穷人与富人的根本区别专题

第一篇：穷人与富人的根本区别专题

穷人与富人的区别

一、富人 中产阶级 穷人的区分标准  富人：除了自住住房，其他资产超过100万美金。国际知名咨询公司波士顿（BCG）发布的最新报告显示，资产达到百万美元的中国家庭数量在过去5年里翻了一番，达到31万户，成为财富增长最快的国家.报告最后预计，未来5年，中国百万美元资产家庭数量将会再增长一倍，达到60.9万户。 中产阶级：年收入6万元—50万元之间  穷人：年收入低于6万元

二、为什么要研究穷人与富人的区别？  <1>穷人只有正视自己的穷，才能找到摆脱现状的办法《 生活策略》的<人生的第四法则>中 ： 不承认现实，就无法改变现状

 <2>未来15年我国将面临巨大转变，从四个方面来看：

1、改革开放以来，由计划经济向市场经济转变。

2、从全球经济发展来看

信息化

4、我国更广泛地融入全球经济一体化

约翰·奈斯比特在《2000年大趋势》一书中写到：“我们所处的时代变化速度之快前所未有，其中最惊人的变化也许是全世界正迅速成为一个统一的经济体。现在我们恐怕再也不能谈美国的经济了，因为它同其他国家的经济已经密不可分了。今后也不会再有什么欧洲的经济、日本的经济或第三世界的经济。”

三、穷人与富人到底有多大区别？、富人有此生一定要富有的梦想，骨子里就想挣钱、想成功，有强烈的赚钱意识，想尽一切办法使自己富有。

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2、穷人的思考方式是——小富即安

容易满足，不思进取，“比上不足，比下有余”

富人的思考方式是——居安思危

始终保持一种奋发向上的动力，使自己的生命充满挑战。

3、穷人靠单位，单位的效益如何决定你的生活质量。富人靠自己，并为别人建立单位。

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4、穷人被选择，为别人打工。

富人选择别人，为自己工作。

党的十七大报告提出，促进个人创业带动就业

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5、穷人的思维方式：把希望寄托在下一代身上富人的思维方式：把希望寄托在自己身上

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6、穷人总喜欢跟比自己还穷的人在一起。

富人总喜欢跟比自己还富、还强的人在一起。不会花很多时间在穷人身上

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7、穷人对生活中的很多事情都特别关注，唯独不关注时间。富人对生活中很多事情都可以忽略，唯独珍惜时间$你对时间不珍惜就代表你的时间没有价值，那么你的人生就没有意义。没有认真规划过的人生将是一个没有意义的人生。

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8、穷人是在自己还不富裕的时候就想帮助别人（特别在金钱方面），不分对象，往往掉进无底洞。

9、穷人把有限的金钱去购买时尚的手机、名牌服装、超出自己财力的汽车，以求博得别人的羡慕

财务管理在一生中遵循的第一原则：量入为出

富人把金钱用于投资，再困难也不动用资产和投资（比如产品线等）。

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10、穷人创业并不是没遇到赚钱机会，而是遇到困难就放弃了，认为慢，再去寻找别的机会。

富人一旦抓住机遇，不管遇到多大的困难，都不会放弃。

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1、李勇正心痛花了50元钱，潘石屹却深深吸了两口气，兴奋地叫道：“深圳，我潘石屹来了！”

2、李说：“你放着好好的铁饭碗不干，来深圳干吗？”潘说：“深圳发展那么快，我肯定能闯出一片天地来！”

3、潘对李说：“老弟，我们可以出去寻找更好的机会了。”李不舍：“我们就在这里把工程干完吧，一年可以存好几千块呢！”潘说：“只要我们找到更好的机会，不要说几千元，就是几万元也不值一提！”

4、潘兴奋地说：“老弟，报纸上说海南建省，成了我国最大的经济特区。我们一起闯海南吧！”李大吃一惊：“潘哥，去海南人生地不熟的，每月能挣这么多钱吗？”潘笑道：“你放心吧，海南刚刚建省，机会多的是。我们去，一定不会错！”

5、李心急如焚：“我们饭都没钱买了，你还看报？看报能赚到钱吗？”潘说：“我们不怕吃苦，还有什么可怕的？万一没钱吃饭，就去卖苦力呗！”

6、潘：”老弟，我想把砖厂承包下来，你干不干？”李连忙摇头：“潘哥，我们刚过上几天安稳日子，你又要折腾啊！”潘说：“我们来海南不就是寻找机会的吗？承包砖厂就是不错的机会。你不干，我也要干！”李不好意思再拒绝了：“我不投钱，只帮你做事。到时赚得多，你就多给我点儿工资；亏了，算我白干。”

7、然而，1990年初，海南经过迅猛的大兴土木后，房地产市场跌入低谷，红砖卖不出去了。坚持两个多月后，潘石屹低价处理了所有砖瓦，勉强付清了员工的工资。这次打击让李勇变得很消沉，他一个劲儿埋怨自己：明知道潘石屹过不了安稳日子，为什么要跟着他瞎折腾啊！此时，潘石屹站在砖厂门口和手下员工一一道别，最后一个员工离开后，他泪流满面。晚上，他提了瓶白酒对李勇说：“老弟，我们今晚一醉解千愁，酒醒后重新开始！”那晚潘石屹醉得一塌糊涂，第二天中午才醒来。他看到李勇还在发呆，说：“不要伤心了，经历过，失败过，才能成功……”李勇想，你说得轻巧，这次我可亏了上万元，你亏了好几十万哪！当潘石屹说要再出去闯荡时，李勇摇头说：“我不愿再过这种担惊受怕的日子了。”

 17年过去了，2007年10月，李勇来到北京建国门外的SOHO工地上做小工，当他听说SOHO的老板是潘石屹时，内心顿时掀起狂澜：如果一直和潘哥在一起，自己怎么可能还在工地上卖苦力！他心中涌起一阵冲动，想去找找昔日的潘哥，但犹豫再三，最终没有去。

 2008年春节过后，李勇来到广州一家工地打工，他和潘石屹的交情，只能让他在打工之余独自回味了。“以前我觉得潘石屹的成功很偶然，可是仔细想想，每当在生活的岔道口，我只图安稳，害怕失去现有的一切，潘石屹虽然看起来像是在瞎折腾，但每一次的折腾都是站在更高的起点上，最终折腾成了亿万富翁……”

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11、穷人很聪明无智慧

富人看起来很傻，但有智慧（大智若愚）

四、我们该如何做？

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1、树立这辈子一定要富有、一定要成功的梦想。

所有的成就和财富最初都来源于梦想——拿破仑·希尔 

2、居安思危。时刻保持奋发向上的动力

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3、靠单位解决生存，靠创业实现富有。

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4、不要被人选择，而要提高自己的本领去选择别人。

5、不要把希望寄托在下一代身上，而是成为榜样。

6、改变自己的生活圈与成功者、富人交往。

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7、利用自己最大的资源——时间，通过自己努力去变成金钱资源，建立属于自己的财富管道。

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8、在帮助别人时（特别是金钱方面），遵循救济不救穷的原则。 9 

10、一旦抓住机遇，不论遇到多大困难，都要坚持到底，直到成功。

11、不要耍小聪明，要把眼光放长远，为人要正直。《生活领导力》：寻求智慧需要真正的谦卑

五、互动商贸这个生意是否符合以上11条呢？ 

1、树立梦想（第一主题）

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2、我们是不是处在一个积极向上的成功环境中

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3、我们是在创业还在打工

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4、我们是选择别人还是被别人选择

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5、我们是不是把希望放到自己身上

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6、我们是不是与渴望成功、渴望富有的人在一起。

 7进行优势互换，建立自己的管道资产。

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8、我们是不是在和别人分享机会（一个助人又助己的生意机会）。

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9、将有限的金钱用于投资学习

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10、互动商贸这个生意是一个难得的机遇

杰夫·耶格说：“当你遇到困难时，如果你不能绕过去，你就爬过去；如果不能爬过去，就从下面挖个洞钻过去，赢家永不放弃。在中国，这个生意只是冰山上的一角，只是刚刚开始；在这个生意中，你只要执着的做下去，你一定会拥有一个非常非常美好的生活”。

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11、这个生意是由自己决定的，不要耍小聪明，把眼光放长远。

第二篇：富人与穷人论文

穷人与富人

汉语1201 120103101 陈琳

我们的身边有各种各样不同的人，一般来说，每个人都是不一样的，那么要给人进行分类就要抓住一类人的一个或一些共同点，由此出发又可以分为很多类，从性别来分可以分为男人，女人，现在还有了第三性别:人妖；从个人品质来分可以分为好人和坏人；从生活质量来说又可以分为穷人和富人。

我生长在我国还算比较发达的东南沿海地区，可以说我从小到大的成长经历见证了东南沿海由稍发达走向发达的历史。我小时候并不是生活在城市的，我在一个江南小乡村长大，经历了住房由小平房向小别墅改变，饮食从粗茶淡饭到大鱼大肉，出行由走路到汽车代步的种种变化，深刻感受到了生活水平的提高。我也见证了很多身边的不同人不同事，也深刻感受到了贫富的差距。相信每个国家都有贫富差距这种现象的存在，而中国作为一个新兴崛起的发展中国家，这点的表现就尤其明显。我身边有可以一掷千金追逐国际大牌的富人，也有紧紧巴巴过日子的穷人，而我算是介于这两者之间的人吧。我认识的富人，出去买东西从来不带现金，因为要买的都是挺贵的东西带现金的话要带很多很麻烦所以钱包里永远带的都是一堆卡，很少见到现金。买起东西来几百块的东西都是很便宜的，几千块的东西算一般，几万块及以上才是他们生活的主流，衣橱里随便一样东西都是大牌，包包那都是国际品牌啊，几万块一个，还总是嫌不够，还要一直一直买，很让我费解。而穷人呢，出去逛街也不带多少现金，卡更是想都别想，只为了杜绝自己想买东西的心，衣服都是几十块能买到的，偶尔买件一百多的衣服那得心疼死，三百以上的东西对他们来说就是一种奢侈品了。当然这些还反映在学习成绩上，一般富人家的小孩成绩都不如穷人家的孩子好。我家呢，算是小康家庭吧，不会出现那种奢侈品，一千以上的衣服也会觉得，会望而却步，几十块的衣服呢又看不太上，所以就是沉浸在几百块的衣服里。不像富人出国旅游，不像穷人呆在家里，一年大概会出去旅游一两次，但仅限国内；也不像富二代可以出国念书，穷人每天粗茶淡饭，但可以顿顿大鱼大肉；又不像富二代可以出国读书，也不像穷二代在国内普通甚至很差的学校就读，我可以在国内找一些相对好点的学校就读。。。说到我对这两者的态度，我想我对两者的态度应该是一样的：各过各的。每个人都有自己的生活态度，别人是无法完全理解的，按照自己的方式过就好，不需要管别人。

如果我有五百万，我想我会大概会花两百万给父母买套小房子，买辆好车，让他们过得轻松一点，然后再把两百万以父母的名义存起来，在银行吃利息，也可以每个月打一点到父母账上用作生活费。剩下的一百万就可以自己用了，首先我想出国念一阵子书，可以边读书边打工，然后一百万中的一部分用来委托投资。等学业有成，要是有好的机会的话找到一份好工作或者自主创业，为将来做打算，绝对不会坐吃山空。

改革开放以来，我国在经济增长的同时，贫富差距逐步拉大，综合各类居民收入来看，基尼系数越过警戒线已是不争的事实。基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。由意大利经济学家基于1922年提出。它反映收入分配差异程度的数量界限，可以有效地预警两极分化的质变临界值，所以是衡量贫富差距的最可行方法。一般来说，基尼系数在0.2以下，表示居民之间收入分配高度平均，0.2-0.3之间表示相对平均，在0.3-0.4之间为比较合理，同时，国际上通常把0.4作为收入分配贫富差距的警戒线，认为0.4-0.6为差距偏大，0.6以上为高度不平均。我国基尼系数已跨过0.4，达到了0.47（2004年国家统计局公布的数据）。中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度，总人口中20%的最低收入人口占收入的份额仅为4.7%，而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。据此，中国的贫富差距已经超过了国际警戒线。今年来的调查数据显示，中国的基尼系数还在攀升。贫富差距在我国的表现如下:

（一）城乡居民的收入差距呈扩大化趋势。最近，中国社科院在发布的《人口与劳动绿皮书（2008）》其中指出，中国城乡居民收入差距出现全方位扩大。在过去的十几年里，我国城乡居民收入的绝对额差距增加了近12倍。数据显示，1978年至2007年间，中国城镇居民人均实际可支配收入增加了7.5倍，农村居民人均纯收入增加了7.3倍。但1990年以来农民收入的增幅明显低于城镇居民，二者之间绝对额的差距逐年扩大。2007年是改革开放以来差距最大的一年，城乡居民收入比却扩大到3.33∶1，绝对差距达到9646元。

（二）除了城乡之间，我国各行业之间收入差距也在明显加大。由于在市场经济发展过程中存在如法制不够健全、市场竞争机制不够完善等弊端，另外，又由于国家政策的相关保护，从而导致行业垄断现象仍然存在。

（三）区域间贫富差距扩大。区域间的贫富差距主要表现在东部和西部之间的贫富差距。区域间的贫富差距主要表现在东部和西部之间的贫富差距。据国家统计局数字表明，1999年，东部地区人均GDP为10732元人民币，西部地区为4302元； 到2005 年，东部地区人均GDP为22200元，西部地区为8970元。6年间，东西部人均GDP差距由6430 元扩大到13230 元，增加了1倍多。2006年，西部12个省市自治区GDP总和不到人民币4万亿元，约占全国GDP的17%； 而东部地区GDP达到2万亿元的省份就有3个，其中江苏省为21500亿元，山东省为22000亿元，广东省为25000亿元。从这一组数据不难发现东西部之间的差距的明显。

随着贫富差距的日益严重，越来越多的社会问题随着产生，人民生活也受到了一定的影响。首先，贫富差距问题影响社会心理，引发社会不满情绪的滋生蔓延，影响人心所向，容易生成社会不稳定的心理温床，从而引发社会心理失衡和不稳定。其次，贫富差距问题影响社会秩序，特别是会诱发违法犯罪活动，危害人民的生命财产安全，恶化社会治安形势。再次，贫富差距问题影响社会结构，容易导致社会结构失衡甚至畸形化发展，激化阶层矛盾，严重时甚至会造成社会对立与冲突动荡。最后，贫富差距问题影响社会制度的公正和权威，削弱国家的凝聚力，严重时甚至会危害国家安全和统一。

所以我们需要针对这一现象才去一些有效措施：

（一）逐步实现城乡一体化，促进就业机构的调整。从目前来看，最主要的任务就是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育、医疗、税收、财政和金融等方面不公平和二元化的政策和管理，引导农村富足劳动力有序转移。为此，应大力实行户籍制度改革，逐步实现城乡一体化，彻底消除城乡壁垒，疏通人口城镇化的渠道，通过户籍制度改革，促进农村人口流动，促进城乡劳动力的合理分工。同时，要优先发展金融业、电信业、保险业等与农村工业发展有较大关联的第三产业，为小城镇建设服务。

（二）打破行业垄断，缩小行业收入差距。政府应采取措施降低非垄断行业的市场准入程度，为市场经济的发展创造公平竞争的环境，从而消除或减轻行业之间的不公平交易，缩小垄断行业与非垄断行业职工之间的收入差距。因此，要进一步完善社会主义市场经济体制，要通过立法来限制、减少市场垄断，坚决反对垄断价格行为，打击不正当竞争。另外，考虑对某些个人收入明显高于其他行业的垄断性行业应征收垄断税。在税收上要做到扶持低收入行业、困难行业的发展，保障其职工的基本收入和生活。

（三）深化收入分配制度的改革。控制收入差距于适当的范围之内必须兼顾效率和公平。“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。另外，充分发挥税收对收入差距的调节作用，要制定合理的个人所得税起征点和累进税率，还应征收遗产税、高消费税等。还要通过增加公共支出、加大财政转移支付力度等措施，支持和扶助农村的发展。

（四）完善社会主义保障体系，保持社会稳定。要坚持社会统筹与个人帐户相结合的基本养老和医疗制度，进一步完善失业保险制度，完善城镇居民最低生活保障制度，加强农村社会保障体系建设，健全农村医疗保险、社会保险制度，以促进农村的稳定和发展。市场机制追求效率，社会保障则应更加注重公平。通过社会保障有效地实施再分配，使人民群众都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，才有利于化解社会矛盾，保持社会稳定，实现社会和谐，为经济的进一步发展创造条件。

（五）鼓励发展慈善事业，形成三次分配格局。有学者把“慈善事业机制”称为“三次分配”机制。要缩小财富差距，就应当有三次分配：初次分配一定要讲效率，就是要让那些有知识、善于创新并努力工作的人得到更多的劳务报酬，首先富裕起来；二次分配要讲公平，政府应当利用税收等手段来帮助弱势群体，建立全面、系统、适度、公平和有效的社会保障体系；三次分配要讲社会责任，富人们应当在自愿的基础上拿出自己的部分财富，帮助穷人改善生活、教育和医疗的条件。另外，对于热心于慈善事业的企业，政府应该在税收和投资项目的立项审批等方面给予优惠和照顾，从而鼓励更多的企业家参与慈善事业，回报社会。

第三篇：《穷人与富人》改写

《穷人与富人》改写

有一个穷人，他有一个妻子、四个孩子。虽然他很穷、生活也很艰苦，但却每天都很快乐。他每天早晨吃完早饭就跟妻儿们吻别开始新一天的工作，晚上回来，总与孩子们大闹一番，才一起吃晚餐，很是满足。“没有比这更好的生活了，虽然有点拮据”他常常这样想。就在他家隔壁，那是一幢富人的房子，粉色的外墙、漆红的烟囱与他那间矮小的土房形成了鲜明的对比。

富人对他每天那么快乐而感到奇怪。“他那么穷，有什么可值得开心的呢(⊙o⊙？)不懂，要是他像我一样富有，还不疯了。”于是，富人便请了穷人到他家里做客。

富人一见到穷人便说：“日安，噢，我亲爱的邻居，近来可好？”

“日安，邻居，是的，托您的福，一切安好。”

“亲爱的朋友，我可以问你每天都很快乐的原因吗？”

“当然，正如您所知道的，朋友，我有一个温婉的妻子和四个健康可爱的孩子，我们有足够的钱维持生活，虽然没有富余的现钱。这是多么美好的生活呀！怎么会不开心呢？”

“嘿，我亲爱的朋友，你想得太简单了吧！我只有一个儿子，我的妻子早逝，虽然我很富有，但仍为他的婚事而感到苦恼，那种压力，你懂吗？”

“嗯„„可我的孩子还那么小，谈婚的事还早呢。”

“还早？不早了，你得建好一幢房子给他们住，让他们不必挤在一个房间里；你还得给他们准备好迎亲的礼金。更何况，你可有四个孩子呢，而你又不像我这样富有。”

“这„„”

„„

从富人家里出来后，穷人就开始沉默不语了。回到家后，孩子们像往常一样缠着他们的爸爸闹，可穷人不与理睬，穷人的妻子见自己的丈夫这样，以为他病了，便用围裙擦干了手，放在他的额头上问道

“亲爱的，你生病了吗？还是遇着什么事了？”

“噢，亲爱的，我没事，只是„„”

穷人拿下妻子放在他额头上的手，握住，便跟妻子说了他与富人之间的谈话。妻子听了只是惆怅的皱了皱眉，随即又展开了。她弯下腰吻了他的额头说道

“亲爱的，孩子们都还小呢，慢慢来吧！”

呆在一旁的大儿子插话道

“爸，您不用担心，面包会有的。我们会长大，自己也会照顾自己的。”

他像穷人经常用“不用担心，面包会有的。”来安慰他们一样，安慰穷人。

“哈哈哈„„”

大家都笑了。穷人的眉也展开了，他想通了：未来那么遥远，还指不定呢。活在当下，就应该快乐的活。是呀！面包会有的，不是吗？是的······

第二天，穷人又像往常一样快乐的出发，开始新一天的工作。路上，他遇到了富人，他很开心的向富人问好

“日安，亲爱的朋友。”

“噢，日安，亲爱的朋友。”

“亲爱的朋友，你昨天不是很苦恼的吗？怎么又与往常一样了？”富人疑惑不解。

于是穷人便把他所想通的告知了富人，谁知富人却说

“你真是个愚笨的人。”便走了。

“谁愚笨还不知道呢？”穷人看着富人远去的背影喃喃说道„„

八年后，穷人更开心了。他的四个孩子都长大了，各有各的本事，大儿子是律师、二儿子是猎枪手、三儿子是商人、小儿子是医生。他们都有了自己的房子、家庭，还合力把穷人所住的那间土房改成了一幢高大的红砖房，比富人的还漂亮，屋顶似乎也比富人的高出一截。

穷人的妻子正在和儿媳妇们聊天，大儿子扶着穷人坐在藤椅上„„

“爸爸，我说对了吧！面包会有的。”

“是呀！会有的。”

穷人应和道，接着又像叹息一般说道

“要是当年我想不通，还会有现在的生活吗？让那所谓的压力缠着我，不懂释怀，恐怕也会像她一样吧！”

他又想起了，上个月被儿子送去疯人院的那个曾对他说过愚笨的富人，好像是因为每天都高度紧张的缘故而疯了呢，可怜的人。

压力要适当对待，轻度的压力会使人努力，但也不会让人觉得有压力。有压力虽好，但不可过大。切记~

第四篇：穷人与富人教案

《穷人与富人》教学设计

——德阳市特殊教育学校

曹小芸

教学目标：

1、倾听故事，初步理解故事。激发聋学生阅读绘本故事的兴趣。

2、复述故事，大胆表达自己的想法和感受，提高学生手语能力。

3、理解故事中告诉我们分析穷人和富人对人和处事的不同态度和做法。

教学重点与难点：

1、反映出穷人和富人对人和处事的不同态度和做法。

2、使学生懂得对人对事要平和，要仁慈，不要看什么人说不同的话，不贪心，不贪财。平平和和做人，平平和和做事。

教学准备： 多媒体课件 教学过程：

一、新课导入

1、师生进行交流、讨论。PPT出示课题：穷人与富人

师：你们知道穷人与富人有什么不同？ 师：今天曹老师给你们讲一个有趣的故事。

二、生观看故事，在师的引导下理解故事内容，并大胆表达自己的想法，猜故事内容。师出示PPT绘本图片

（1）上帝是个怎样的人？在地球上做什么？

（2）请学生理解词语：打交道(dǎ jiāodào)与憔悴(qiáo cuì)的意思（3）一栋大而漂亮，是谁的？另一栋小而破旧，是谁的？

（4）上帝应该选哪个房子借宿？怎么想？(请学生装作上帝，把自己的想法说出来)（5）财主听到了上帝说的话，然后做什么？有没有热情接待他？不欢迎他，他怎么做？ 被财主赶走了，然后决定去穷人那家，穷人怎么做？有没有热情欢迎他？（6）穷人做了清淡的菜，上帝有没有嫌菜很少？怎么做？

（7）穷人夫妻将自己的床给了上帝睡，他怎么做？心情怎么样？

（8）在穷人家过程中让他最感动的事，感动的事是什么？有没有回报他们的？（9）上帝实现了穷人的三个愿望，然后财主得知后，怎么做？（10）财主让上帝允许他许三个愿望，许了愿望，后果怎么样？（11）穷人的生活和富人的生活有什么变化？

三、生复述故事。

1、师指导讲故事

(1)交待故事内容清楚。

（2）讲故事时要富有感情。

2、生讲故事。

1、大胆表达自己的看法。

2、与师互动讨论。

3、评故事。

四、揭示故事道理

同学们，你们觉得穷人和富人哪个做得好？为什么？

教学后感

《穷人和富人》是在《格林童话》中的一则童话故事，本故事讲述了一天上帝装成乞丐来到富人家，被赶了出来，穷人却很热情的接待了他，之后上帝让穷人许了三个愿望，穷人于是过上了幸福的生活，富人知道后，很后悔，就去追上帝，让他下次要到自己家来，同时也向上帝要了三个愿望，结果一无所获。

第五篇：读《穷人与富人》有感

读：《穷人和富人》有感

辛寨学区鲍家小学三年级 赵梦悦

最近，我读了《穷人和富人》这个故事，我先给大家讲讲这个故事吧！

从前有一位穷人和一位富人。有一天，穷人去找上帝，他抱怨地说道：“上帝呀上帝！这个世界太不公平了，我比富人干活干的都多，却比富人要穷！为什么穷人和富人的生活不一样呢？我又为什么不能变成富人呢？”上帝说：“那我再给你一次机会，让你和富人比赛挖煤山。谁先挖完，谁就变成富人。”比赛开始了，穷人因为干过体力活挖的很快、很快就挖了一车卖掉了。他用卖煤的钱老婆孩子买了吃的穿的，买了许多东西，钱全花光了。可是富人没有干过体力活，挖了一天才挖了一车煤，他用换回来的钱请了两个工人帮他挖煤，就这样时间一天一天的过去，富人卖了许多煤挣了很多钱，然后又请了更多的工人帮他挖煤。就这样不到两个月富人就挖完了煤山。看看穷人他还有一半都没挖呢。

读了这个故事，我知道了穷人不善于动脑筋，只知道自己一个人挖煤，却不会借助别人的力量来帮助自己。可是富人呢？非常善于思考，善于借用别人的力量来帮助自己。我们要学习富人的勤于思考、善于借力，做一个聪明人。