手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

第一篇：手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

【活动主题】 手牵手英语之星—英语文化节【指导思想】 繁荣校园文化，丰富多彩生活。在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春，展示才艺，秀出自我，秀出自信。社团联合，牵手共同促进繁荣的校园文化。同学之间相互学习，相互鼓励，社团之间共同促进，共同发展，让青春在舞台上大放异彩。

【活动目的】提高学生综合素质，促进全面发展，丰富校园文化生活，增加同学之间感情，促进和谐校园，和谐社会的发展。加强社团之间的联系。为社团之间相互学习，共同发展提供了平台，促进南阳师院综合水平的提高。

【参赛对象】全校同学【活动实施】经管学院团总支、外国语学院团总支主办外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办【活动内容】诗歌朗诵、演讲、英文歌曲、话剧表演【评委组成】初赛：社团部分干事组成复赛：社团部分干事组

成决赛：经管学院领导、外语系教师（包括外教）【奖项分配】话剧类：一等奖：保温杯每人一个、证

书二等奖：精美英文图书、笔记本、证

书三等奖: 笔记本、证书其

他：一等奖：mp3、证书二等奖: 保温杯、证书三等奖：精美图书、笔记本、证书【活动地点】初赛：逸夫楼w103复赛：外语楼312决赛：西区演播厅【活动时间】初赛：4月17日复赛：4月23日决赛：4月28日（暂定）【评分标准】话剧类：语言流畅，感情丰富，内容健康，积极向上，表演到位。其他：语言流畅，感情丰富，发音标准清晰，仪态端庄，举止大方，内容积极向上，脱稿。【报名方式】外语学院： 【宣传计划】

宣传方式 具体细节 达到效果 横幅 校内主干道、公寓附近拉横幅为赞助商宣传 可利用空间大，普及范围广，醒目、直观 宣传单 可以较详细的介绍赞助商的产品及服务 可以送单上宿舍，完全落实到同学 主持人插说 主持人将在决赛时多次提到赞助单位 最快捷、最明了的宣传赞助商产品及服务的方式 校内广播 将在大家休息时间在校广播上多次播出，扩大知名度 最大范围内的宣

传，可落实到校园的每一个角落 利用网站、博客 利用校团委、两大院系的新闻网站及两大社团博客宣传 此种宣传可以保持时间长，且可以扩展到校外 问卷调查 可以制作问卷，向广大师生发放关于贵公司的问卷调查 可以及时的了解市场，听到大家心里的声音 粘贴海报 有赞助商提供，在全校范围内粘贴 吸引眼球，同时可以用图片的形式展示产品及服务 【活动预算】(策划书附)预算一：

用品名称 用品数量 单位价格（元）合计 幕布 1个 400 400 条幅 4条 40 160 气球 5包 10 50 矿泉水 2件 20 40 香烟 4盒 10 40 请柬 10份 2.0 20 水笔 10支 1.0 10 节目单 30 1.0 30 主持人化妆 4 30 120 礼花 2 12 24 合计894.00

预算二：

用品名称 用品数量 单位价格（元）合计 mp3 3 150 450 保温杯 7 20 140 图书 7 15 105 笔记本 7 6 42 证书 21 3 63 合计800.00 假设每个话剧表演人员为四人总计1694.00元

第二篇：手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

【活动主题】 手牵手英语之星—英语文化节【指导思想】 繁荣校园文化，丰富多彩生活。在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春，展示才艺，秀出自我，秀出自信。社团联合，牵手共同促进繁荣的校园文化。同学之间相互学习，相互鼓励，社团之间共同促进，共同发展，让青春在舞台上大放异彩。【活动目的】 提高学生综合素质，促进全面发展，丰富校园文化生活，增加同学之间感情，促进和谐校园，和谐社会的发展。加强社团之间的联系。为社团之间相互学习，共同发展提供了平台，促进南阳师院综合水平的提高。【参赛对象】 全校同学【活动实施】 经管学院团总支、外国语学院团总支主办 外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办【活动内容】 诗歌朗诵、演讲、英文歌曲、话剧表演【评委组成】 初赛：社团部分干事组成 复赛：社团部分干事组成 决赛：经管学院领导、外语系教师（包括外教）【奖项分配】 话剧类： 一等奖：保温杯每人一个、证书 二等奖：精美英文图书、笔记本、证书 三等奖: 笔记本、证书 其他： 一等奖：mp3、证书 二等奖: 保温杯、证书 三等奖：精美图书、笔记本、证书【活动地点】 初赛：逸夫楼w103 复赛：外语楼312 决赛：西区演播厅【活动时间】 初赛：4月17日 复赛：4月23日 决赛：4月28日（暂定）【评分标准】 话剧类：语言流畅，感情丰富，内容健康，积极向上，表演到位。其他：语言流畅，感情丰富，发音标准清晰，仪态端庄，举止大方，内容积极向上，脱稿。【报名方式】外语学院：【宣传计划】

宣传方式具体细节达到效果横幅校内主干道、公寓附近拉横幅为赞助商宣传可利用空间大，普及范围广，醒目、直观宣传单可以较详细的介绍赞助商的产品及服务可以送单上宿舍，完全落实到同学主持人插说主持人将在决赛时多次提到赞助单位最快捷、最明了的宣传赞助商产品及服务的方式校内广播将在大家休息时间在校广播上多次播出，扩大知名度最大范围内的宣传，可落实到校园的每一个角落利用网站、博客利用校团委、两大院系的新闻网站及两大社团博客宣传此种宣传可以保持时间长，且可以扩展到校外问卷调查可以制作问卷，向广大师生发放关于贵公司的问卷调查可以及时的了解市场，听到大家心里的声音粘贴海报有赞助商提供，在全校范围内粘贴吸引眼球，同时可以用图片的形式展示产品及服务【活动预算】(策划书附)

用品名称用品数量单位价格（元）合计幕布1个400400条幅4条40160气球5包1050矿泉水2件2040香烟4盒1040请柬10份2.020水笔10支1.010节目单301.030主持人化妆430120礼花21224合计894.00

用品名称用品数量单位价格（元）合计mp33150450保温杯720140图书715105笔记本7642证书21363合计800.00

第三篇：英语文化节活动策划书

英语文化节策划书

一，活动主题

“ Happy English ”

二，活动目的英语在学习中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学习，形成学习英语的良好氛围，提高我校学生英语综合水平，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。年级组特此举办以“ Happy English ”为主题的英语文化节活动。

三，活动主办方

四，活动主办人

五，活动对象

六，活动内容

本次活动共分为五个部分，分别为“手抄报展示”，“英语文化宣传”，“英文歌曲欣赏”，“原著欣赏”，“原声电影展播”。“手抄报展示”部分，主要是面向学生征稿。以班级为单位，每班出五份手抄报，报纸的主题不限，名称自定，全英文书写，版面设计均使用手抄文字和手绘插图。再经由筛选、评分，最后将优秀手抄报作品公示展览，同时也将刊登在本次活动的《 Happy English 》刊物上。

“英语文化宣传”部分，主要是介绍一些英语国家的生活习惯、礼仪、风俗、节日等等。这个环节主要是通过广播形式

完成，详细内容将刊登在本次活动的《 Happy English 》刊物上。

“英文歌曲欣赏”部分，主要是播放一些积极向上，轻松舒缓的英文歌曲。这个环节也主要是通过广播形式完成，详细内容也将刊登在本次活动的《 Happy English 》刊物上。“原著欣赏”这个部分，目的是培养学生良好的阅读习惯。通过阅读一些有趣的英语寓言、童话、经典故事，来激发学生的阅读兴趣，激发学生的学习欲望，摘选内容将刊登在本次活动的《 Happy English 》刊物上。

“原声电影展播”部分，主要是播放一些积极向上的原声电影。其电影简介、经典对白、习语俚语、文化背景等内容也将刊登在本次活动的《 Happy English 》刊物上。

最后，整个活动内容都将经过筛选、编辑，整理成册，以刊物的形式出版，以班级为单位，分发给学生。

第四篇：英语文化节活动策划书

2012春季南京理工大学外国语学院

“英语文化节”活动策划书

一、项目背景

英语作为世界通用语言，对增强大学生自身素质和竞争力有很大帮助。最为外国语学院英语专业的学生，为了加强同学们的专业素养，切实提高英语各方面能力，借此机会调动全校同学学习英语的积极性和主动性，营造轻松活泼浓厚的学习氛围，丰富课余生活，外国语学院特此举办“英语文化节”活动。

二、活动特色及目的此次活动通过调动全校各个院系学生会的参与，从带动全校英语学习热情和积极性的目的出发，通过前期大力宣传和开展各项生动的活动，使同学们在参与活动中能真正提高自己的英语水平，培养起对英语学习的兴趣，达到活动的真正目的。

三、活动安排

本次活动时间为四月和五月两个月，前期宣传在四月之前完成，一共举办三个活动，分别是模拟联合国、英语讲座、英语演讲比赛。以下是各个活动的具体策划。

英语文化节之“模拟联合国”策划书

一、立项依据

1、项目背景

模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据

其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。同学们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论。

2、项目特色体现

模拟联合国是可以调动各个院系同学共同参与的活动，它不仅可以提高英语演讲能力，还可以拓广视野，激发学习潜能，锻炼领袖才能，增强合作能力和团队精神，加强我院与其

他院系的联系交流，是一项非常有意义的活动。

3、预期工作成效

在前期宣传的基础上，顺利完成大会各个流程，并做好记录和录像等工作，举行心得交

流会，使同学们真正从活动中获益。

4、项目可行性分析

通过确定大会主题，向同学们介绍大会流程，使更多的同学都能参与进来，真正做到提

高每一位参与同学的各方面能力，加强不同院系的交流，提升我院的知名度和影响力。

二、项目主要内容

1、项目实施计划

•活动时间：2012.4.1-4.1

5▪前期宣传时间:2012.3.25-3.31▪活动地点：四工、艺文馆

2、工作开展步骤

◆赛前宣传：

1、活动开始前两周联系宣传部帮忙制作宣传海报，在四工大厅、艺文馆门口、星苑、明苑

等人流量大的场所摆放。海报内容为赛前宣传与决赛队伍介绍。

2、制作3条宣传横幅，并悬挂在星苑、明苑、四工。

3、通过印发传单等媒介向全校同学介绍活动的具体情况。

4、赛前10天前将活动通知下发到各个学院，与院系学术部门联系后由其进行各自院内宣传。

◆选手选拔：

1、各院系选派代表队，每院1支代表队，每队由领队1人和参赛队员14人（包括三名主力

队员）组成。

2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。

3、3月31日报名截止并确定参赛人员名单，各院系需在截止前上报各自院系队伍的名单至

外国语学院学生会办公室。

◆具体活动流程：

1、活动开始后，由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。

2、比赛进行

3、最后按总分从高到低排序，根据分数高低得出名次。一等奖1名，二等奖2名，三等奖

3名。同时依照拉拉队人数、现场热情度、参赛代表队风采评出每场比赛的最佳组织奖共

4队。由主持人宣布获奖名单，并由特邀嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发奖杯

及证书，参赛选手均颁发奖状；优秀组织奖颁发奖状。最后校领导与全体获奖人员留影合照。

注：活动全程联系办公室部负责影像资料的采集工作。

◆后期工作：

物品归还

活动总结、心得

活动成果展示：以写真等形式在校园醒目位置做集中展示

院系反馈

后期联系：建立交流平台，与参赛人员等做长期联系，提供学术活动信息

◆奖项设置及安排

一等奖：1名

奖杯及荣誉证书代表队一份奖状每人一张物质奖励若干

二等奖：2名

奖杯及荣誉证书代表队一份奖状每人一张物质奖励若干

三等奖：3名

奖杯及荣誉证书代表队一份奖状每人一张物质奖励若干

优秀组织奖 ：4名

奖状一张

◆活动预算

Ⅰ、宣传费用

横幅45×3=135元

气球30×5=150元

请柬3×30=90元Ⅱ、场地布置费用

100元观众互动环节礼品（支持实物）10×20=200元Ⅲ、礼品费用

奖杯35×6=210元

证书5×14=70元

奖状1×30=30元

物质奖励200元

Ⅳ、后勤费用

瓶装水24×2=48元

总计1133元

3、工作进度安排

•3.20-3.31进行宣传、报名工作

•4.3进行培训

•4.10初赛

•4.20决赛

•4.25颁奖及交流总结大会

4、项目验收依据

通过交流总结会上同学们的反映和总结以及活动的受欢迎程度进行验收。

英语文化节之“英语讲座”活动策划

1、活动名称：英语讲座

2、活动日期：5.1-5.153、活动地点：四工

4、主办：南京理工大学外国语学院

协办：校学生会办公室、学习部、宣传部

5、活动简介：

此次活动将进行三次讲座，分别是英语文化背景讲座、如何学好大学英语讲座以及同声传译相关介绍讲座。活动面向全校同学并邀请学院有关专业领域的老师或有经验的学生进行讲座，目的在于让广大同学了解英语背后的文化知识，英语的学习方法和将来的就业前景等热点问题，带动大家学习英语的积极性，营造浓厚的学习气氛。

英语文化节之“英语演讲”活动策划

1、活动名称：英语演讲比赛

2、活动日期：5.16-5.303、活动地点：艺文馆

4、主办：南京理工大学外国语学院

协办：校学生会办公室、学习部、宣传部

5、活动背景：

英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。

本次举办英语演讲比赛，不仅能很好的提高大学生的英语口语水平，提供一个可以展现自我的舞台。同时也为英语爱好者提供面对面交流的机会，找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

6、活动简介：

本次活动面向全校热爱英语演讲的同学，共分为初赛、复赛、决赛三个环节，活动将邀请我院老师以及校团委老师担任评委。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富大家的课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。让我们一起携手，在外语文化节的浪潮中展示自己的风采。

7、活动流程：

◆赛程安排：

Ⅰ.初赛（时间：各学院自定）

初赛由各个学院自己开展，各学院选出3名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，并将参赛选手进行汇总，注明参赛选手联系方式，于5月18日前将进入复试同学名单交到外国语学院学习部。

Ⅱ.复赛（时间：5月23日）

说明：（1）参赛选手进行3分钟给定题目的演讲，演讲题目将在复赛开始前三天发给每一位参赛选手。

（2）参赛选手作一个2分钟的现场抽题即兴演讲，选手将在上台前5分钟得到即兴演讲题目。

（3）经过评委的评审，成绩排名的前十名同学进入英语演讲比赛决赛。

3、决赛（时间：5月28日）

说明：（1）评委组成：外国语学院资深教师和教授

（2）参赛选手进行3分钟给定题目的演讲，演讲题目将在复赛开始前三天发给每一位参赛选手。

（3）参赛选手作一个2分钟的现场抽题即兴演讲，选手将在上台前5分钟得到即兴演讲题目。

（4）参赛选手作一个跟英语相关的才艺表演。

（5）评委根据选手表现提问。

（6）评委根据选手综合表现进行打分。

◆活动奖励：

一等奖一名荣誉证书+奖品

二等奖两名荣誉证书+奖品

三等奖三名荣誉证书+奖品

最佳人气奖荣誉证书+奖品

最佳风采奖荣誉证书+奖品

最佳口语奖荣誉证书+奖品

最佳才艺奖荣誉证书+奖品

8、注意事项：

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛时各学院选拔参赛选手要认真对待。

3、复赛和决赛抽签做到公平公正。

5、有关人员保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

6、请各参赛人员尽量在每场比赛前30分钟入场。

7、进入决赛选手名单将会以海报的形式在全校公布。

第五篇：英语文化节策划书

英语文化节策划书

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的英语文化节策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语文化节策划书1

【指导思想】

繁荣校园文化，丰富多彩生活。在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春，展示才艺，秀出自我，秀出自信。社团联合，牵手共同促进繁荣的校园文化。同学之间相互学习，相互鼓励，社团之间共同促进，共同发展，让青春在舞台上大放异彩。

【活动目的】

提高学生综合素质，促进全面发展，丰富校园文化生活，增加同学之间感情，促进和谐校园，和谐社会的发展。加强社团之间的联系。为社团之间相互学习，共同发展提供了平台，促进南阳师院综合水平的提高。

【参赛对象】

全校同学

【活动实施】

经管学院团总支、外国语学院团总支主办、外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办

【活动内容】

诗歌朗诵、 演讲、 英文歌曲、 话剧表演

【评委组成】

初赛：社团部分干事组成

复赛：社团部分干事组成

决赛：经管学院领导、外语系教师（包括外教）

【奖项分配】

话剧类：

一等奖：保温杯每人一个、 证书

二等奖：精美英文图书、 笔记本、证书

三等奖: 笔记本、证书

其他：

一等奖：MP3、证书

二等奖: 保温杯、 证书

三等奖：精美图书、 笔记本、 证书

【活动地点】

初赛：逸夫楼W103

复赛：外语楼312

决赛：西区演播厅

【活动时间】

初赛：20xx年4月17日

复赛：20xx年4月23日

决赛：20xx年4月28日（暂定）

【评分标准】

话剧类：语言流畅，感情丰富，内容健康，积极向上，表演到位。

其他：语言流畅，感情丰富，发音标准 清晰，仪态端庄，举止大方，内容积极向上，脱稿。

【报名方式】

外语学院：

张文博 *** 赵慧云 ***

经管学院：

张开磊 *** 谢清清 ***

【宣传计划】

【活动预算】(附)

预算一：

预算二：

假设每个话剧表演人员为四人

总计 1694.00元

英语文化节策划书2

一、活动时间：

20xx年11月8日到20日

二、活动地点：

川北医学院新校区

三、主办单位：

川北医学院社团联合会

四、承办单位：

川北医学院英文小品协会

五、活动对象：

川北医学院全体同学

六、活动目的：

加强同学们的英语水平，让同学们快乐学习英语。我们将为你提供一个展示（，英文演讲，英文歌，戏剧）的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活，扩大本协会的影响力。

七、活动内容：

1、前期准备

海报宣传：在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报。

合班宣传：我们将制造一个关于English Star的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传：我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知，确保宣传到位。

2、活动流程：

（1）8-9日在瑞苑门口进行报名。

（2）11-12日进行初赛，我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的学生作为评委，选出我们的前十二强。

（3）20日进行决赛，我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委。

（4）决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖。

（5）为了满足活动的多样性，我们将准备一两个节目穿插节目中。

3、后期准备：认真总结我们活动中的成功与失败，追求精益求精。

注：比赛的评分细则：

（1）比赛由5个评委当场打分，由记分员得出5个数的`平均数，取小数点后2位，报平均分。

（2）比赛实行10分制，6、00分起步，小数点后取两位。

（3）得分比例：

a、内容:要求内容健康，主题思想明确，重点突出，层次清晰。（1分）

b、仪容仪表：参赛人员穿戴整洁，仪表大方，自然。（1分）

c、发音标准、表达自然、富有感染力（3分）

d、创作新颖独特。（2分）

e、歌唱自然流畅，不平板；能调动大家的热情性（2分）

八、活动经费

（略）

九、注意事项：

1、注意活动的连贯性

2、注意会场的清洁问题

3、注意活动中的安全问题

4、重视到场的人员

5、前期准备一定要到位

英语文化节策划书3

一、活动简介

1.活动名称:公共管理系首届英语文化节

2.活动时间:20xx年12月至20xx年1月

3.活动对象:全体商务英语专业班级学生

4.活动主题More English ,More Fun !

5.活动目的:为进一步推动校园文化建设，营造浓厚的英语氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，开拓学生视野，为学生搭建了解英语文化平台，让学生在轻松愉快的氛围里感受英语，在英语活动中体会英语，调动学生学习英语的积极性和主动性，特举办商务英语专业第三届英语文化节活动。

二、活动内容

(一)英语嘉年华

1.时间:12月整月

2.地点:教学楼报告厅，教室

3.具体内容:

(1)异国风土人情系列

利用周三素质教育课，在活动期间不定期播放英语国家风土人情纪录片，了解异国风土人情。

(2)英语快乐游园

12月第一周，商英班同学共同组织花果山游园活动，每个班级负责一到两项活动。所有同学参加活动幸运可获得奖品。

游戏一:你做我猜。根据参与人数分组，一人表演，一人猜词。猜对有小礼品。

游戏二:绕口令。读准有奖。

游戏三:拼单词。把拿到的字母拼成单词，拼对有小礼品。

游戏四:‘My sister like’游戏，组织者说出一个字母，快速反应说出这个字母开头的物品。答对有礼品。

每人每个项目仅可参加一次，凭校园卡登记。

(二)英语单词比赛

1.时间:20xx年12月第2周

2.地点:教室、报告厅

3.具体内容:英语词汇比赛竞赛，选出5位词汇达人

4.参赛对象:商英专业所有学生。

5.活动细则

词汇达人

比赛时间:20xx年12月第2周

比赛形式:分组比赛

奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

参赛者要求:全体商英班学生。

活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

2. 11月确定各年级比赛范围。

3.12月第二周同时进行单词竞赛，竞赛内容百分之九十来自所发范围，百分之十为课外内容，鼓励学生多背诵词汇。

4.根据卷面分数评出奖项。

(三)英文歌曲演唱比赛

比赛时间:20xx年12月第3周

比赛形式:现场打分制

奖项设置:以年级为单位，每个年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

参赛者要求:报名者需自备除多媒体以外的资源。

活动流程:1.由班主任在各班总动员，系部学生会在食堂，宿舍、教学楼进行海报宣传。

2. 12月第三周举行比赛。

3.由评委打分确定奖项人员。

三、预测问题及解决方法

问题1经费受到限制

解决方案:

(1)尽量节约开支，用最少的钱，办最多的事。

(2)取得学校的行政支持和经费支持。

(3)进行赞助活动，尽可能筹集资金。

(4)将活动进行调整，将耗费资金的活动改良或取消。

问题2同学们的参与积极性不高

解决方案:

(1)在活动前要做好宣传，激起同学的参与欲望。

(2)设置各种奖项，包括物质奖励与精神奖励。

(3)设置指导教师奖，由教师参与进来推动活动的展开。

问题3文化节活动期间有一些活动大家不太了解

解决方案:

(1)做好事先的宣传工作，加大宣传力度，出够足够的板报，张贴显眼的海报，让在校的同学们都了解英语文化节。

(2)利用同学之间的人际关系，加大同学之间的交流与宣传。

(3)利用网络来做宣传。可以用校内网，个人博客，或是Q1Q也可以，张贴一些签名，或是改变自己的状态

(4)事前要向同学们介绍文化节大概的活动及时间内容安排，至少要开一次全体成员的大会。

四、活动经费预算