办公技能大比拼活动策划

第一篇：办公技能大比拼活动策划

学生科协干部基本技能系列培训

之办公技能大比拼

一、活动目的办公技能是学生干部所必须的基本技能，其掌握及应用水平水平直接反映了文案处理类工作人员的基本工作能力，使学生科协文案类工作人员熟练掌握办公类技能，是保证学生科协相关工作顺利开展的要求。为提高学生科协文案类专职工作人员办公基本技能，检验学生科协干部基本技能系列培训活动学习成果，造就各项能力综合提高，全面发展的的学生干部，特举办此次“办公室技能大比拼”活动。

二、参与对象

1、学生科协综合服务中心全体成员

2、学生科协各项目部门写作专员

3、学生科协非文案工作类成员

三、活动时间

2011年5月5日—2011年5月19日

四、活动内容

（一）公文写作竞赛

1、活动时间：2011年5月4日—5月5日

2、活动形式：5月4日由公文写作竞赛工作小组公布相关题目，参与人员根据特定题目要求写出相关内容文件，并在5月5日上交电子版及打印版材料

3、活动地点：参赛人员可根据个人情况自主选择答题地点，如有需

要，提出申请经办公室主任薛敬亮批准后，学生科协可提供大活303及图书馆电脑以供参赛者使用。

4、评价方法：最终由尤小亮老师、主席团成员、部门部长组成评委团，根据写作内容，排版格式等其他评判项目，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书。

（二）Excel软件应用竞赛

1、活动时间：2011年5月8日

2、活动形式：

阶段一：由Excel软件应用竞赛工作小组在2011年5月6日公布竞赛题库，并推荐参考书目，参赛人员可参考题库及书目进行赛前练习阶段二：2011年5月8日于图书馆305进行Excel软件应用竞赛，全部题目由题库中抽取，限时作答

3、活动地点：图书馆305室

4、评价方法：最终由Excel软件应用竞赛工作小组评委团，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书

第二篇：软件学院生活技能大比拼策划

“生活技能大比拼”——生活废品再利用

活

动

策

划

书

软件学院生活部

2012-04-06

活动背景：

每天我们每个人都会制造一些生活“废品”，而我们学校又有这么多的人，这样算 来，每天我们学校一天要产生多少“废品 ”呢，这些“废品”难道真的一点用都没 有了吗？我觉得有些“废品”还是有用的，比如我们可以用用过的易拉罐或杯子做 笔筒，用废弃的纸盒做装饰等等。

一、活动目的：

本次活动是为了增强同学们动手操作能力！以及增强对废物利用意识，加大生活用品的利用程度，较少浪费，减少垃圾污染。从而养成热爱生活的好习惯！

二、组织机构：

主办单位：软件学院学生会生活部

协助单位：劳卫部、宣传部、体育部、学习部。

三、活动时间：

2012年4月15-25号。

四、活动内容：

参赛选手可以由个人或多人（不能超过3人）组成，用生活废品制作手工制品，在指定时间内到各班生活委员处报名，报名时要报上个人或组内多位成员的名字 和所制作物品的名称，各个班的生活委员将报名的人员名单报到生活部（每个班 最少三个），活动当晚各组选手带上各自的作品到场，并按照事先确定的顺序每 组派一名代表上台介绍自己的作品，由评委打分，确定名次，比赛结果事后将以 软件大厅打板通知。

四、活动对象：

软件学院大

一、大二学生。

六、工作计划：

1、场地在软件学院101教室。

2、宣传计划：

（1）活动开始前期在软件大厅打板宣传此次活动。

（2）活动通知下发后由各班生活委员和宣传委员在班级进行宣传。

3、通知：4月15日将活动策划书发到各班生活委员手中，将活动通知下去。

4、报名：4月20日之前各班报名名单汇总到我部，名单包括各组成员的姓

名以及其所制作作品的名称。

5、排序：比赛当晚【即4月25日晚上】各组选手派一代表抽签决定本组上

场顺序。号签由我部门事先制作好。

6、确定主持人由学习部出人。、邀请评委（系领导、辅导员、各部长组成）。

8、打板由宣传部负责、会场的秩序维持由监察部负责。

10、活动后勤工作由本部门人员及劳卫部成员负责。

七、活动要求:作品必须由生活废品制作。作品必须为自己亲手制作。比赛当晚未到场的算弃权。

八、奖项设置：一等奖1个笔记本（根据人数看是团队还是个人）二等奖2个优质签字笔（同上）

优胜奖3个签字笔一支（同上）

软件学院团总支学生会生活部2012-04-06

第三篇：学风大比拼活动策划

“第七届科技文化节之学风大比拼”

活动决赛策划

学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神 面貌的综合反映，是衡量一所高校办学思想、教育质量、师生素质和管理水平的重要标志，也是构成高校核心竞争力的重要内容。优良的学风是培养高质量人才的基础和前提，良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。为全面加强学风建设，提高人才培养质量，使广大同学进一步明确学习目的，端正学习态度，以良好的精神风貌迎接未来。特此，我院经申请批准光荣承办学校“第七届科技文化节”中“学风大比拼”活动，借以激发广大同学的学习积极性、主动性和创造性。

一、活动时间

2010年12月10日晚7点

二、活动地点

教3-20

2三、承办单位

咸宁学院药学院

四、活动对象

咸宁学院各院系

五、活动安排

活动流程

(一)主持人致开幕词：包括评委老师及嘉宾的介绍，院系分

组和宣读评分细则（见另页）及比赛要求（各院系介绍在5-8分钟内，到达8分钟时会给出铃声提示，介绍者必须结

束演讲否则酌情予以扣分）

院系分组：复赛共12个院系，每四个院系为一组共三组。

第一组：

第二组：

第三组：

选取三个评委老师各点评一组，另取一评委总点评。宣布

比赛开始并按组序开始比赛。

(二)比赛至第二组间隙宣布第一组各院系得分，同理第三组比赛间隙宣布第二组各院系得分，第三组比赛结束后进行节目表演（5-6分钟）,宣布第三组各院系得分。

(三)请评委老师为参赛院系逐一进行点评。

(四)主持人宣布获奖院系并有请嘉宾为获奖院系颁奖。

(五)请嘉宾领导做总结。

(六)主持人致闭幕词并宣布比赛结束。

活动要求

(一)宣传方式

1、在咸宁学院东西区宣传栏及校图书馆处各摆放一块宣

传海报。

2、在学校范围内张挂横幅增强宣传力度。

3、利用校广播台广播宣传达到更好的宣传目的。

(二)活动现场

1、每个参加活动的人遵守活动现场的纪律，积极配合工作

人员的工作，做到整场活动井然有序，文明规范。

2、各院代表选手能准时到场准备比赛，希望保持手机畅通，不无故离位；比赛时望发挥最好水平，展现出各院最好的精神风貌。

（三）活动预期

通过本次“学风大比拼”活动，我院希望能达到预期的目的，使各院系同学学习的积极性、主动性、创造性得

到大的提升；使各院系学风建设方面得到好的建议和提

示作用；另外更增进各院系间的交流。

药学院团委组织部

2010-11-30

第四篇：机械工程学院“技能大比拼”活动策划书

机械工程学院“技能大比拼”活动策划书

一、活动目的：

大学，一个新的起点，为我们创造了一个新的平台，大学生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入大学的我们虽然有点盲目，但是时间的沙里都已经过去。现在的我们在为了新的目标奋进。为此，我院特举行10级新生技能比赛，为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习专业文化的动机，激活学习专业知识的兴趣，培养学生终身学习的观念，努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围，使我院学生的文化、专业知识水平更上一个新的台阶。

二.活动对象：

机械工程学院10级全体新生

三.活动时间及地点：

2011年5月20日（1实训楼）

四.人员安排

总负责：傅田

主办方：机械工程学院团学联合会办公室

活动策划：黄醒、张菲

场地布置：宣传部

宣传资料：文体部

会场秩序：监察部

奖品购买：社联部

统计分数：学科部

评委：所有车工实作老师

五、比赛流程：

1、由请机械工程学院团支部书记赵柏森致活动开幕词

2、评委代表宣誓

3、选手代表宣誓

4、主持人简单介绍活动评委，比赛规则（复赛、决赛）

5、复赛结束公布进入决赛的名单（决赛时间另行通知）

6、决赛结束，主持人宣布获奖情况，并分别由嘉宾们进行颁奖

7、选手于嘉宾合影留恋

8、赛后由生活部安排人员清理场地

注：嘉宾有机械工程学院团学联合会办公室的老师和各班辅导员

六、奖项设置：

一等奖1个笔记本一个

二等奖3个优质签字笔一支

优胜奖8个签字笔一支

办公室

二〇一〇年十月二十一日

第五篇：趣味词语大比拼活动策划

丹阳外国语学校少先队活动策划书

一、比赛名称：四月成长日记

（一）————趣味词语接龙

二、比赛具体安排：

负责: 徐琇

主持人：王亚莉甄浩平

组织：徐琇王亚莉刘晓慧

摄像：纪才盛

音响：刘凯

参谋：庾青春

三、比赛规则：

（一）组别：1~4年级为低年级组，5~6年级为高年级组。

（二）赛制：淘汰制

1.选拔赛分三轮，每轮一人胜出，五秒内未接上或答错则淘汰。选手现场随机按学号抽取，每轮每班一名。

2.决赛一轮，由三轮中胜出的选手进行比赛，最后胜出的选手获胜。

（三）比赛时间：2013年04月13日下午第二节课

（四）比赛地点：大礼堂

（五）活动补充：词语可以谐音，不可多音，不可重复，答错以参谋庾主任 判定为准

四、奖项设置：

低年级组一名，高年级组一名