建工团委署假社会实践总结[精选多篇]

第一篇：建工团委署假社会实践总结

建筑工程学院团委

2012-2013学年第二学期署假社会实践工作总结 为深入体会学习“十八大”重要精神，践行中国梦深刻内涵，调动学生为我校转型提升建设国内一流水平的应用型科技大学做贡献，建筑工程学院团委于上学期，按照校团委下发的《黑龙江科技大学2013年暑期青年学生“三下乡”社会实践活动安排意见》要求，结合我院实际情况，认真贯彻、精心策划、加强宣传，在《意见》“公共内容”的基础上增加符合我院特色的“特色部分”；按照“重点内容”组建“三下乡”社会实践校级重点团队一个，院级重点团队四个。经过院团委人员努力，各“三下乡“实践团队和各团支部积极配合，建筑工程学院2012-2013学年第二学期暑期社会实践活动取得了丰硕的成果，现将社会实践的总体工作总结如下：

一、领导重视、高效落实

我院团委高度重视社会实践工作，在接到校团委《意见》的第一时间里 迅速认真学习《意见》精神，通过本院各团学组织、各团支部积极宣传，结合“三下乡“主旨精神成立以院党委副书记邵广军为组长，院团委书记高汝男为副组长的“三下乡”社会实践工作小组以筹备指导社会实践团队建设，经过精心指导和严格审核，共组建了校级重点团队一个，院级重点团队四个。除此之外，还成立本院社会实践“特色部分”的撰写研讨小组，由院团委主要学生干部为中坚力量，高层学生干部进行总体策划和初步审核，最后交由院团委书记进行最终确定，在这一系列的有序工作中，一份高质量的《建筑工程学院2012-2013学年第二学期寒假社会实践活动安排意见》顺利完成。其内容在原有《意见》的基础上，分别为不同年级的学生添加了“实习中促进成长，岗位上树立理想”、“ 关注民工群体，建造和谐社会”、“书海扬帆”、“ 最美的家乡建筑”、“我为学校做代言、我为科技大学做贡献”五个富有特色的实践调研主题，力求使“受教育、长才干、做贡献“的宗旨通过社会实践，更好地落实到每一名青年学生的身上。

二、广泛动员，精心指导

为使我院青年学生积极而有效地参与社会实践，由我院团委主办的“建筑工程学院社会实践工作动员大会”如期举行，院团委主要学生干部、各班团支部书记参加大会，院团委书记高汝男出席并主持会议。会上，高汝男老师对社会实践活动进行了详实、细致的安排工作，确保实践工作落实到位，要求团委人员和各团支书充分发挥团干部的榜样带头作用，在参加社会实践活动的同时认真组织本班级广大团员青年深入家庭所在地社区、学校及其它企、事业单位广泛开展社会实践活动。

三、主题鲜明、成果显著

在我院团委人员的精心安排、全院10、11、12级学生的积极响应的大好场景下，建筑工程学院2012-2013学年第二学期暑假社会实践活动取得了骄人的成果。

（一）、公共内容

1、放飞中国梦，政策惠民生

在中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开及全国人民积极学习和弘扬十八大精神的大好时刻，按照社会实践意见的要求，我院团委在假前动员学生深入家庭所在地周边学校、厂矿、社区、企业等地点对当地人民进行“我的中国梦”和国家民生政策的相关知识进行宣讲，通过实践，不仅很好地宣扬了“十八大”重要精神，也提高了学生的政治理论知识和政治素养，锻炼自身综合素质。

2、实习中促进成长，岗位上树立理想

我院学生利用暑假前往实习单位进行生产实习，在实习中提升专业技能，将课堂知识应用于实践、在实践中巩固加深，在岗位上树立人生理想，规划自己的职业生涯，为日后成功就业做好坚实的铺垫。

3、关注民工群体，建造和谐社会

学生利用工地实习期间的便捷条件，深入工地施工现场，利用手中的拍摄工具，拍摄民工工作且具有一定意义的照片，通过对民工工作情况进行追踪，使学生了解工地、了解民工，体会民工的辛勤，进而激发自己日后在岗位上奋发工作的信念。

4、书海扬帆

学生利用暑假时间阅读一本有一定意义及可读性的书籍，以丰富假期生活，并做好读书笔记，通过读书，增加学生的知识储备，培养文化素养，在书籍中获取前进的方向和动力，并能够爱上读书，乐于读书。

5、最美的家乡建筑

要求学生在暑假期间走访参观家乡具有代表性或特色建筑，利用手机、普通相机、专业相机等拍摄工具，拍摄所参观建筑照片，通过此次拍照活动，不仅熏陶了学生对于建筑艺术美感的情操，也培养了学生对于家乡的热爱情怀，让爱建筑、6、我为学校做代言、我为科技大学做贡献

我院团委充分利用学生社会实践活动中的参与广度和社会深入度，让学生在暑期社会实践中，联系一家用人单位，盛情邀请用人单位来我校参加招聘会，招聘毕业生，在实践中锻炼自我的同时也推动我院毕业生就业工作的发展。

（二）、重点内容

校级重点团队：

“我的中国梦——走访萧红故居，弘扬黑土文化”社会实践团队，通过走访著名女作家萧红的纪念馆和故居，了解萧红生平经历和传奇事迹，学习、感受萧红不向命运屈服的顽强意志和深厚的文学素养，弘扬黑土文化，提升工科学生的文化内涵和综合素质。除此之外，成员们还重点发掘萧红的红色革命事迹，了解其参与抗日救国运动的艰难历程。

院级重点团队：

“我的中国梦——创建和谐村庄，从医疗卫生做起”社会实践团，以求真务实为宗旨，通过走访、发放调研问卷等方式进行信息获取，深入村镇诊所，与诊所医务人员和患者进行交流，使得实践团成员们对农村的医疗卫生情况有了更细致的了解，在此过程中，使团队成员认识社会、了解国情、增强了人际沟通和实地调研能力。

“我的中国梦——深入基层，调研新农村建设”社会实践团，通过本次社会实践，了解进行农村改造的目的、规模、形式和现状。从而使成员了解祖国建设方针政策，体会到国家以民为本的宗旨，提高成员的爱国情感，激发成员提高自身素质、报效祖国的热情，进而也为我校转型提升、创建具有国内一流水平的应用型科技大学做出积极贡献。

“我的中国梦——参观革命英雄浮雕，弘扬红色精神”社会实践团，成员通过走访八女投江浮点群，使团队成员了解八女投江事迹，感悟、继承老一辈革命人的红色气息，弘扬八女先烈的精神，感悟自己的人生，珍惜现在的幸福生活。

“我的中国梦——走访复兴原产业，调研地区创新特色”社会实践团，成员前往实践地了解该地区的主要特色产业，为家乡特色产业提高宣传。调研当地招商引资项目、国家扶持政策，并宣传绿色产业的重要性。

四、验收评比、成果展示

社会实践是当代大学生进行素质教育的“第二课堂”，它开展的效果如何，将对学生的成才需求产生重要影响，我院团委认真、严格执行社会实践作业验收评比标准，制定收取评比流程、合理分工、细致验收，对于收取的作业做到每人有备案、每班有登记、每学年有汇总的详细而全面记录。在10、11、12级全体学生的大力配合下，全体院团委人员的共同努力下，经过院团委宣传部初评海选，院团委全体中、高层学生干部复评，高层学生干部严格把关，为期共12天的验收、整理、评比等一系列工作终于顺利落下帷幕。

本次社会实践参与人数1592人，涉及21个省、4个直辖市、2个自治区的1826个县市。共上交作业2078份，种类多样，包括调研报告、照片、读书笔记、用人单位回执单等多种样式作品，很好地体现了我院社会实践成果的丰富性。共评选出优秀作品152份，占总作品的6.5%；其中10级优秀作品28份，占优秀作品的18.2%，11级优秀作品39份，占优秀作品的33.6%,12级优秀作品94份，占优秀作品的48.8%。在此次评比中，共评选出4个社会实践获奖团支部集体，16个社会实践获奖个人，其中一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，优秀奖6人。

2013年9月8日，我院团委于主楼阳光大厅开始举办为期一周的“建筑工程学院署假社会实践成果展”。在我院团委人员的精心布置下，精选出的两百余份优秀品以实践主题为划分，合理分布在每一块展板上。一幅幅制作精美、成果丰富的社会实践作业展板向全校师生展示着我院大学生社会实践工作的硕果累累。

通过本次社会实践活动的成功开展，很好地为广大学生创造了理论联系实践的机会，极大地锻炼了团员青年们的实地调研能力，培养了社会道德感与责任感，让他们领悟到了“向实践学习、向人民群众学习”的真正要义。我院团委将继续发扬以往的优良作风，通过社会实践活动使我院青年学生在回到学校后更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，为我校共青团的建设做出更加积极的贡献，也为我校转型提升、创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而继续奋斗。

建筑工程学院团委2013年9月6日

第二篇：署假社会实践心得（模版）

我在鲁东

转眼间暑假将要结束，同学们陆陆续续的赶了回来，我的社会实践也已经结束，静静地坐下来回顾这一假期的时光，是该总结总结了。

7月28号我们专业正式放假，第二天，我和我同学便一起去鲁东驾校学车，实际上我们刚到那个车队时，他们已经开始好几天了，稍微感觉有些生疏，更令人不高兴的事，被教练大声的吼来吼去，感觉十分委屈、十分不服气，而且还很紧张，就这样在糊里糊涂中度过了第一天的时光。第二天做好了心理准备，练的是倒桩的分解动作，现在看起来虽然是小儿科，但那时可着实令我很着急，渐渐地随着时间的延续，和学员们混的很熟，大家对我们新来的也很照顾，有了温馨的感觉，这是我的社会实践入门过程。

作为一名已经考完科目二的学生，我今天有机会与大家分享一下学车的全过程和心得体会。别觉得一个月的课程安排很长，会学很多东西，其实那是初学者的懵懂，驾照考试的科目二仅仅包括四项内容，其中三样必考，一样由抽签就决定，必考的有倒桩﹑定点和侧方，最后一项抽签的有连续障碍﹑单边桥﹑起伏路﹑直角弯﹑S弯﹑百米加减档等等。倒桩是其中的一个难点，过程很复杂，也是我们练得时间最长的一项，倒桩过程有好多点，那都是你需要铭记的，关乎你的成败，我在这里也不详细述说全过程，其实也没必要，说多了也是累赘，只要你去学了也就知道了，在这我仅仅想提醒几点需要注意的事情：

1﹑在练车过程中不要不当回事，每个步骤都要认真对待，一边练一边总结经验，如果过程中那个步骤不是做的很到位，下车之后就要认真思索，与其他学员或者教练认真交流，找到问题的所在，下回上车后注意上会的问题，看看自己改正没有。

2﹑积极与其他学员相处好，因为你们是一个集体，共同为了一个目标奋斗而有缘相聚，大家团结就是力量。

3﹑如果你愿意的话可以经常把全过程在大脑中温习一遍，记得更清楚，开车过程中千万不要急躁，一步一步来这很重要，用教练的一句话就是：认真干好每一步的活。

侧方相对来说还很简单，没多大难度，但也不能掉以轻心，也有不少人在这败北。侧方中关键在于车的左后轮压线多少的把握，很关键，其他的方法不同教

练教的也不同，但都要好好体会。

定点这个项目是一个令人头痛的事情，很是棘手不好对付，机会只有一次，要求很严，平时练习要用心体会总结，找到属于你自己的窍门，因为这个根据人的不同总结的方法也有差异，要找到属于你自己的方案。定点是第一个障碍，他的重要性也由此体现。其他一些抽考的项目有简单也有复杂，但总体来说还不是多难，基本上考前练上几把都可以掌握。

在学车期间，我们还参加了一次很有意义的活动，当交通协管员。持续时间仅仅为一上午，但是留给我的影响破深。早晨7点集合，在交叉十字路口站岗，帮助交警管理交通，当然我们的任务还是很轻松的，大多数市民还是很守交通规则，很自觉。和交警一起站岗并且还互相交流，虽然很累，但是思想上还是很兴奋。

既然把学车作为一次社会实践，我们在空余时间里，还对驾校和教练员做了些调查。鲁东驾校作为威海知名度很高的驾校，综合起来各个方面的表现还不错，能令大多数人满意。驾校承诺的条件基本都已实现，教练员的责任心和专业知识技能都很强。但是仍有些暴露的问题，例如：1﹑在学员与业务员沟通时，存在很大问题，有时候业务员态度很不好，没有耐心，导致学员多次打电话后仍存在质疑。2﹑有些学员反映教练教的内容实战性不大，仅仅为了让考试通过，必竟实际生活中谁的车也不会找各种点去对行车。全凭的是驾驶经验。3﹑有些教练员教学质量普遍较低，学员很难学到真东西，他们自己有时候还把握不好，另外，一些教练素质很低，经常骂人，学员很是不满。

针对以上几点，我的意见如下：1﹑业务员应该摆正心态，驾校应该选取考核合格的业务员，如果他们耐心指导，很可能会使工作效率提升，降低学员的出错率。设立监督部门，实行举报机制，监督他们的行为。2﹑驾校应该让教练教授些实用的东西，有些项目我认为没什么必要，存在没什么意义，例如起伏路﹑S弯等，考的没有意义。3﹑教练在上岗之前应该仔细考核和培训，提高素质，或建立有效地监督制度，监督教练的言行有无妥当。学员们认为：他们是花钱来学车的，不是来找气受的，更不是来挨骂的。

这就是我假期活动的认真总结。可能有些不详细周到，或是有些地方有疏漏，但是仍然可以作为基本的参考。

杨达

2011级机械设计制造及其自动化2班

第三篇：2019署假社会实践方案

神仙湾路小学暑假实践活动方案

在2019年暑假来临之际，为保证学生、家长过一个平安、快乐、充实的暑假，为了让家长真正地了解孩子在学校的表现，让家长积极地融进对孩子的教育当中来，使家庭教育和学校教育形成合力，营造家校合力的育人氛围，育学生健康成人。

一、活动时间：

2018--2019学年第二学期暑假

二、活动地点：

家中

三、假期作业

1、假期期间，结对学生之间开展民族团结交流交融活动（学生开展活动，家长必须陪同，确保安全）至少1次，特别是中秋节期间，结对学生在家长的陪同下开展亲近大自然，你到我家月饼等民族团结活动（拍照,或视频留念）。

2、假期期间，家长陪同孩子观看两部红色影片（拍照留念），让孩子受到爱国教育，培养孩子的爱国主义情感。

3、建议家长陪孩子读一本好书，交流一下读书感想，让孩子感受陪伴的幸福，增进家长与孩子的亲情交流。（一、二、三年级学生出一份读书手抄报（A4纸），四、五、六年级学生写一份读书心得）

4、假期里家长代替学校继续引导孩子爱护环境，做好人好事，家长把孩子感动人的场景记录下来，激励学生向善向上。

5、假期里家长要督促学生养成良好的生活习惯，培养学生的生活自理能力。

6、假期里，每位学生出一份以“中秋节”为主题的手抄报，让孩子主动了解中国的传统节日，对学生进行传统文化教育。

7、建议家长主动参加家庭教育方面的培训和学习，争当合格的父母。

8、注意假期期间的生活安全。（防火、防煤烟、防寒等），特别是住平房的家庭，切记不可将火炉安放在卧室。一定不能去河边游泳，家长要重视。

9、特别再次强调学生不能进清真寺，不能参加宗教活动，不能进游戏厅。

五、活动要求

1、班主任开学后将材料上交到德育处（纸版，电子版）

2、班主任把假期要求发到家长群，提示学生按期完成。

3、班主任告知家长认真读告家长书，让每位家长明确该如何做。（重要问题重点强调）

神仙湾路小学德育处

2019.7.1

第四篇：建工团委寒假社会实践总结 (最终)

建筑工程学院团委2013-2014学年 第一学期寒假社会实践工作总结

为贯彻、学习党的“十八届三中全会”和团的“十七大”精神，践行“中国梦”深刻内涵，使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献。建筑工程学院结合校团委“关于开展2013-2014学年第一学期寒假社会实践活动安排意见”的文件精神，以转型提升为契机，以“凝聚正能量、共筑中国梦”为主题，全院11级、12级、13级全体青年学生均参加了寒期社会实践各层级各类别的活动。

一、高度重视、广泛动员

我院一直以来都非常重视大学生社会实践工作，为使我院青年学生积极参与社会实践，调动学生为我校转型提升做贡献，深入体会学习团的”十七大“重要精神，专门召开了动员大会，制定了建工学院2014年大学生寒期社会实践工作指导意见。对今年的暑期社会实践工作进行了周密部署，在院团委的统一要求、号召、部署下，学院各团支部积极行动。

2013-2014学年寒假社会实践中，建工学院团委根据校团委的要求，结合学院实际情况，分年级、分层次、分类别，特色鲜明地设计了5个方面的实践内容，累计参与人数达1621人，涉及21个省、3个直辖市、2个自治区的156个县、市，参与率达99.87%，实践成果优秀率达8.9%。作为我院的新鲜血液，13级学生对于此次社会实践积极性极高，参与度较强，作业质量高，成果优异、突出。为他们自己今后的社会实践活动创造了一个良好的开端，也为全院社会实践工作起到了很好的模范作用。

二、主题鲜明、凸显特色

1、我为科技大学做代言

在按照社会实践意见的要求，我院团委在假前动员学生学习、了解我校的办学历史、办学特色、人才培养质量等方面取得的成绩，搜集我校招生简章等学习材料让学生深入家庭所在地高中宣传我校的办学历史、近年发展情况及取得的办学成绩；通过调研问卷、座谈等形式，调查亲戚、朋友、企事业单位人员、在校初、高中学生、其他社会人士对我校了解情况，对我校人才培养情况的了解、对学校的评价以及社会人士对学校的期望、要求等；通过与家庭所在地高校中高中同学的交流，有针对性的了解其他高校在学生教育、管理、人才培养模式等方面的情况、做法，通过与我校的比较，对我校相关工作提出合理建议并形成调研报告。

2、我为父母拍张照，践行感恩与回报

为了响应团的“十七大”的号召，弘扬中国传统文化，继承中华民族的优良传统，结合我校的大德育理念，在校团委的号召下，我院团委举办“我为父母拍张照”的主题社会实践活动，在寒假期间收集自己父母的生活、工作、劳动场面具有一定意义的照片。我院学生通过此次活动，有效加强自身对孝道的认识，增进两代人之间的沟通，促进家庭的和谐稳定。

3、“激扬建工青春，成就职业理想”人才计划调查

我院团委针对我院11级的学生开展“激扬建工青春，成就职业理想”人才计划调查的主题调研活动，让其在对专业课程进行认真学习的同时，更清楚地认识到自己本专业在今后几年来的发展趋势和动向，为自己的学业和日后的就业方向做好规划和选择。学走访对应的机关及企、事业单位，了解该单位的社会效益和社会作用以及今后的用人计划等情况，并撰写一篇有水平、有价值的调研报告。并把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。

4、“深入祖国基层，宣扬惠民政策”

为了全面提高我院12级学生思想高度和自身素质，增强学生的社会实践与认知能力，我院团委针对12级学生开展了“深入祖国基层，宣扬惠民政策”的调研活动。走进家庭所在地的街道、社区、农场、林场和乡镇，宣传党的十八大和党的十八届三中全会精神，重点宣传党的十八大和党的十八届三中全会关于人民群众生活、住房、养老等方面的新政策、新措施等。通过此次调研活动，使学生在对国家惠民政策的重要精神有了更深认识的同时，也锻炼了他们对于时事政治的理论分析与实践能力。

5、社会实践“微感言”

我院团委结合13级学生年级特色，在其结束高中教育不久的半年之后，让其利用寒假深入社会进行调查研究。既锻炼了自己的实际能力，又能接触到真实的社会动态。用丰富的实践活动代替虚拟的网络，让学生们的寒假变得更加有意义。最后用自己的话语和观点来总结此次社会实践，旨在锻炼学生的社会实地调研能力，让学生认识、了解社会实践活动。

三、整体内容丰富、实证材料完备

为鼓励先进，推动大学生社会实践活动更加广泛、深入、持久地开展，本次社会实践活动，全院团员青年共上交的3243份社会实践作业。精细挑选出了200余份优秀作品，于3月17日在阳光大厅进行了为期一周的社会实践优秀作品展出。内容丰富，实证材料完备。

四、总结经验，展望未来

从更长远的角度来看，社会实践不是一蹴而就，一劳永逸的事情，因为社会的发展变化是无止境的，校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情，也可以帮助其了解世界动态，这是一个纵横交错，校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程，对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。

实践证明，在学校团委和学院党委的关怀指导和高度重视下，2014年建工学院寒假社会实践活动取得了长足的进步，极大地锻炼了团员青年们的实地调研能力，培养了社会道德感与责任感，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。形成了一道彰显建工学院青年学生风采的亮丽风景线，已经成为我院共青团工作的品牌项目，青年学生在实践中学知识、受教育、长才干，增强自己的综合素质，为为我校转型提升、创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而继续奋斗。

建筑工程学院团委 2014年3月24日

第五篇：署假社会实践论文

署假社会实践论文

署假到了，许多学生都在筹划着自己的署假社会实践。我们学生需要什么样的社会实践？我认为，学生的社会实践应该与他们想从事的理想职业密切挂钩。学生的很多能力，单靠做题是训练不出来的，比如分析问题解决问题的能力、与人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社会实践中去磨练。

就我个人而言，我学的是国际经济与贸易，以后的工作单位可以是银行、保险公司、证劵公司、外贸公司、国企等等。但我最热衷于证劵行业，从小就对金融较感兴趣，对“股神”巴菲特也是非常的崇拜，曾经梦想着有一天能成为像巴菲特那样的投资家。一颗有着梦想的心，需要的就是行动了。大一刚开始，我就把早早准备好的资金投入了股票市场，来满足下操作股票的好奇心。这看似简单的买卖却意味着我有怎样的判断能力、分析能力、是否有良好心态等等。但经过一番尝试后，发现操作股票要比我想象中难多了，所以我还要多加学习，多加询问，要学会总结经验。

这个暑假，我借着到深圳游玩的机会来到了深圳国贸大厦，这里可以说是深圳的经济金融中心。深圳有这全国两大交易所之一的深圳交易所，光是证劵公司就有几百家，还有许多其他的金融公司，真是让我大开了眼界啊。所以当我在深圳安定下来后，就想到了去证劵公司实习。问过了几家证劵公司后，他们的要求都是要有证劵从业资格证才能去实习，当我正想尝试最后一家后就放弃时，有位胖先生朝我走过来，问了我一些问题，之后便答应让我在那里实习几天，前提是没有薪水。我当然是毫不犹豫的答应了，实习是为了学习，而不是为了挣钱，能得到些经验我就知足了，这可是用金钱买不到的啊。后来才得知那位胖先生是这家国泰证劵公司的经理。实习期间，我学到了不少东西，感觉自己不懂的太多了，因此更坚定了我以后要认真学习的决心。在我离开时，那位经理还建议我利用这个暑假去考个证劵从业资格证，然后再去他们公司就能让我实习了。其实我也是非常想考的，但是时间是不够的，我想只能等到下一个暑假吧。

转眼间，实习时间完了，总结这次实习经历，感觉收获还是蛮大的。首先，认识了不少人，结识了不少朋友；然后还学到了不少知识，得到了不少经验；而且还熟悉了工作环境等等。通过有效的社会实践，也使我更加体会到现实工作中激烈的竞争力，让我有了更强的学习欲望。

经管学院10级国贸班

李红