全国2014年4月高等自学考试中外秘书比较试卷及答案

第一篇：全国2014年4月高等自学考试中外秘书比较试卷及答案

绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

中外秘书比较试题及答案

课程代码：00527

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是B

A.加强背诵

C.牢记概念 B.理清脉络 D.全面记忆

2．著名的法典文书刻写在2.25米高的黑色玄岩石上，其使用的文字是C

A.拉丁文字

C.契形文字 B.罗马文字 D.古代汉字

3．秦汉时期，封禅秘书性人员筹办的是B

A.民间宗教活动

C.宗教祭祀活动 B.国家祭典活动 D.地方祭典活动

4．封建社会欧洲城市公证人及办文辅助者是C

A.官方文秘人员

C.社会自由职业者

5．明代记述当时中外往来交通史籍的是 B

A.《殊城周咨录》

C.《大清一统志》 B.《瀛涯胜览》 D.《满文老档》 B.官方执法人员 D.工商实业界人士

6.1861年清政府“总理各国事务衙门”中，承掌档案工作的部门是 D

A.秘书厅

C.司务厅 B.总务厅 D.清档房

7．西方国家中层秘书中，行政局秘书的职责是B

-本套试题共分5页，当前页是第1页-

A.对次要问题进行初步审查分析B.解决处理行政事务中的一般性事务

C.辅助行政长官、行政领导机关草拟制定政策法令D.从事打字、抄写等工作

8．在美国公文中，BCC标记的含义是D

A.复印副本 B.副本

C.正本 D.加发复印副本

9．在会议记录中，一般都要求记载宣读上次会议记录的有关情况的国家是A

A.中国 B.美国

C.英国 D.日本

10．下列关于中外秘书管理办公环境的说法中，符合日本的情况是B

A.特别注重豪华、舒适

B.注重办公环境的美观、规范化、条理化

C.凡是右手使用的东西都放在右边，左手用的东西放左边

D.注重环境布置利于提高效率

11．下列关于中国秘书在辅助领导人实施管理方面不正确．．．的是D

A.以领导人身边的工作人员或领导代表的身份开展工作、B.不一定按法定的责权分工开展工作

C.按领导人的工作需要和委授的权力开展工作

D.领导对秘书委授的权力较大

12．中外秘书比较中，对国别秘书工作总体状况影响最大的要素是A

A.宏观环境 B.中观环境

C.社会关系 D.人际关系

13．随着时代发展，封建社会中国与欧洲政权机构秘书工作受宗教影响的情况是

A.受宗教影响越来越少 B.受宗教影响越来越多

C.中国受宗教影响增多 D.欧洲受宗教影响增多

14．清朝内三院中，掌撰外国往来书状及敕谕祭文的机构是B

A.内国史院 B.内秘书院

C.宏文院 D.南书房

15．西方人际环境决定了秘书首先取悦于A

A.上司 B.同事

C.公众 D.下级

16．秘书的组织环境属于B

A.外部环境 B.中观环境

C.经济环境 D.社会环境

17．法国国立行政学院培养秘书人才的模式是D

A.低起点、大批量 B.高起点、大批量

D

C.低起点、小批量

18．我国秘书培养传统上采用的方式是C

A.单位培训

C.师傅带徒弟 B.学校教育 D.行业协会培训 D.高起点、小批量

19．德国欧洲秘书培训班第三阶段强化训练的语种是D

A.法语

C.俄语 B.英语 D.西班牙语

20．从职务地位看，中英两国古代秘书均是最高统治者身边的C

A.生活服务者

C.高级官员 B.低级官员 D.决策者

21．与我国相比，日本秘书著作大多论述的是A

A.秘书个体活动

C.秘书部门工作 B.秘书群体活动 D.秘书机构工作

22．美国《韦氏秘书手册》认为秘书应是C

A.接待员

C.领导人的行政助理 B.打字员 D.综合性私务服务人员

23．根据英国现代秘书的内涵，下列人员中不属于秘书的是 D ．．．

A.国务大臣

C.领导者身边的办事助手 B.打字员 D.盈利社团中义务操办日常事务的负责人

24．就秘书协调的侧重点看，与西方相比我国秘书更侧重于A

A.办事协调

C.接待来访者 B.人际关系协调 D.电话协调

25．就秘书协调的权力而言，中外秘书的协调都带有的特征是B

A.权力支配性

C.职责限定性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

26．中世纪法国三级会议的组成代表有BCD

A.国王

C.贵族

E．军官

27．我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有ABE

A.首领近身助手阶段 B.官吏性秘书阶段

B.非权力支配性 D.非职责限定性 B.僧侣 D.市民

C.事务性秘书阶段

E．现代秘书工作职业化阶段

28．微观环境是指秘书开展其业务的具体人际环境，主要包括ACDE

A.秘书与其领导班子关系

C.秘书与其机关各部门工作人员的关系

E．秘书与交往组织内外公众的关系

29．与我国相比，德国“欧洲秘书培训班”的教育特点有BCE

A.学员成批毕业

C.分层次培养人才

E．只招女性学员

30．就秘书的职能范围而言，与日本相比，我国侧重于秘书在组织管理中的职能有ABCD

A.参谋职能

C.信访职能

E．健康事务料理职能

B.协调职能 D.督促职能 B.分期择优筛选学员 D.重视秘书理论课程学习B.领导人的人际关系 D.秘书与组织体制关系 D.辅助性秘书阶段

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31．古希腊神庙文书：是古罗马时期将平民和贵族在日常生产生活和宗教活动中形成的文书放入神庙内保管形成的文书。

32．清朝内阁：是清朝国家机关内的秘书机构。

33．中国封建社会宗教秘书性工作：是我国在宗教活动中带有大量的秘书工作。

34．欧洲秘书强化班：是德国“欧洲秘书培训班”的第三阶段，主要学习欧共体国家的经贸用语、历史传统等，毕业后获欧洲秘书证书，可在欧共体国家内求职就业。

35．英国国家系统秘书：是英国国家管理系统中的一种职位，按政府人事行政管理制度分成政务官和事务官两种。

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36．简述近现代中外企业秘书工作的不同之处。P182

37．简述中外秘书把握参谋时机方式的相似之处。跟踪把握参谋时机的方式相似、重点把握参谋时机的方式相似、预测把我参谋时机的方式相似。

38．简述美国秘书发文处理的基本环节。准备好要寄发的文件、查对地址、查对邮件标记、查对签名、查对附件、查对副本标记。

39．简述中外秘书会间服务的相似之处。P27

140．简述中外秘书人际交往要求的差异之处。重点、角度、方式不同。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41．试述中外领导人专职秘书信息资料处理上的相同之处。P392—396

42．试述中外秘书机构管理的异同。P407—410

第二篇：全国2014年4月高等自学考试中外秘书比较试卷及答案

绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

中外秘书比较试题及答案

课程代码：00527 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是

B A.加强背诵 C.牢记概念

B.理清脉络 D.全面记忆

2．著名的法典文书刻写在2.25米高的黑色玄岩石上，其使用的文字是

C A.拉丁文字 C.契形文字

B.罗马文字 D.古代汉字

3．秦汉时期，封禅秘书性人员筹办的是

B A.民间宗教活动 C.宗教祭祀活动

B.国家祭典活动 D.地方祭典活动

4．封建社会欧洲城市公证人及办文辅助者是

C A.官方文秘人员 C.社会自由职业者

5．明代记述当时中外往来交通史籍的是 B A.《殊城周咨录》 C.《大清一统志》

B.《瀛涯胜览》 D.《满文老档》 B.官方执法人员 D.工商实业界人士

6.1861年清政府“总理各国事务衙门”中，承掌档案工作的部门是 D A.秘书厅

B.总务厅

本套试题共分5页，当前页是第2页-

D

A.外部环境 C.经济环境

B.中观环境 D.社会环境

17．法国国立行政学院培养秘书人才的模式是

D A.低起点、大批量 C.低起点、小批量

18．我国秘书培养传统上采用的方式是

C A.单位培训 C.师傅带徒弟

B.学校教育 D.行业协会培训 B.高起点、大批量 D.高起点、小批量

19．德国欧洲秘书培训班第三阶段强化训练的语种是

D A.法语 C.俄语

B.英语 D.西班牙语

20．从职务地位看，中英两国古代秘书均是最高统治者身边的 C A.生活服务者 C.高级官员

B.低级官员 D.决策者

21．与我国相比，日本秘书著作大多论述的是

A A.秘书个体活动 C.秘书部门工作

B.秘书群体活动 D.秘书机构工作

22．美国《韦氏秘书手册》认为秘书应是

C A.接待员

C.领导人的行政助理

B.打字员

D.综合性私务服务人员

23．根据英国现代秘书的内涵，下列人员中不属于秘书的是 D ．．．A.国务大臣

C.领导者身边的办事助手

B.打字员

D.盈利社团中义务操办日常事务的负责人

24．就秘书协调的侧重点看，与西方相比我国秘书更侧重于

A A.办事协调 C.接待来访者

B.人际关系协调 D.电话协调

25．就秘书协调的权力而言，中外秘书的协调都带有的特征是

B A.权力支配性 C.职责限定性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

本套试题共分5页，当前页是第4页-

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．简述近现代中外企业秘书工作的不同之处。P182 37．简述中外秘书把握参谋时机方式的相似之处。跟踪把握参谋时机的方式相似、重点把握参谋时机的方式相似、预测把我参谋时机的方式相似。

38．简述美国秘书发文处理的基本环节。准备好要寄发的文件、查对地址、查对邮件标记、查对签名、查对附件、查对副本标记。

39．简述中外秘书会间服务的相似之处。P271 40．简述中外秘书人际交往要求的差异之处。重点、角度、方式不同。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41．试述中外领导人专职秘书信息资料处理上的相同之处。P392—396 42．试述中外秘书机构管理的异同。P407—410

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-本套试题共分5页，当前页是第5页-

第三篇：全国2012年7月高等自学考试中外秘书比较试题答案

全国2012年7月高等自学考试中外秘书比较试题答案

一、单选题

1—5：BDAAA6—10：BADC?11—15：BBCDD16—20：CABAB21—25：AC?A?

二、多选题

26：ABCDE27.ABCD28.ABCD29.CD30.ABCD

三、名词解释

31.公元前30年后，古罗马进入帝国时期，皇帝专权独裁。皇帝命令及有关文件就形成皇帝文书档案，并建专门的文件档案保存。

32.公证活动中的秘书性工作的内容广泛，不可缺少，在公证活动中产生的大量文件档案，是当时社会活动的历史记录，对后是研究欧洲中世纪中期的经济使、法权史、公证史及当时的社会生活状况，都是十分珍贵的历史文献。

33.秘书通过与领导进行这种信息沟通和思想交流，秘书更了解领导对参谋辅助的需要，有利于其更为主动地向领导提供有效的辅助和服务。

34.对需要批准、批示、转发等须办文件，根据内容和领导分工，提请主管领导人批示，或请有关职能部门办理。

35.日本全国性秘书知识、技术、日语和英语进行标准化的审查考试，以提高秘书素质，每年的5月和7月两次考试，合格者可取得C·B·S资格。

四、简答题

36.（1）纵向历史发展比较的关节点；（2）横向现实状态比较的对应点；（3）职能活动比较的特征点

37.（1）咨询方式：即领导者根据客观情况和需要解决的问题对秘书提出收集情况、分析问题、拟定对策的要求；

（2）进谏方式：即秘书人员发现问题，特别是发现领导工作的失误或疏漏后，向领导者提出批评、意见或建议，规劝其改正错误

（3）探索式：即针对要解决的某一难题，组织有目的、有计划的群体探索，广泛地征求意见或建议。

38.会名、内容、时间、地点、统治对象都是不可缺少的。

39.（1）目的相同；（2）资料的种类相似；（）3收集处理的方式大体相同；（4）资料选择的标准大体相似

40.（1）安排领导活动内容上的差异；（2）群体与个体的差异；（3）注意事项上的差异

五、论述题

41.（1）强调秘书工作的政治性方面有差异；（2）秘书工作的社会普遍性上的差异

（3）对秘书工作的制约上的差异；（4）在秘书行业发展上的差异；（5）秘书教育体制上的差异

42.（1）听知方面的要求；（2）举止方面的要求；（3）态度方面的要求；（4）作风方面的要求；（5）在仪表和细节上的要求；（6）在职业敏感性方面的要求

（注：均为自作，请君甄别。如有打“？”的，为没找到答案。欢迎大家补充指正。）

第四篇：全国2013年7月高等自学考试中外秘书比较试题

全国2013年7月自学考试中外秘书比较试题

课程代码：00527

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

1．中外秘书比较课程学习过程中，涉及的有关知识和要素很多，必须注重

A．一一牢记，全面把握 B．举一反三，融会贯通

C．注重要点，兼顾其他 D．注重共性，忽视个性

2．汉穆拉比法典产生于

A．古罗马 B．古希腊

C．古埃及 D．古巴比伦

3．原始人类秘书性活动产生的直接原因是

A．部落群体生存发展的需要 B．秘书性人员谋生的需要

C．部落首领领导活动辅助的需要 D．原始宗教活动开展的需要

4．我国最早的公务文书汇编本是

A．《牧誓》 B．《召诰》

C．《尚书》 D．《周易》

5．中世纪中国与欧洲秘书性工作

A．均不受儒家思想影响 B．均受儒家思想影响

C．中国受儒家思想影响 D．欧洲不受儒家思想影响

6．中世纪中国和欧洲宗教秘书性工作

A．都管理世俗文书档案 B．都不管理世俗文书档案

C．中国管理世俗文化档案 D．欧洲管理世俗管理档案

7．封建社会中国与欧洲宗教秘书性人员与政府的关系

A．都很密切 B．都很疏远

C．中国密切 D．欧洲密切

8．中世纪中国和欧洲政权秘书性工作

A．均受“君权神授”影响 B．均不受“君权神授”影响

C．中国不受“君权神授”影响 D．欧洲不受“君权神授”影响

9．下列选项中，中外航海活动中的秘书性工作内容的相似之处是

A．航海记录 B．航海目的C．采用方式 D．航海结果

10．在明代，国家礼部专门设立的负责外交事务的秘书性机构是

A．主客司 B．理藩院

C．上书房 D．军机处

11．与西方相比，我国封建社会国家机关秘书性工作服务对象是

A．以君主为核心的封建统治者 B．以贵族为核心的上层社会

C．以僧侣为主体的下层社会 D．以市民为主体的世俗社会

12．近现代中国与西方国家无产阶革命中秘书工作相同的利益目标是

A．秘书个人的利益 B．掌权者个人的利益

C．直属上司的利益 D．广大劳动人民的利益

13．与我国相比，西方秘书人员参谋辅助的功能目标取向是

A．领导者个人利益 B．组织成员的利益

C．全社会共同需要 D．秘书个人需要

14．与美英等西方国家相比，我国秘书收文的范围主要指

A．所有邮件 B．公务文书

C．私人文书 D．特别邮件

15．下列属于中外秘书会后草拟文字材料中共同的有

A．撰写会议简报 B．整理会议记录

C．起草感谢信 D．起草会议摘要

16．下列关于对秘书人际交往要求的表述中，适合中国情况的是

A．强调秘书工作的职业特征

B．被视为能否称职的关键

C．首先强调秘书的工作作风

D．不容许秘书与领导在重大问题上存在不同看法

17．中外领导人的专职秘书拟定领导人外出活动的具体计划，必须有利于实现

A．领导人外出目的 B．随行人员外出目的C．接待单位的利益 D．到达地方的利益

18．中外早期秘书性活动的本质特征是

A．综合性私人服务 B．综合性公务服务

C．单一性决策服务 D．单一性生活服务

19．组织管理体制、权力运行方式、秘书组织环境等属于秘书工作的A．宏观环境 B．中观环境

C．微观环境 D．社会环境

20．与西方相比，在我国主导秘书微观人际关系的是

A．秘书和领导的个人情感 B．秘书与领导的共同志向

C．金钱雇用关系 D．整体利益和组织原则

21．与我国相比，西方现代秘书培养偏重于

A．秘书传统教育 B．秘书理论教育

C．职业技能教育 D．道德教育

22．法国一体化的干部培养模式是

A．秘书—文官—高级官员 B．秘书—文官—中级官员

C．文官—秘书—中高级官员 D．秘书—文官—中高级官员

23．中英两国古代最高统治者把秘书官吏的位置设定为

A．决策 B．辅佐

C．私人服务 D．生活服务

24．相对于我国而言，日本秘书教育更注重

A．技能训练 B．秘书知识

C．秘书理论 D．秘书职业道德

25．下列选项中，中外秘书收集处理信息相同的是

A．民意测验方式 B．集信网络构架侧重点

C．基本环节 D．蹲点调查方法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

26．下列选项中，我国明清时期与西欧国家机关秘书性工作相似之处有

A．渊源于王宫或皇宫秘书性机构

B．服务的主要对象是封建统治者

C．秘书工作的经济社会环境相同

D．基本工作内容都是办文、办会和处理日常事务

E．基本工作任务都是辅助主管，维护机关日常运转

27．下列说法中，符合西方秘书的有

A．在领导需要范围内为领导个人服务

B．是机关内各部门之间的综合性办公部门

C．是机关内各部门之间的协调沟通部门

D．主要充当领导人的近身助手

E．有的没有单独办公室，而是在领导办公室外间办公

28．现代职业化的秘书活动，与历史上官吏性秘书活动的显著区别有

A．秘书活动范畴广泛存在于一切社会活动中

B．秘书工作内容更为广泛

C．秘书辅助活动是非权力性服务活动，更强调的其参谋助手作用

D．秘书活动的目的是服务于领导者，并提高其工作效率

E．秘书职业活动更适应领导者的需要

29．根据我国已出版的一些有代表性的秘书专著和教材，我国对秘书技能修养的要求有

A．较强的文字表达能力 B．一定的口头表达能力

C．较强的出谋划策能力 D．广博的辅助知识

E．干练的办事能力

30．从日常工作事务来看，日本秘书工作的内容大体包括

A．照料领导人日常生活 B．环境管理

C．日常管理 D．接待工作

E．处理突发事件

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31．古希腊原始线形文字

32．殖民扩张活动中的秘书性工作

33．秘书参谋辅助的衍生价值

34．欧洲秘书强化班

35．国别秘书对应比较

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36．简述学习中外秘书比较的要领。

37．简述中外领导者主事者对秘书参谋的共同需要。

38．简述中外秘书交际礼仪活动的差异之处。

39．简述中外领导人专职秘书在生活服务及安全保卫工作中的差异之处。

40．简述中外秘书协助领导者安排公务活动目的的相近之处。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41．试述中外秘书筹备会议计划安排的异同。

42．试述中外秘书发文处理相同相似之处。

第五篇：全国2013年4月高等自学考试中外秘书比较试题

全国2013年4月自学考试中外秘书比较试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

1．从局部来看，中外秘书比较研究中大量使用的研究方法是

A．辩证唯物法 B.系统研究法

C.综合研究法 D.对比研究法

2．汉穆拉比法典产生于

A．古罗马 B.古埃及

C.古希腊 D.古巴比伦

3．中世纪中国与欧洲宗教秘书性工作对世俗社会生活的态度是

A．都全面干涉 B.都不干涉

C.中国干涉较深 D.欧洲干涉较深

4．“唐三省”中，掌握朝廷日常行政事务的是

A．中书省 B.门下省

C.尚书省 D.匦使院

5．在明代，出纳帝命、草拟诏诰谕敕、奉陈规诲、东宫讲读、典藏御笔文书、档案的机构是

A．内阁 B.礼部

C.吏部 D.户部

6.1911年清廷成立责任内阁，主要的秘书机构是

A．承宣厅 B.承政厅

C.机要厅 D.文档厅

7．决定秘书工作成效的关键是

A．领导者的性格 B.领导与秘书之间的主辅配合关系

C.秘书的性格 D.秘书的能力

8．中外秘书文书撰拟最基本的要求是

A．优美的笔触 B.简洁、舒畅的文风

C.忠实、准确地表达领导和组织意图 D.秘书要有自己的观点

9．中外秘书做会议记录的基本原则是

A．摘要记录 B.快速记录

C.完整记录 D.如实记录

10．西方秘书与领导者之间信任关系产生的基础是

A．组织关系 B.个人人际关系

C.上下级关系 D.亲属关系

11．在收集积累信息资料的方法上，我国秘书比较注重的方法是

A．民意测验 B.统计调查

C.典型调查 D.问卷调查

12．中外秘书比较的目的在于

A．推进秘书理论发展 B.找出共同点

C.发现优劣 D.提高实际工作效率

13．封建社会中期中国与西欧工商大城市秘书性工作的相似之处主要体现在A．日常事务、外交事务、经济事务增多 B.服务对象均是封建统治政权

C.隶属关系均受王权直接控制 D.工作环境都是封建集权体系

14．中外航海活动中的秘书性工作的相似之处是

A．航海记录 B.航海目的C.采用方式 D.航海结果

15．中外早期秘书性活动的本质特征是

A．综合性私人服务 B.综合性公务服务

C.单一性决策服务 D.单一性生活服务

L6．使秘书工作走向职业化的主要原因是

A．秘书工作的需要 B.生产力的发展

C.领导工作的需要 D.经济的发展

17．国家历史文化传统属于秘书工作的A．宏观环境 B.中观环境

C.静态环境 D.动态环境

18．德国欧洲秘书培训班第一阶段的学习时间为

A．半年 B.一年

C.一年半 D.两年

19．法国国立行政学院的学制是

A．一年 B.二年

C.三年 D.五年

20．相对法国而言，我国培养秘书人才的模式是

A．高起点，大批量 B.低起点，大批量

C.高起点，小批量 D.低起点，小批量

21．与美国相比，我国秘书著作侧重于强调的是

A．秘书个体活动规范 B.秘书群体活动规范

C.秘书个体功利 D.秘书群体效率

22．相对于我国而言，就从业途径看，日本秘书大多是

A．组织选择 B.公开招考

C.领导者个人选择 D.秘书部门选择

23．与我国相比，美国秘书在管理实践中起到的作用更偏重于

A．综合性公务服务 B.专业性文书处理服务

C.综合性私务服务 D.专业性经济事务管理服务

24．就协调依据看，与我国相比西方秘书协调更具有的特征是

A．规范性 B.政治性

C.灵活性 D.程序性

25．下列选择项中，中外秘书收集处理信息不同．．的选项是

A．理论依据 B.基本性质

C.基本环节 D.信息网络构架

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

26．明清时期，我国与西欧国家秘书工作相似之处有

A．秘书性机构源于前代 B.服务的主要对象是统治者 C.面对的社会阶级构成状况

D.办文、办会、办事等基本内容E．文书种类载体

27．由于历史文化因素上的差异，与西方相比，体现我国秘书传统美德的有

A．严守机密B.不求名利C.吃苦耐劳D.克己奉公E．实现自身价值

28．日本秘书为领导服务的下述哪些特点对我国秘书人员颇有参考价值？

A．周密性B.体贴性C.全面性D.富有人情味E．协调方式

29．美国CPS考试的大体范围有

A．人际关系原则B.日常事务中涉及到的法律原则C.实用经济及管理原则D.运算要素 E．现代秘书工作基本程序

30．日本的秘书教育机构主要有

A．短期大学B.商业专科学校C.职业中学D.打字学校E．秘书教育全国协议会

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31．部落联盟的史官

32．法国的宪典宝库

33．明代通政司

34．欧洲秘书预备班

35．国别秘书对应比较

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36．简述近现代中外国家政权机构秘书工作的不同之处。

37．简述中外秘书决策参谋方式上的相似之处。

38．简述美国秘书收文处理的基本程序。

39．简述中外秘书会后材料工作的差异之处。

40．简述中外秘书接待事务的差异之处。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41．试述中外领导人专职秘书撰拟文稿的差异之处。

42．试述中外构建秘书班子的异同。