竞聘感受

第一篇：竞聘感受

竞聘感受

9月公司组织了班长、工序张的竞聘，作为公司的一员，对我来说这是一个难得的机会，所以报名参加了班长的竞聘，通过笔试进入了面试。在竞聘的这个舞台上，我只是47个参加者中的一员。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，这次竞聘是否能竞聘上，对于我们每一个人都有着特殊的意义。13号是面试的日子，今天已经18号了，竞聘结束了，虽然结果还没有出来，但是这场竞聘锻炼了我的心理，今天想在此和大家分享一下我的感受。首先，我要感谢公司给了我这样的机会，锻炼自己了解自己有哪些方面的优势和不足。这样对我以后的工作有更大的帮助，知道该朝哪个方向发展。同时通过这次活动中我提升了自己的勇气，丰富了人生的阅历。我相信，这次的竞聘将成为我前进的动力，在以后的工作生活中我要通过不断的学习、实践来充实自己，提高自己修养和管理水平，努力适应新时期新形势的各种要求，全面的提升个人管理能力，在工作中多思考，多锻炼，以更加饱满的热情投身到我现在的工作中去。然后，让我感受最深的是应聘前要对自己所在的岗位充分了解，同时，对你要应聘的岗位，你心中是怎样看待的，做到心中有数，这样更有自信，面试时就不会紧张。还有面对评委提出的问题，要很巧妙的回答，在发言过程中，要听懂考官的问题，认真领会考官的意图，反应机智，灵敏，这个很重要，考官看重的是你回答问题的思路是否清晰，不能回答的含糊不清，这样显得没有条理性，甚至不知道你在说什么。

我想信在公司的培养和我个人的努力下，日积月累的成长过后，我的思想发生蜕变，工作潜能也得到很好的开发，由一个普通的员工走到班长，收获很多很多，但也正是因为收获多了，让我看到了过去很多自以为做得很完美的工作中存在着许多不足，也许当时换一个角度思考、换一个做法会把工作做得更好，让我更加清楚的看到了前进的方向，对未来的工作充满了渴望与自信，让我时刻提醒自己，不仅要有每走一步都留下一个脚印的踏实劲，加快步伐向美好明天走去。对于一个成功的管理者来说，工作与管理并不会冲突，但经验不足是我的弱项，我必须在我不足的地方多下功夫，多去想想多去实践，要在试行中找到适合于公司现状的管理方法，多与自己的员工沟通，多与其他班长沟通，并且做好其中衔接，对于自己的员工要做到严格要求和良好的管理，奖罚分明，多多分享工作经验，树立起做为一个公司基层管理者的威信，而且要时刻以一个公司基层管理者的角度去思考问题，在公司这样好平台下，极尽所能，做一个优秀的管理人员，这是我以后工作中的首要目标。

最后，以印度诗人泰戈尔的一句诗，过竞聘的作为本文的结尾，与那些参加过竞聘以及以后想要参加竞聘的同事共勉。”天空虽然没有翅膀的痕迹，但是我已经飞过”。

第二篇：参加竞聘感受（xiexiebang推荐）

参与竞聘活动的心得体会

作为一名新人，我很荣幸能够参加市公司组织的县支公司领导班子及市公司本部中层干部的竞聘活动。我真心的感谢领导给我这次机会，让我担任本次活动的唱票人，不仅锻炼了我的组织协调能力，更让我有机会亲见各位领导的激情演说及辉煌业绩。本次竞聘活动共四场，分别为“市公司本部部门正职”、“城区专业化支公司正职“、“市公司本部部门副职”、“县支公司副职”。本着公开、公平、公正的原则，从选票的现场打印到流动评委的公开抽取，竞聘工作小组的各位领导带领我们全体组员精心组织安排，使本次竞聘活动获得圆满成功，我作为竞聘工作小组中的一员感到非常的荣幸和自豪。当然通过参与这次竞聘活动，我学到了很多，残酷的竞争让我明白一个事实：想要有傲人的工作业绩，只高谈阔论、不埋头苦干，只坐而论道、不身体力行是根本行不通的，公司为我们搭建了一个美丽的舞台，我定要在此绽放风采。这次竞聘活动不仅给予了我学习锻炼的机会，更是对我思想的一次锤炼。从竞聘的各位领导身上我看到了他们对工作的热情，努力为公司奋斗终身的决心。各位领导的演说让我见识到激情的魅力，有的领导已过不惑之年，但仍然保持一颗积极向上的心，让我受益良多。同时我更看到了希望，我还年轻，我有更多的时间去完善我的简历，去积累我的经验，去丰富我的知识。所以向领导们学习好的工作经验及工作态度是我现在首先要做的事。特别是要向身边经验丰富的老领导学习，听取好的意见建议，加强知识的积累，努力为公司的发展贡献微薄之力。在未来日子里，我要不止在看、在学上提高，更要注重自己的工作业绩。这就需要永远保持积极的工作态度，不让时间消磨我的激情。我们是公司的后备力量，我深感领导的重托与责任沉甸甸的分量！我们一定不会辜负组织的期望，努力学习，不断提高自身的综合素质，立足本职工作，不断增强使命感和责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态。我一定要扎实工作，在工作中做到多想点多干点，不怕苦不怕累，锐意进取，以良好的精神状态完成好领导交给的各项工作任务，以实实在在的工作业绩为国寿的发展贡献力量。

第三篇：竞聘感受及今后打算

竞聘感受及今后打算

XXX公司处室中干及管辅人员公开竞聘上岗工作经过1个多星期的紧张进行，终于于7月21日圆满结束了，通过这次竞聘，本人感受许多。

一、下面是我这次对竞聘上岗工作的一点看法：

1、本次管辅人员公开竞聘上岗为大家提供了一个实现个人理想、展现个人才华、公平竞争的舞台。这是一场公平竞争与胆识魅力的挑战，不同的资历、学历，不同的年龄、性别，但却拥有着同样的信念，那就是对工作的执着与热爱，对理想的不懈追求。在机遇与挑战面前我们每一个人都凭借着自身的实力，各自阐述着精辟的见解和应聘策略，此时此刻成功与否，似乎已变得不再重要，重要的是我们从中得到了锻炼，得到了升华。

2、管辅岗位公开竞聘这一人才选拔机制，使公司有效地实现了“岗得其才、才得其周、能岗匹配、效益最佳”。同时初步形成了优胜劣汰员工合理流动的良性循环。竞聘本着“能者上，平者让，庸者下”的用人机制，员工的职务能上能下，能高能低，让管理岗位“活”起来。

3、管辅岗位竞聘上岗的过程本身是一个发现管理人才和建立公司核心人才库的契机。每一次竞聘都是对应聘员工智慧、能力和个人发展意向的最好测验，将各具优势和特色的员工纳入公司人才库管理，为公司发展提供人力资源保障。

4、通过竞聘这种形式，激发了员工加强学习，努力工作的积极性，增强了员工的危机意识，激发了员工终身学习，志在一流的信心。无功便是过，不学习就不适应公司发展建设的需要，只有终身学习，不断提高自己，才能满足公司发展对员工素质和能力的要求，成为员工共同的追求。

以上是我对本次竞聘工作的一点看法，其实参加竞聘的同志，也都从不同的角度，展示了自己平时工作中不曾充分展示的东西，这是我们参与竞聘的每位同志的一个非常大的收获。

二、今后三年的个人在本职位上的发展规划

1、深入学习掌握本专业理论知识，努力成为本岗位的专业领先人才。术业有专攻，只有成为本岗位专业人才，才能保证自身的绝对竞争优势，因此在未来3年里，我将继续在本专业深造学习，通过申请公司外出培训和自学相结合，学习本专业新技术、新管理知识，为本岗位的发展打下扎实的基础。

2、学习更多的管理知识，熟悉公司各个环节的各项管理活动，为今后的职业发展方向打下扎实的基础。对于企业而言，80%的问题都是管理造成的，管理出效益，只有良好的、高水平的管理，企业才能生存，并不断发展壮大，这是我们每一位员工的心愿。管理对于企业，犹如生命与水。只有全面熟悉公司的各项管理，才能更好的开展本质工作。

3、结合本职工作，努力创新发展。不仅技术可以创新，管理也可以创新。但是创新并不是彻底摈弃以前的管理思路，是结合以前经验教训基础上，创造出来的新形式或思路。特别是现在科学技术日新月异高速发展的今天，创新显的尤为重要，因此，在今后的工作中我将时刻保持创新的头脑来思考问题、创新的观念来看待问题，努力创新工作手段，努力提高工作效率和工作效果。

第四篇：竞聘之感受

竞聘之感受

听说集团公司要进行中层干部竞聘，看了文件后，感觉自己符合报名条件，心里就有一些跃跃欲试的想法，然后就填写了竞聘申请表表，几天后接到人力资源部的电话，同意我参加竞聘活动，并通知6月22日去参加竞聘演讲。记得以前上大学的时候有过一次入学演讲，当时由于年轻，也没有什么内容，也就匆匆忙忙的应付了一下。

这次竞聘演讲是集团公司的第一次，评委基本上是由集团公司领导组成，由于自己平时也不是很注重这一方面，口才也很不是很好，所以对于演讲没有充分的把握，但是总不能临阵脱逃吧。所以自己精心写好了演讲稿，第一次演讲是在家里进行的，评委就是自己的爱人和小孩，本次演讲要求时间不能超出十分钟，但是我第一次演讲就超出时间了，她们甚至给我指正了一些普通话的发音。所以我把演讲稿又进行了压缩，在随后几天的练习中，自己注意了一下普通话的发音、停顿、语气，争取做到完美。正式演讲的前一天，接到竞聘小组的电话，在23楼召开会议，组长提出来脱稿演讲是要加分的，当时一听心里就很紧张，因为自己最近的演讲一直没有脱稿，所以在晚上的联系中自己先背诵了几次，感觉脱稿演依然不是很流畅，但是时间已经来不及了，只有自己给自己打气鼓足勇气一定好好参与。

6月22日上午，演讲正式开始，所有的选手都先在审计办公室等候，大家在等候的时候心里多少还是有一些紧张吧，我们尽量开开玩笑来调整自己的心态。在这段时间里自己把演讲稿又看了几次，感 觉在脑海里有了比较深刻的印象。终于到自己上场了，一进入演讲场心里马上涌现出一丝紧张的情绪，但随后看到杜书记和其他评委鼓励的目光，心里踏实了许多，毕竟是第一次。我梳理了一下自己的心情，开始正式演讲，一开始还是脱稿的，自我介绍结束后突然脑海里一篇空白，我居然忘词了！紧张之中看了一下演讲稿继续，看着评委们鼓励的目光我内心有点愧疚，谁让自己不好好准备呢？算了，看一下稿子继续，但是说了几句以后又忘词了，想了一想干脆就直接不脱稿了吧，就这样，自己完成了演讲。

走出演讲场，感觉自己如释重负，想想自己还是准备的不充分，不过自己还是参与了演讲，并不是所有的参与都是成功的，我的目的也就是锻炼一下自己。本次演讲给自己了提供了一个展示的舞台，同时也暴露出了自己的一些不足，在以后的工作中，还是要加强锻炼自己的口才演讲能力，争取更大的进步。

三公司通讯员：张拓

2011年7月22日

第五篇：感受

感受、感想、感动——学习《3-6岁儿童学习与发展指南》

大家好，今天，我将从感受、感想、感动中谈谈自己的体会。

感受——从理念到实践 ●自然与做作

我们应该尽可能的把孩子们放到大自然中，让孩子亲近大自然，特别是他们的寻宝活动、户外的游玩游戏，处处说明了大自然是教学活动的活教材。在许多资料里，看到的都是孩子在自然状态下的学习中心的活动，他们以孩子学会了吗？孩子学到了什么？孩子自己来决定等主旨来指导教师的引导、帮助。●创新与固守

谈到书写，我会直接在头脑中蹦出写字的情境。其实，读写是包含在生活、游戏中方方面面的，比如，通过讲故事可以来和孩子一起做书，自制海报、指示牌；还可以把书的顺序打乱，可以让孩子给故事书排序，让孩子们能根据故事的开端、故事发展的顺序，找出高潮和结尾。又如书写的启蒙，可以提供沙子、纸张、粉笔、橡皮泥，捏出数字和字母，在沙上写上自己的名字，通过配对游戏，找出相应的物体等等。而“小学化”倾向，吓得一线老师把原本一些书写游戏藏了起来，生怕越雷池一步。我想，能反思到这些差距，甚至更多的差距是没有什么难以启齿的，如果听了就理解的话，做过了就记住了的话就肯定有进步，学习以后总是会有一股力量注入血液会让我们跃跃欲试，试着去解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间，试着去归还孩子快乐的童年，试着去改变当前的幼儿园教育现状。

感想——孩子不是一张白纸

幼儿不是一张白纸，他不是一无所知的出生，孩子不是一张白纸，他不是空荡荡的走进教室，你可以挑战幼儿的经验，但请不要站在成人的立场上看待孩子，否定了孩子的自主性、否定幼儿的已有经验、包括孩子自己的知识技能、情感基础，情趣指向，观察能力等。教师和家长不要认为自身的认知经验都是对的，你的童年已过去很多年，你的儿时你已记不清，你不妨先确认幼儿的活动背景和已有经验，更不防让幼儿先放任发展，相信自己的孩子。孩子生下来就存在差异，不要为能力弱的幼儿而感到烦恼，更不要为调皮的幼儿而感到痛疼，因为他们不是“一样的幼儿”，他们有思想，有经验。

首先，我想说的幼儿情感。虽然孩子们没有大人们那么多“情”，但是对于“爱”与“情”却也非常敏感。希望别人爱自己和关心自己，如果孩子在幼儿期情感体验缺乏，会在其一生发展中隐伏很大的后遗症。比如成年人情感中压抑、冷淡缺乏同情心、孤僻、自卑等，都可能是婴幼儿期所造成的，所以，无论教师还是家长都应该关心和爱护幼儿，而不是冷淡严厉，我们必须满腔热血的对待幼儿。

其次，教师必须学会控制自己的情感，不能把不开心带到课堂上，时时刻刻都应该是积极的。

再次，幼儿的情感从幼儿的表情上一眼就可以看到的，教师活跃的情绪，容易让幼儿找到独立存在的价值，幼儿的情感不是一张白纸，家长和老师必须把情感教育渗透到日常的教学和生活中，加以引导幼儿的情感，这样就会让幼儿产生最佳的情感。

最后，让幼儿感受悲剧，体验酸甜苦辣，在幼儿的世界里，一切都是那么美好但随着年龄的增长，生活经验丰富，他们必须适应复杂的人生，因此我们又责任去争取让幼儿尝尝酸甜苦辣滋味的机会，特别是悲剧中的情感体验才能健全幼儿的情感和心灵但是也应该注意方法，不能让幼儿感觉世界是灰暗的。

感动——相逢是首歌

茫茫人海中孩子们和老师能相聚在一个集体里，这是点线面无意识的一种机缘、巧合，这概率在大千世界是很难再次寻觅的。我和你，你和他，千言万语化作千丝万缕的情愫。朝夕相处的日子里我们在一起讲故事、玩橡皮泥、做实验、捉昆虫……孩子们带着我穿越时空，往返于快乐的童年，让我们设身处地的站在孩子的视角去看待一些问题，尊重孩子，用爱心开启童年那好奇的脑袋。

如果你是一位幼儿教师，就请你好好带好这个班；

如果你是一位园长，就请你就去影响一个幼儿园； 如果你是一个地区的教研员，就请你去辐射整个区域的幼儿教育；

我们将各尽所能

给孩子一个快乐的童年, 让孩子的笑声笑得更远……

让孩子的思维变得更奇妙……