第一篇:财经商贸系2014年文明风采竞赛方案
财经商贸系2014年“文明风采”竞赛活动实施实施方案
各班级:
根据省、市、县以及学校有关通知精神,为做好2014年江苏省和全国中等职业学校“文明风采”竞赛工作,结合财经商贸系“打造和谐和”的中心工作,特制定本系部“文明风采”竞赛活动方案。
一、赛项及内容要求
本届竞赛活动包括6类15个赛项。具体内容见附表。
二、竞赛活动进展安排
竞赛采用学校初赛、市级选拔、省级复赛、全国决赛的形式进行。
有关注意事项:
1.各班级要高度重视学校初赛阶段的活动组织工作。须知由学校评定后报市教育局参加市级选拔的作品,一般即为参加省级复赛的作品,而在省级复赛中的优秀作品方有资格参加全国决赛。
2.各班级要切实落实对全体学生参加“文明风采”竞赛的广泛宣传发动工作,创造性地开展配合“文明风采”竞赛主题的多种形式德育实践活
动。落实“重在参与”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求,通过“人人参与、班班比赛、系部推优、学校选拔”的形式,提高“文明风采”竞赛活动的参与广泛性和保优率。在此期间,每班要出一期关于“文明风采”竞赛的黑板报,团委组织评比。学校将通过多种形式对各系部在活动中的好人、好事、好的做法进行宣传报道,使“文明风采”之花在校园内处处绽放。
3.学生科要注重活动的整体推进和过程管理,有专人负责活动各种过程材料的收集和整理,并撰写本系部竞赛活动总结,与竞赛作品一并报送。
三、任务指标
四、任务分工及时间安排
1、征文类工作:卞文斌5月20日
2、设计类:鲁明5月20日
3、摄影类与微电影类:方明5月20日
4、动漫类:王启龙5月20日
5、展演类:陈永慧5月20日
五、工作要求
1.各班级要高度重视“文明风采”竞赛工作,认真组织,精心准备,提高活动质量,充分发挥活动的教育功能。
2.学生科要做好竞赛活动的统筹协调、进程监控、作品评选等工作,并进行活动宣传。
3.系部(学院)要切实做好竞赛活动的宣传动员、组织实施、研讨培训、重点攻关等工作,确保参赛作品质量,保证学校竞赛活动指标任务的达成。
4.指导教师要研读竞赛方案和赛项具体要求,注意收集竞赛信息,学习借鉴优胜学校经验,努力使竞赛活动成绩有提高、有突破。
5.组织竞赛活动过程中,要重视安全工作,各组织实施部门及指导教师要对参赛学生进行周到的安全教育,并关注各项活动安全。
宝应中专财经商贸系 二○一四年四月三日
第二篇:财经商贸系2014年文明风采竞赛方案
财经商贸系2014年“文明风采”竞赛活动实施方案
各班级:
根据省、市、县以及学校有关通知精神,为做好2014年江苏省和全国中等职业学校“文明风采”竞赛工作,结合财经商贸系“打造质量系部”的中心工作,特制定本系部“文明风采”竞赛活动方案。
一、赛项及内容要求
本届竞赛活动包括6类15个赛项。具体内容见附表。
二、竞赛活动进展安排
竞赛采用学校初赛、市级选拔、省级复赛、全国决赛的形式进行。
有关注意事项:
1.各班级要高度重视学校初赛阶段的活动组织工作。须知由学校评定后报市教育局参加市级选拔的作品,一般即为参加省级复赛的作品,而在省级复赛中的优秀作品方有资格参加全国决赛。
2.各班级要切实落实对全体学生参加“文明风采”竞赛的广泛宣传发动工作,创造性地开展配合“文明风采”竞赛主题的多种形式德育实践活
动。落实“重在参与”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求,通过“人人参与、班班比赛、系部推优、学校选拔”的形式,提高“文明风采”竞赛活动的参与广泛性和保优率。在此期间,每班要出一期关于“文明风采”竞赛的黑板报,团委组织评比。学校将通过多种形式对各系部在活动中的好人、好事、好的做法进行宣传报道,使“文明风采”之花在校园内处处绽放。
3.学生科要注重活动的整体推进和过程管理,有专人负责活动各种过程材料的收集和整理,并撰写本系部竞赛活动总结,与竞赛作品一并报送。
三、任务指标
四、项目负责人及时间安排
1、征文类 负责人:卞文斌
指导老师:各班语文老师5月20日前
2、设计类: 负责人:鲁明
指导老师:各班主任5月20日前
3、摄影类与微电影类: 负责人:方明
指导老师:各班主任、刘元高5月20日前
4、动漫类: 负责人:王启龙
指导老师:各班级计算机老师5月20日前
5、展演类: 负责人:陈永慧
指导老师:12级方明;13级鲁明5月20日前
五、工作要求
1.各班级要高度重视“文明风采”竞赛工作,认真组织,精心准备,提高活动质量,充分发挥活动的教育功能。
此项工作列入五月份教学区常规管理考核加分项,完成一个加2分,加满20分。(由项目负责人上报各班完成情况)
2.项目负责人要做好竞赛活动的统筹协调、进程监控、作品评选等工作。
3.系部(学院)要切实做好竞赛活动的宣传动员、组织实施、研讨培训、重点攻关等工作,确保参赛作品质量,保证学校竞赛活动指标任务的达成。
4.指导教师要研读竞赛方案和赛项具体要求,注意收集竞赛信息,学习借鉴优胜学校经验,努力使竞赛活动成绩有提高、有突破。
5.组织竞赛活动过程中,要重视安全工作,指导教师和各班主任要对参赛学生进行周到的安全教育,并关注各项活动安全。
宝应中专财经商贸系 二○一四年四月三日
第三篇:财经商贸系简介
财经商贸系简介
该系为1955年成立的成都市财政贸易学校衍生而成,有着深厚的历史深淀,师资力量雄厚,现有专业教师38名,其中省、市级教学名师4人,高级讲师21人,具有研究生学历或硕士学位的教师4人,“双师型”教师29人(其中注册会计师3人、注册税务师1人、高级会计师1人、高级商务策划师3人、高级茶艺师1人、高级心理保健师2人、司法签定人1人、中级经济师1人、会计师5人、推销师1人、餐饮服务师1人、客户服务师1人、心理咨询师1人、普通话省级测评员2人、餐厅服务员考评员1人、助理会计师2人、网络应用工程师1人、信息化工程师(ERP)1人)。学校先后开设了商业会计、商业计划统计、商业物价、外贸管理、市场营销、银行会计等二十多个专业,现有会计(助理会计师方向)、会计电算化、金融事务、酒店(旅游)服务与管理、市场营销等专业,其中会计专业为四川省中等职业学校省级重点骨干专业。为适应行业和就业的需要,通过成考、自考和直通车多种套读方式,使我系各专业基本完成了中高职无鏠衔接,让学生提升了学历,增强了就业信心。
突出职教特色,以“立足应用,打造特色,注重技能,确保质量”为宗旨
牵头领办了成都市财经商贸专业职教集团,校内会计专业实训中心为面向全省的公共实训基地,有实训(实验)室31间,工位数1457个,设备总值560万元。该系专业优势突出,毕业生就业质量好,企业的认同度高。
主要专业/课程设置/就业方向
会计专业(助理会计师方向)
主干课程:基础会计、财务会计、成本会计、经济法、税收、财务管理、管理会计、审计及实用消费心理等
就业方向:从事各级行政事业单位、各社会团体、会计师事务所、各类企业、银行等单位的会计、审计及其他财务管理工作。
主要推荐就业企业:亚洲会计师事务所、成都银行、高新国税局、建设银行、国美电器、欣和财务、用友软件
会计专业(基础财经方向)
主干课程:基础会计、财务会计、出纳实务、收银实务、电算会计、办公软件、银行储蓄服务流程、实用消费心理、点钞
就业方向:中小企业基础会计核算员、基层财税协管员、银行出纳、代办员、商业及服务行业收银员。
主要推荐就业企业:阳光保险、欧尚、屈臣氏、中德安联、伊藤洋华堂、四川智超建筑工程有限公司、兴业银行、金沙遗址、家乐福、迪信通、中国电信、中国联通
会计电算化
主干课程:基础会计、财务会计、成本会计、电算会计、财务管理、税收及金融基础知识、经济法基础知识、点钞
就业方向:从事各级行政事业单位、各社会团体、会计师事务所、各类企业、银行等单位的会计核算、财务管理及其他管理工作。
主要推荐就业企业:亚洲会计师事务所、世纪安亨、长河集团、京东世纪贸易公司、中德安联、成都银行、成彭高速、用友软件
金融事务
主干课程:商务礼仪、金融基础、保险基础、财政与税务基础、会计基础、财经法规与职业道德、会计电算化、企业财务会计、会计实务
就业方向:商业银行、保险公司等金融机构
主要推荐就业企业:成都银行、建设银行、兴业银行、民生银行、招商银行、阳光保险、中国人寿保险、武侯国税、成华国税
酒店服务与管理
主干课程:酒店服务礼仪、形体训练、前厅服务、餐饮服务、客户服务、茶艺欣赏与服务、酒店服务英语、饭店服务规程、普通话等
就业方向:从事酒店、餐饮、旅游企业的服务及管理工作。
主要推荐就业企业:锦江宾馆、索菲特万达酒店、四川宾馆、望江宾馆、香格里拉大酒店、银河王朝大酒店
旅游服务与管理
主干课程:旅游地理、旅游概论、客源国概况、导游基础、导游实务、旅行社管理、公共关系、旅游服务礼仪、形体训练
就业方向:从事旅行社、导游、餐饮服务企业的服务及管理工作
主要推荐就业企业:银杏集团、中国国旅、锦江宾馆、索菲特万达酒店、四川宾馆、望江宾馆、香格里拉大酒店、银河王朝大酒店、成都尚乐宝娱乐有限公司
市场营销
主干课程:市场营销学基础、市场营销策划、广告基础、推销实务、客户关系管理、公共管理实务、商务礼仪、口才训练等
就业方向:从事商品流通企业或其他行业的采购、促销、市场调查、客户服务及营销工作。主要推荐就业企业:迪信通、国美电器、家乐福、摩托罗拉、联通科恩特、联通新国信、欧尚、屈臣氏、伊藤洋华堂
第四篇:财经商贸系方队解说词
财经商贸系方队解说词
下面入场的是财经商贸系四个方队,财经商贸系会计电算化专业为省级骨干专业,现有18个教学班,在全体师生的共同努力下,打基础、练技能、创佳绩,会计专业取证率平均达21%,12会计5班更是创纪录达到62%,财经系代表队代表学校参加省组织的技能比赛,他们为了科工的荣誉,努力拼搏,不负众望,于4月20日载誉归来,在十三个代表队中荣获团体二等奖,让我们以热烈的掌声为他们喝彩!财经系四个方队,第一方队为男生方队,他们迈着整齐的步伐走过主席台,用它们的阳刚之美和矫健的身姿尽现了自己的风采,三个女生方队也精神抖擞地走来了,她们巾帼不让须眉,用自信、自尊、自爱去书写自己的青春。五彩的花环,多彩的梦想,相信她们会用坚实的脚步、飒爽的英姿去迎接那美好的明天。
第五篇:文明风采竞赛工作总结
“文明风采”竞赛工作总结
华北机电学校
山西省第九届中等职业学校“文明风采”大赛预选赛在我校领导的高度重视、全校师生的积极参与下圆满结束。“文明风采”竞赛活动是学校德育的一项主体活动,将竞赛和教学相结合,将竞赛和育人相结合,实现了教师和学生素质的共同提升,让我校的德育工作获得长足发展。本次文明风采竞赛活动总结如下:
一、领导重视,组织得力
文明风采活动是我校的一项常规德育活动。结合山西省第九届中等职业学校“文明风采”大赛竞赛活动方案和精神,我校及时成立了组织机构,由团委书记冯鹏负责,各系部组织具体实施。
二、积极动员,激励参与
学校制定了可行的活动方案,由各系部动员学生班班参与,人人参与,并制定了相应的激励机制。由各班班主任和任课教师指导,选出班级的优秀作品,上报系部,再由各系部选出优秀作品上报校团委。
三、“文明风采”竞赛活动成效显著
(一)“文明风采”竞赛活动增强了学生专业学习的兴趣,使学生逐步树立“成功者”的心态,激发了学生提高自身综合素质的动力,学生的道德思想水平明显提升;学生增强自身正能量,勇于面对各种挑战,在克服苦难的过程中完善自我,在逆境中成长。再者,使学生强化职业意识,培养职业素养,及早做好职业规划。从工匠精神中汲取力量,知行合一,从技能上、思想上为就业做好充分准备。
(二)“文明风采”竞赛活动改变了学生对自我的认知,勇于迎难而上,敢于憧憬未来。中职学生自我效能感很低,缺乏做成一件事情的毅力和勇气。通过参加“文明风采”竞赛活动,使同学们感到在老师的帮助下,通过努力,自己可以达到预期目标,增强了克服困难的信心。
(三)“文明风采”竞赛活动丰富了同学们的课余生活。在参加“文明风采”竞赛活动期间,学生们上网查资料不再玩游戏,不再在课堂上打瞌睡,与同学在一起交流作品的制作,互相评价提建议。
(四)“文明风采”竞赛活动为师生沟通搭建了平台,融洽了师生关系。通过“文明风采”竞赛活动,学生有机会近距离和老师接触,认真听取老师的指导,使自身获得长足发展,在师生互动中,老师也发现了学生的诸多优点,建立了良好的师生关系。
(五)“文明风采”竞赛活动整合了学校各方面资源,形成全员德育,推动德育工作的有效开展。不论是班主任还是任课老师,都积极参与进来,有特长的同学更是找到了展示自我的平台。
四、总结反思,再接再厉
这次竞赛活动得到了学校领导和老师们的大力支持,丰富了我校德育教育实践活动,不仅激发了同学们对生活的热爱,对理想的追求,点燃梦想,憧憬未来,而且加深了同学们对自我的了解与认识,为学生们搭建了一个展示自我、完善自我、提升自我的平台,推动了校园文化的建设,丰富了师生的校园生活。
当然,在活动中还存在一些问题和不足,我们的同学平时对自己的生活圈子关注不够,对自己的职业前景没有很好的规划,缺少正能量,对自身缺乏要求,有些作品偏离主题,有少数同学在所交的征文作品中不乏有拼凑抄袭的嫌疑,还需在今后的工作中给予关注和纠正。