社团规划

第一篇：社团规划

走走屋

2012~2013上学期发展规划

社团目标

鉴于走走屋当前存在的宣传范围有限，品牌知名度不足，优秀画师匮乏，营销体系不健全等问题，社团特此提出以下工作目标，为社团全体人员提供较好的努力方向，以协调工作：

1.提高走走屋品牌知名度，扩大其在大学城的影响。

2.打造强悍的营销团队，逐步建立健全完善的产品营销体系。

3.逐步完善以手绘为主，兼具创意特色的产品开发体系。

4.以较好的管理模式经营好预创业项目，使社团扭亏为盈。

为达成以上目标，社团从以下两方面着手开展工作：

一、社团内部建设

1.社团内部组织架构及相关职责

各部门职责说明

品牌传播

市场营销部梁梦

1）全面计划、安排、管理市场部工作。

2）制定年度营销策略和营销计划，策划社团各类市场活动（实体店、代理点、线上销售）

3）协调部门内部与其他部门（特别是外联部、品牌部）之间的配合关系。

4）制定市场部的工作规范、行为准则及奖励，交由人事后勤部管理

5）指导、检查、控制本部门各项工作的实施。

6）配合人事后勤部对本部社团人员的培训、考核、调配。

7）拟定并监督执行市场规划与预算。

8）拟定并监督执行活动计划，计划安排年、季、月及各项市场推广策划。

9）与品牌部共同制定广告策略，包括年、季、月及特定活动的广告计划。

10）根据高校市场实情，进行科学的预测和分析，配合产品开发部为产品的开发、生产及投放市场做出准备。

11）拟定并监督执行市场调研计划。

12）拟定并监督执行新产品推出计划和预算。

13）制定各项费用的申报及审核程序，交由财务部

14）负责利用各类渠道、媒体进行整合营销，提高市场推广效率

外联部王一清

1.撰写外联策划书，与校外企业、公司合作，争取各种商业赞助，为社团推广活动提供经费；

第二篇：社团规划

社团规划

国球社在学校是一个大的社团，对于社团未来的发展和规划，我想说几点，1社团纳新工作

2新生杯及学校内的比赛裁判 场地 组织 宣传工作 3出去比赛时安全问题 4对于社团内部风气的建设 5加强社员之间的友好交流 6裁判培训问题 7还要加强一些监管制度

总结上届学生干部留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正。自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则。我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，设立意见箱，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新一届的社团成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名符其实的团体。

第三篇：社团规划书

**话剧社成立规划

*

* 社

团

规

划

目录

第一章：社团成立背景

第二章：发展目标

第三章：社团资本资料

第四章：社团内部建设

第五章：社员管理制度

第六章：社团文化建设

第一章社团成立背景

改革开放三十年以来，在党和政府的领导下，我们的祖国取得了举世瞩目的成就，人民生活水平逐步提高，创造了一个又一个“中国奇迹”，这得益于党的英明决策，得益于全体中华儿女不息的奋斗。

自从党的十六中全会提出到2020年构建社会主义和谐社会的目标后，党和国家开展了丰富多样的物质文明及精神文明建设活动以提升全民素质。

近年来，我国的GDP增长速度迅猛，全民生活水平稳步提高，所以国民开始更多地关注精神生活。学校为积极响应国家政策，相继开展了如运动会、各类球赛等多项活动以增强在校学生的综合素养。

为贯彻学校关于大力开展学生课余文化活动的政策，积极响应校团委号召，丰富在校师生课余文化生活，为广大热爱表演艺术的同学提供一个展示自我的平台，特成立**话剧社。

第二章 发展目标

（一）构建一套高效、灵活的动态管理体系。

（二）创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

（三）培养一批具有鲜明特色的优秀社员。

（四）造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

第三章社团基本资料

成立时间：2011年9月1日

创始人：刘雨

社团名称：**话剧社

社团社徽：

社团性质:校团委领导下的非营利性以发展学生个性、丰富师生课余生活为目的的社团。

社团宗旨：张扬个性、自主创新

社团成立原因：丰富师生生活、张扬个性、促进社员间思想与兴趣等方面的交流，增加社会实践经验

第四章：社团内部建设

社团的运转模式：社团主要分为演员部、编辑部、办公室、宣传部、策划部五大部门。演员部主要负责日常话剧的表演及人才的培养。编辑部主要负责话剧的编排，办公室主要负责日常活动的安排、演出舞台的控制，宣传部主要负责社团演出的对外宣传及社团经费的赞助，策划部主要负责话剧的编排及现场的导演。

社团发展规划

初期：

 社团内部部门的建设。包括部员、演员的招聘及纳新；

 宣传部的发展，包括活动赞助和初步规划。

中期：

 话剧编排活动的正常进行、各种剧情活动的试演及师生反馈

意见的收集；

 宣传部开始正式运行、吸纳投资部员、寻找稳定的赞助商、扩大话剧部的校内的影响力、整体提升话剧社各部门部员的专业技能。

后期：

 话剧社整体规模的扩大。包括演员数目的增加、演出规模的扩大及演出频率的提高。

 形成完善的内部管理制度及运作体系，并定期举校内话剧专

场及练习天津市各大高校举行话剧巡演。

第五章：社员管理制度

社团部员

 部员福利：表演平台、思维拓展、能力提升。

 会员交流：在网易上建立一个圈子，自由发表新主题，自由

讨论；每周例会及每月一次的社团活动。

 会员义务：主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与

改善意见。

 会员联系：电话、网络、聚会。

工作守则：

 在工作与学习发生冲突时，尽力调整时间，合理分配，原则

上不能因为工作影响学习。

 有问题及时反映，成员之间要团结合作，共同进步，互相帮

助。

 各成员公事公办，公私分明,对自己严格要求，切切实实为同

学服务。并加强与同学们的沟通、交流，为话剧社开展活动打下良好的群众基础。

 每周各成员都要准时参加例会，会上规范发言，严守会议秩

序。若要请假，须提前说明请求批准。

 开展活动前要上交活动计划，做好财政预算；活动结束后必

须做好工作总结，并交办公室审阅。任何活动支出应开好发票或正规收据，交办公室报销。

第六章：社团文化建设

社团文化：愿用表演，来写你心。

自身对社团的认识：社团就是一群志同道合的朋友聚在一起，根据自己的兴趣爱好自发组织起来的团体。

第四篇：网页制作社团规划

网页制作社团规划

一、活动的类型、方法和原则 参加活动的成员

高中一年级学生自愿报名参加。类型

科技实践活动。活动方法

任务驱动法、探究学习法、自学辅导法、合作交流法。活动的原則

理论与实践结合的原则。普遍性的原则。

坚持共性与个性相统一的原则。活动的目的

(1)让学生体会信息技术的应用价值,培养学生应用信息技术的意识和观念。

(2)增强学生学习信息技术的兴趣，学会团结合作，培养学生获取、存储、分析、加工、利用、评价、传递信息的能力,提高学生合作探究解决问题的综合实践能力。

(3)培养学生的动手实践能力和创新精神，要让学生成为新技术的主人。

6.活动的目标

培养学生使用信息技术的能力，特别是信息的组织和发布能力。树立学生全面正确的信息技术认识观。通过网页制作活动使学生不仅要认识到信息技术与人们的生活和工作密切相关；认识到信息技术为其他学科的学习和人的全面发展可以提供强大的支持。

激发学生学习信息技术的兴趣。网页制作活动中,结合学生学习、生活的实际,加强信息技术教育的实 践性,学生自主学习的探索性、创新性,这无疑克服了传统活动中内容的枯燥、方法的呆板,对于提髙学生的学习兴趣有巨大作用。

树立学生学好信息技术的自信心。活动中注重用学生容易理解和接受的方式传授信息技术，这些对增强 学生学好信息技术的自信心有着独特的作用。

二、中学生网页制作社团活动设计的特点和开展方式 网寊制作社团活动设计的特点

趣味性：活动的全过程都要注意保护和培养学生学习、使用信息技术的热情。如：作品的选题都来自于学生的日常生活和他们感兴趣的事务；活动中引人比赛等 形式增强趣味性。

技术性：网页制作科技实践活动的过程，就是信息技术水平不断提高的过程。学生除了要掌握好 frontpage这一应用软件,还要能够熟练地结合信息技术课堂所学内容,使用网络查找资料,并恰当应用。

实践性：网页制作科技实践活动的进行,几乎都是在计算机上完成的，因而学生的动手能力是活动能否成功的重要因素。

多样性:作品的选题丰富多样。如：自我介绍、环 境保护、情感故事、国内外大事等。同时,作品的表现形式 也将异彩纷呈。模拟性：考虑到学生的实际情况，作品最后的发布方式宜先在局域网上模拟发布，待学生再经过后续知识的学习后,再发布到因特网上去,并时时维护和更新自己的网贞。

综合性：网页制作要涉及许多其它学科的知识。如：文字编辑要用到语文知识，页面设计要用到美术知识,背景音乐设置要用到音乐知识,等等，协作性：活动过程中把学生分成若干个学习小组，培养他们互助协作的精神和品质。

创新性创新是民族兴旺的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力(江泽民语)。”为此,应时时鼓励作品形式和风格的多样性，密切关注制作技术的深度和广度。

2.网頁制作社团活动的开展方式

学校领导重视，成立领导小组，校长经常过问，主管校长亲自督查指导。

活动以建构主义学习理论为指导，采用支架式、任务驱动等教学方法,活动中突出以学生为主体、以教师为主导的活动原则。

采用以自学为主、辅导为辅的活动方式。

采用个人独立完成与小组协作完成相结合的活 动方式。采用课内与课外相结合的活动方式。将学生在课堂所学的各门知识自觉应用到作品制作中。

采用校内与校外相结合的活动方式。学生可在遇到问题时通过电话、QQ、E-mail等工具与教师、同学取得联系，寻求帮助，还可请社会上的有关人士帮忙解决。

三、中学生网页制作社团活动实施方案

第一阶段:结合教材，学习网页制作的基础知识。

这一阶段主要是提高学生运用信息技术的兴趣,体会到信息技术的价值,享受到信息技术学习的乐趣,增强完成作品的信心。由于刚开始接触一个新的软件，所以采用分散知识点，由易到难地掌握教材内容，贴近学生认知水平，贴近学生实际。本阶段主要目标是掌握网页制作所 要用到的基本技术和技能。

第二阶段:安排相关的典型案例，让学生初步掌握制作网页的基本方法。

通过典型案例的讲解，使学生了解到网页设计的基本步骤、制作时应考虑的基本因素。此阶段主要目标是为学生完成作品提供一个支架，帮助学生把对网页制作的理解和认识引向深入，为下一阶段的活动做好准备。

第三阶段:完成作品。通过网页制作活动,培养学生的科学素质，提高创新能力。

网页制作活动是制作者对各种能力的综合应用，它涉及对相关知识的掌握程度，以及观察、分析、综合、比较、概括等各种科学思维方法的综合应用。为此,在这一阶段，师生应组成“共同体”,在教师的点拨指导下，以小组为单位开展活动，同时提高学生独立工作和相互合作的能力。教师重点在解决问题的方法上给予点拨和总结，并让学生大胆地去实践，增强应用信息技术的意识和能力，提高学生的应用能力和创新能力。

第四阶段:作品展评。通过作品展评,提高学生的审美素养和审美能力。

这一阶段可先在小组内对每个作品进行评价，选出 代表作品，再参与整个大组的展评。评价可采用作者自评、组间互评、教师点评等方式，可从思想性、创造性、艺术性、技术性等方面来进行综合评价。

四、开展中学生网页制作社团活动的初步成果

做到了将培养应用信息技术的意识贯彻在活动的全过程之中。在活动中通过引人贴近现实生活、生产和其他学科为实际背景的选题，使学生明确了信息技术与人类社会密不可分，信息技术将会影响到他在信息社会中的立足和发展，从而体现信息技术的实际应用价值和信息技 术的社会功能。

以网页制作活动为手段，激发了学生学习信息技术的积极性，学会了团结协作，建立良好人际关系、相互合作的工作能力。

以网页制作活动为核心，培养了学生的动手能力和创新精神。通过网页设计过程中的作品呈现形式的多 样性，丰富了学生的思维，激发学生的创新，从而为学生将来成为具有创造性思维的人才奠定了基础。

通过网页制作活动,培养学生的自我评价能力。通过自评、互评和教师点评，可以更好地培养学生的自我评价能力和审美、鉴别能力。学生正是在这种不断修改不断完善的过程中，来完善自己，充实自己，从而形成独立思考的习惯和良好的自我评价能力。

通过活动培养了学生顽强拼搏的精神。活动中 引人了学生喜欢的竞赛评比机制，维持了学生认真持久开展活动的积极性。有的学生为了髙质量地完成任务，放弃了休息和娱乐的时间，主动与游戏告别，一心扑在任务上。

五、中学生网页制作社团活动中的新亮点

活动过程中出现了意料之外的重大收获。有一天，在观察学生制作的过程中，发现张耕畅同学的作品比其他同学多了一些有趣的内容：如浏览网页时停留时间的统计、礼花效果、BBS论坛等特效和难度很大的内 容出现在他的网贞上。经了解，这些都是他通过自学、引用免费代码设计产生的效果。据他讲，起初他在浏览别人网页时，发现有一些教师没有讲的特效，他就试着研究这些效果是如何产生的，结果还真的找到了一条捷径。由此可见，开展科技实践活动确实能收到意想不 到的效果。

六、中学生网页制作社团活动继续深化还应注意的问题 适合中学生水平的信息技术作品制作活动理论与方法，需作进一步研究。

活动时间合理安排和探讨。

维持学生持续的兴趣在活动中有一定难度，还需进一步实践。教师自身素质提高的问题。在实践中，我感到教师的素质和水平是活动能否成功的关键。我们应积极投身到实施和推进素质教育的各项活动中去，不断积累和更 新专业知识。关于活动的评价。如何对参与者及其作品进行更有效的评价,还值得研究。

七、对未来研究的展望

信息技术教育是全面素质教育中一个必不可少的环节。信息技术与人类社会密不可分,信息技术与科学息息相关，信息技术为其它学科的发展提供了条件和基础。学好信息技术对中学生素质教育有着重要的作用，提高学生信息素养是我们长期面临的任务。我们应继续做好信 息技术社团活动及对策的研究工作，并将研究成果及时运用到实践活动中，提高信息技术社团活动的水平，努力开创信息技术社团活动的新局面！

第五篇：ERP沙盘社团规划（本站推荐）

ERP沙盘模拟协会计划

为了创办全学院一流协会，打造武汉商业服务学院最具特色社团，本社团经五位负责人的讨论，决定做出如下计划：

对社团内部：

1）设计本社团最具特色的会徽，会员证。并进一步完善本社团的内部规章制度，从而使ERP

沙盘模拟社团的运营更为规范，管理更为有效。

2）就像文化对于一个民族，一个企业的重要性一样，社团自己内部的文化也是处于核心地 位。它对经营管理中的硬要素起着统帅和决定的作用，它具有导向，凝聚和规范的作用。本社团决定把“创业为基，人为本”的思想作为本社团的文化。

3）招新是关乎社团的发展壮大，鉴于本社团的条件因素，我们打算在2014年10月面向全 院招新人。这次招新要经过严格选拔，为打造一流协会打下坚实的基础。

4）改善传统的“以做为主，讲为辅”的教学模式，改为“以讲、做并存，再与实践交流相 结合”的新模式。

5）为了本社团能够发展壮大，我们经商议，决定：在成员间以推荐、考核的方式选取干事，为他们将来接手本社团做好准备。

对社团外部：

1）与学院其他社团进行社团间的交流，借鉴其他社团良好的培训方式及管理模式，做到取 人之长补己之短。

2）ERP沙盘模拟社团内部成立有“CEO俱乐部”该俱乐部是面向全学院所有爱好ERP沙盘的同学开放，本社团鼓励学院的同学积极参加进行学术交流。从而使ERP理念更加全面的深入人心。

3）多次与校外的ERP沙盘模拟社团(江汉大学为主)进行联谊，并进行学术交流，以便使ERP

沙盘模拟比赛在城市学院的进一步发展和推广。

4）为进一步是学院了解ERP理念与其实际的运营模式，本社团决定将向学院申请去有ERP 管理系统的企业去参观（如武汉钢铁集团）

本计划是本社团发展的方向，但是会根据实际情况作出的一些相应。

ERP沙盘模拟社团2014年月号