第一篇:关于举办2014年南京农业大学本科生数学建模竞赛
关于举办2014年南京农业大学本科生数学建模竞赛暨 2014年全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛的通知
(审核稿)
为了继承和弘扬“诚朴勤仁”的南农精神,进一步牢固树立育人为本、崇尚学术的办学理念,切实有效的加强学风建设,不断促进激发学生的创新积极性,端正学生学习态度,明确学习目标,切实提高学生学习、成长、成才的内驱力,提升学校人才的培养质量。2014年,理学院团委举办南京农业大学本科生数学建模竞赛暨2014年全国大学生数学建模竞赛校内选拔赛,鼓励全校学生积极参与,推动数学、计算机学科理论和实验教学的发展。具体事项如下:
一、活动组织
主办:南京农业大学团委
承办:南京农业大学理学院团委 理学院数学系
二、参赛对象
南京农业大学全体全日制2-3年级本科生均可报名参加。
三、竞赛内容与要求
1、竞赛内容:竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过高等学校的数学课程。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文。
2、竞赛要求:竞赛进行选拔比赛,参赛者以3名学生组成一队,三天时间内可以自由地收集资料、调查研究,使用计算机、软件和互联网,但不得与队外任何人(包括指导教师在内)以任何方式讨论赛题。三名队员分工协作,在72
小时内完成一篇用数学建模方法解决实际问题的科技论文。
四、竞赛时间安排1、2014年5月,竞赛工作小组将竞赛通知及相关内容通过网络公布,并动员相关班级进行宣传,组织学生报名。理学院以班级为单位组织报名,其它院(系)学生以院(系)为单位组织报名。具体事宜由理学院团委负责,联系人:朱志平,联系电话:84395205,电子邮箱:zhuzhiping@niau.edu.cn2、2014年6月初竞赛,竞赛地点另行通知。
3、2014年6月中旬网上公布竞赛结果,并确定参加2014年全国大学生数学建模竞赛小组的人员名单。
4、涉及竞赛培训未尽事宜将另行通知。
五、奖励办法
竞赛设立校级一等奖、二等奖、三等奖若干。并且通过选拔并参加暑期培训的同学,若考核通过可代表学校参加9月份的全国大学生数学建模竞赛。
六、论文评分标准
竞赛评奖以假设的合理性、模型的可行性、建模的创造性、结果的正确性以及文字表述的清晰程度等为主要标准。
1、模型可行性20分
2、算法正确性20分
3、创新性20分
4、行文规范性10分
5、继续研究潜力20分
6、可操作加分10分
理学院团委
2013年12月2日
第二篇:甘肃农业大学第十届数学建模竞赛试题
甘肃农业大学第十届数学建模竞赛试题
A题:探讨洪灾损失预测研究的科学性与严谨性
据报载,国外有研究报告将广州预测为受洪灾损失最重的城市,也将深圳列为洪灾损失严重的城市(见附件1和附件2)。
有关专家和专业人员认为该报告结论与事实存在出入(见附件3),因而怀疑其所用方法及支撑数据的正确性与准确性。
请收集兰州市的相关资料,通过数学建模的方法,分析经济合作与发展组织(OCED)研究报告(附件2)中可能存在的问题,并基于你们的建模分析对2020和2050兰州可能遭受的洪灾损失做出预测,同时对比评价你们的模型与研究报告所用模型的优缺点。
基于你们的研究结果,请给普通百姓写一份不超过一页的建议书,说明研究报告和你们的结果是怎样得到的,并提出一些建议,使普通百姓能够正确对待信息时代所谓“科学结论”快速传播带来的问题,比如“预测”给人们带来的不确定性和焦虑感?
请给兰州市政府写一份不超过一页的建议书,除了说明研究报告和你们的结果是怎样得到的、可信度如何以及市政府应该做什么等(包括后续研究应该做些什么)。注:附件1、2、3从网页:http://sxjm.gsau.edu.cn/下载。
B题 石油资源的开发与储备
随着全球经济的持续、快速的增长,石油作为一种关系到国家经济命脉和国家经济安全的战略性物资,发挥着越来越重要的作用。我国近年来随着经济的增长对石油的需求与日俱增,成为了世界石油进口大国,石油供需矛盾日益严峻。
石油作为一种不可再生的战略资源,不仅深刻影响着世界经济的发展,而且直接牵动着世界政治、军事格局的演变,石油资源问题已成为影响世界各国国家战略安全和社会稳定的重大问题。我国目前在全球石油需求中所占比例持续增长,已成为驱动全球石油需求增长的主要动力来源。但是由于受自然资源的限制,石油开采量已不能满足自身的需求,国内原油供需缺口逐年增大。因此,针对严峻的石油资源开发利用形势,我们必须建立完善的石油战略。
截止2010年1月1日全球前十大探明石油储量国排名如下: 排名第一的是沙特阿拉伯,探明石油储量2599亿桶; 排名第二的是加拿大,探明石油储量1752亿桶; 排名第三的是伊朗,探明石油储量1376亿桶; 排名第四的是伊拉克,探明石油储量1150亿桶; 排名第五的是科威特,1015亿桶; 排名第六的是委内瑞拉,994亿桶; 排名第七的是阿联酋,978亿桶; 排名第八的是俄罗斯,600亿桶; 排名第九的是利比亚,443亿桶;
排名第十的是尼日利亚,372亿桶。
请完成以下问题
1.搜集关于石油的数据,包括我国和世界各国2000年以来石油储量、开采量、本国使用量、出口量、外汇收入等相关数据。
2.根据收集的数据,建立相应数学模型,对我国未来五年的石油储量、使用量进行预测。3.根据我国未来的需要,通过建立数学模型,说明我国应该如何合理管理和开发石油资源?
第三篇:数学建模竞赛简介
附件1:
全国大学生数学建模竞赛简介
{China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling(CUMCM)}
主办单位: 教育部高等教育司 ;中国工业与应用数学学会(CSIAM)
竞赛宗旨: 创新意识团队精神 重在参与公平竞争
全国高校规模最大的学生课外科技活动,一次参赛,终身受益!
一、总则及竞赛内容
全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)是国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
二、竞赛具体事项
(1)赛题由东北三省联赛组委会命题;
(2)参赛对象为大连海洋大学全日制在读本科生、研究生,每队3名学生,自己组队;
(3)竞赛规则参照全国大学生数学建模竞赛的规则,竞赛期间可以使用各种图书资料、计算机软件及网络资源;
(4)参赛学生在规定的时间内答卷,并准时交卷。
三、竞赛详细要求等事宜将以通知的形式陆续在下面网站中发布:http://
第四篇:数学建模竞赛承诺书
承诺书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B中选择一项填写):所属学院(请填写完整的全名):参赛队员(打印并签名):1.杨建
日期:2013年11月3日
评阅编号(教师评阅时填写):
第五篇:数学建模竞赛试题
A题:中国人口老龄化问题
目前,中国已进入人口老龄化社会,而且老龄化趋势越来越明显。众所周知,人口老龄化是个重大问题,它涉及到经济、政治、文化和社会的各个领域,关系到国计民生和国家的长治久安。为此,国内外许多人口专家都提出了一些应对人口老龄化的方法,如调整生育政策、延长退休年龄以及完善社会化养老体系等。(1)收集有关数据,给出我国人口老龄化现状的统计结果;
(2)试建立模型,预测在目前政策体系下,我国未来30年人口老龄化的变化趋势;
(3)结合我国实际,给出应对我国人口老龄化的具体方案,并预测该方案的效果。
B题:动态生产问题
某化肥厂生产一种复合肥料,根据销售部门的预测,下一市场的月需求量如下表(单位:千吨):
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 在生产过程中,由于停机后再启动的费用很高,故我们假定生产是连续的。生产出来的化肥除满足当月供货外,剩下的可以存储起来供以后用。现厂房有一个容量为5千吨的仓库可供使用。因为仓库是厂方的,可以不考虑存储费用。生产过程中可以每月或者若干月调整一次生产量以满足市场需求。由于生产工艺原因,如果从某月开始增加产量,每吨化肥要增加成本10元,如果减少产量,则每吨要增加成本5元。考虑到再下一的市场需求,要求年底有2千吨的库存。根据以上条件,编制一个下一的生产计划,要求因产量变化引起的成本增加总额最少,同时又保证有足够的库存来满足各月份的销售要求。又假如存储需要费用,每吨每月的存储费为6元,对上面的最优生产计划有影响吗?