2014年呼吸系统第一次摸底考试试卷

第一篇：2014年呼吸系统第一次摸底考试试卷

2014年呼吸系统第一次摸底考试试卷+答案+讲解

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第二篇：邵阳县二中2019届高三第一次摸底考试语文试卷

邵阳县二中2019届高三第一次摸底考试语文试卷

一、现代文阅读(36分)

（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

①字的结构，又称布白。字由点画连贯穿插而成，因此点画的空白处也是字的组成部分。空白处应当计算在一个字的造形之内，分布适当的空白和笔画具同等的艺术价值。虚实相生，才能完成一个艺术品。所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”，无笔墨处也是妙境呀！这也像一座建筑的设计，首先要考虑空间的分布，虚处和实处同样重要。西方美学曾研究哥特式、文艺复兴式、巴洛克式建筑发现其具有的空间美感是不同的，而在中国书法艺术里的这种空间美感，同样在篆、隶、真、草、飞白等不同书体里有不同的表现。空间美感的不同，表现着一个民族、一个时代、一个阶级，在不同的经济基础上、社会条件里，对生活的不同体会和对世界的不同认识。

②商周的篆文、秦人的小篆、汉人的隶书、魏晋的行草、唐人的真书、宋明的行草，各有各的姿态和风格。古人曾说：“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，明人尚态”，由此可以看出，人们已经开始意识到可以从字形的结构里研究各时代不同的风格。同时，书法里这种不同的风格也可以在同时代的其他艺术里去考察。

③“唐人尚法”，所以在字体上真书特别发达，当然这也有它的政治原因和社会基础。唐人研究真书的字体结构特别细致。对字体结构中的“法”的研究，他们的探讨在历朝历代都是十分突出的。我们知道人类是依据美的规律来进行艺术创造的，而唐人所述的书法中的“法”体现了当时人们对中国书法艺术的审美认识，它是我们研究中国古代的美感和美学思想的好资料。

④相传唐代大书家欧阳询曾留下真书字体结构法三十六条。这三十六条非常重要，其中戈守智所纂著的《汉溪书法通解》对这三十六条的阐述可供研究中国美学的学者参考。我觉得我们可以从这三十六条开始来窥探中国美学思想里的一些基本范畴。我们可以从书法里的审美观念再通于中国其他艺术，如绘画、建筑、文学、音乐、舞蹈、工艺美术等。我以为这有美学方法论的价值。但一切艺术中的法，只是法，是要灵活运用，要从有法到无法，表现出艺术家独特的个性与风格来，才是真正的艺术。艺术是创造出来，不是“如法炮制”的。何况这三十六条只是适合于真书的，对于其他书体应当研究它们各自的内在的美学规律。

（摘编自宗白华《美学散步＞，有删改）

1、（3分）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A．字的结构不仅包括点画还包括点画中的空白，空白和点画具有同等的艺术价值。

B．中国书法艺术作品的空间美，直接取决于书法家的经济基础和当时的社会条件。

C．唐人对于字体结构中“法”的研究，是我国古代书法美感与美学思想研究的开端。

D．古人归纳晋人行革的风格是“尚韵”，这种风格在晋人的其它艺术中也有体现。

2、（3分）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．作者将建筑和书法相结合，中西方美学相联系，形象而具体地展示了不同书体间存在 的不同的空间美。

B．作者引用大书法家邓石如“计白当黑”的说法，旨在证明在书法艺术中“虚处”同样 有着重要的作用。

C．第三自然段肯定唐人对真书字体结构中“法”的研究，第四段接着论述真书结构法三 十六条的重要性。

D．文章谈到了中国不同朝代有不同的书体，并着重以唐代真书为例去论述研究汉字结构 的美学意义。

3、（3分）根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．作者将字的结构称为布白，这可以看出作者对书法中虚处的重视，虚处在书法空间美 的构建中起着重要作用。

B．通过研究中国古代不同朝代的书法作品以及其它艺术作品的风格特点，可以发现当时 社会所具有的时代风格，C．艺术应该表现出艺术家独特的个性和风格，如果只是一味地遵循艺术中的法，就难以 创作出真正的艺术作品。

D．通过对真书结构法三十六条的研究，我们就可以发现其他书体以及绘画、建筑等中国 艺术所蕴含的美学规律。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。

韩江林渊液

每年春天，诗人冷雪总是发来邀约：来看韩江，来看木棉花吧。

小时候听说韩江，是在一出潮剧里。这出戏叫作《苏六娘》。苏六娘与表哥青梅竹马私定终身，父亲却要她远嫁杨秀才。话说杨秀才见婚期迟迟未得苏家应允，遂带乳娘前来讨亲。经过府城时，她像刚进大观园的刘姥姥，遇山便问什么山，杨秀才答曰“韩山”，问山下那座大厝，答曰“韩祠”，再问山脚下那条溪，杨秀才没好声气地答：“韩江，韩江……”

就这么把韩江懵懂记住了。

长长的滨江路，巍巍的古城墙。沧海桑田，水的样貌谅必有了巨变。现如今，江水或潺湲或汹涌，都在堤岸的规范之内。

木棉树有些年岁了，树干挺拔高古，雄奇而有凛凛之气。春风一吹，一粒粒肥厚酣畅的红，便缀上了枝头。花，给人的感觉总是妩媚阴柔，而木棉花，在非生物学意义上，是一个雌雄同体的传奇。我与冷雪坐在木棉树下，眺望江水，有一搭没一搭地聊。我们同饮一江水，口音非常接近。那时，她结束一段旧生活已有年余，过去，已然淡了，在情绪上引不起悲，或者恼；未来，还远着，它也召不来欢，或者歌。一切仿佛迷蒙的，混沌的，打断这节奏的，唯有木棉花坠落的声响。噗的一声，重重地，似一个来自生命本身的叹息。转过身用眼光去看望它，整朵的，不萎靡，如在枝头。

如果说当年从戏文里获得的是抽象的韩江，那么，得识具象的韩江却费了一番周折。孩提时常去的是外砂溪。县城里的孩子只见过井水，那水是圈在井箍里的。而外砂溪是野性的，带着向远方敞开的浩浩荡荡的神秘。我所居住的小城，从南门继续往南走，远远地走过一段荒郊野地才见外砂溪。一见着了大溪，心便与嗓子、手脚一起野了。多年之后才明白，外砂溪就是韩江的支流。

眼前这一段韩江下游，便是当年向往与眺望的地方了。

冷雪写过一首诗《一枚醒着的钉子》：“深夜，地球上的一个国家／国家的一个省份／省份的一座小城／一条江，江边的／一个人，站着，好像一枚钉子／一枚醒着的钉子／冷冷地钉在地球的表面。”

我相信，诗人这一枚探索和打量世界的钉子，不只是向内的，还有一个面向外部世界的无比漫长的半径。这条江，同时也是她建立的参照体系的重要原点。

可是，到了今天我们的眺望又在何方？

之前，其实去过三河坝，那个韩江开始的地方，看它到底是由两条怎样的河流交汇的。那两条河流，一条属红色岩系，又多盆地，故江水红而浊；另一条属花岗岩结构，周边植被良好，故江水绿而清。站在桥上，看两条秉性各异的水带，奔赴到了一起。那江水、那泥沙，那水中的鱼和微生物，它们相互进入对方身体的深处时，谅必还是彼此陌生的。我相信，很多不同事物的相互遇见和交融，与人和人之间的感情有着惊人的相似。或许，这场交汇是可以给我们带来神迹的，可是，也是在这一地方，我的眺望又在更远处。这一条红而浊的江水，它是由什么汇合而成的？那一条绿而清的江水又是如何？它们前面复杂的河网，一如庞大的家族背景，到底是羽状、扇状、辐散状，还是网状？它们经历了怎样的迂回、冲撞与交织，才来到了我们的面前？

只道是见到了韩江的源头，其实，对于一条水来说，哪里才是源头呢？

（摘自《散文》，有删改）

4、（3分）下列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A.文章第二段写了“我”懵懂记住“韩江”这个名字的特定的情境，有人物，有画面，有情节，鲜明形象，生动真切，形象动人。

B.“她像刚进大观园的刘姥姥”使用了比喻的修辞手法，将乳娘比作刘姥姥，一是使文章更富有文化内涵，二是使表达形象生动。

C.说木棉花“是一个雌雄同体的传奇”，重重地坠落的却是“整朵的，不萎靡，如在枝头”，暗示了生命哪怕将要凋零也不悲凉。

D.文章以作者和冷雪的重游韩江为线索，写了作者眼中的韩江，表达了作者对于韩江溯源、对于社会人生的深刻思考、独到见解。

5、（6分）文章引用冷雪的诗《一枚醒着的钉子》，有什么作用？请简要分析。

6、（6分）结合文本，联系现实，请你从韩江溯源及家族溯源两个方面，谈谈你对文章最后一段的理解。实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7~9题。材料一：

经历了连续几年票房的高速上扬，也经历了2016年票房增速趋缓的“冷静期”，2017年，中国电影保持良好发展态势。日前，国家新闻出版广电总局电影局发布数据：2017年全国电影总票房达到559.11亿元，同比增长13.45%；国产电影票房301.04亿元，占票房总额的53.84%；全年票房过亿元影片92部，其中国产电影51部；城市院线观影人次16.2亿，同比增长18.08%．这些成绩表明：中国电影市场步向稳健，电影促进居民消费的重要性进一步提升，我国作为世界第二大电影市场的地位更加稳固。

据专业人士分析，2017年票房成绩的取得，有赖于国产现实题材影片的成功与电影院及银幕数的不断增加。另外，观众的成熟度在提高，非理性和粉丝消费在减退，电影的口碑在票房增长中发挥着重要作用，这是《冈仁波齐》《二十二》等艺术类电影获得高票房的原因。

（摘编自《中国电影保持良好发展态势》，有删改）

材料二：

《红海行动》这部以中国海军也门撤侨真实事件为原型的影片，在最初排片、票房双双低开的情况下，凭借惊人的口碑一路逆袭，成为今年春节档最大的黑马，票房突破35亿元，荣登今年春节档票房冠军。

中国电影家协会秘书长饶曙光认为，《红海行动》对于中国电影的发展可谓意义重大，它代表了中国电影工业化水平和工业美学的提升，“没有电影产业的工业实力、专业化的电影团队，很难想象能拍出这样的大片。”

人民日报社文化室主任记者刘阳表示，《红海行动》“观影热潮”背后体现了观众对于生命和个体认知理解的进步：“电影设置了一个非常有意思的命题﹣﹣一个国家是否需要动用军力去拯救一个公民的生命？电影表达的内在感情是中国当代社会对公民权益的珍视，这种进步体现了电影创作与当代生活的不断贴近。”

（摘编自《＜红海行动＞“红”在哪儿？》，有删改）

材料三： 2017年，中国银幕总数超过北美，中国成为全球容纳量最大的电影市场，中国电影市场规模连续多年保持世界第二，与全球第一大市场的差距逐渐缩小。

如果说票房只是衡量产业发展的一个数字指标，还不足以说明整个产业的健康良性发展，那么，由中国电影资料馆提供的中国电影观众满意度调查数据则可以看出，2018年春节档期满意度得分为83.4分，是迄今为止春节档调查中的最高分。这一切，离不开《电影产业促进法》的实施，它将电影产业发展纳入国民经济和社会发展规划，使电影产业成为拉动内需、促进就业，推动国民经济增长的重要产业；国家支持创作、摄制各类优秀国产影片，地方政府对电影创作、摄制提供必要的便利和帮助；在财政、税收、土地、金融、用汇等方面对电影产业采取优惠措施，激励资本投入、降低运作成本……电影从业者们一致认为，从《电影产业促进法））实施那一天开始，整个国民经济的发展都将电影产业视为重点，国民经济的各行业、各部门都开始积极配合电影产业发展。

（摘编自《中国电影，势头正劲》，有删改）

材料四：

3月5日，第90届奥斯卡金像奖颁奖典礼在美国洛杉矶举行。创造56.8亿票房奇迹的《战狼2》未能入围奥斯卡最佳外语片九强名单。

业内普遍认为，中国电影难以攻陷奥斯卡，一方面是文化差异，另一方面则是对好莱坞规则的不熟悉。而借助资本力量，对中国电影在这两方面的提升都会有极大的帮助。

从文化融合角度而言，随着中国资本的深入介入，中外合作越来越多，双方在文化领域的相互了解与尊重也会越来越多，这无疑会让海外主流社会以及奥斯卡的评委们更进一步接受中国文化，为未来中国电影进军奥斯卡铺平道路。

从制作体系来看，资本的介入将促使中国电影人和好莱坞更深度合作，从以往简单翻拍、模仿、老外担任制片人，发展到切入核心制作、深度学习好莱坞工业化，甚至是全球发行体系等完整产业链的合作。这种合作将促进中国电影人系统学习好莱坞的全球化视野和工业化操作流程，为中国电影最终赢得奥斯卡，乃至于借助电影实现中国文化海外输出奠定基础。

如果我们把眼光放远一点，中国电影迟早会走向世界市场。而不断提升的综合国力，也将会十分有助于中国电影“走出去”，“硬实力”对“软实力”的支撑，必然会一步步地彰显。另外，我们也必须清醒的认识到：电影的发展最忌讳的是完全以市场来衡量的功利主义，拒绝单

一、培养真善、推动电影艺术和技术观念的更新，才是电影发展的真谛。

（摘编自《中国电影冲奥又一年资本力量或能打开突破口》，有删改）

7、（3分）下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是

A．从图1和图2可以看出，2012﹣2017年我国影院数与银幕数不断增加，虽增长率有 所波动，但数量上均持递增趋势。

B.2017年我国成为了全球容量最大的电影市场，银幕总数超过5万块，“世界第二大电影市场”的地位更加稳固。

C．中国电影是否健康发展不能单以票房作为衡量标准，电影资料馆的春节档期观众 满意度调查数据才是最重要的依据。

D．《电影产业促进法》的实施，不仅让我国电影产业的地位得以凸显，也让我国电 影产业在诸多方面得到了实惠。

8、（3分）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．材料一用数据客观说明了我国电影事业处于健康稳定发展阶段，国产电影深受观 众喜爱，电影票房一直保持高速上扬的态势。

B．《冈仁波齐》《二十二》等艺术类电影获得高票房的事实，至少证明了我国的电影观众渐趋成熟，理性消费意识增强。

C．电影创作与当代生活贴近，充分体现对“个体生命”的关注，这是《红海行动》能 够获得口碑与票房双丰收的重要原因。

D．借助资本力量，可促进中外电影的深度合作，这不仅有利于我国电影走向奥斯卡，也为我国文化的对外输出奠定基础。

9、（6分）如何让我国电影产业持续稳健发展？请根据上述材料概括说明。

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。

丁鸿字孝公，颍川定陵人也。父公林，字幼春，封定陵新安乡侯，食邑五千户，后徙封陵阳侯。鸿年十三，从桓荣受《欧阳尚书》，三年而明章句，善论难，为都讲，遂笃志精锐，布衣荷担，不远千里。初，林从世祖征伐，鸿独与弟盛居，怜盛幼小而共寒苦。及林卒，鸿当袭封注，上书让国于盛，不报。既葬，乃挂縗绖于冢庐而逃去，留书与盛曰：“鸿贪经书，不顾恩义，弱而随师，生不供养，死不饭唅，皇天先祖，并不祐助，身被大病，不任茅土。前上疾状，愿辞爵仲公，章寝不报，迫且当袭封。谨自放弃，逐求良医。如遂不瘳，永归沟壑。”鸿初与九江人鲍骏同事桓荣，甚相友善，及鸿亡封，与骏遇于东海，阳狂不识骏。骏乃止而让之曰：“昔伯夷、吴札乱世权行，故得申其志耳。《春秋》之义，不以家事废王事。今予以兄弟私恩而绝父不灭之基，可谓智乎？”鸿感悟，垂涕叹息，乃还就国，开门教授。鲍骏亦上书言鸿经学至行，显宗甚贤之。永平十年诏征，鸿至即召见，赐御衣及绶，禀食公车，与博士同礼。顷之，拜侍中。

十三年，兼射声校尉，建初四年，徙封鲁阳乡侯。肃宗诏鸿与广平王羡及诸儒，论定《五经》同异于北宫白虎观。鸿以才高，论难最明，诸儒称之，帝数嗟美焉。时人叹曰：“殿中无双丁孝公。”数受赏赐，擢徙校书，遂代成封为少府。门下由是益盛，远方至者数千人。和帝即位，迁太常。永元四年，代袁安为司徒，是时窦太后临政宪兄弟各擅威权鸿因日食上封事书奏十余日帝以鸿行太尉兼卫尉屯南北宫 于是收窦宪大将军印绶，宪及诸弟皆自杀，六年，鸿薨，赐赠有加常礼。

（节选自《后汉书》，有删改）

【注】袭封，子孙承继前辈受封的爵位。

10、（3分）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.是时窦太后临政宪兄弟／各擅威权／鸿因日食上封／事书奏／十余日／帝以鸿行太尉兼卫尉／屯南北宫／

B.是时窦太后临政／宪兄弟各擅威权／鸿因日食／上封事／书奏十余日／帝以鸿行太尉兼卫尉／屯南北宫／

C.是时窦太后临政宪兄弟／各擅威权／鸿因日食／上封事／书奏十余日／帝以鸿行太尉兼卫尉／屯南北宫／

D.是时窦太后临政／宪兄弟各擅威权／鸿因日食上封／事书奏／十余日／帝以鸿行太尉兼卫尉／屯南北宫／

11、（3分）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.“縗绖”，在古代縗和绖就是丧带和丧服，“縗”“绖”合在一起说就指整套丧服，后也渐渐引申为服丧。

B.“茅土”，古分封王侯时，用五色土筑坛，按封地所在方向取一土，包以白茅而授之，后以此指王侯的封爵。

C.“就国”，在古代当一个人受到君主的分封册封而获得领土领地后，这个人前往该地进行管理统治。

D.“薨”，诸侯或后妃死曰“薨”，天子死曰“崩”，大夫死曰“不禄”，士死曰“卒”，庶人死曰“死”。

12、（3分）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.丁鸿聪慧刻苦，求学精益求精。丁鸿从师学习，三年便明白了章句，善于辩论诘难；担任都讲以后，还继续深造，不远千里求学，精神可贵。

B.丁鸿对弟善慈，托病辞爵让国。在父亲死后，丁鸿假托求医，放弃世袭封爵，辞让爵国给丁盛，友人鲍骏盛赞其有伯夷、吴札的让国之风。

C.丁鸿才学过人，广受赞誉推崇。在研究经学方面，与之论难的诸儒叹服他，丁鸿深得鲍骏、显宗、肃宗等人赞赏；教授学徒，影响较深远。

D.丁鸿渐居要职，深得皇帝信任。显宗召见丁鸿，礼遇拜官；肃宗赏赐丁鸿并提拔他为少府；和帝更是任用丁鸿为太常、司徒、太尉等要职。

13、（10分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①、鸿初与九江人鲍骏同事桓荣，甚相友善，及鸿亡封，与骏遇于东海，阳狂不识骏。

②、鸿以才高，论难最明，诸儒称之，帝数嗟美焉。

（二）古代诗歌阅读（本题共两2题，9分）阅读下面这首唐诗完成14~15题。

答庞参军 晋•陶渊明

相知何必旧，倾盖定前言。有客赏我趣，每每顾林园。谈谐无俗调，所说圣人篇。或有数斗酒，闲饮自欢然。我实幽居士，无复东西缘。物新人惟旧，弱毫多所宣。情通万里外，形迹滞江山。君其爱体素，来会在何年？

14、（3分）以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是

A．第二联中的“赏我趣”与第一联中的“相知”照应，表明陶渊明、庞参军二人志趣相投。

B．“谈谐无俗调，所说圣人篇”一联与“谈笑有鸿儒，往来无白丁”意同，指不与俗人交往。

C．前四联为本诗的第一部分：第一联以议论总起，第二三四联承上写诗人与庞参军 的交往。

D．“幽居士”即“隐士”，据此可推知“无复东西缘”可以理解为“奔走求仕与自己无缘”。

15、（6分）本诗主要抒发了哪些情感？请结合具体诗句简要分析。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16、补写出下列句子中的空部分，（6分）

(1)王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美之景，被后人誉为“千古壮观”的名句是：__________，__________。

(2)联想往往能起到绝佳的艺术效果，白居易《琵琶行》中“__________，__________”两句就由琵琶声想到了珠玉之声。

(3)韩愈在《师说》中认为，圣明之人更加圣明的原因是“___________”；而“今之众人”却“”，所以更加愚笨。

三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17～19题。

戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。（_________17_________）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就______18______了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位______19______的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，______20______，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内______21______，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

17、（3分）下列在中文括号内补写的豫剧，最恰当的一项是 A.当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C.创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用 D.创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展

18、（3分）一次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A.寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎 B.无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥 C.无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥 D.寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎

19、（3分）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。

B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。

C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。

D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。20、（6分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。

抑郁之所以被认为是一种脑部疾病，①，大脑中有一个叫海马体的结构，它的下方存在一个叫外侧缰核的部位，它被称作“反奖励中枢”，是一个“坏机构”，因为人的种种负面情绪，比如恐惧、焦虑紧张，都和它有关联。与此同时，②，那就是被称为“奖励中枢”的单胺核团。单胺核团是产生愉悦感的地方。一般情况下“好机构”和“坏机构”是彼此制衡的，③，负面情绪加重就会导致抑郁。

21、下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）

获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。

盛夏快来了，请先生保重身体。

22、阅读下面的材料，根据要求写作。

王猛，北大毕业生却12年未回家过年，与父母决裂已6年，近日写万字书信控诉其父母“罪行”。据其书信内容，他的父母喜欢用自己的喜好包办事情，王猛连小时候穿衣等小事都得听妈妈的。他动手能力差，社交能力差，因此他在大学生活中也并不顺利。他还因不会剥鸡蛋而被亲戚们取笑。他不懂得如何处理类似事件，而父母未站出来保护他，导致王猛对父母一次次失望，从此不再回家。

事件一出，引起社会广泛关注。

有人说，这一切都源于父母的“过度关爱”；有人说，儿女冷暴力，比父母过度关爱更可怕；也有人说，王猛一直把错误全归结到父母，却忽略自己的主观能动性；还有人认为……

你是怎么看的？请据此写一篇文章。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

第三篇：第一次摸底考试工作情况总结

第一次摸底考试工作情况总结

月16、17日两天，大庆市举行了全市高三第一次摸底考试，这次大型考试的综合性较强，对学生迎战高考有很多的启迪和帮助作用。

一、质量分析，及时总结

教学处对此次考试情况进行了细致分析统计，对本校学生情况、与其它学校对比情况做到心中有数。24日，教学处组织全体高三教师召开此次考试质量分析，会上，学校领导与高三教师一起分析考试结果，总结经验，找出差距，研究对策，行之有效地加大下一步复习力度，确保尖子生，边缘生数量和质量，争取在下一阶段复习中达到预期效果。

二、学生情况，逐一分析

根据学校会议精神，在各班充分准备的情况下，班主任组织本班任课教师，利用自习时间召开班级考试情况分析会。会上，每位任课教师根据自己所教班级、学生的具体情况，有的放矢，结合考试结果，把前一阶段取得的成绩、存在的不足，以及今后复习、努力的方向等等，向同学们做了细致地总结、分析，强调以下几方面：对学过的知识和方法进行归纳和优化；对知识点进行逻辑分类；及时查漏补缺，找出真正的分数增长点；找出薄弱的知识点；找到自己的潜能所在，确定自己最合适的努力方向，知已知彼，才能顺利经过高考。这样深入浅出的分析，使每个学生都能够找准自己的位置，一个能够认清自己的考生，已经在高考前胜利了一半。

三、家校交流，细致入微

在教师会和学生会的基础上，1月27日下午，按照惯例家长会如期召开，让家长及时了解学生在校的基本情况，加强交流，互通讯息，共同备战高考也是提高学生成绩一个不容忽视的重要环节。

任课教师们向在座的家长们介绍了孩子们的学习情况，针对每一个学生的实际，分析他们所处的程度以及今后要努力的方向，探讨今后家校之间的配合问题。

假期将至，适当合理地安排孩子们的时间，共同督促、共同努力，协助孩子提高薄弱学科的学习成绩，提高学习效率，帮助孩子在下一阶段复习中取得好成绩，争取高考的最大胜利，是每个家长和学校共同心愿。

第四篇：六年级第一次摸底考试反思

第一次摸底考试反思

东校区六年级 李本鹏

六年级第一次摸底考试结束了，数学成绩统计结果出来的那一刻，我一下子就懵了。我所带的班级平均分最低，从高分人数和优秀人数上比较，也比其他班差，说实话，我感到很惭愧。这是为什么呢？这几天，我几乎彻夜难眠，我想了很多。从我班学生的考试成绩分析，到全级部学生成绩分析；从学生的平时学习，到我的平时教学；从学生的心理素质，到我的课堂调控……我的思路逐渐清晰起来。说实话，平时上课的课件基本是我自己做的，无论是坚持早到校还是晚离校，无论是跟班还是备课、批阅作业、课外辅导，我还算对自己要求严格的。但是平时忙于教育教学多一些，反思总结少一些，特别是对于教学的实际反思较少，导致我虽然也和大家一样忙忙碌碌，但是随着时间的推移，我班的数学成绩与别的班差距加大了。

今将自己的反思记下来，以利于自己进一步改进教学。

从本次摸底考试试卷上分析，题目都是基础题，没有教过的题几乎没有。我认真分析了每个学生的试卷并切实反思了自己的教学，我觉得，在教学上存在的问题主要有：

1、在课堂教学中，还缺乏积极有效的互动，部分课时有时过于注重教师的讲授，有时没有以精讲精练的要求正确处理好讲与练的关系，导致教与学不合拍；

2、课堂教学有时不能针对学生实际，没有真正做到对学生进行基础知识点、考点的渗透，学生原有的知识有时不能得到及时、适时地内化；课堂节奏过慢，课堂气氛沉闷，课堂留给学生的时间比较有限；

3、复习环节不扎实，漏洞较多，表现在：⑴复习内容杂、速度快，什么都想要，什么没得到；⑵习题难度偏大，眼高手低，基础知识没巩固好，生拉硬扯着拔高；⑶解题要求过松，步骤书写不规范；⑷对作业有要求，但落实不够，学生会做做不对、会做做不全得现象严重。

4、对小升初的研究不够，对考试范围、要求、形式、出题特点了解的不够明确，在课堂教学中依赖于课本，缺乏对课本的精选与整合，忽视学生自身对知识框架的主动构建；

5、不能及时对学生进行心理方面的疏导，造成有的学生平常习题时完成的 1

很好，但一到大考就由于害怕时间来不及或紧张，甚至无意识中就考得不好；

6、由于第一次教六年级，教学经验缺乏，对总复习课怎样上，怎样上好心中没底。

面对以上诸多问题，反思自己平时的教学行为，下一步我要努力做到以下方面：

1、在以后的教学中，继续加强计算基本功的训练，加快计算速度，重视估算。充分利用小自习和上课前的时间进行口算和计算的训练；

2、抓重点、难点，让学生掌握重点和要点，考什么不考什么，要心中清楚，在教学中尽量不要做无用功，不要把大量的时间耗在学生已经掌握的知识上；

3、科学地进行解题教学，降低复习起点和题目难度，规范学生解题。进行科学地解题训练，克服学生因审题不慎，答题不规范，没有检验意识而导致失分的现象；

4、平常继续做好学生的思想工作，提高学生自信心，对于一些学习有困难的学生，多鼓励，使其不放弃。

总之，我要痛定思痛，认真学习新课标和新的教育教学理论，在理论学习上下功夫，从学习理论中切实提高自己的反思能力；认真在教学落实上下功夫，力戒眼高手低，注意认真抓好学生的实际掌握情况，出现知识漏洞时，及时在教学中寻求解决办法……我要更加严格要求自己，以不辜负学校对我的培养，不辜负领导对我的期望。

第五篇：六年级第一次摸底考试表彰会发言稿

六年级第一次摸底考试表彰会发言稿 各位老师，同学们：

大家上午好，我们学校六年级第一次摸底考试已经落下帷幕，今天利用这个时间段与六年级全体相聚在此，就我们六年级上次摸底考试相关情况作如下说明：

首先，请允许我公布这次考试中成绩比较突出的同学，这次阶段总分全10名的同学分别是：①裴自力、②吕芳、屈海磊、③官迎君、④郑婷婷、⑤崔莹莹、李玉彬、胡涵、⑥冯凌波、王枫、刘辉⑦林芳、屈润民、⑧马雨秋、⑨冯雪洋、⑩屈世威、崔云波、熊有强；语文阶段单科全10名分别是：①裴自力 ②郑婷婷 ③屈阳阳、熊有强、屈海磊④王健、李玉彬、崔莹莹⑤屈润民⑥马文娟、冯雨莹⑦崔云波、李金鹏⑧郭乔、冯雪洋⑨王枫、吕芳、刘鹏程、⑩林芳、石梦巧、刘辉；数学阶段单科全10名分别是：①马雨秋、熊有强、王凯、官迎君、林芳、屈海磊、郑婷婷、②刘辉、屈润民、郭智谋③王成相、胡涵、吕芳、裴自力④李金鹏、王健、崔莹莹、官林强、李勇刚、崔进、冯凌波、郭健⑤汪子辉、吴程亮、周玉航、屈召龙、李海洋、李万文、熊佳瑶⑥王枫、胡超、郭冬梅⑦冯雪洋、李建华、李虎⑧李玉彬、冯雨莹、李震⑨吴德昊、屈阳阳、吕海梅⑩李志鹏、郭迎光、崔双双、佘建明、佘玲玉；英语阶段全10名分别是：①官迎君、②李玉彬③裴自力④胡伟立、郭似蕊⑤屈海磊⑥冯凌波、崔莹莹、王枫、王雪琳、付亚萍、马雨秋、官林强⑦吴昆鹏、郭瑞⑧马静茹、郑婷婷、金海霞⑨刘辉、冯雪洋⑩李志鹏、冯雨莹。祝贺以上表现优异的同学，也请大家把最热烈的掌声送给他们，这是他们刻苦学习，努力奋斗的结果，也希望在座的其他同学以他们为榜样，在接下来复习阶段，能够更加勤奋刻苦，更加踏实努力，至于针对这次考试情况我们各科教师已经跟大家一起分析过，时间关系，在这我就不详细列举了，简单说下是在这次考试有这么三种情况的同学：（1）这次考试没有发挥出自己最好的同学，（2）这次考试出现偏科的同学，（3）学习基础比较弱的同学。

总之，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄败不馁，及时调整自己，为下一次摸底考试早作准备，相信你们在接下来的复习考试会带给我更大的惊喜。