发展论坛总结

第一篇：发展论坛总结

教科院发展论坛活动总结

2011年5月9日中午12点30分教育科学学院在教科院305教室成功举行了社团发展论坛。教科院学工办欧阳文芳老师应邀参加了本次论坛，并发表了讲话。此次论坛还受到了校学社联的高度重视，校学社联副主席段欢喜、校发规部部长陈果、宣传部部长汤光军也出席了本次论坛，此外我们教育科学学院7个社团（分别是新生的比亚迪营销实践社和自我教育学社，以及老牌社团心理学社、定向运动协会、IT协会、语言艺术社团和麓山教育学社）的主要负责人以及理事也悉数出席。

社团发展一向是学院比较重视的问题，为了传承社团文化、集聚社团智慧、构想社团前景，加强社团交流与沟通，增强社团活力，扩大社团发展空间，恰逢学社联第八届社团文化节，我们教科院特别开展了这次社团发展论坛。本次发展论坛的主题是“社团发展品牌化”，以“通过发展论坛传播社团知识，宣传社团活动，解决社团问题，交流社团经验”为目标。

在发展论坛准备前期，我们通过院学社联例会、社长例会对各社联委员和社长做了比较全面的宣传，各社团通过QQ群、飞信以及社员大会对社员也做了较好的宣传，尽最大的努力让更多的社员了解发展论坛；在发展论坛准备中期阶段，学社联积极制作宣传海报、策划，各社团制作发展论坛ppt、撰写社团主题报告，力求将论坛做到最好；在发展论坛后期阶段，积极撰写新闻稿、做好发展论坛成果展工作。从论坛的策划到活动具体安排再到论坛举行及后期工作，通过团委老

师、院学社联的指导、各社团的积极配合、以及项目组成员的共同努力，本次论坛达到了预期效果，取得了圆满成功。通过本次社团发展论坛，取得了几项好成绩：

1、本次发展论坛是由教科院学社联独立举办所有教科院不同类型社团共同参与的活动。学社联将把社团发展论坛活动作为社团部的优秀活动传承下去，本次活动就为以后的活动提供了一个范本。

2、通过本次论坛，学社联、社团在学院扩大了影响力，为以后的社团进一步发展打好了基础。

3、本次论坛下一届的社团负责人都来到了现场，而且大多数观众为大一的社团同学，因此通过本次活动，加深了同学们对社团的了解。为社团下一学年工作做了很好的铺垫。

4、社团更加确定了自己的发展方向没有了困惑，社联明确了自己为社团服务的目标。

5、本次论坛的具体实施是有大一的干事完成的，很好的锻炼了干事的能力。

6、在本次论坛中，欧阳老师和校发规部部长都发表了讲话，从他们的讲话中，社团获益良多，为社团提供了许多宝贵意见。同时本次活动过程中也发现了一些问题需要我们以后注意：

1、活动各项要求应尽早通知各活动参与人，并经常提醒。本次活动虽很早就通知了各社团负责人，但由于时间跨度较大，负责人忙于其他事物等原因，表现差强人意。

2、作为社团活动，考虑到社团发展中的各项事实情况，观众的组织

应多方寻求帮助。活动举办时要管理好会场秩序。

3、通过本次活动，也发现了社联内部的一些问题，如社联个别人推诿怠工，没有将严肃对待本次活动，对于这类现象应及时提醒并制止。

4、在活动开展之前应想好活动的各种应急方案，以便不时之需。

5、在策划活动前，要协调好各方面的因素，如时间、地点、邀请嘉宾等等。

总而言之本次发展论坛举办的比较成功，经过本次论坛的举办，各个 社团之间的联系必定更加紧密，对于以后论坛的举办会更加的得心应手。我相信，教科院的社团一定会越走越远，越飞越高！

第二篇：农村发展论坛总结.txt

农村发展论坛总结

——现代农业发展研究生论坛

《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》是２004年以来中央制定的指导三农工作的四个第一号文件,今年中央一号文件把发展现代农业作为新农村建设的着力点,当的十七大又提出把建设和谐社会作为党长期工作和奋斗的目标,这些既体现了扎实推进新农村建设的总体要求,又进一步明确了新农村建设的首要任务

基于这样的背景,我们举办了此次现代农业发展研究生论坛,旨在引起广大川农学生对农业,农民农村问题的关注,同时借此机会展示川农学生对农村经济发展问题的探讨和研究成果,号召广大师生充分利用川农科技研究成果，为农村的发展做贡献,提倡学术之风,探讨之风,营造一个浓厚的学术氛围.本届论坛坚持以新农村建设中的现代农业发展问题为核心，交流学习心得,探索研究思路，这是一场精美的思想思辩盛宴.此次论坛自2007年12月中下旬开始至２008年3月中下旬截止征稿,得到广大研究生和部分本科生同学的积极响应.此次论坛主要探讨了”四川省农村畜牧业发展战略式规模研究”＂雅安现代农业发展和农民增收＂＂新农村建设与城乡统筹＂现代农业发展与资源管理＇＂农村财政金融与保险＂＂现代农业技术在新农村建设中的运用＂六个专题，论坛会上各论文作者就各自研究的成果与大家做了交流发言．此次论坛会得到了研究生院，经济管理学院的高度支持和重视，经过前期充分而全面的准备工作之后论坛于2008年５月12日正式召开，论坛伊始研究生院副院长吴院长及经济管理学院副院长蒋院长分别为论坛会致辞，并发表了各自对研究生调研的指导性意见，蒋院长就对研究生教育教学工作提出了自己独到的见解,他强调用现代化，先进的研究方法做调研分析会取得更好的研究成果，吴老师就其研究的统筹城乡发展问题探讨和大家做了交流发言，真是台上讲得精彩，台下也积极提问，在整个论坛会上大家就发言同学的内容提出了自己的看法和意见，评议老师也针对性地提出了意见指导，场上场下互动式的交流，一次次思维与思维的碰撞，折射出更多思想的火花．让所有与会人员受益菲浅．

活动过程中还有许多不足之处，需要我们改进，虽然前期组了充分的宣传工作，但与会人数还是不是很乐观，全校师生参与度还不高，另外会上出现的临时状况多，未和参会老师作好协调，导致制定好的流程被迫多次改变，这也需要我们在以后的活动中加以注意．

5月12日下午，论坛还没有开始，我国发生特大的地震，我们论坛也由此受到了极大的影响。由于地震，此次参与活动的同学锐减，面对没有场地，没有人员的情况下，我们一行20多人最终决定，要坚持将此次论坛开展下去，此次活动下午我们就改在了研究生水池边进行，大家还是一如既往的倾听我们同学们的发言，并时刻的提问，还有我们的老师也坚守的为我们同学们作点评。对此次论坛中存在的问题我们作出如下分析：

1、学校学术氛围：由于学校学术氛围较差，让参与此次论坛的人数受到了极大的限制，同学们对学术都抱着不参与的态度。所以此次论坛共收到了47篇学术论文，而获得优秀学术论文的有20多篇，而优秀的论文的整体质量还欠缺；同时由于学校学术氛围和论坛名称（研究生论坛）的影响，当天参与论坛的人数也比较少，我们本着自愿参与的原则，所以参与人员较少，影响范围狭窄。

2、分工不明确：由于此次论坛是和研究生会一起共同承办，但是我们没有完全掌握其论坛的安排和发言权，在分工方面，我们协会只是负责了论坛的宣传工作，整个论坛的其他工作都由研究生会全部承担了，活动分工不合理，任务完成不当，这也让活动的质量受到了一定的影响。

3、活动开展模式：对于任何学术活动，我们都要考虑好活动的开展模式。这是影响活动开展的最关键的一步。此次论坛的效果可以分为两个板块，其一就是上午在报告厅作的，其二就是在户外（研究生水池旁边）做的，虽然没有了设备，场地等条件，但是下午的交流效果明显好于上午举行的论坛交流会。

4、活动在组织筹备中，没有按照原计划实施，活动的宣传效果十分糟糕，活动的后期总结会没有及时开展，同时活动后的材料整理也没有开展，我协会也积极的去参与，去思考，但是由于地震的影响，所以很多工作都没有完成，研究生论坛的效果宣告破产。

回顾协会的性质，我们有责任和义务把学术的氛围营造出来，在以后的学术活动过程，我们会吸取此次论坛的经验教训，力争把下次论坛办的成功。

农业经济研讨协会

二○○八年五月二十日

第三篇：发展中国论坛闭幕总结

我们今天这样一次非常成功的年会，也是一次非常成功的高峰会、研讨会。

成功的原因，我想有四个方面：

第一，是我们有一个很好的主题，这就是中国改革开放和世界经济发展问题。同时，我们还有其他两个重要论述，那就是中国和世界博弈的和谐发展问题，以及“十二五”时期，转变发展方式和政府管理创新问题。

第二，是我们有一批有真知灼见的领导和专家，他们都是本专业、本领域顶尖级的专家，有自己深入的研究，有自己独特的见解。我被他们精彩的演讲和发言所深深的吸引，我想在座的都和我有同样的感受。

第三，我们有一处十年的地方——这就是厦门。厦门是我国最早建立的第一批经济特区之一。所以，厦门一直处在我国改革开放的前沿。近些年，在科学发展观的指引下，厦门市委市政府和全体市民又继续努力，取得了新的突出的成就。在这样一个地方，我们研讨这样一些重大的问题，无疑是非常吻合，也有助于激发大家的智慧和思想。

第四，我们有一群有层次、有水平的听众。我特别强调这一点，因为一个论坛年会要办好，听众非常重要。在我们听众当中，有领导，有机关干部，有专家学者，有企业家„„特别是厦门大学来了一批博士研究生，这是我们国家未来重要的学术基地。所以，我们这样一批有层次、高水平的群众，把我们这个大厅坐的基本上是满满当当，很有氛围，而且大家聚精会神，大家在研讨中所提到的问题，都是有一定的水平，这样形成了在台上台下良好的互动。所以我提议，我们为这论坛和年会所有做出贡献的单位和个人，用掌声表示我们忠心的感谢。

我们一天的高峰会和论坛年会，使我们更加深切的感受到：

第一，过去三十年，是我们国家快速发展的三十年，靠的是改革开放。改革开放使我国找到了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度。改革开放这些伟大成就，使中国特色社会主义的事业令人刮目相看；使社会主义中国，令人刮目相看；使中国共产党的执政地位和执政能力，令人刮目相看„„许多国家的人们越来越重视研究中国共产党，他们认为把中国共产党研究清楚了，也就找到了中国近三十多年发展神速的“钥匙”。

第二，我们深切的感受到，我国未来的发展也必须坚定不移的依靠改革开放。一天的会议，我们大家谈到我国成就巨大，问题也不少。比如，发展方式的问题，环境资源的问题，公共财政的问题，分配问题，公平正义问题，腐败问题，政府管理问题„„我们看到了存在的问题，我们重视存在的问题，我们决心解决存在的问题，我们拥有解决存在问题的思路和办法——那就是通过改革开放来加以解决，坚定不移的坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚持不懈的把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节。

第三，我们深切的认识到，办好中国的事情，关键在我们十分欣喜的看到，我们党在巨大的成就面前，头脑十分清醒，及时提醒全党我们面临的四大考验：这就是执政的考验；改革开放的考验；市场经济的考验；外部环境的考验。我们面临着四大危险：这就是精神懈怠的危险；能力不足的危险；脱离群众的危险；消极腐败的危险。与会代表是党员干部、政府官员的都认识到，我们自身也面临着这四大危险和四大考验。我们党要想经受住考验，避免这些危险，要靠每个党员干部，从我做起。我们与会代表是专家学者的，都认识到，我们能有这样的地位和舞台，靠的是中国共产党领导我们进行改革开放。我们要充分用好这样的地位和舞台，充分发挥我们的聪明才智，为我们党建言献策。国外有很多好的理论，但是，我们不能照搬照抄，我们必须把它跟中国的实际相结合，形成我们自己的创新理论。要让我们国家更好更快的发展，要让我们党永远立于不败之地，我们每一个有良心的专家学者不能站在我们党之外，更不能站在我们党的对面，怨天尤人，情绪用事，而应该发挥我们的聪明和才智，为党分忧，为党尽力。

第四，我们更加深切的认识到，中国与世界越来越成为

利益共同体。中国的发展得益于我们越来越深、越来越广的融入世界经济一体化的浪潮。事业发展也得益于中国这些年的快速发展进程，中国发展是对世界发展的巨大贡献，中国的发展不会威胁世界。世界的发展也为中国的发展提供良好的国际资源和国际环境。我们希望有一个更有利于中国发展和平发展的世界，和谐发展的世界。我们也决心为推动中国加快融入世界经济一体化的进程而加倍努力。

同志们，“发展中国论坛”是一个非政府、非盈利性的组织。它已深层和诠释党中央国务院的有关方针政策和发展战略，研究和探讨我国政治、经济、文化、社会等领域的焦点和热点问题，研究、分析、预测国际政治、经济走势，并提出相应的应对措施成为自己的任务。“发展中国论坛”每年开一次年会，每年有一个主题，迄今已经进行了三次。本次年会即将结束，我们希望大家为明年的年会准备好主题，也准备好演讲。

我们期待着明年在“发展中国论坛”再次见面，现在我宣布，2011年“发展中国论坛”顺利闭幕，谢谢大家。

第四篇：名师发展论坛活动总结

“凤城名师”达民工作室

姚 凤 荣

不断学习提升自己

——全国中小学名师工作室发展论坛活动总结

9月20-22日，由银川市教育局、自治区教育厅教研室联合北京中教市培教育研究院、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会共同举办的第九届全国中小学名师工作室发展论坛暨银川市中小学名师工作室发展展示现场会在宁夏工人文化宫成功举办。此次活动分为全国中小学名师工作室特级教师教研、课堂教学指导引领培训两大内容。参与此次活动，对于正在成长中的我来说，是一次难得的学习机会。

在此次论坛上，中国教育学会教育实验区指导专家、江苏省教育管理研究会副理事长成尚荣先生带来《超越视野下的名师成长策略》主题报告。成先生的报告立意高远、文采飞扬，所讲内容包罗万象，博古喻今，从名师成长的“关键因素、一般规律、最高境界”三个关键词展开具体阐述，涉及名师成长的道德、责任、规则、智慧等多项重点内容。从名师成长的三个维度（关键因素、一般路径、最高境界）对名师成长进行了深入解读，给我最深的感触是读书、思考、实践、反思方能织成向上的“攀登链”。而这一切的出发点：一是他自己有这个“自我追求”的内因，二是外在教育环境有促成他成长的外因；营造催人奋进的氛围、健全促人努力的机制等做法值得我们深思。聆听报告，让学习中的我如醍醐灌顶，受益匪浅。

教育部基础教育课程改革专家组核心成员、福建师范大学教师教育学院院长余文森教授作《名师专业成长点》主题讲座。讲座从名师成长的一般规律和路径、课程改革和教师专业发展方向给予学员理论指导。分享讲座，与会学员进一步明确了名师的发展方向，把握了名师的成长特点，找到了各自努力的成长路径。

名师工作室成员刘冬梅认为：专业成长是教师的立命之本，教师应立足课堂，把握自己的命脉，具备丰厚的文化底蕴。坚持专业追求，积极开拓视野，努力成就自我。勤于积累，反复实践，不断反思，提高修养，充满活力，适应现代教育发展需要。修炼学习虽然艰难，但有挫折，才有甜美的收获；有痛苦，才有欢乐的滋味。

名师工作室成员卿立述说：“作为一名相要成为名师的教师，要加强阅读，甘做麦田孤独守望者，戒除浮华，广闻博览，与时俱进；要在读书、读书、再读书中，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯，把抄书、摘录、背诵作为增长知识、“凤城名师”达民工作室

姚 凤 荣

提升素质能力的重要手段，教师获得教育素养的主要途径，为教学双边活动提供左右逢源、游刃有余的重要支撑。”

名师工作室成员尹显亮认为：作为一名教师要时时更新观念，尊重善待学生，践行教育民主；要发自内心地热爱学生，发现学生多方面优点，欣赏学生每一点进步；教师要放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚向学生学习，促进教学相长；要从学生角度出发，揣磨学生学习心理，采用学生化语言以便学生接受。

此外，工作室成员《我的成长之路》现身说法，赵谦翔、张思明、龚海平、潘建明、王红梅等全国著名名师工作室主持人及其新秀名师示范课观摩 以及塞上名师、凤城名师工作室成员高初中、小学语数英、政政物理等科示范课：盛 慧、武维民等名师工作室新秀登台展示，各个内容精致，丰富多彩，对于身在现场的宁夏本土的教育工作者来说，无不是一场饕餮盛宴。

此次活动，让我再一次从思想上认识到自己的不足和理论素养的欠缺。为期三天的学习，虽然累了些，但我却从心底里庆幸：自己能够拥有这样的与知名专家近距离接触的机会，在学习充电中不断地提高自己。累并快乐着有时也是一种幸福。

第五篇：教育发展论坛

我校郭少棠副校长参加特区成立三十周年教育发展论坛节目录制

9月18日，珠海电视台举办珠海经济特区成立三十周年教育发展论坛，珠海市教育局局长钟以俊，我校郭少棠副校长以及各界社会教育界的领导精英应邀参加，畅谈对珠海教育发展的观察和看法。

论坛中，各位嘉宾从教育历史到教育现状，从素质教育到应试教育，职业教育和中西教育等各方面进行讨论。钟以俊局长对珠海教育的现状进行了详细简要的概括。珠海的教育发展一贯走在全国前列：在全国普及九年制义务教育的时候，珠海就实行了在原有九年制义务教育的基础上，再减免高中三年学费，实行12年免费教育的政策。他说：“完备的教育体系是教育永远的追求。这是更高教育发展的目标。”针对现场记者提出的外来务工子女教育问题和澳门大学横琴岛建设进度的问题，钟局长都给予了解答。他表示，珠三角作为全国外来务工子女最多的地区，教育问题的解决以及完善义不容辞，也刻不容缓，珠海党和政府高度重视并且致力于朝着外来务工子女以及珠海本地子女无差别待遇的方向发展，现以让60%外来务工子女入读公办学校，符合国家的相关政策。

郭少棠副校长在论坛里阐述了UIC从刚成立的200多名学生到如今4000多学生的发展历程。他表示，教育要形成一种开放融合的姿态。学校贯彻的博雅教育，全人教育所取得的显著成效有目共睹。郭校长强调，UIC注重培养“中学为主，西学为辅”的文化知识分子。UIC虽然是一所国际化的高等教育学校，但是中国传统文化也在这里得到高度的重视和发展。这点得到了钟以俊局长的高度的赞扬与肯定。

节目录制结束后，各位嘉宾领导合影留念。