效益。(4分)

措施：①贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。(2分)

②发挥市场配置资源的基础性作用，促使企业兼并重组，淘汰落后产能。(2分)

③企业要着力自主创新，进行技术改造，承担社会责任，走新型工业化道路，提供高质量产品。(2分)④政府要加强和改善宏观调控，运用经济手段，发挥法律法规的约束作用和技术标准的门槛作用，抑制低水平重复建设。(2分)

(2)①进行经济调节。实行严格的有控有压的金融政策等措施，落实国家产业政策和行业发展规划，引导产业健康发展。(2分)

②进行市场监管。严格市场准人，规范市场行为和秩序，保障合法权益。(2分)

③加强社会管理。通过出台系列政策措施和深化改革推动结构调整，不断解决产能过剩的深层次问题。(2分)

④搞好公共服务。建立信息发布制度，适时向社会发布相关信息。(2分)

(若答出“加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制”可酌情加分，但该题不得超过8分)

(3)①确定工作重点、原则，做到了一切从实际出发，实事求是；(4分)

②人能够能动认识世界和改造世界，中央的分析决策，是意识的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性的体现；(4分)

③制定总原则，正确发挥了主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)注：主观题学生作答，只要言之有理，即可给分，不要死抠参考答案。

第二篇：洛阳市2013——2014学年高三年级地理命题分析

2013-2014学年洛阳市高三地理考试分析

一、试卷总体特征和优势：

1、侧重基础、突出主干

四次试卷中考查的知识主要选取了地理基本概念、原理、规律等，试题设计上侧重基础知识和基本技能的考查，不求难题、怪题。试卷侧重对新课标正确理解的引导，既全面考查了相关章节基础知识的理解，又重点突出了对主干知识的综合考查。考查范围涉及到高中地理必修

一、必修

二、必修三及选修

3、选修5的相关考点及初中区域地理的部分知识。内容既包括自然地理中的气候类型、水循环、洋流、地壳变动、地理环境的整体性与差异性，也包括人文地理中的人口、城市、农业、工业、交通、环境保护等主干知识。必修一与必修二涵盖了高考地理学科绝大多数的考点，从试题中凸显了命题的重中之重。

2、轻“记”重“用”、考查能力

试题虽注重地理基本知识考查，但死记硬背的知识很少。每一组试题均需学生根据所给材料或地图，提取有效信息，灵活运用地理基本知识，分析问题、解决问题。四套套试卷均体现出以能力测试为主导的命题趋势，考查了学生有效提取信息、灵活运用知识的能力。

3、图文并茂、彰显特色

地图是地理学的“第二语言”，也是包含大量地理信息的重要载体，“无图不成题”成为地理试题的学科特点；涉及到坐标图、经纬网图、等高线、等压线、等温线等各类等值线图、光照图、地球公转示意图、天气系统示意图、小流域水循环示意图、天气预报截图、实验流程图、坐标图、剖面示意图、等值线图、区域轮廓图、气温降

水柱状图、地貌素描图及各种统计表分析，等多种形式，彰显了学科特色，着重考查了学生读图、析图及从图中获取地理信息的能力。

4、注重新材料新情境新概念的创设、体现高考侧重能力立项

关注生活、联系实际，体现地理学科学以致用的时代特点，是新课程改革的理念，也是高考命题的趋势与方向。洛一练试题中某农作物生长期，货物生成密度，洛三练牛軛湖，洛二练长流性河道频率等体现了命题的智慧选择，给考生一种生成知识、学以致用、体现自我学习能力的收获。

5、突出综合、强调能力

试题突出了多种因素的综合性分析，同一组题可能涉及多个章节的知识点，许多题目难以分清具体的章节内容。如：洛一练的9-10题，涉及河流地貌成因、分布、水循环、水库修建对区域环境的影响。洛二练选择题3、4题就涉及了世界地理、等压面和风、气候、河流、自然带、自然灾害等多个方面知识。选择题9、10、11题就既有工业区位的考查又有产业转移的分析。综合题36题分三问考查了板块构造、气候特点与成因以及影响农业的区位因素等相关内容。通过这些综合性问题的设置，考查了学生对地理基础知识、基本原理的熟练运用、融会贯通的能力，突出了当今高考命题以能力立意的趋势。

二、试卷存在的问题

作为指导整个洛阳市地理备考方向和考查高三师生教学学习能力的学科测试来说，历次考试试题都较好得完成了这些任务。但就备战高考和与外地市试卷对比来看，我市高三地理试卷命题方面仍有提升

之处。归纳起来主要有以下几点：

1、对主干知识的考察略显浮躁，不够深入。高考是对主干知识的抽样调查，自然地理中的气候类型、水循环、洋流、地壳变动、地理环境的整体性与差异性，人文地理中的人口、城市、农业、工业、交通、环境保护等主干知识，是高考中的重中之重，而我们的命题往往涉及更多的覆盖面，抽中了某一知识，又担心如果过难，学生不会、地理成绩会较差，面子上过不去；结果束缚手脚，试题成了中看不中用的代名词。

2、原创题太少，借用外地试题、高考题的较多，对考生评价不够客观。例如洛一练11-12题为2013新课标7-8题，洛二练37题为2013年高考浙江卷。高考题固然好，但我们可以借鉴其素材或借用其考察方式，但试题要尽量修改和创新，这样能突出选拔功能，对考生公平。更别说其采用的其他外地试题和前几年的训练试题，好像缺乏新意。

3、个别题有争议，说明审核不够严谨。例如洛三练选择题5，在网上就属于争议性试题，没有定论，让师生如何给学生解释；期中试题32题两种情况，在评卷时才发现，让学生思维变的混乱。洛三练的37题归为环保会较好。

4、地理Ⅱ卷答题卷留空白太少，尤其是36题和37题。

三、对洛阳高三地理命题的几点期望：

1、充分发挥各地好题载体作用，大胆创新，让我们的地理试题充满新意。更接近高考命题要求。

2、认真研究高考动向，突出主干知识考察，把握深度；不求面，但求精。

3、加大对高考能力的考察，尤其地理学科的基本能力。

4、在非选择题的命题中，要突出问题的设问方式，注意开放性设问的命题考察。

以上内容不一定成熟，作为引领洛阳市地理教学的中心组，通过命题引领着我们的备考方向，检测着我们阶段性备考的成果，白璧虽有微瑕，仍不失珍贵。

偃师市教研室

2014年5月13日

第三篇：洛阳市2012-2013学年高二第一学期期末考试政治答案(word版)

洛阳市2012-2013学年第一学期期末考试

高二年级政治试题答案

一、选择题（每小题2分，共50分）

1-5 DBCBD6-10 CADBB11-15 CADCD16-20 BBCCA21-25 BADAB

二、非选择题（本题5个小题，共50分）

26.（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。（1分）

（2）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（4分）

（3）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。（2分）

（4）文化是人创造的，文化又影响着每一个人，文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界、能够增强人的精神力量、能促进人的全面发展。（3分）

27.（1）物质决定意识，客观决定主观，这就要求我们一切从实际出发。为确保冬季运营安全铁路部门实行“两张列车运行图”与两个速度等级相对应的票价，是从实际出发的正确选择。（4分）

（2）矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。高寒地区高速铁路冬夏两季运营有着不同的情况，这就需要具体分析不同情况，采用不同的运行图，实行与之相对应的票价，维护群众的利益，确保运营安全。（4分）

28.（1）实践具有主观能动性和社会历史性。在不同历史时期，人们根据经济发展状况确定经济工作的基调。（2分）

（2）实践是认识的来源、发展动力和检验认识真理性的唯一标准。随着客观经济状况的实际变化，中央经济工作会议的总基调不断调整。（2分）

（3）真理具有客观性、条件性和具体性。历年中央经济工作会议确定的总基调，都是通过对当年经济运行状况的分析而为下一年经济工作作出的安排，体现主观与客观具体的历史的统一。（2分）

（4）认识具有无限性、上升性。历年中央经济工作会议的总基调和关键词的演变体现了认识在实践的基础上不断的发展。（2分）

（5）追求真理永无止境。历年中央经济工作会议总基调和关键词的演变体现与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。（2分）

29.（1）人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。中国共产党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。任何时候都要把人民的利益放在第一位。始终与人民群众心连心，始终依靠人民推动历史前进。这体现了坚持群众观点和群众路线。（5分）

（2）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。保障人民权益，不断在在实现发展成果由人民共享，促进人的全面发展上取得新成效，体现了党和国家把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民利益最为最高价值追求。（5分）

31.（1）世界是一个普遍联系的有机整体（联系具有普遍性），这要求我们用联系的观点看问题。中华民族的昨天、今天和明天体现了中华民族历史的联系。（2分）

（2）整体和部分既相互区别又相互联系，整体居于主导地位，统率着部分，部分离不开整体。国家、民族民运和个人前途之间是整体和部分的关系，国家好、民族好，大家才会好。（3分）

（3）主要矛盾在事物发展过程中起决定作用。我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。在我国，发展是解决一切问题的关键，只有发展，中华民族才能自强。（2分）

（4）世界上任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。事物的变化发展都是从量变开始，量变是质变的必要准备。要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。因此，要实现中华民族的伟大复兴，就需要一代又一代中国人不断努力，脚踏实地，实干兴邦。（3分）

（5）事物的发展总趋势是前进的和上升的。尽管在前进的道路上会有曲折，但我们坚信，中华民族经历昨天的“雄关漫道”，今天的“沧桑”，必然会迎来明天的“长风破浪”。（2分）

注意：不可死扣答案，学生答案只要意思正确均可酌情给分。

第四篇：高三政治期末考试试卷分析

2017—2018年第一学期高三政治期末

考试试卷分析

商州区中学 董军喜

各位领导、同仁下午好，非常感谢大家给我这次机会，紧张的高三第一学期已经结束，现将上学期政治期末考试试卷分析如下：

一、试卷结构与主要考查的知识点。

1.试卷结构

本次全市高三期末考试用的是陕西省教科所统一试题，其中政治试卷由客观题和主观题两部分组成。客观题共12小题单项选择题，每题4分，共48分。主观题3题38，39，40题，共6个小问，共52分。题目难度适中，题目很好的体现了基础性，同时注重学生能力的考查。注重对主干知识的覆盖考查，强调对基础知识的过关、基本能力的掌握，联系生活热点，关注时政新闻。

2.主要考查的知识点（范围）

（一）选择题：《经济生活》考查5题20分； 《政治生活》考查2题8分；《文化生活》考查1题4分；《哲学生活》考查4题16分。

第12题考查经济生活中曲线图表，关于需求曲线与供给曲线。第13题考查党的十九大报告关于实体经济的问题。第14题主要考查养老服务业供给侧结构性改革。第15题主要考查经济全球化和一带一路。第16题主要考查房地产市场供给侧改革。第17题主要考查全国人大常委会国歌立法。第18题考查我国的外交政策和人权问题。第19题考查中国特色的社会主义文化。

第20题考查唯物主义的三种基本形态。第21题考查认识论知识，实践与认识。

第22题考查哲学方法论的理解应用，探索与改革。

第23题考查党不忘初心，牢记使命，体现的历史唯物主义道理。

（二）非选择题共3大题，下设6小题，切口均较小。《经济生活》考

查2小题14分；《政治生活》考查1题12分；《文化生活》考查2题16分；《哲学生活》考查1题共10分。

第38题第一问考查当前经济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。

第38题第二问考查经济生活政府与市场的关系。第39题考查党的知识。

第40题第一问考查文化生活知识，塞罕坝精神的启示。第40题第二问考查哲学生活，人生价值的相关知识。第40题第三问开放性试题。

二，学生答卷中我认为存在的问题及原因

（一）选择题：

选择题总体难度不大，难易适中，但是，大部分同学在14，16，22，23题，做题中还存在很多问题，做错。

1，例如：14题，2017年8月，财政部、民政部、人力资源社会保障部发布了《关于运用政府和社会资本合作模式支持养老服务业发展的实施意见》，鼓励运用政府和社会资本合作(PPP)模式推进养老服务业供给侧结构性改革，加快养老服务业培育与发展。这种做法有利于

①推动财政资金支持重点从生产要素环节向终端服务环节转移 ②引导社会资本投入养老服务领域，提升公共产品供给质量 ③有效减少财政赤字，降低财政赤字率 ④体现财政促进国民经济平稳运行的作用 A．①②B．①④C．②③D．③④

答案是①②，有的学生对①,②理解不到位，易选错，很多同学都选成①④或者②④，事实上材料就没体现体现财政促进国民经济平稳运行的作用，但许多学生就没有结合材料选；

2，例如：16题，2017年12月召开的中央经济工作会议明确提出，加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。要发展住房租赁市场特别是长期租赁，保护租赁利益相关方合法权益，支持专业化、机构化住房租赁企业发展。这表明 ①房地产市场调控从需求侧转到供给侧

②要让住房回归居住本义，满足居民多层次的居住需求 ③组织社会主义经济建设是党和政府的职能

④依法治国是中国共产党治国理政的基本方略 A．①②B．①③C．②④D．③④

答案是①②，但大部分学生对第①问，房地产市场调控从需求侧转到供给侧不理解，易做错，易选成第④ 依法治国是中国共产党治国理政的基本方略，事实材料与第④就无关系，③错；

3，例如：22题，2017年7月召开的第五次全国金融工作会议，提出要加强金融监管协调、补齐监管短板，设立国务院金融稳定发展委员会，强化人民银行宏观审慎管理和系统性风险防范职责。上述材料体现的哲学方法论是

A．同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 B．金融工作需要采用系统优化的方法，统筹全局谋发展 C．金融工作的稳定发展需要主动做好量的积累，促进质变 D．在具体的历史的统一中进行金融工作的探索和改革

题答案是D（在具体的历史的统一中进行金融工作的探索和改革），大部分学生选成B（金融工作需要采用系统优化的方法，统筹全局谋发展），没有从整体上把握材料，只是断章取义错选。

4，例如：23题，不忘初心，牢记使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。上述材料蕴含的历史唯物主义道理是

①党把维护人民利益作为自己最高的价值追求

②正确的人生观可以正确预见社会发展的方向和趋势 ③共产党人的初心和使命是促进社会历史发展的决定力量 ④上层建筑适应经济基础就能推动人类社会的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

答案 ①④,但这道题难度很大，有许多同学在2，4问很难选择，出现错误。上面这些问题，有好多老师已在咱们政治学科，陕西省高三教学与备考群里也讨论过，确实有难度，也有些争议。就我校而言，大多数同学的分数集中在24---32分阶段。总体我认为客观题失分的原因：

第一，理解不透基础知识，掌握不扎实，导致不能准确排错、失分严重。

第二，基础知识记忆不精确、知识混淆导致失分的现象很多学生审题不清，不能准确提取有效信息知识迁移能力欠缺。

（二）非选择题：。

1，第38题第一问运用经济生活知识简要分析当前经济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。（6分）

得分一般，基本3-5分。学生解读、归纳材料的能力比较薄弱、知识迁移能力较弱，审题不全。只有知识没有材料或只有材料没有知识，缺乏知识和材料的有机结合

2，第38题第二问结合材料，说明新时代背景下推动经济高质量发展应如何处理好政府和市场的关系。（8分）

得分4分左右，部分学生经济与政治分不清，已经给说的很明确，有些同学还答政治生活知识，不知如何运用已知知识解答题目，想到什么写什么，缺乏学科术语，答案组织逻辑混乱。

3，第39题运用所学政治生活知识分析说明党和国家实施乡村振兴战略的依据。（12分）

得分5-11分，题目简单，学生即使不学习，通过生活常识，也可组织答案。部分考生就不看书，不记知识点，乱写一起。

4，第40题第一问运用文化生活知识，简要说明三代塞罕坝人先进事迹给我们带来的启示。（12分）

得分6-11分，题目指向明确，但学生答题欠规范性的训练，即要点化、序号化、段落化和术语化。还有些同学乱写，不用知识点答题，无知识点可写。

5，第40题第二问从青年实现人生价值的角度，简述学习弘扬塞罕坝精神的重要性。（10分）

得分4-9分，一些同学偏题，一部分同学材料与原理联系不精密紧密，不分要点、不分段落。只写原理，不写方法论，不会结合材料分析。

6，第40题第三问是开放性试题，写宣传标语。（4分）

得分2—4分，部分同学不会写标语，语句太长；部分学生脱离材料，乱写。

总体看主观题的得分较低，我认为其主要原因是；

第一，没有掌握各类主观题的解题的基本方法和技巧。

第二，学生考试时，看到题目后想到什么就写什么，常常答不到

“点子上”。

第三，很很多学生不能根据材料从相关教材中提取知识，更不会把教材知识和材料有机结合起来，学生要么只看到材料而忽视书本知识，要么只回答书本知识而没有结合材料。

第四，部分学生回答问题时还存在思路不清晰，语言不规范，运用政治术语能力欠缺等问题。

三、结合我校实际，今后我认为所采取的措施与建议

1、教师要认钻研考纲、高考试题，比较准确地把握知识体系；关注时政、关注党和国家出台的大政方针，并把时政与书本知识有机地结合起来；要注意总结各种题型的做题方法，教给学生回答各种问题的基本方法。

2、督促学生准确、牢固掌握基础知识，并形成知识体系。必须区分清楚课本中重要的疑点、难点问题。

3、精选试题、加强训练，提高学生获取有效信息、调动和运用知识、分析和解决实际问题的能力。

4、教师引导学生掌握各种题型的做题方法、特别是规律性的东西。

5、要求学生必须养成认真审题、规范答题的良好的做题习惯。

6、要多给学生鼓气，树立自信心。

总之，以上是我个人分析与看法，有什么不当之处，希望各位同仁批评指正。

谢谢！

第五篇：高三政治期末考试模拟练习

高三

第一学期期末考试模拟练习

一、选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，并把它填在答题纸上。每题2分，共50分）

1.国家在发展经济、教育和文化，保护资源与环境等方面发挥了重要作用，这体现了国家的 A.统治属性 B.自然属性 C.主权属性 D.社会管理属性 2．下列观点中，最适合宣传某社区的人大代表选举工作的是

A．珍惜民主权利，投出理性一票

B．发展基层民主，搞好社区自治 C．积极履行义务，守望共同家园

D．推动民主决策，参与公共事务

3.国家质检总局就“汽车三包” 政策召开听证会，充分听取各方面的意见建议，参与该听证会的，可以有

①汽车生产企业的代表 ②消费者代表 ③汽车经销商的代表 ④人大代表 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 价格变动关乎百姓生活。请回答4～5题。

4．此次电价调整前，国家发改委公布了《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》，就居民用电实行阶梯电价向社会公开征求意见。向社会公开征求意见，有利于 ①保障公民的质询权

②坚持从群众来到群众中去的工作方法 ③增加政府工作透明度

④公民直接参与管理国家和社会事务 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

5．针对发改委的征求意见稿，某日报以“阶梯电价，对咱有好处吗？”、“阶梯电价，谁在获益？”等为题连续发文进行报导，产生了很大的社会反响。这一做法

①属于行政系统外部的监督

②会削弱政府的权威和公信力 ③是以权力制约权力的体现

④有利于提高行政水平减少失误 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

6．作为一名有理想、有责任感的青年学生，应积极参与政治生活。小强今年十六周岁，可以参与的政治生活有

①帮助居委会管理社区卫生 ②参加基层人大代表的选举

③向消费者协会投诉电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.北京市海淀区政府在社区建立“网格”社会服务管理模式。“网格”社会服务管理模式的结构是，一级“网格”以自然道路为界，二级“网格”以社区为单位，三级“网格”具体到每一栋楼。除了政府部门纳入各网格，还将物业公司、地区单位等力量全部协调入格。这一新型社会管理体系有助于 ①增强政府的科学执政意识

②调动区域资源的合理配置 ③增加公民的民主权利

④促进社区居民的自治管理 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.2012年10月14日，我国成功将实践9号A/B卫星升空，该卫星在轨验证我国急需的新原理和新技术。从哲学角度看，科技创新的重要意义在于

A．科技进步对社会发展起积极作用 B．科学研究应树立创新意识 C．科学理论能够正确地预见社会发展方向和趋势

D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现

9．我国目前有69万多个行政村，每个村都有一位村长（即村委会主任）。下列表述正确的是

①村长是我国基层政权的组成人员 ②村长是村民自治的领头人

③村长是村民直接选举的当家人 ④村长是村公共事务的决定者 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

10．我国在保护正常宗教活动的同时，坚持宗教同政权、司法、教育分离的原则。按照这一原则，我国的宗教组织

①不应与外国宗教组织交往 ②不得干预学校进行无神论教育 ③不应到非宗教场所宣传有神论 ④不得干预政府事务

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

11.云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为

①践行了中国共产党的宗旨

②体现了共产党员的先锋模范作用

③反映了公民的权利和义务是统一的 ④表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12.为充分利用政协平台反映职工心声，推动教职工关注的热点难点问题解决，北京市教育工会于2012年底开展了2013政协提案建议征集工作。市政协将把这些提案整理后建议市政府交由相关部门办理。这表明

A．政协提案是体现参政议政职能的最直接、最重要，也是最有效的方式

B．国家机构致力于消除城乡发展不平衡

C．国家机构坚持民主集中制原则

D．人民政协拥有部分重大事务决定权

13．在民族区域自治制度下，各自治机关

①是自治地方的权力机关和行政机关

②享有独立的立法权

③依法管理本民族内部事务

④依法行使自治权 A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

14.党的十八大报告强调，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造积累的根本成就，必须倍加珍惜，始终坚持、不断发展。坚持党的领导，有利于

①维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境 ②巩固党的社会主义事业的领导核心地位

③最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。④保持党的先进性

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

15．在国际货币基金组织(IMF)中，各成员国所持有的份额决定其发言权。根据国际货币基金组织（IMF）2010年10月改革协议，发达国家总体份额降至57.7%，发展中国家总体份额升至42.3%；美国在IMF中的份额降至17.41%，仍然拥有对重大事项的否决权。这反映出

A．霸权主义和强权政治依然存在B．国际政治经济新秩序已经形成 C．国际经济中南北发展达到平衡

D．发展中国家经济影响力在增强

16．巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯于9月23日向联合国秘书长潘基文递交了加入联合国的申请，2012年，联合国接纳巴勒斯坦成为正式的观察员国，各国对此反应不一。这集中反映了 A.共同利益是国际合作的基础

B.和平与发展的时代主题 C.国际关系民主化任重道远

D.国家间存在复杂利益关系 17．下列关于联合国的说法，正确的是

A.是世界上一体化程度最高的组织

B.是最具普遍性的国际组织

C.以提高生活水平保证充分就业为宗旨

D.采取以磋商代替谈判的独特工作方式

18．我国作为一个发展中国家，多年来在致力于自身发展的同时，始终坚持不附带任何政治条件，向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国

A．致力于促进世界政治经济一体化

B.是促进世界经济发展的决定性力量 C.尊重主权国家的独立权和平等权

D.致力于发展同周边国家的睦邻友好关系

19．你在接受别人服务时，如果想到自己也是服务者，也是为别人服务的，那么你就会尊重为你服务的人，因为尊重别人也就是尊重自己。这其中蕴涵的哲学道理是

A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾双方的地位是平等的

C.主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的 D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

20．党的十八大报告提出，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这一论述体现的辩证法道理有 ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

②解放思想实事求是、与时俱进是我们认识世界的前提和基础 ③矛盾特殊性要求我们认识和解决问题时做到具体问题具体分析 ④重视量的积累、抓住时机，积极促成发展

A．①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

21．马克思说：“在选择职业时，我们遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种是敌对的，互相冲突的。”这意味着

①人的社会价值与自我价值是统一的 ②社会价值与自我价值之间不存在矛盾 ③为人类造福能够实现人的自我价值 ④为人类造福需要提高人的自身素质 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

22．元旦前，每个班都积攒了不少废弃的饮料瓶和包装盒。有同学突发奇想，用劳技课上学过的技艺，把废弃的饮料瓶和包装盒做成花灯，使这些“废物”有了新的意义。这些花灯既有传统文化的因素，又唤起了人们节约和低碳生活的意识。在元宵节上，受到了民众的赞叹和欢迎。①观念创新创造了传统文化的新价值

②饮料瓶和包装盒的新价值取决于其自身属性和人的需要 ③事物联系的多样性是事物价值变化的前提

④事物价值的变化取决于人的需要的变化

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2012年10月9日，国务院发表《中国的司法改革》白皮书称，中国的司法改革坚持群众路线......自觉接受人民的监督和检验......凡是与现行法律相冲突的，应在修改法律后实施。据此回答23-25题。23.改革坚持群众路线的哲学依据是

A．改革是社会发展的强大动力 B．社会意识对社会存在有反作用 C．人民群众是历史的创造者 D．社会存在决定社会意识 24．司法改革之所以接受人群中的监督，其根本原因是

A．我国政府坚持对人民负责的原则 B．我国是人民民主专政的国家

C．党的宗旨是全心全意为人民服务 D．司法改革是社会主义改革的重要组成部分 25．凡是与现行法律相冲突的，应在修改法律后实施。说明

A.经济基础决定上层建筑

B.上层建筑要为经济基础服务

C.依法治国要从国情出发

D.法制要随着民主建设的发展而完善

二、问答题（共50分）26．（8分）材料：实施第十二个五年规划，加快转变经济发展方式，离不开财政的作用。但是财政支出的方向，“纳税人的钱”是否能够用在刀刃上。近年来，社会公众对政府预算公开问题给予极大的关注。2013年财政部将继续加大财政信息公开力度，扩大公开范围，细化公开内容。

(1)政府部门公开预算信息有哪些重要意义？（4分）

(2)公民可以通过哪些渠道监督政府的财政收支？（4分）

27．（9分）最近，总书记在与民主党派的座谈中，重提毛泽东在延安时期与黄炎培先生“让人民监督政府”的对话。社会主义民主的本质是人民当家作主，这就需要保障公民民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利，就是要创造一种条件，让人民监督政府。

有人说，发展社会主义民主政治，就是要让人民直接行使管理国家的权利。从政治生活角度谈谈你对这种说法的认识。

28．(9分)材料“社会管理说到底，是对人的管理和服务，涉及广大人民群众的切身利益，必须始终坚持以人为本，执政为民，切实贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”中国是世界上人口最多的国家，特殊的国情，决定了中国的社会建设任重而道远。强化政府社会管理职能，广泛动员和组织群众依法参与社会管理，发挥社会组织的积极作用，完善社会管理格局，需要调动各方面的力量参与。

辨析：“创新社会管理”不仅要发挥政府的作用，也要发挥党组织和群众自治组织的作用”。

29.2012年9月，日本政府签署了钓鱼岛 “买卖合同”，正式将钓鱼岛“国有化”。针对日本政府所谓“购岛”行动，我国外交部发表声明，全面阐述中方对钓鱼岛的立场。

声明说：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，有史为凭、有法为据。中方不会容忍任何侵害国家主权和领土完整的行径。中国政府维护国家主权和领土完整的意志和决心坚定不移。日方所谓的“购岛”行动完全是非法和无效的，丝毫改变不了钓鱼岛及其附属岛屿属于中国的事实，也丝毫改变不了日本窃取中国钓鱼岛的事实。我们要求日方立即停止一切侵犯中国领土主权的行为，不折不扣地回到中日双方达成的共识和谅解上来，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。中方将根据事态的发展，采取必要措施维护国家主权。

中国政府在钓鱼岛问题上的看法是如何坚持我国外交政策的一贯立场和主张的？（8分）

30.（3分）如今 “人人拿着麦克风，人人都可被关注，随时随地可发布”成为现实。今年，网络媒体在我国反腐败的工作中起到了重要作用。但是近段时间以来，干部出国旅游，被造谣成“携巨款潜逃”，寒门学子，被造谣成“官二代”；更有倒霉者被造谣成“连杀8名村官的绝症患者”；网络谣言铺天盖地，愈演愈烈，各行各业，各类人群，无一幸免，均有谣言可以“对号入座”。

辩题：运用《国家和国际组织》的有关知识回答，网络发展如何坚持依法治国的原则？

31.（6分）某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。

图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面

2012年，国家财政支出继续以民生建设支出为重点。据财政部统计，前三季度，全国财政支出累计84119亿元，比上年同期增加14639亿元，名义增长21.1%。其中，教育支出12588亿元，同比名义增长32.6%；医疗卫生支出4935亿元，同比名义增长24.4%；社会保障和就业支出9432亿元，同比名义增长17.8%；住房保障支出2944亿元，同比名义增长28.8%（其中保障性安居工程支出1982亿元，同比名义增长34.1%）。

你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？

32．（7分）材料：十八大代表中有四位大学生村官代表，毕业于清华大学24岁的南京市栖霞区西花村村支书、被村民喊作“小石头”的大学生“村官”的石磊就是其中的一位。2008年7月，石磊放弃了出国、保研的机会，而选择成为一名大学生村官，满怀热情的投向基层。他甩开膀子，扑下身子跟着老书记从点滴小事做起。22岁，很多人还在读书，他已是一个村庄的带头人；24岁，很多人还是刚走上工作岗位的毛头小伙，他已盘活一个村的集体经济，当选十八大代表，兼任街道办副主任。

石磊工作没几年，在村民心中却留下了深刻的印象。西花村64岁的马德松说：“小石头年纪不大，办事有一套，做人蛮公道，说话也和蔼。”63岁的阎信春夸赞更直接：“他来了，路灯亮了，道路干净了，补贴高了，用水不花钱了。”当谈及他今后的打算，石磊表示目前自己还不想离开农村，希望在基层这个广阔的天地里，实现自己的很多想法和创意随时可以实现。用自己的知识与热情改变村民的生活，将

百姓的幸福变为自己的幸福。

结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”石磊在乡村的精彩人生给我们的启示。

文科政治能力测试答题纸

26.（1）

（2）

题

.答

要27.题 不答 名 勿

姓 请 内

内 线 号 封

学 密 线 班

三封 高

密28.31

参考答案：

1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 13.C 14.C 15.D 16.D 17.B

18.C 19.A 20.A 21.D 22.B 23.C 24.B 25.B 26.（8分）①政府部门公开预算信息，有利于增强政府工作的透明度，（1分）有利于群众加强对政府工作的监督，（1分）有利于群众维护自己的合法权益和公共利益，（1分）有利于化解社会矛盾，促进社会和谐维护社会稳定。（1分）②公民可以通过信访举报制度、（1分）人大代表联系群众制度、（1分）舆论监督制度（1分）加强对政府工作的监督。随着政治体制改革的深入，还可以通过监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动进行监（1分）

27.（9分）在我国，一切权力属于人民。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民管理国家和社会事务的权利，是通过民主选出人大代表组成人民代表大会代表人民来行使的，不是由人民直接形式的。（3分）

发展社会主义民主政治，确保人民当家作主，要健全基层民主制度，依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，确保人民的知情权、表达权，参与权、监督权。（3分）

发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的统一。坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，不断推进社会主义政治体制自我完善和发展。（3分）

28.（9分）①推进创新社会管理创新，促进社会和谐是政府的责任，但也是各级党委、社区居委会和公民的责任。（2分）② 我国政府是人民的政府，要坚持对人民负责的原则，推进创新社会管理创新。切实履行管理和服务的职能，协调人民内部矛盾，统筹协调各方的利益关系，创造良好的社会环境，维护社会治安和社会秩序。（3分）③党委要发挥领导核心作用，坚持以人为本，执政为民，创新社会管理思路。（2分）④社区居委会等基层群众自治组织要发挥自我管理、自我教育、自我服务的功能，打造文明祥和社区。公民要增强社会责任感，依法有序参与政治生活，自觉维护社会稳定。（2分）

29.（8分）我国政府一贯奉行独立自主的和平外交政策。维护国家利益是我国对外政策、活动的动因和归宿。我国国家利益包括安全利益、政治利益和经济利益。（3分）重申“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土”是坚定地维护国家安全利益和经济利益，是坚持我国外交政策的独立自主的基本立场和坚持维护我国的独立和主权，首要目标的体现；（3分）“我们要求日方立即停止一切侵犯中国领土主权的行为，不折不扣地回到中日双方达成的共识和谅解上来，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来”。体现了我国坚持在和平共处五项原则的基础上，走和平发展道路的基本主张。（2分）

30.（3分）立法机关要严格按照法律程序制定法律,确保网络媒体的发展有法可依;行政机关要严格依法行政,确保信息传播有序、规范发展;司法机关要严格执法,确保司法公正、监督有力。依法制裁利用网络传播谣言，侵害国家社会和他人合法权益的做法。

31．（6分）①对立：经济建设和谁会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和谁会建设支出存在此消彼长的关系。（2分）②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。（2分）③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待而这关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。（2分）32.（7分）石磊在做“村官”的实践中，不仅盘活一个村的集体经济，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。（2分）石磊的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。（2分）石磊打破传

统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值

观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。（3分）