第一篇：朗诵素材颂多首
祖国颂歌
岁月承载着历史的脚步大地积淀了文明的精华走在世纪之初的我想到祖国，满怀激情
祖国——在这里我为您放歌
祖国啊，祖国——您是千年历史的积淀文明源泉的汇合您是黄河壶口的飞瀑铺满天山的白雪
您凝重而深邃宽广而博大滔滔江河是您的鼻息沸腾海洋是您的血液您是世界的主题是我生命的一切
祖国啊，祖国——您是天安门城楼的一声呐喊社会主义熊熊燃烧的火焰您是人民革命的一声号角乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力您是世界的创作者社会主义的实践家
祖国啊，祖国——您是南海之滨的一缕春风罗湖小村的一抹朝阳您是青藏高原的一道铁轨塔里木油田的一组井架
您远见卓识艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国——您创造了生活改造着世界
祖国啊，祖国——您是世界和平飘扬的旗帜人类文明进步的使者您是捍卫真理的勇士哺育子女的妈妈您正直而博爱坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀华夏儿女感激您的母爱
祖国——
您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明
祖国啊，祖国——
您走过千年历史，跨越了世界文明您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲
祖国——我们与您同心我们拥您前进
您的儿女们坚信祖国的明天更美好世界的明天更美好人类的明天更美好
★赞颂祖国的 诗歌
祖国啊！这诗意的名字弥漫着您的每一个季节那是羽白色的鸽子 在蓝天下唤醒了十月的第一个早晨
啊！祖国 我爱您爱得太深太久……十月啊！我的祖国请赐给我一束火炬吧我追随你的脚步让每个梦境都滴着甜蜜让所有的歌喉都沾满金色的音符临摩你的日子——请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月 总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海无数次失败和成功使十月更加饱满
啊！祖国……十月的王冠为谁而戴？十月的第一个早晨 在天安门前我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音思绪已变幻飞舞的云彩万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守？！上升的十月 已千帆竞发还有我的歌唱 我的祖国幻化成一群高翔的白鸽振翮不已
振翮不已……
我的祖国
长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来
祖 国 颂
在黄河壶口的惊涛里
我听到一种经久不息的激情 在珠穆朗玛峰的雪海中
我凝视一种千年未变的真纯 在东方明珠的塔顶上
我感受一种傲视一切的目光 在兵马俑的坑道里 我感悟一种雄浑和深沉
在异国他乡升起的一团烈火中 我体会一种祝福和真诚…… 哦，祖国，您是什么 您就是脚下这块土地
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地 可是，您又是百折不挠自强不息的热土 如今，你又是春风浩荡与时共进的时代航母…… 哦，祖国
您不仅仅是９６０万平方公里的山河
从黑夜牵出的一丝白发上 折射着您的沧桑和慈爱
从闻一多《死水》的绿波中 我看见了民族的苦难和峥嵘 从联合国的讲台上
我听见我们的代表发出的铮铮强音 在９６０万平方公里的版图上 我听到１３亿子孙的依恋和心声……
您用鲜红的五星红旗 向世界注册 哪里有炎黄子孙
那里就有深烙五星钢印的灵魂 那里就有心仪长城的胸怀 您用巨大的铁锤镰刀 向世界宣言
用铁锤砸烂一个旧中国
也能用镰刀收获一个新中国 而屹立于世界的民族之林
您用三种洪亮而方音极浓的汉语
向世界发布着中国的进程--中国人民从此站起来了--发展才是硬道理
--中国共产党用“三个代表”的思想 塑造自己
跨入新时代，走进新世纪 您在瞬息万变中追求着不变 您在不变中追求着千变万化 在历史中穿行的中华儿女 用拔地腾空的气魄 用自己的激情和执著
为您书写着壮丽的现在和未来 祖国啊，一切都可以变换 只有儿女对您的热爱不改 只有儿女使您富强的决心不改 只有亿万斯年黄河长江的气势 还是那样的汹涌澎湃
那样的高扬，那样的一泻千里
祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！我是贫困 我是悲哀
我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊
我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊
望天门山 李 白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜.望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
描写祖国大好河山的诗句1.长江
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼
星垂平野阔，月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》
天门中断楚江开，碧水东流至此回 李白《望天门山》
山随平野尽，江入大江流（李白《渡荆门送别》
2.黄河
1.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白《将进酒》2.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。李白《赠裴十四》3.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》
4.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。王之涣《登鹳雀楼》
5.大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》
3.桂林
桂林山水甲天下
舟行碧波上，人在画中游《桂林山水》 汉碑看山东,唐碑看西安,宋碑看桂林（俗语）
第二篇：中华颂 朗诵 书法
附件
1中华诵·2011经典诵读大赛方案
一、大赛主题
雅言传承文明，经典浸润人生
二、大赛分组
本届大赛设置个人组和集体组（5人及以上）2个组别。
三、时间安排
中华诵〃2011经典诵读大赛定于2011年9月—10月开展。2011年9月21日前，各教学院完成活动的宣传和组织报名工作。2011年9月26日前，各教学院初赛结束。
2011年9月30日前，对进入决赛的作品进行赛前培训，作品打磨。
2011年10月9日晚，举行全校中华诵〃2011经典诵读大赛决赛暨中华诵〃2011学生规范汉字书写大赛颁奖晚会。
2011年10月15日前，选送获得学校决赛一等奖的优秀作品参加全省选拔赛。
2011年11月30日前，选送获得全省选拔赛一等奖的优秀作品参加全国总决赛。
四、诵读篇目和形式
诵读篇目以庆祝建党90周年红色经典诗文为主。诵读形式不拘一格，活泼新颖，特色鲜明，充分体现作品内涵。
五、大赛流程
1.教学院初赛
通过传统组织方式，由各教学院沿用以往的比赛方式，公平、公正地选拔出参加全校决赛的选手。并于2011年9月26日前认真填写《中华诵〃2011诵读及书写大赛报名情况汇总表》，将选送作品和选手基本信息报送至文学与新闻学院。
联系人：吴小彦
联系电话：***
每个教学院最多可选送个人参赛项目2个、集体参赛项目1个（文新学院可选送个人参赛项目5个，集体参赛项目2个）。每个作品时长控制在3-5分钟以内，诵读过程可采用配乐、背景等辅助形式。
2.全校决赛
全校决赛于2011年10月9日晚在学术报告厅举行，届时将通过专家评选，分组评出一、二、三等奖和优秀奖。
3.评分标准：
思想内容：内容健康、积极向上、思想性强(10%)表现风格：活泼新颖，特色鲜明（20％）
精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体（20％）诵读能力：普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显（超时扣分）。（30％）。
艺术处理：感情充沛，能准确把握作品内涵与格调（20％）
六、表彰奖励 1.个人奖项
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人，优秀奖若干。一等奖奖金200元，二等奖奖金100元，三等奖奖金50元。
2.集体奖项
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。一等奖奖金400元，二等奖奖金200元，三等奖奖金100元。
3.指导教师奖项
设优秀指导教师奖，由一等奖学生的指导教师获得。4.单位奖项
设优秀组织单位奖2个。根据参赛人数、参赛作品质量及组织宣传工作情况等评选。奖金500元。附件
2中华诵·2011学生规范汉字书写大赛方案
一、大赛主题 书写经典，传承文明
二、大赛分组
本届大赛分为硬笔组和软笔组两个组别。
三、时间安排
中华诵〃2011学生规范汉字书写大赛定于2011年9月—10月开展。
2011年9月21日前，各教学院完成活动的宣传和组织报名工作。2011年9月26日前，各教学院初赛结束。2011年9月30日前，举行全校决赛。
2011年10月9日晚，举行全校中华诵〃2011经典诵读大赛决赛暨中华诵〃2011学生规范汉字书写大赛颁奖晚会。
2011年10月15日前，选送获得学校决赛一等奖的优秀作品参加全省选拔赛。
2011年11月30日前，选送获得全省选拔赛一等奖的优秀作品参加全国总决赛。
四、书写内容及要求
书写作品以庆祝建党90周年红色经典诗文为主，书写字数不限，但须为完整的段落或句义完整的一个或几个句子。书写须使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字及“二简”字，违反书写要求的将取消评选资格。出现自造字、错别字、缺漏字、多字等现象将酌情扣分。
作品需使用软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）书写，书体可从楷书、隶书、行书中任选一种，笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。软笔作品尺寸不超过四尺整张，硬笔作品尺寸不超过A4纸。每位选手只能报1件作品，须落款、加盖印章，填写《参赛作品登记卡》并牢固地贴在作品背面的右下角，作品无须装裱。
参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，全国、省及各赛区组
织机构享有使用权。
五、大赛流程 1.教学院初赛
通过传统组织方式，由各教学院沿用以往的比赛方式，公平、公正地选拔出参加全校决赛的选手。并于2011年9月26日前认真填写《中华诵〃2011诵读及书写大赛报名情况汇总表》，将选送作品和选手基本信息报送至文学与新闻学院。
联系人：熊泽文 联系电话：*** 2.全校决赛
全校决赛于2011年9月30日前举行，届时将通过专家评选，分组评出一、二、三等奖和优秀奖。
六、表彰奖励
1.个人奖项：分组设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人，优秀奖若干。一等奖奖金200元，二等奖奖金100元，三等奖奖金50元。
2.指导教师奖项：设优秀指导教师奖，由一等奖学生的指导教师获得。
3.单位奖项：设优秀组织单位奖2个。根据参赛人数、参赛作品质量及组织宣传工作情况等评选。奖金500元。
附件
3中华诵·2011诵读及书写大赛报名情况汇总表
学院：联 系 人：联系电话：电子邮箱：
附件
4中华诵·2011学生规范汉字书写大赛参赛作品登记卡
省别：组别：软、硬笔类别：
注：请将此表填写后牢固地贴在作品背面的右下角；网络报名选手直接在网上填写并提交该表即可。
第三篇：《中华颂》朗诵稿
《中华颂》朗诵词
女：有人问 哪里/是你的家
我回答 向/东方走
有个美丽的地方/叫/中华
男：黄 河 水/在那里哺育了/黄皮肤的儿女
时代巨人/缔造出/社 会 主 义 国家 合：四大文明 有我中华
四大发明 始 于华夏 女：星翰/灿烂
筑起了多 少/璀璨的灯 塔 紫气/东 来
点染出/江山/如/画 男：翘（qiáo）首/强汉
你能听到/金戈铁马 女：回眸/盛唐
你会看到/威 仪天下 女：可 强汉盛唐
只是/先辈的潇洒
两合：青春/中国
才是/真正的/风流年 华
男：是啊 改革/开放
一次大手笔的抒发 宏大的谜面
要用宏大的篇幅/才能解答 半：春天的故事
唱响了一个/辉煌的时代
港澳回 归/把屈辱的历 史/洗刷 半：百年奥运/是中国精神的升华
嘹亮的国歌
仿佛/还回响在/北京的盛 夏
男：也许 在那 之前/你还看到了一场大灾难
但大难之中
你才会真 正 了 解/我的中华 女：就是 那一刻
全天下的龙族儿 女/成 为 了/一家 亿万人的牵手
创造了一个感天动地的/神 话 男：这就是/我的中华，五千年的史 诗/随你/妙笔/生花； 这就是/我的华夏，新时代的画卷/任 你/挥洒/勾画。半：我的/中华
你是世界民族之林中的 喜 马 拉 雅 半：我的/中华
你是炎黄子孙/心 底 里 永 远 的/牵挂 全合：薪 尽 火 传
不用问我们/忠诚/是什么 一声/召唤
龙族血脉/都将会排列在你的/旗 帜 下
女：记 住 了/中华/是我的家
中华/是 /我 们的家 女全：中华/是我 们的家 男全：中 华/是我们的家
全合：中华/是/我 们的/家
第四篇：教师颂朗诵比赛主持词
今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第29个教师节的到来。在这里，我代表众诚学校全体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
2、我们都知道，老师和我们的家长一样，日夜为我们操劳着，在这里六一班的同学想对老师说声深挚的谢谢，以表达我对老师的无限爱意。有请！
4、九月，这又是一个收获的季节。因为收获，我们喜悦，喜悦的同时，我们不忘感恩，感谢你们，敬爱的老师，您辛苦了！下面请欣赏五八班带来的《教师颂》
6、因为有了你——光荣的人民教师，迷茫的夜空才有了永恒的北斗，四五班同学把对老师们的全部挚爱都融汇在了《教师欢乐颂》中，请大家欣赏。
8、献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高；献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的胸怀，掌声有请**班同学带来的《教师赞歌》
10、人们说你是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；人们说你是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；人们说你是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；人们说你是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。请欣赏四七班同学带来的《教师赞歌》
12、同学们的每一点知识，每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。在此，咱们六三班同学用他们最真挚诚恳的语言表达了他们对老师们的敬爱和祝福，掌声有请！
14、您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起； 您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地； 您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏《您辛苦了，老师》
16、献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜 献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵《教师礼赞》 表演班级五四班。
18、亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬
我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋 请欣赏四三班同学带来的《感恩老师》
20、每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，愿春天永远与您同在。一首《教师颂》祝您节日快乐！
22、有人说人生如路，如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯。她像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。有请四四班同学为我们带来《教师颂》 下半场
2、有人说您是小草 无私奉献 把三辉回报 有人说你是红烛 焚毁自己 照亮别人 我说您像妈妈 永远向我们敞开温暖的怀抱 请欣赏三四班学生带来的《老师，辛苦了》
4、别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香，您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然快乐的吹着口哨，您的自豪是桃李芬芳。下面有请三八班为我们带来《教师颂》。
6、你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环。请欣赏二二班带来的《老师，我是您的一朵花》。
8、如果没有您，或许我就会自暴自弃；如果没有您，或许我就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有我生活的前景；如果没有您，或许就没有今天的我。接下来有请二四班带来的《老师，我想对您说》
10、亲爱的老师，您像那月亮皎洁明亮，您像那太阳光芒四射，您像妈妈和蔼可亲。在这神圣、伟大的日子里，我发自肺腑地对您说声：“老师，您辛苦了！我们永远爱您！”有请一一班带来的《我爱您——老师》。
12、别人说“万般皆下品，惟有读书高”，一身正气，育人育才发添霜，两袖清风为伊消得人憔悴。老师，你是沧海中一只海螺，即使让生命终结，也要化成生命中美妙的音乐。下面有请三五班的同学带来《教师颂》。
14、九月是您的节日，在这属于您的节日里，我们要大声地赞美您，我爱我的老师。请欣赏三三班诗朗诵《赞美老师》
今天，让我们把这满庭鲜花作为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。衷心感谢今天到场的各位老师、同学，谢谢！“教师颂”朗诵比赛到此圆满结束！
第五篇：教师颂朗诵稿
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，闪耀微弱的烛光；
你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师——
你把我培养成人，让我为祖国发光；
啊！
老师——
你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
点击咨询 