第一篇:关于启动“弘扬和培育民族精神月”活动的倡议书
弘扬民族精神,迎接祖国六十华诞
当鲜艳的五星红旗再一次在国歌声中冉冉升起的时候,我们又迎来了一个新的学期,踏上了一条新的人生起跑线,开始进入下一轮的学习和生活。
九月,是一个喜庆的月份,是一个收获的季节,是我们莘莘学子踏上学习征程的起点。我们马上就要迎来祖国的六十岁生日,在这样一个举国同庆的日子到来之际,我们应该感恩,感恩我们伟大的祖国。五千多年的历史进程中,我们的民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。
我们应该感谢我们的民族,我们更应该自豪于我们的民族,因为我们有那么多优秀的民族精神和民族文化的积淀。
作为学生,我们要弘扬我们伟大的民族精神,要体现在学习的方方面面,渗透在生活的点点滴滴。我们需要在学习过程中培养刻苦钻研、勤奋努力、不断进取的精神;我们需要在与他人相处中学会尊重他人,理解他人;我们需要在实践过程中学会体验艰辛,感恩生活;我们需要在个人与集体的平衡中懂得奉献,懂得付出;我们更需要在实现自身价值的道路上,树立崇高的理想,立志报效祖国,为民族的腾飞而努力奋斗!
亲爱的同学们,当新一轮红日从东方喷薄而出时,让我们在祖国这片沃土上放飞新的理想,收获新的希望!
谢谢大家!
第二篇:弘扬和培育民族精神月启动讲话
第七个“弘扬和培养民族精神教育月”启动讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。今天,我们在这里隆重举行“弘扬和培养民族精神教育月”起动仪式暨2010年秋季开学典礼首先,对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次危机,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。
列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
我们是新世纪的学生,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。
也许大家不会忘记5.12那场突入其来的地震,云南的旱灾,今年8月舟曲的特大泥湿流灾害。悠悠华夏,正接受着一次又一次严峻的考验!灾害无情人有情,一方有难,八方支援,在党中央的领导下,全国人民万众一心克服了一个又一个困难.是爱国主义精神给予了中国人民强大的力量,让我们战胜困难,重建家园。在灾难面前我们没有畏惧反而更加坚强,我们没有停止前进的步伐。
中华民族的百年奥运梦想的实现,神七的圆满发射,世博会在上海成功的举办。意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。让中国向世界打开了一扇窗户,让世界了解中国,提升了我国的国际地位。
同学们,我们不会忘记,当国歌奏响、国旗升起时,那自豪激昂的“起来”声中,那挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,流露的是作为一个
中国人的自豪!那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
同学们,今天,我们又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。我们现在是学生,应把这种精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩。现在我以花小为荣,将来花小以我为荣。
为进一步在广大少年儿童中弘扬和培育伟大的中华民族精神,全国少工委号召我们进一步深入开展“民族精神代代传”活动。结合我校的情况,我们各中队要积极开展系列活动,活动分“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务” 三个阶段进行具体的活动内容,形式将下发到各中队
老师、同学们,民族精神,博大精深,我们的先辈用血,用汗,用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂!让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩回报祖国,争做弘扬民族精神的好少年!
2010.9.1
第三篇:弘扬和培育民族精神月
“弘扬和培育民族精神月”活动方案
大队辅导员:杜静
一、活动主题:铭记历史,传承文明,弘扬民族精神
二、活动口号:铭记历史,强我中华
三、活动理念
根据团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于深入学习贯彻党的十六大精神在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》为大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,教育和引导队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心和自豪感。激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,健康成长,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、活动目的1、以纪念“一二、九学生运动”,培育学生的民族精神。此项工作将作为本次“弘扬和培育民族精神月”的重点工作。
2、通过丰富多彩的体验教育活动,教育引导全体少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
3、与我们本地实际相结合,以具体实在的体验教育活 1
动培养学生的爱国情怀,立志做弘扬民族精神的小小实践者。
五、活动内容
⑴开好第一次校会:向全校学生宣传中华传统美德。开展“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
⑵搞好第一次升国旗仪式。
⑶唱好第一首歌曲——中华人民共和国国歌。
⑷开好第一次队会。
2、庆祝教师节活动“四个一”活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德。
⑴给老师写一封慰问信
⑵给老师说一句祝福语
⑶给老师送一片心意
⑷做一件有意义的事
3、观看两部爱国影片、阅读两本爱国书籍、三——六年级写一篇观后感。
通过宣传、学习、讨论等形式,让学生了解民族精神的内容,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,良好行为展自我,继续抓好“学生良好习惯的养成教育”的活动。
让学生从自身做起,以良好的行为展示自己,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民。通过评
选“行为规范小天使”,开展“我做一天行为规范示范员”、“校园中美的寻访”、调研等活动,以“规范在行为、规范在语言、规范在学校”三方面为重点,培养学生良好的行为习惯,从而使队员们由“他律”到“自律”,自觉地把友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。寻找素材收集资料,从中挖掘感受体现民族精神的传统美德和时代风尚。
通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
富强中心校
2012年12月
第四篇:弘扬和培育民族精神月
“弘扬和培育民族精神月”活动小结
潮州市湘桥区新春园小学
我校根据《中央宣传部中共文明办共青团中央关于组织开展2009年中小学“弘扬和培育民族精神月”活动的通知》 要求积极开展各项活动,现将情况小结如下:
1、组织开展《祖国在我心中》的征文活动,4-6年级的学生围绕这一主题撰写文章,经过评奖推选出5份优秀作品参加上级组织的比赛。
2、我们在全校开展以《我们的大中华》为主题的手抄报和绘画比赛,并由美术组评选获奖作品,获奖作品连同《建国六十年辉煌成就图片》出版在宣传栏展示,供全体学生阅看。
3、我们还特别邀请关工委老同志许维鹏校长在升旗仪式上为学生做《伟大的祖国万岁》的专题讲座,向学生介绍伟大祖国的发展史。
4、我们为弘扬中华道德文化,这学期举行国旗下全校诵读《弟子规》展演活动,让学生接受传统文化熏陶,在诵读评比中谨记孝与信。
5、我们在课间唱活动中举行《爱国歌曲100首》选唱,让学生们在激扬、雄壮的歌声中讴歌我们伟大的祖国,激发学生的爱国主义情感。
6、我们在全体队员中开展“文明礼仪伴我行——你一言、我一语”创编收集标语活动,全体少先队员积极参与到创作活动中来,通过创编标语规范自身的文明行为。
7、国庆期间,组织学生观看10月1日庆祝国庆六十周年阅兵仪式电视节目,4-6年级完成观后感一份;3-6年级观看庆祝国庆六十周年大型文艺节目,感受国家社会主义建设的辉煌成就,从报纸上摘抄一则关于国庆节的报道写在读书笔记上。
2009年9月28日
第五篇:“弘扬和培育民族精神月”活动总结
“弘扬和培育民族精神月”活动总结
我校认真贯彻落实文件精神,根据本校实际,大力倡导开展 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下:
一、认真学习文件,提高思想认识
我校专门召开班主任会议,全面认真的学习了《关于在全校开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,讨论和制定了活动的具体实施方案。
二、成立领导小组,加强监督指导
为了更好的开展本次活动,我校专门成立了以校长为组长,副校长、分管德育的政教主任为副组长,教导主任、少先队辅导员、全体班主任为组员的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组,以便长期有效的把本次活动落实到实处。
三、精心组织活动,注重活动实效
1.注重校园文化建设,营造浓厚的爱国氛围
在每周一的升旗仪式上,通过“弘扬民族精神”为主题的国旗下讲话,全体师生齐唱国歌等,营造好每一周的爱国氛围。充分利用校园文化阵地,大力宣传和弘扬民族精神。如广播系统在课余播放爱国歌曲、举行庆国庆63周年黑板报评比等,营造了浓 1
厚的校园氛围。
2.全员动员,在各科教学中渗透民族精神教育
3.抓好德育主阵地
在新学期开学典礼上举行了“弘扬和培育民族精神”启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵纪守法,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。
9月6日班会,举行了“感师恩”主题教育,学生在丰富多彩的活动中,形成了共识:感师恩就应该勤学习、遵纪守法、热爱祖国等等
9月20日班会,举行了“我爱我的祖国”主题教育
4.丰富活动形式、注重活动实效
在9月13日的班会课上,结合“推普宣传周”活动,开展了经典散文和爱国诗词诵读演讲比赛
在9月27日班会课上,以班级为单位,组织开展了“师生同唱爱国主义歌曲”活动。
开展社会调研活动,十一期间,我校将组织学生深入家庭、工厂等地参观、考察、调研,感受家乡、祖国的发展变化。
一个月的时间是短暂的,活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动,学生都对以爱国主义为核心的民族精神,有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于我校全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“弘扬和培养民族精神”的思想工作继续 2
3礼士中心小学 年10月8日 深入开展下去。2012