青少年需求调查问卷（合集五篇）

第一篇：青少年需求调查问卷

社区青少年需求调查问卷

亲爱的青少年朋友们：

你们好！我们是新田社区服务中心的社工。为了更好的了解社区青少年的需求，开展有针对性的青少年服务，我们开展了这次需求问卷调查。它将会花费你一至两分钟的时间，请你结合个人实际，在相应选项上打“√”。答案没有对错之分，请放心回答。

你的性别：A 男B 女

你的年级：A 一年级至三年级B 四年级至六年级C 七年级至九年级

一、成长与社交网络

1、你的课余时间或节假日通常做什么？（多选题）

A 上补习班B 上兴趣班C 看书D 看电视

E 上网F 旅游G 运动H 其他

2、你有没有参加过在社区内开展的活动呢？

A有B没有（如果没有，则跳过）

2.1 如果有，是参加过哪些活动？

A 游园会B 文艺表演C 义工活动D 各类比赛H 其他

3、如果社工策划一些新鲜的形式陪你度过闲暇时间，你希望参加哪些活动？（多选题）

A 学习辅导B 心理辅导C 兴趣小组活动D 亲子活动E 各类知识讲座F 各类知识竞赛G 趣味运动会H其他 I 都不愿意参加

3.1 如果你不愿意参加，原因是什么（多选题）

A 不喜欢热闹B平日太忙，想休息

C 对现状很满意，不想改变D 其他

4、你在生活中经常遇到哪些困难？（多选题）

A 学习压力B 人际交往C 家庭关系D 家庭经济条件E 其他

5、当你遇到困难时，你一般会向谁寻求帮助？

A 自行解决B 父母、亲戚C 同学、朋友、邻居D 其他

二、家庭关系

6、你觉得你与你的家人关系如何？

A 很好B 较好C 一般D 较差E 很差

7、对于你与家人的关系，你的愿望是

A 保持现状B 希望能得到改善C 其他

8、你与家人在一起，通常会做什么？（多选题）

A 谈心聊天B 看电视C 逛街购物D 外出旅游E 其他

---------------------本次调查问卷到此结束，谢谢你的支持与配合。

第二篇：青少年需求调查

一，标题

广东商学院三水校区学生需求调查报告

二，调查背景

生活在这个社会中，每一个群体都会有一定的需求，需求可大可小。根据调查，不同群体针对不同层面的需求的强烈程度表现得不同。如儿童群体的满足好奇心的需求，青少年的学习能力的需求，老年人的健康需求等等就表现得比较强烈。大学，一个微型的社会存在。大学生，微型社会的主要群体。而作为一个群体，它存在着各个方面的不同强烈程度的需求，典型的就有情感方面的需求，就业指导方面的需求，学习能力提高的需求，人生规划的需求等等。广东商学院，一所广东知名院校；三水校区，位于较为偏僻的郊区；大一大二，处于大学起步阶段。那么，在这个特殊位置的正处于起步阶段的广商的学生们，他们的需求需要被关注，被满足。

三，调查目的根据对广东商学院三水校区大一大二的学生需求的调查，可以从一个较为贴近学生生活的角度，对他们的日常生活和学习生活的各方面需求进行了解、探讨与分析。每一项需求都会反映一些相应的问题或者不足存在，对本校区的主体进行需求的调查也将会是学校可以发现问题、解决问题的起步。

四，调查对象及范围

调查对象是广东商学院三水校区学生

调查的范围主要是针对本校区的学生的的需求，物质方面、精神方面或者其他的方面。五，调查内容

“广东商学院三水校区学生需求调查报告”主要调查以下几个方面：

1.通过调查了解本校区大学生的需求有哪些，在生活方面、学习方面、工作方面等。

2.在调查中，了解在学生们看来哪一些需求着重被满足

3.在调查中，了解在学生们看来哪一些需求没有满足到。

4.通过调查，了解学生对学校的满意程度

六，调查方法

调查方式：访谈式调查

本小组采用访谈式的调查搜集本校区学生的需求。通过一种开放式的访谈调查，可以让他们不会被设好的套路所圈住，畅所欲言，这样更加的能够把握住他们的需求，更加的达到我们的调查的目的。

七，组员分工

前七项——肖晓敏

调查结果与分析、看法和建议、附录——窦洋洋，郑晓虹，庄丽丽，杨文敏，尹碧筠 PPT制作与讲解——尹碧筠

第三篇：文秘需求调查问卷

企业对文秘专业人才需求情况的调查问卷

尊敬的友人，您好！文秘专业作为传统的人文类基础性的专业，随着市场经济的迅速发展，整个社会对文秘人才的需求情况正在发生着深刻的变化。我们是XXXXX学生，为了解北京地区文秘专业人才的需求情况，特此向您做调查，希望您能参加此次的问卷调查活动。谢谢您的合作！

1.您的性别是：

A.男 B.女

2.贵公司的单位类型是（）

A、国家机关

B、民营企业

C、外资企业

D、其他

4.您认为文秘人才的学历层次应为（）

A.中专

B.大专

C.本科

D.研究生以上

5.贵公司对文秘人员的需求量是（）

A.5人以上

B.3~4人

C.1~2人

D.不需要

6.贵公司文秘人员的薪资大概是（）

A、1000~2000元

B、2000~3000元

C、3000~4000元

D、4000元以上 7.您对文秘工作认识的理解是（）

A.领导决策及工作的辅助人员

B.领导的“活闹钟”安排各种事物及行程

C.文件资料及档案的收集整理

D.各种杂事都要负责

E.其他

8.您认为现在社会对文秘工作者的知识结构要求有（）【多选】

A.公文写作

B.外语尤其英语水平

C.计算机水平D.办公室事务管理知识

E.商务知识

F.法律知识

G.会计知识

H.其他_________ 9.您认为现在社会对文秘工作者的能力要求有哪些（）【多选】 A.语言表达能力

B.人际沟通能力

C.应变能力

D.实践能力

E.文字表达能力

F.其他

10.如果您认为有必要招聘，那什么样的秘书是您首选的是（）

A.技术型秘书

B.创新型秘书

C.应用型秘书

D.复合型秘书

11.您认为文秘工作的前景如何（）

A.非常好

B.好

C.一般

D.不好

E.非常不好

12.您觉得秘书综合素质中哪一样是最该重视的（）

A.学历

B.思想道德素质

C.文化素质、心理素质

D.团队协作沟通能力

13.您对文秘专业是否有建议或意见?

第四篇：2015残疾人需求调查问卷

您好！本次调查目的了解社区残疾人社会生活及社会需求状况。耽搁您几分钟的时间，本问卷采取不记名的形式，您的如实回答将给我们的工作带来很大的帮助。谢谢您的配合！

1、性别：A、男

B、女

2、年龄 ____________

3、文化程度? A、没上过学

B、小学

C、初中

D、高中或中专

E、大学及以上

4、婚姻状况?

A、未婚

B、已婚

C、离异

D、丧偶

E、其他_________

5、目前的职业状况是? A、个体户

B、商业

C、学生

D、失业或待业

E、离退休

F、其他_________

6、您的残疾日期是_______年_______月

7、您的残疾类别是：

A、视力残疾

B、听力残疾

C、言语残疾

D、智力残疾

E、肢体残疾

F、精神残疾

G、多重残疾

8、您的残疾等级是

A、一级残疾

B、二级残疾

C、三级残疾

D、四级残疾

9、您觉得残疾妨碍到您的日常生活吗？

A、根本不妨碍

B、很少妨碍

C、有妨碍（一般）

D、比较妨碍

E、极妨碍

10、当您发生残疾后，您的生活由谁照料？

A、父母亲

B、兄弟姐妹

C、亲戚朋友

D、保姆

E、自理

F、其他___________

11、当您遇到困难需要帮助时，您通常会向谁求助?

A、父母亲

B、兄弟姐妹

C、亲戚朋友

D、残联或其他社会组织

E、其他___________

12、在下列康复治疗中，列出您认为最需要的前三位，第一位_______；第二位_______；第三位________。

A、康复医疗救治

B、功能恢复训练指导

C、辅助器具配发

D、康复知识宣传

E、心理辅导

F、生活自理能力训练

G、简单的劳动技能培训 H、社会适应性训练

I、其他___________

13、你认为以下权利是否得到保障？

A、生活保障权

B、教育保障权

C、就业保障权

D、康复保障权

E、生活照料保障权

14、日常生活中，您有机会进行公共活动吗？

A、根本没机会

B、很少有机会

C、有机会

D、多数有机会

E、完全有机会

15、如果有机会，你愿意参与社区公共活动吗？

A、很乐意

B、愿意(一般)

C、不太愿意

D、不愿意

E、极不愿意

16、您日常的娱乐活动有哪些？

A、读书看报

B、看电视

C、和朋友聊天

D、参与简单的康复运动

E、下棋打牌

F、其他_________

17、你若在就业年龄段，现在是？

A、有劳动能力并有就业意愿

B、有劳动能力无就业意愿

C、无劳动能力

18、您觉得如何才能更好地就业？

A、提供就业信息

B、提供就业培训

C、联系就业单位

D、社会减少就业歧视

E、政府支持

F、其他__________

问卷到此结束，感谢您的填答！

第五篇：培训需求调查问卷

2011—2012学年教师计算机培训需求调查问卷

亲爱的老师：

您好！为切实获得客观的教师培训需求，使本学年的培训更好地配合您解决

工作中的实际问题，特做此调查。我们将在了解全体教师培训需求的情况以及目

前接受培训现状的基础上制订、安排本学年的培训工作，请您经过深思熟虑后，按要求认真、详实填写本卷，于2011年10月20日以前将完成的问卷交办公室

统一反馈至学校领导，谢谢合作！

一、关于培训内容（Word、Excel、PowerPoint 基础知识）

1、您认为本培训班的课程内容对您（）

A．很有帮助B．有帮助C．不太有帮助D．没有帮助

2、您认为您现在所从事的工作岗位需要具备哪些计算机知识或技能？

二、对培训的评价和期望：

1、您认为我们参加培训的教师应该是（）

A.全体教师B.从中抽取部分骨干教师C.30岁以上45岁以下的教师

2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适（）

A.工作日以内B.工作日的晚上C.双休日D.随机进行，尽可能少占用休

息时间

3、您认为本次培训的时间（）

A．应该更长B．恰好C．应该更短D.无所谓

4、有时候，您认为学校培训难以吸引您是因为（）

A.培训师水平不高，与参加培训者无法形成有效的沟通B.无法满足自己实际的培训需求C.经常占用休息时间D.培训形式单一

三、补充说明或建议：

您对学校培训工作有何意见和建议？

感谢您的配合，祝您工作愉快！