大工11秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一

第一篇：大工11秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一

大工11秋《大学英语1（远程英语1）》辅导资料一 主题：日常生活

学习时间：2011年9月30日－10月9日

内容：

本单元的主要内容是与初次见面的人交际时如何进行简短的自我介绍，掌握高频率使用的日常生活用语，了解动词的总体特点和不同种类。

一 学习要求掌握英语中自我介绍的基本模式。掌握主要的日常生活用语的表达。了解动词的功能，特点和种类。

二、主要内容

（一）如何进行自我介绍介绍自己的姓名，国籍，向对方表达简短的问候。

常用的问候语包括：

Nice to meet you!

How are you?

Glad to meet you!

Pleased to meet you!

Welcome to the class/our company.介绍时不要涉及个人隐私，如工资、年龄、家庭等，也不要询问涉及对方隐私的内容。可以直呼对方名字，没有身份等级的差别。

（二）重点词汇和短语bath 盆浴

bath 是名词，其对应的动词形式是bathe（洗澡）。常用的说法是take a bath（洗盆浴）。注意它和take a shower(洗淋浴)是不同的。2 play with sth.玩某种东西（如玩具等）

例如：The child is playing with some toys.也可说play with sb.与某人玩

例如：He likes playing with his good friends.be different from 与……不同

这个短语应用的比较频繁，用于两者之间的比较。

例如: My job is quite different from yours.注意这里的yours 指的是your job.Life in the USA will be different from what you expect.表达与此相反的意思与……相同的短语为：the same as

例如：Mary doesn’t look the same as before.rinse off 冲洗，漂洗掉

例如：I rinse off the soap with warm water.rinse sth.out 冲洗，洗刷干净

例如: Rinse the cup out before use.soothing 放松的例如：Music is soothing and relaxing to the mind.It is so soothing to enjoy the beautiful garden.stress 压力

既可作名词压力也可作动词，给……压力。

例如： He couldn’t withstand the stress and gave up his career.He was being stressed before he took part in the final examination.此外，stress 有“强调”之意。

例如：The teacher lays great stress on the importance of English.7 get rid of 摆脱，除掉

后面既可接人也可接物。

例如：He tried to get rid of the visitors before his friends came.They get rid of all the old furniture.此外rid yourself of sb./sth.有从……中解脱之意。

例如：After you rid yourself of fear you may feel released.8 clean up 收拾整洁，清理

例如：It's your turn to clean the classroom up.clean up 还有赚大钱的意思。

例如：This film should clean up the box offices.clean sth.up 清除犯罪及不道德行为；整顿

例如：The new mayor decided to clean up the city.stop by(顺便)拜访

例如：If you have any problems please stop by our office.I just wanted to stop by and offer some help.out of stock 售完

一般跟在be动词之后，表示一种状态。

例如：The white boots you like are out of stock.知识扩展：out of season 过时out of service 失效 out of sight 看不见freeze 冷藏，结冻

既可作及物动词也可作不及物动词，作不及物动词时基本含义是冷藏，结冻，作及物动词时基本含义是使……结冰，冻住。

例如：When the thermometer is below zero water will freeze.The cold wind has frozen the water in the pool last night.注意：这个词是不规则变化动词，其过去式是froze，过去分词是frozen。Frozen 可用作形容词，意为冷冻的、冷藏的，常与食物搭配，例如frozen peas.令人毛骨悚然可用这个词：freeze your blood；make your blood freeze.12 pick up

(1)捡起，拾起

例如：He picked up his bag and went away.(2)偶然获得，得到

例如：She picks up a lot of important information.(3)接人

例如：I will pick you up at five.(4)振作精神

例如：A bite of something might pick you up.三、重要考点

（一）选择题My parents bought ____ a new computer last week.A.to meB.for meC.of meD.me

答案：D

2.Is your mother a teacher ___ a nurse?

A.andB.butC.soD.or

答案：D

3．He tried to get rid ____ all the troubles.A.offB.withC.ofD.up

答案：C

4.This picture is different____ what we have bought.A.fromB.likeC.toD.with

答案：A

5．Don't worry.There is still ___ time left.A.fewB.a fewC.littleD.a little

答案：D

6.--Shall we get you some drink?

--___.I am not thirsty.A.Yes, pleaseB.Here you areC.You are welcomeD.No, thanks 答案：D

7．What about __ some bread for lunch?

A.to buyB.buyC.buyingD.bought

答案：CEveryone in our class __ __ English very much.A.likedB.likesC.is likeD.are like

答案：BThe cake is so delicious and it was _____ yesterday.A.out of seasonB.out of serviceC.out of sightD.out of stock 答案：DMany people like to enjoy a _____ bath after work.A.happyB.soothingC.beautifulD.frozen

（二）判断题stop by 是顺便拜访的意思。（）

答案：对

2.pick up 后面不能跟某人。（）

答案：错

3.take a bath 等于take a shower。（）

答案：错

4.get rid of 是摆脱……之意。（）

答案：对

5.stress 有压力和强调两种含义。（）答案：对

第二篇：大工12秋《大学英语1(远程英语1)》辅导资料一（xiexiebang推荐）

大连理工大学网络教育学院

大学英语1（远程英语1）辅导资料一

主题：Unit 1 Everyday Life

学习时间：2012年9月30日－10月7日

内容：

我们这周主要学习与初次见面的人交际时如何进行简短的自我介绍，掌握高频率使用的日常生活用语，了解动词的总体特点和不同种类。希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识点的理解。

一、学习要求

1．掌握英语中自我介绍的基本模式；

2．掌握主要的日常生活用语的表达；

3．了解动词的功能，特点和种类。

二、主要内容

1．如何进行自我介绍

⑴ 介绍自己的姓名，国籍，向对方表达简短的问候。

常用的问候语包括：Nice to meet you!

How are you?

Glad to meet you!

Pleased to meet you!

Welcome to the class/our company.⑵ 介绍时不要涉及个人隐私，如工资、年龄、家庭等，也不要询问涉及对方隐私的内容。可以直呼对方名字，没有身份等级的差别。

2．重点词汇和短语

⑴ bath 盆浴

 bath是名词，其对应的动词形式是bathe（洗澡）。

 常用的说法是take a bath（洗盆浴）。注意它和take a shower(洗淋浴)是不同的。

⑵ play with sth.玩某种东西（如玩具等）

e.g.The child is playing with some toys. 也可说play with sb.与某人玩

e.g.He likes playing with his good friends.⑶ be different from 与……不同

 这个短语应用的比较频繁，用于两者之间的比较。

e.g.My job is quite different from yours.注意这里的yours 指的是your job.Life in the USA will be different from what you expect. 表达与此相反的意思与……相同的短语为：the same as

e.g.Mary doesn’t look the same as before.⑷ rinse off 冲洗，漂洗掉

e.g.I rinse off the soap with warm water. rinse sth.out 冲洗，洗刷干净

e.g.Rinse the cup out before use.⑸ soothing 放松的e.g.Music is soothing and relaxing to the mind.It is so soothing to enjoy the beautiful garden.⑹ stress 压力

既可作名词压力也可作动词，给……压力。

e.g.He couldn’t withstand the stress and gave up his career.He was being stressed before he took part in the final examination. 此外，stress 有“强调”之意。

e.g.The teacher lays great stress on the importance of English.⑺ get rid of 摆脱，除掉

 后面既可接人也可接物

e.g.He tried to get rid of the visitors before his friends came.They get rid of all the old furniture. 此外rid yourself of sb./sth.有从……中解脱之意。

e.g.After you rid yourself of fear you may feel released.⑻ clean up 收拾整洁，清理

e.g.It's your turn to clean the classroom up. clean up 还有赚大钱的意思。

e.g.This film should clean up the box offices. clean sth.up 清除犯罪及不道德行为；整顿

e.g.The new mayor decided to clean up the city.⑼ stop by(顺便)拜访

e.g.If you have any problems please stop by our office.I just wanted to stop by and offer some help.⑽ out of stock 售完

 一般跟在be动词之后，表示一种状态

e.g.The white boots you like are out of stock. 知识扩展：out of season 过时out of service 失效 out of sight 看不见

⑾ freeze 冷藏，结冻

 既可作及物动词也可作不及物动词，作不及物动词时基本含义是冷藏，结冻，作及物动词时基本含义是使……结冰，冻住。

e.g.When the thermometer is below zero water will freeze.The cold wind has frozen the water in the pool last night. 注意：这个词是不规则变化动词，其过去式是froze，过去分词是frozen。

frozen 可用作形容词，意为冷冻的、冷藏的，常与食物搭配，例如frozen peas. 令人毛骨悚然可用这个词：freeze your blood；make your blood freeze.⑿ pick up

① 捡起，拾起

e.g.He picked up his bag and went away.② 偶然获得，得到

e.g.She picks up a lot of important information.③ 接人

e.g.I will pick you up at five.④ 振作精神

e.g.A bite of something might pick you up.三、重要考点

（一）选择题

1.My parents bought _____ a new computer last week.A.to me B.for me C.of me

2.Is your mother a teacher _____ a nurse?

A.and B.but C.so

3.He tried to get rid _____ all the troubles.A.off B.with C.of

4.This picture is different _____ what we have bought.A.from B.like C.to

5.Don't worry.There is still _____ time left.A.few B.a few C.little

6.— Shall we get you some drink?

— _____.I am not thirsty.A.Yes, please B.Here you are

C.You are welcome D.No, thanks

7.What about _____ some bread for lunch?

A.to buy B.buy C.buyingEveryone in our class _____ English very much.A.liked B.likes C.is likeThe cake is so delicious and it was _____ yesterday.A.out of season B.out of service

C.out of sight D.out of stockMany people like to enjoy a _____ bath after work.A.happy B.soothing C.beautiful

（二）判断题

1.stop by是顺便拜访的意思。（）

2.pick up后面不能跟某人。（）

3.take a bath等于take a shower。（）

4.get rid of是摆脱……之意。（）

D.me D.or D.upD.with D.a little D.bought D.are like D.frozen

5.stress有压力和强调两种含义。（）

四、参考答案

（一）选择题

1-5 DDCAD

6-10 DCBDB

（二）判断题

1-5 √××√√

第三篇：大工13秋《大学英语3》辅导资料六

大连理工大学网络教育学院

大学英语3辅导资料六

主题： Unit 4 的重点单词和短语(下)、Unit 4的知识扩展

学习时间：2013年11月4日－11月10日

内容：

NEW WORDS（对课文重点单词的解释）

1.impressionn.印象；感想

[搭配] 1)impression of

e.g.What’s your impression of Frank as a boss ?（你对身为老板的弗兰克印象如何？）

First impressions can be deceptive.（e.g.We are anxiously awaiting the outcome of the negotiations.（我们急切地等待着谈判的结果。）

7.persistvi.坚持；执意

[搭配] persist in(doing)sth.e.g.If you persist in causing trouble, the company may be forced to dismiss you.（如果你执意制造麻烦，公司可能不得不解雇你。）

“I’m sorry, I just don’t think it’s right.” John persisted.（“我很抱歉，我只是认为那不对。”约翰坚持说道。）

8.qualifiedadj.有资格的；合格的，胜任的e.g.a qualified accountant（合格的会计师）

[搭配] qualified to do sth.e.g.He’s qualified to teach in elementary school, but not in high school.（他有资格教小学，但还不够教中学。）

It’s a complex legal matter and I don’t feel qualified to give an opinion.（这是复杂的法律问题，我觉得自己没资格提出看法。）

9.rejectvt.拒绝（接受）；不雇用

e.g.Sarah rejected her brother’s offer of help.（萨拉拒绝了她弟弟要帮忙的提议。）Ian was rejected by the army because of his bad eyesight.（伊恩因为视力不好而被拒绝入伍。）

10.releasevt.（化学品）释放

e.g.Adrenalin is released in moments of danger.（危险的时候肾上腺素会释放出来。）

Plants can absorb carbon dioxide and release oxygen.（植物可以吸收二氧化碳释放氧气。）

11.replacevt.替代，替换

e.g.I’m replacing Sue on the team.（我接替队里的苏。）

Well, if he can’t manage he’ll have to be replaced.（如果你应付不了，就得找人替换他。）

[搭配] replace sth.with sth.e.g.We’ve replace the old adding machine with a computer.（我们用电脑取代了老式的加法计算器。）

12.sensevt.感觉到，意识到

e.g.The horse sensed danger and stopped.（那匹马感到有危险，于是停了下来。）

I could sense her growing irritation.（我察觉到她的火气越来越大。）

13.shapevt.形成（某种信仰、看法等）； 决定（某事物的发展方向等）e.g.People’s political beliefs are often shaped by what they read in the newspapers.（人们的政治信仰常常是他们所读报纸内容的影响下形成的。）

[词性变化] shapen.外形

e.g.What shape is the table – round or oval?（那张桌子是什么形状的——圆形还是椭圆形？）

You can recognize a tree by the shape of its leaves.（你可以根据树叶的形状辨认出是什么树。）

14.tenseadj.紧张的；焦虑的e.g.The robbers were tense as they waited a long time for the van to arrive.（劫匪们在运钞车到来之前的漫长等待中一直十分紧张。）

Try to act naturally, even if you're tense.（即使紧张也不要做作。）

15.worthyadj.值得尊敬的；

e.g.a worthy opponent（值得尊敬的对手）

[搭配] be worthy of（值得……的）

e.g.The plan is only worthy of our contempt.（这计划一文不值。）

The book is worthy of being read.（这本书值得一读。）

EXPRESSIONS

1.bring up

1)提出（议题）

e.g.Why did you have to bring up the subject of money?（你为什么非要提钱这个话题？）

2)养育

e.g.Her parents died when she was a baby and she was brought up by her aunt.（她出生后不久父母双亡，是由姑母抚养大的。）

2.due to 由于，因为

e.g.The two countries were on the point of war due to the diplomatic disputes.（这两个国家因为外交争端即将开战。）

Great changes are in prospect in this area due to foreign investment.（因为外资的引进，该地区会发生很大变化。）

一、过去完成时（本课重点和难点）

1.构成 had + 过去分词

2.功能

1)表示在过去某个动作或某个具体时间之前已经发生、完成的动作或情况。They had got everything ready before I came.（在我来到之前，他们已经把一切准备好了。）

I could see from her face that she had received some good news.（从她的脸上我可以看出她有什么高兴事儿。）

2)过去完成时常用在有hardly, scarcely, barely, no sooner...than等副词的句子中，这种结构表示“刚刚……就，不等……就”。

She had hardly(scarcely)gone to bed when the bell rang.（她刚刚睡下铃就响了。）

No sooner had they left the building than a bomb exploded.3)intend, mean, hope, want, plan等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而没有做的事

I had intended to call on you yesterday, but someone came to see me just when I was about to leave.（我本来昨天要去看你的，但是刚要出门就有人来访。）He had wanted to help you but he had no time then.（他本想帮助你的，但当时没有时间。）

4)表示“过去的将来”某一时刻之前已经完成的动作

She made up her mind to go on trying until she had succeeded.5)时间状语可由上下文表示

The office was quiet.Everybody had gone home.（办公室里静悄悄的，大家都回家了。）

6)hope, expect, think, want等词的过去完成时常用于比较结构中

He did better than we had thought.（他做得比我们原想的要好。）

7)first(second, third, last)time 同过去完成时连用

It was the first time he had lost the game.（这是他第一次比赛输了。）

二、将来完成时

1.构成 shall(will)have + 过去分词

2.功能

1)表示将来某时之前或某动作发生之前已经完成的动作

I shall have finished it by next Friday.（到下周五我就把它完成了。）

She will have written it tomorrow at noon.（明天中午她就会写好了。）

2)表示一个持续到将来某时或某动作发生之前的动作

By next Monday, she will have studied here for three years.（到下周一，她在这里学习就要满三年了。）

3)表示对现在或将来可能已完成动作的推测

She will have arrived by now.（她这时可能已经到了。）

He is a somebody now.He will have forgotten his old friends.（他现在是个要人了，可能把老朋友都忘了。）

统考例题（重点掌握）

1.I don’t know why she avoids ________ her opinion on the subject.A.to giveB.to be givenC.givingD.being given

解析：此题的考点为avoid doing sth.的用法，意为“回避做某事”，所以答案为C。

2.If I had remembered _________ the window, the thief would not have got in.A.to closeB.closingC.to have closedD.having closed

解析：remember to do意为“记得去做某事(未做)”；remember doing意为“记得做过某事(已做)”。根据题意答案为A。

3.Cambridge has announced plans to establish a business school ________ the master’s degree in business administration.A.representingB.offeringC.presentingD.supplying

解析：represent意为“代表”；offer意为“提供”；present意为“提出”；supply意为“供应”。根据题意答案为B。

4.It would make ________ for the parents to be involved in this discussion.A.senseB.ideaC.meaningD.significance

解析：make sense意为“有意义、有道理”，所以答案为A。

5.The license must be clearly ________ in the car windscreen.A.spreadB.displayedC.exposedD.located

解析：display意为“展示”，所以答案为B。

练习题（重点练习）

1.— What’s his mother like?

— _____________.A.She’s very happyB.She’s tall and thin

C.She’s at homeD.She likes watching TV

2.It is said that ________ boys in your school like playing football in their spare time, though others prefer basketball.A.very littleB.quite a few

C.quite a bitD.quite a little

3.________ girl dressed ________ black is her sister Rose.A.A;inB.A;onC.The;onD.The;in

4.The new order means ________ overtime.A.worksB.workedC.to workD.working

5.He has two best friends.________ of them is in the country.A.AllB.BothC.No one

答案：1.B2.B3.D4.D5.DD.Neither

第四篇：大工14春《大学英语4》辅导资料七

大连理工大学网络教育学院

大学英语4辅导资料七

主

题：对Unit 5的语法点——动名词的讲解 学习时间：2014年5月12日－5月18日

内

容：

动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语，定语。动名词仍保留动词的一般特征，可以有自己的宾语和状语，构成动名词短语。动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。

1.作主语和表语。

动名词短语用and连起来作主语时，谓语用复数形式。例如：

Fishing in this lake is forbidden.这个湖里禁止钓鱼。

Going abroad for a visit and settling down abroad are two different things.出国访问和在国外定居是两件不同的事情。

It seems that reading English is easier than speaking it.似乎读英语比说英语容易。

My favorite hobby is fishing/collecting stamps.我最喜欢的爱好是钓鱼/集邮。

在It’s no use;It’s(no)good;It’s(not)wise;It’s(not)worthwhile等习惯表达中，It为形式主语，而将作主语的动名词短语放在后面。例如：

It’s no use /good ringing her up now.现在给她打电话没用了。

Is it worthwhile bargaining two hours four two cents? 为两分钱讲价两小时值得吗？

It’s wise trying again.再试一次是明智的。

2.动名词短语作宾语。

常用的能接动名词的动词有：admit承认，appreciate感激，avoid避免，advise 建议，can’t help不禁，celebrate 庆祝，consider 考虑，complete 完成，contemplate沉思、打算，defer推迟，delay延期，deny否认，dislike不喜欢，endure 忍耐，enjoy喜欢，escape逃脱，excuse原谅，fancy想象，feel like想要，finish结束，forgive原谅，imagine想象，keep保持，mention提到，mind 介意，miss 错过，pardon 饶恕、原谅，permit允许，postpone 推迟，practice实践、练习，prevent 阻止，recall回忆，resist抵制、阻止，risk冒险，stop 停止，suggest 建议，understand 明白、理解，等等。例如：

He avoided giving me a definite answer.他避免给我一个正确答案。

David suggested selling your dog and car to pay the debt.戴维建议卖掉你的狗和车抵债。（我们把这句话改为虚拟语气：David suggested that you(should)sell your dog and car to pay the debt.或David suggested that your dog and car(should)be sold to pay the debt.）

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I couldn’t risk missing that train.我可不敢冒险误了那趟火车。

下列动词既可用动词不定式又可用动名词作宾语

attempt 试图，begin 开始，cease停止，continue，继续，decline 拒绝，forget忘记，hate 痛恨，learn学，like 喜欢，love喜欢，mean意思是、意味着，need需要，prefer更喜欢，regret后悔，remember记得，start开始，try尝试、努力。[注] 一些动词后接动词不定式和动名词时，意思不一样。如：

1)remember: remember to do 记得去做某事(未做)

remember doing 记得做过某事(已做)Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局。

Don’t you remember seeing the man before?

你不记得以前见过那个人吗? 2)forget: forget to do 忘记要去做某事(未做)

forget doing 忘记做过某事(已做)I forgot to take aspirin this morning.我上午忘了吃阿斯匹林了（但现在想起来了）。

I forgot taking aspirin and took it again a few minutes ago.我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次。

3)regret: regret to do 对要做的事表示遗憾(未做)

regret doing 对做过的事表示遗憾、后悔(已做)I regret to have to do this, but I have no choice.我很遗憾必须这样去做，我实在没有办法。

I don’t regret telling her what I thought.我不为告诉她我的想法而后悔。

4)stop: stop to do 停止做某事后去做另一件事

stop doing 停止做某事

They stop to smoke a cigarette.他们停下来，抽了根烟。I must stop smoking.我必须戒烟了。

5)mean: mean to do 打算、想

mean doing 意味着

I mean to go, but my father would not allow me to.我想去，但是我父亲不肯让我去。

To raise wage means increasing purchasing power.增加工资意味着增加购买力。

3.动名词短语作介词宾语的时候最多。尤其是在短语动词后面。如：

The children are fond of listening to pop music.孩子们喜欢流行音乐。Are you interested in going to the show? 你有兴趣去看演出吗？

Thomas insisted on doing it in his own way.托马斯坚持按他自己的方法做这件事。我们把这句话改为虚拟语气：Thomas insisted that he(should)do it in his own way.Excuse me for interrupting you.请原谅我打扰你，Since returning from Xi’an, he has been busy.从西安回来后，他一直很忙。He warned me against swimming in this lake.他警告我不要在这个湖里游泳。改为不定式短语：He warned me not to swim in this lake.第2页

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4.动名词也可以有自己的逻辑主语，就是在动名词短语前面加上物主代词或名词的所有格。带逻辑主语的动名词短语可作主语，宾语，表语等。在非正式文体当中，经常把物主代词简化为宾格人称代词，把名词所有格简化为名词。例如：

I insisted on his(him)going to the cinema with me.我坚持要他和我一起去看电影。

I can hardly imagine Peter(Peter’s)sailing across the Atlantic Ocean in five days.我简直不能想象彼得会在五天内横渡大西洋。

Linda’s coming will do you good.（主语）林达的到来对你有好处。What made him angry was their(them)laughing.（表语）使他生气的是他们笑。

5.动名词的完成式和被动语态：

(1)完成式表示动名词的动作发生在谓语动作之前

I apologize for having broken my promise.我没有遵守诺言，我道歉。

I don’t remember having talked with him before.我不记得以前曾和他谈过话。(2)当动名词的逻辑主语是动名词动作的对象或承受者时，动名词要用被动语态。

I could no longer stand being treated like that.我再也不能忍受被那样对待。She was proud of having been trained in the U.K.在英国受过训，她感到自豪。

统考例题讲解（重点掌握）

1.I ________ an interesting news item in yesterday’s Times.A.came across

B.came up

C.came to

D.came over

解析：come across意为“偶然发现”；come up意为“被提到；出现”；come to意为“总计；苏醒”；come over意为“过来，拜访”。原句的意思是：“我在昨天的《时报》上偶然发现了一条有趣的新闻”。所以答案为A。

2.I was stunned by the news, and my initial ________ was anger.A.impression

B.reaction

C.comment

D.other

解析：impression意为“印象”；reaction意为“反应”；comment意为“评论”；other意为“其它”。原句的意思是“我被这条新闻震惊了，我第一反应就是愤怒”。所以答案为B。

3.We are interested in the weather because it ________ us so directly – What we wear, what we do, and even how we feel.A.benefits

B.affects

C.guides

D.effects

解析：benefit意为“对……有益”；affect意为“影响”；guide意为“引导”；effect意为“使……发生”。根据题意选择B。

4.That probably explains why public opinion is broadly ________ euthanasia(安乐

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死).A.in relation to

B.in contrast to

C.in excess of

D.in favor of

解析：in relation to意为“关于”；in contrast to意为“和……对比”；in excess of意为“超过”；in favor of意为“赞成、支持”。根据题意选择D。

5.If only he ________ what I tell him, but he won’t.A.had done

B.would do

C.would have done

D.has done

解析：本题考查虚拟语气用法。if only意为“但愿，要是……就好了”，由if only引导的句子谓语动词需用虚拟语气。如果表示现在的愿望，用would/could + do。如果表示与过去事实相反的愿望，用would/could + have done。根据本题题干的后半部分可知句子表示的是与现在事实相反的愿望，原句的意思是“要是他能按照我告诉他的那样做就好了，但他不肯。”所以选择B。

练习题（重点练习）

1.He is not a child ________.A.no more

B.no longer

C.any much

D.any more

2.It is not always easy to tell the right ________ the wrong.A.from

B.with

C.than

D.to

3.Tom ________ more than twenty pounds on the novel.A.spent

B.paid

C.cost

D.took

4.We used to ________ that parents know more than their children.But it is not a1ways the case.A.thought

B.thinks

C.think

D.thinking

5.The audience ________ dressed in a variety of ways, some in suits and dresses, some in jeans.A.is

B.has

C.are

D.have

答案：1.D 2.A 3.A 4.C 5.C

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第五篇：大工13秋《建筑材料》辅导资料十五

大连理工大学网络教育学院

建筑材料辅导资料十五

主 题：第七章 墙体材料

学习时间：2014年 1月6日－1月12日 内 容：

我们这周将学习本门课的第七章墙体材料。希望通过下面的内容，能够使同学们加深对墙体材料相关知识的理解。

一、学习要求

1、掌握烧结普通砖的技术性能指标及应用；

2、理解烧结多孔砖、烧结空心砖的技术性能指标及应用；

3、了解墙用砌块、墙用板材的性能及选用。重点掌握内容：

1．重点：烧结普通砖的技术性能指标。

2．难点：烧结砖、非烧结砖强度等级的确定。

二、主要内容

（一）墙体砖 定义

墙体砖一般是指其长度不超过365mm、宽度不超过240mm、高度不超过115mm的砌筑用人造小型块材。外形多为直角六面体，也有各种不规则的异型砖。

图1 墙体砖

分类

1）按外观和孔洞率：实心砖和空心砖。

2）按原材料：粘土砖、煤矸石砖、页岩砖及粉煤灰砖。3）按生产工艺：烧结砖及免烧砖。

1、烧结砖

凡以粘土、页岩、煤矸石或粉煤灰为原料，经成型和高温焙烧而制得的用于砌筑承重和非承重墙体的砖统称为烧结砖。

（1）品种

1）普通砖 2）多孔砖

3）空心砖及空心砌块

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（2）原料和工艺

１）原料：

普通粘土砖的主要原料为粉质或砂质粘土，其主要化学成分为SiO2、Al2O3和Fe2O3和结晶水，由于地质生成条件的不同，可能还含有少量的碱金属和碱土金属氧化物等。粘土砖的生产工艺主要包括取土、炼泥、制坯、干燥、焙烧等。

除粘土外，还可利用页岩、煤矸石、粉煤灰等为原料来制造烧结砖，这是因为它们的化学成分与粘土相似。但由于它们的可塑性不及粘土，所以制砖时常常需要加入一定量的粘土，以满足制坯时对可塑性的需要。另外，砖坯中的煤矸石和粉煤灰属可燃性工业废料，含有未燃尽的碳，随砖的焙烧也在坯体中燃烧，因而节约大量焙烧用外投煤。这类砖也称内燃砖或半内燃砖。

原料中杂质的含量对粘土砖的焙烧温度及成品的颜色等也产生较大的影响。２）焙烧：

是制砖工艺的关键环节。一般是将焙烧温度控制在900～1100℃之间，使砖坯烧至部分熔融而烧结。

如果焙烧温度过高或时间过长，则易产生过火砖。过火砖的特点为色深、敲击声脆、变形大等。

如果焙烧温度过低或时间不足，则易产生欠火砖。

欠火砖的特点为色浅、敲击声哑，强度低、吸水率大、耐久性差等。

当砖窑中焙烧时为氧化气氛，因生成三氧化铁（Fe2O3）而使砖呈红色，称为红砖。

若在氧化气氛中烧成后，再在还原气氛中闷窑，红色Fe2O3还原成青灰色氧化亚铁（FeO），称为青砖。青砖一般较红砖致密、耐碱、耐久性好，但由于价格高，目前生产应用较少。此外，生产中可将煤渣、含碳量高的粉煤灰等工业废料掺入制坯的土中制作内燃砖。当砖焙烧到一定温度时，废渣中的碳也在干坯体内燃烧，因此可以节省大量的燃料和5%～10%的粘土原料。内燃砖燃烧均匀，表观密度小，导热系数低，且强度可提高约20%。

3、内燃烧砖法

4、红砖与青砖

2、技术性质

①形状尺寸。普通粘土砖为长方体，其标准尺寸为240mm×115mm×53mm，加上砌筑用灰缝的厚度，则4块砖长，8块砖宽，16块砖厚分别恰好为1m，故每1m砖砌体需用砖512块。

②强度等级。普通粘土砖的强度等级根据10块砖的抗压强度平均值、标准值或最小值划分，共分为MU30、MU25、MU20、MU15、MU10五个等级，在评定强度等级时，若强度变异系数δ≤0.21时，采用平均值——标准值方法；若强度变异系数δ＞0.21时，则采用平均值——最小值方法。

③抗风化性能。抗风化性能是普通粘土砖重要的耐久性指标之一，对砖的抗风化性能要求应根据各地区的风化程度而定（风化程度的地区划分详见GB/T5101-1998）。砖的抗风化性能通常用抗冻性、吸水率及饱和系数三项指标划分。抗冻性是指经15次冻融循环后不产生裂纹、分层、掉皮、缺棱、掉角等冻坏现象；且重量损失率小于2%，强度损失率小于规定值。吸水率是指常温泡水24h的重量吸水率。饱和系数是指常温24h吸水率与5h沸煮吸水率之比。

严重风化区中的1、2、3、4、5等5个地区所用的普通粘土砖，其抗冻性试

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验必须合格，其他地区可不做抗冻试验（参见表7-7）。

④ 石灰爆裂。原料中若夹带石灰或内燃料（粉煤灰、炉渣）中带入CaO，在高温熔烧过程中生成过火石灰。过火石灰在砖体内吸水膨胀，导致砖体膨胀破坏，这种现象称为石灰爆裂。GB/T5101-1998规定，优等品不允许出现最大破坏尺寸大于2mm的爆裂区域；一等品不允许出现最大破坏尺寸大于10mm的爆裂区域；合格品中每组砖样2～15mm的爆裂区不得大于15处，其中10mm以上的区域不多于7处，且不得出现大于15mm的爆裂区。

⑤ 泛霜。是指砖内可溶性盐类在砖的使用过程中，逐渐于砖的表面析出一层白霜。这些结晶的白色粉状物不仅影响建筑物的外观，而且结晶的体积膨胀也会引起砖表层的疏松，同时破坏砖与砂浆层之间的粘结。

GB/T5101-1998还规定，优等品不允许有泛霜现象，合格品中不允许出现严重泛霜，且不得夹杂欠火砖、酥砖和螺旋纹砖。

⑥ 质量等级。

根据国家标准GB/T5101-1998《烧结普通砖》的规定，普通粘土砖的技术要求包括形状、尺寸、外观质量、强度等级和耐久性等方面。根据尺寸偏差和外观质量、泛霜和石灰爆裂分为优等品（A）、一等品（B）和合格品（C）3个等级。具体规定详见P63页表6-3。

普通粘土砖的孔隙率约为30%，吸水率18%～20%左右，表观密度为1800kg/m左右。

烧结普通砖即有一定的强度，又有较好的隔热、隔声性能，冬季室内墙面不会出现结露现象，而且价格低廉。虽然不断出现各种新的墙体材料，但烧结砖在今后一段时间内，仍会作为一种主要材料用于砌筑工程中。

烧结普通砖可用于建筑维护结构，砌筑柱、拱、烟囱、窑身、沟道及基础等。可与轻骨料混凝土、加气混凝土、岩棉等隔热材料配套使用，砌成两面为砖、中间填以轻质材料的轻体墙。可在砌体中配臵适当的钢筋或钢筋网成为配筋砌筑体，代替钢筋混凝土柱、过粱等。

烧结普通砖优等品用于清水墙的砌筑，一等品、合格品可用于混水墙的砌筑。中等泛霜的砖不能用于潮湿部位。

3、烧结空心砖和空心砌块

烧结普通砖有自重大、体积小、生产能耗高、施工效率低等缺点，用烧结多孔砖和烧结空心砖代替烧结普通砖，可使建筑物自重减轻30%左右，节约粘土20%～30%，节省燃料10%～20%，墙体施工功效提高40%，并改善砖的隔热隔声性能。通常在相同的热工性能要求下，用空心砖砌筑的墙体厚度比用实心砖砌筑的墙体减薄半砖左右，所以推广使用多孔砖和空心砖是加快我国墙体材料改革，促进墙体材料工业技术进步的重要措施之一。

烧结多孔砖和烧结空心砖的生产工艺与烧结普通砖相同，但由于坯体有孔洞，增加了成型的难度，因而对原料的可塑性要求很高。

（1）烧结多孔砖：

烧结多孔砖是以粘土、页岩或煤矸石为主要原料烧制而成的孔洞率超过25%，孔尺寸小而多，且为竖向孔的主要用于结构承重的多孔砖。

多孔砖使用时孔洞方向平行于受力方向；空心砖的孔洞则垂直于受力方向。多孔砖常用作六层以下的承重砌体

多孔砖的技术性能应满足国家规范GB 13544-2000《烧结多孔砖》的要求。

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根据其尺寸规格分为190 mm×190 mm×90 mm（M型）和240 mm×115 mm×90 mm（P型）两类。圆孔直径必须≤22mm，非圆孔内切圆直径≤15mm，手抓孔一般为（30～40）×（75～85）mm。

烧结多孔砖主要用于六层以下建筑物的承重墙体。M型砖符合建筑模数，使设计规范化、系列化，提高施工速度，节约砂浆；P型砖便于与普通砖配套使用。

（2）烧结空心砖

烧结空心砖是以粘土、页岩或煤矸石为主要原料烧制而成的孔洞率大于35%，孔尺寸大而少，且为水平孔的主要用于非承重部位的空心砖。

空心砖则常用于非承重砌体。空心砖规格尺寸较多，有290mm×190 mm×90 mm和240 mm×180 mm×115 mm两种类型，砖的壁厚应大于10mm，肋后应大于7mm。

空心砖的技术性能应满足国家规范GB13545-92《烧结空心砖与空心砌块》的要求。根据大面和条面抗压强度分为5.0、3.0、2.0三个强度等级，同时按表观密度分为800、900、1100三个密度级别。并根据尺寸偏差、外观质量、强度等级和耐久性等分为优等品（A）、一等品（B）和合格品（C）三个等级。

（二）建筑砌块

1、定义与分类

建筑砌块是一种节能、节土、利废并且能满足建筑需要的墙体材料。目前的一些公用建筑和住宅建设施工中，砌块建筑已经基本上替代了原来的实心粘土砖这样的传统施工方法，建筑砌块已经逐步成为了新型墙体材料的主导产品并积极加以推广使用。砌块建筑与传统的实心粘土砖相比，具有生产简单、轻质高强、施工快捷、自重轻、造价相对较低、可增加使用面积、同时还可缩短工期、在施工过程中还可节省砂浆用量等特点。因此，普及推广应用节土、节能、环保、利废的新型墙体材料，就显得尤为重要。但是在砌块建筑的实际施工和使用过程中还存在着诸如：开裂、渗漏、保温效果差、二次装修难以及水、电、通信管线安装等问题，其中最为突出的是墙体裂缝问题，影响到建筑工程质量和使用功能的整体发挥。本文就如何解决砌块建筑在实际施工中所存在的上述问题，提出一些改善墙体裂、漏和保温等性能的途径和措施。

从目前使用的状况来看，建筑砌块主要有：普通混凝土小型空心砌块、轻集料混凝土小型空心砌块、蒸压加气混凝土砌块、粉煤灰砌块、石膏砌块、烧结空心砌块等，而其中最常用的主要为混凝土小型空心砌块、加气混凝土砌块、粉煤灰砌块等。

2、普通混凝土小型空心砌块

普通混凝土小型空心砌块(简称普通混凝土小砌块)是以普通混凝土浇筑预制而成。普通混凝土的原材料采用水泥、砂、碎石或卵石、水及外加剂等。

普通混凝土小砌块主规格尺寸为390mm x190mmxl90mm，其他规格尺寸可由供需方协商。最小外壁厚应不小于30mm，最小肋厚应不小于25mm。空心率应不小于25％。

普通混凝土小砌块按其尺寸偏差、外观质量分为：优等品、一等品、合格品。

3、轻集料混凝土小型空心砌块

轻集料混凝土小型空心砌块(简称轻集料混凝土小砌块)是以轻集料混凝土

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浇筑预制而成。轻集料混凝土的原材料采用水泥、陶粒和陶砂、膨胀珍珠岩、粉煤等。

三、典型习题

（一）单选题

1、烧结普通砖的强度等级根据抗压强度分为（）个等级。A．4 B．5 C．6 D．7 答：B

2、烧结普通砖抵抗干湿变化、冻融变化等气候作用的性能称为（）。A．抗冻性能 B．抗渗性能 C．抗裂性能 D．抗风化性能 答案：D

3、关于欠火砖的论述，错误的是（）。A．孔隙率大 B．强度度 C．耐久性差 D．颜色较深 答案：D

4、烧结砖或烧结砌块发生石灰爆裂现象，可能会是砌体强度（）。A．上升 B．下降

C．先上升后下降 D．不变 答案：B

5、砖试样部分表面或棱角出现明显霜层时属于（）。A．无泛霜 B．轻微泛霜 C．中等泛霜 D．严重泛霜 答案：C

（二）判断题

1、烧砖用的土质以黏土最为适宜。答案：错误。

2、欠火砖属于不合格产品，过火砖属于合格产品。答案：错误。

3、蒸压加气混凝土砌块的优点有表观密度小，保温隔热性好，而且干燥收缩小等。答案：错误。

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（三）简答题

1、如何识别过火转和欠火砖？

答：烧结砖的形成是砖坯经高温焙烧，使部分物质熔融，冷凝后将未经熔融的颗粒黏结在一起成为整体。当焙烧温度不足时，熔融物质太少，难以充满砖体内部，黏结不牢，这种砖称为欠火砖。欠火砖因为在低温下焙烧，黏土颗粒间熔融物少，孔隙率大、强度低、吸水率大、耐久性差；过火砖由于烧成温度高产生软化变形，造成外形尺寸极不规整。欠火砖色浅，敲击时声哑；过火砖颜色较深，敲击时声清脆。

2、何谓烧结普通砖的泛霜？对建筑物有何影响？

答：泛霜是指黏土原料中的可溶性盐类（如硫酸钠等），随着砖内水分蒸发而在砖表面产生的盐析现象，一般为白色粉末，常在砖表面形成絮团状斑点。泛霜的砖用于建筑物中的潮湿部位时，由于大量盐类的溶出和结晶膨胀会导致砖砌体表面粉化或剥落内部孔隙率增大，抗冻性显著下降。

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