第一篇:梅溪镇2011年发展粮食生产工作情况汇报.5doc
梅溪镇2011年发展粮食生产工作情况汇报
今年,我镇把发展粮食生产作为促进农业和农村经济稳步增长的重头戏来抓,突出扩大种植面积,增加科技含量,健全工作制度,强化保障措施,狠抓生产落实,粮食生产总体开局良好,取得了较为明显的阶段性成效,实现“五无”即:全镇无早晚稻直播、无一季稻插花连片50亩、无连片2亩以上抛荒稻田、无截留两补资金、无违法占用稻田建房。现将有关情况综述如下:
一、我镇基本情况
梅溪镇位于祁阳县东北部,距县城36公里,镇域面积62平方公里,辖28个村(居委会)、360个村民小组,有人口28526人,耕地总面积20646亩,其中稻田17050亩,今年以来,我镇根据上级有关会议精神,紧紧围绕“扩面积,压单改双”这个目标,将粮食生产作为全镇工作重点来抓,努力克服了水利基础薄弱和去冬今春连续干旱等各种不利因素影响,强化措施,狠抓落实,粮食生产工作取得了阶段性成效。目前全镇共落实粮食种植面积22360亩,其中水稻15540亩,玉米1995亩,高粱1600多亩,大豆726亩,水稻双季稻种植比去年增加800多亩。现将我镇粮食生产有关情况汇报如下:
二、主要做法
一、解难点,扩大种植面积
扩大粮食作物的种植面积是我镇粮食生产工作的难点。由于受自然条件和连续干旱等条件的制约,我镇扩大粮食种植面积面临前所未有的压力。为此,我们一方面健全领导机构,成立了由书记任政委,镇长任组长,分管领导任副组长,农业相关部门和各村村主任为成员的领导小组,制订了发展粮食生产单项责任制,镇班子成员带头驻点劳动力少,水利条件差的重点村、难村,实行镇干部包村,村干部包组,党员组长包户的责任到人的工作机制;另一方面进一步强化宣传,全镇各级共召开发展粮食生产专题会32场次,出动宣传车15天,悬挂横幅40条,书写红纸标语800多张,大力宣传了发展粮食生产,制止耕地抛荒的政策法规,充分调动了广大农户种粮积极性,在全镇上下形成了树立了种好田就是对国家最大贡献的思想。
二、突重点,确保压单改双
“压单改双”是我镇今年发展粮食生产工作的重点,由于年轻力壮的劳动力大多外出务工经商,再加上一些“拌泥田”、“冷浸田”不太适合种植双季,导致以往我镇“双改单”势头上升。为此,我镇一是组织农户以组或院落为单位成立互助组织,在农忙时节组织劳力互助,今年全镇成立了互助组织390个。二是对举家外出的采取一方面由镇村干部联系大户耕种,另一方面发展村干部成为种植大户,中荷村妇女主任李梅华、华兴村支书高金生分别种植了500亩、150亩稻田,三是对缺劳户、特困户,镇、村组织党员干部义务帮种帮收,同时,镇村垫资免费提供种子、翻耕板田。四是借全县两千干部下基层的东风,与县农机局来我镇的干部联系,争取了县农机局的支持,组织机械化翻耕了稻田350余亩,并促成了全县早稻抛秧、机械插秧在我镇办点示范。这大大减轻了劳动强度,弥补了劳力的不足,从而有效促使“单改双”的落实。由于措施到位,方法得当,今年我镇种植双季稻面积达15540亩。
三、抓热点,严禁耕地抛荒
制止耕地抛荒是我镇发展粮食生产的热点。为此,我镇一是在今年3月份组织自查,并建立台帐,逐坵落实责任人,逐坵进行销号。二是与祁阳县隆平高科公司合作,发展规模经营,推广制种业,全镇在李家、秧塘、中荷、刘家、华兴村等村培育710亩优质种子基地。三是在“高岸田”和旱土种植经济作物,今年我们与贵州乡巴佬酒厂联系,建立了红高粱种植基地3个,面积达1600多亩。四是针对我镇山塘越来越浅,渠道越来越短,水利设施越来越闲的现状,2010年我镇水利设施进行一次较大规模的维修,共对山塘清淤近1万余方,渠道清淤1.4万米,山塘防渗62口,渠道防渗4000米.在一定程度上缓解了今年早稻缺水的问题.。五是以祁阳天龙米业企业为纽带,实行“公司+基地+农户”的生产模式,成立了绍江、李家、谢阿、华兴等6个示范点,全镇共种植天龙1号3000亩,良种普及率达到90%以上。同时积极扶持种粮大户与企业挂靠,发展规模经营。
四、重督查,狠抓工作落实
为保障我镇提出的“扩面积,压单改双”目标的实现,镇成立发展粮食生产工作专门督导考核小组,对全镇各个阶段的粮食生产工作进行督促,检查、考核。每年的五月份、八月份组织两次制止耕地抛
荒大检查,镇干部每人拿出1000元作为责任押金,村干部拿出50%的工资与这项工作挂勾,每抛荒1亩扣减押金和工资100元。凡抛荒面积达到0.1%的村干部和驻村镇干部不得评先评优,达到0.5%的,镇干部通报批评,村支书予以诫勉谈话。今年以来我镇先后诫勉谈话6名村干部,通报批评镇干部2名。每年年初镇政府从抛荒少、双季稻比例高的村中评选种粮5个先进村,10名种粮大户,并给予重奖,以此确保每个阶段工作的落实。
三、下阶段工作打算
前一阶段的粮食生产工作虽然取得了一定阶段性的成效,但是按照上级的要求,还有许多工作需要进一步加强。在下一阶段,我们将重点做好以下五个方面的工作:一是抓好技术服务。以农技、农机部门为主,专业合作组织为辅,搞好粮食生产产前、产中、产后的全程服务,降低农户种田风险,解决好种植效益问题。二是对当前粮食生产表现出来的好坏典型进行很好地归纳总结和宣传通报,借此调动广大农户种粮的积极性。三是加强水库、骨干山塘等水源管理,抓好蓄水、保水和管水工作,保证好农田用水需要。四是切实保护好耕地,提高粮食生产能力,要加强对本辖区内基本农田的保护和建设,严禁在基本农田里挖塘养鱼种树造林,严肃耕地保护的法规。五是进一步加强惠农政策的贯彻执行力度。重点是对粮食直补等惠农
资金坚决做到不挤占、不截 留、不挪用,足额打卡到“谁种田,谁受益”的户主手中,以此树立政府威信,促进
落实到位。
祁阳县梅溪镇人民政府
2011年6月30日
下一阶段各项工作措施的
第二篇:梅溪镇价格监督工作汇报
梅溪镇价格监督工作汇报
梅溪镇价格监督服务站于上半年挂牌成立以来,在镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕“增实力、惠民生、促和谐、上水平”工作主线,科学合理安排时间,保证价格监督工作落实到位,充分发挥价格监督职能,较好地完成了价格监督工作。对稳定农村市场价格、民生价格,维护农民权益,化解农村价格矛盾,促进农村社会和谐发展做了一定的工作。
一、广泛深入的开展宣传,使价格政策深入人心
广泛深入开展价格政策的宣传是价格监督工作的一项重要内容。各村(社区)价格监督服务点利用广播、公开栏、发放公开信、张贴标语等多种形式广泛开展价格政策宣传,使人民群众深入了解目前我国的价格政策,提高群众对价格政策的认知度和人人关心价格政策的氛围。达到能够运用价格政策保护自身利益,增强自我保护意识,震慑价格违法行为的目的。通过宣传增强了群众的自我保护意识,懂得了怎样维护自己的利益,知道了如何投诉和举报,增长了许多价格知识,提高了人人关心价格的氛围,真正做到了价格政策入村入户入人心。
二、加强价格政策法规的学习培训,提升价格监督员队伍的整体素质
镇价格监督服务站全体成员及村(社区)价格监督员上半年参加了县物价部门的价格政策的学习培训,切实把提高业务水平作为价格监督工作的一项重要内容。同时价格监督服务站还开展了不同形式的自学活动。
三、开展价格监督,规范价格行为
1、开展农资价格监督检查。根据服务站的统一安排,各村(社区)价格监督员会同镇农办对本辖区内的农资销售网点进行了监督检查,对化肥、农药、农膜、种子等进行了监督。
2、开展了涉农收费的监督检查。半年来各监督员对涉农收费单位进行了监督检查,包括中小学校、卫生院、供电所、计划生育、民政、城建、派出所等收费单位,按照国家政策、标准严格,检查不走过场。部分村(社区)还邀请了镇人大、纪委、综治办、减负办的同志组成联合检查组,对辖区内的收费单位进行检查,效果很好。通过检查,使涉农收费价格得到了进一步规范。
四、发挥监督职能,搞好价格服务
监督与服务是价格工作的重要内容,寓监督于服务当中,我们既要监督群众关心的民生价格,公共服务价格,维护群众的切身利益,避免产生价格矛盾,给社会造成不安定因素。同时,也要运用好价格政策,协调解决价格矛盾,大力开展价格服务进农户、进村委会、进企业的活动。
总之,今年以来我镇价格监督服务站在各项工作十分繁忙的情况下,对农村价格监督职能毫不放松,做了大量的工作,解决了很多实际问题,真正做到了为政府分忧,为群众办事。接下来,我镇价格监督服务站要继续按照县物价局2011年下半年安吉县价格监督工作要点的通知意见扎扎实实的做好各项工作,把价格服务进村委会、农户、进企业、进学校做为工作侧重点,探索工作经验,研究工作举措,培育工作亮点,推动价格监督工作再上新水平。2
第三篇:文溪乡农业和粮食生产半年工作汇报
文溪乡农业与粮食生产工作汇报
中共文溪乡委员会
文溪乡人民政府
2010年7月21日
今年以来,文溪乡认真贯彻中央一号文件及中央、省、市、县农业农村工作会议精神,紧紧围绕粮食安全和农民增收目标,认真落实各项支农政策,充分调动农民的种粮积极性,粮食生产工作取得了一些成效,现将工作汇报如下:
一、粮食生产情况
(一)粮食生产计划落实情况。全乡中稻播种面积9586.23亩,其中超级稻种植面积2154亩,其他优质杂交稻种植面积6906亩,良种覆盖率达94.5%;完成玉米种植面积303亩,薯类307亩,大豆152亩,全面完成了县里下达的主要粮食生产计划任务。
(二)冬种生产计划。全乡今冬油菜种植面积预计在3600亩左右,与往年持平。
二、粮食生产主要举措
(一)抓组织领导。成立了以乡长黄伟为组长,副乡长陈炜为副组长的农业和粮食生产工作领导小组,明确了工作职责。
(二)抓责任落实。全乡认真落实粮食生产行政首长负责制,乡政府和各村签订《农业和粮食生产工作目标责任书》,将粮食生产考核纳入对各村双文明目标考核。将粮食播种面积分解到各村,层层落实责任,将生产任务落实到田间、农户。
(三)抓政策落实。全乡上下广泛宣传中央、省、市各项强农惠农政策,特别是有关鼓励粮食生产政策措施,准确审核、及时申报我乡良种推广补贴面积,认真落实粮食直补、良种补贴、农机具购置补贴等政策。2010年,我乡共发放各项惠农补贴资金1427154元,其中粮食直接补贴和综合油价补贴资金675505元,1
退耕还林补贴资金751649元。
(四)抓病虫防治。今年由于降雨次数多,受灾面广,对我乡的水稻生长带来较大影响。乡党委政府高度重视,认真安排布署我乡的水稻病虫害防治工作,实行领导分片、干部包村。一是及时对我乡水稻病虫害情况进行全面调查,结合县植保站发布的病虫情预报,发布病虫情预报及防治意见。二是加大宣传力度,将发布的病虫情预报张贴到组,共印发张贴1500余份;三是深入田间指导实施防治,对病虫害较重的稻田重点督促施药。四是对我乡水稻病虫害情况进行全面调查,鼓励农户参加农业政策性保险,提高农业抗风险能力,确保粮食生产安全。
(五)抓高产示范。建立“千亩优质超级稻示范片”,以点带面,推动全乡粮食生产。按照县委、县政府有关文件规定,制定了《文溪乡千亩优质超级稻示范片实施方案》,成立了示范片领导小组,将示范片工作确定为今年以及今后文溪乡粮食生产重点工作。首先,做好示范片选址工作。通过实地勘察和研究,决定将示范片定在上宝村二至九组、水屯村一、二组,总面积1000亩,此地大部分稻田为沙质土壤,土地肥沃,水源充足,水渠已配套,排灌方便,地势平坦,光照条件好,温光水热资源丰富,气候温和,生态环境好,有利于获得高产和示范效果的放大。其次,加强技术指导。由高级农艺师、县农业局植保站站长莫光珍、乡农技站高级工陈万龙全面负责示范片的技术指导工作,搞好对示范片农户高产优质、生态环保、节本增效等先进实用技术的培训和指导,提高示范片的科技入户率和技术含量。
(六)抓科技兴粮。推进科技兴粮,加强农技推广和科普宣传。科普方面计划今年共举办各类农业科技培训5期,培训人员300人次,已举办农业农技培训班2期,培训人员130余人次;科技方面主要推广测土配方施肥技术。
(七)抓抛荒治理。耕地抛荒将减少粮食面积,降低耕地质
量,不利于粮食稳定发展。为此,我乡积极加大对耕地抛荒情况的治理力度。一是加大宣传力度。利用多种途径加大对中央鼓励粮食生产的一系列政策和县人民政府《关于加强粮食生产严禁耕地抛荒的通告》的宣传力度,形成重视粮食生产的氛围,充分调动广大农民的种粮积极性;二是开展耕地抛荒情况调查。组织以驻村干部和村干部为主的调查队伍深入村、组和农户开展耕地抛荒调查活动,掌握本乡抛荒的详细情况。根据调查情况,我乡抛荒现象的成因主要有:因灾水毁耕地和外出务工,无劳力耕种抛荒;三是抓好耕地流转工作,加强耕地的管理。乡里成立了农村土地流转服务中心,具体负责本乡农村土地承包及土地经营权流转管理、指导和服务,针对目前农村劳动力大量外出,采取以转包、转让、租赁、联营等多种形式,将抛荒耕地转包给有劳动能力的人耕种,培养种粮大户;四是调整种植结构,推广节本增效技术。充分利用山区“望天田”和旱地多的特点,大力发展玉米等杂粮作物,做到主、杂并举,以扩大种植面积。大力推广优质稻优质品种、测土配方施肥及病虫害综合防治,减少用工成本,筛选推广节本增效技术,以提高粮食单产。
三、粮食生产中存在问题
尽管我乡粮食生产工作取得了一些成绩,但生产中暴露出的一些问题仍不容忽视:一是因灾损毁严重的稻田难以恢复;二是农田水利设施建设严重滞后;三乡农业农技技术推广中心建设亟待加强;四是种粮比较效益仍然偏低,特别是农资上涨造成农业生产成本增加,严重打击了农民种粮的积极性;五是大量农村劳动力转移,制约了农民扩大种粮面积的能力。
针对这一系列的问题,我们今后努力的方向一是积极向上争取资金和项目,加强我乡农田水利设施的恢复与建设;二是争取农技推广站标准站建设项目,建立多元化的农技推广服务体系。三是大力开展新品种新技术的推广应用。
第四篇:梅溪镇爱卫办2012年工作计划
梅溪镇爱卫办2012年工作计划
2012年我镇爱卫会工作的指导思想是,贯彻落实党的十七届七中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕我镇创建市级卫生城镇构建和谐社会、建设中国美丽乡村的目标,全面落实浙江省人民政府办公厅关于进一步加强爱国卫生工作意见,深入持久开展爱国卫生运动。计划如下:
2012年我镇爱卫办工作总的要求是抓好八个方面工作:一是强化城乡环境卫生的监管力度,进一步完善村级环境卫生长效管理机制和检查考核机制。二是以防病除害为核心,重点做好春秋两季灭鼠和夏季灭幛、灭蚊、灭蝇工作。三是结合美丽乡村建设,积极做好沿路以及村庄环境卫生整治工作。四是抓好重大疾病防治工作;五是做好农民免费健康体检和十二项公共卫生服务工作;六是完成2012新型城乡合作医疗工作,不断提高新型城乡合作医疗的受益比率,努力缩小村与村之间的差距;七是积极推进全民健康生活方式行动,加强全民健康教育,倡导健康生活方式,提高广大群众的卫生知识知晓率和卫生行为形成率;八是加大控烟工作宣传和无偿献血工宣传力度,推进公共卫生服务公益事业的进一步发展。
主要任务是:
(一)加强爱卫会组织管理,调整爱卫会组织成员,进一步建立健全基层爱卫会组织网络。积极配合镇党委、政府抓好我镇市级卫生城镇的创建工作,做好创建工作调研服务,完成创建工作材料的整理及相关站所资料的整理指导工作。
(二)以创建市级文明卫生城镇为抓手,以美丽乡村建设为契机,认真做好城区、村庄环境卫生整治,建立健全长效管理机制,提高乡村卫生整体水平。主要是市容市貌整治、村庄环境卫生的整治、城乡结合部、小街小弄、河道两边、外来人口集聚区、公共厕所、露天粪坑等等的整治工程。
(三)深入开展城乡爱国卫生运动。一是开展好夏秋季“爱国卫生月”集中行动活动,认真做好除四害、灭蚊蝇工作。具体工作是4月份做好春季灭鼠工作,6-10月份做好灭蚊灭蝇工作,8月份做好灭蟑工作。要求各村、社区、单位在搞好室内外环境卫生整治的基础上,再开展各项除“四害”活动,保证消杀效果。二是结合美丽乡村建设,着力做好农村环境卫生综合整治。主要是做好沿路沿河两边、住户房前屋后的环境卫生整治。三是积极开展农村改水改厕工作,推广使用卫生厕所和三格式化粪池,清除露天粪坑。
(四)是继续开展卫生村和卫生单位创建活动。计划创建2-3个市、县级卫生村(社区)和单位,镇爱卫会将加强对各单位、村社区创建工作的指导、检查,使各申报单位能够通过创建验收。
(五)一是全面推行“健康生活方式行动”和“亿万农民健康促进活动”,推进健康教育示范村创建。二是深入开展健康教育活动,提高疾病预防能力。利用广播、黑板报、宣传窗、宣传牌以及专题讲座宣传等形式的健康教育,开展科普知识进社区活动,教育和引导广大人民群众养成良好的卫生习惯。三是以5月31日第二十四个“世界无烟日”为抓手,深入开展以“少抽一
只烟、健康每一天”为主题的控烟宣传活动,进一步推进创建“无烟办公室、无烟单位”活动,在学校、车站、主要路口等公共场所设置倡导戒烟公益广告牌。四是扎实开展好无偿献血活动,在我镇定点固定献血日活动的基础上,7月份在全镇范围内开展一次无偿献血集中献血活动。
(六)积极做好2012农民健康体检工作。完成社区卫生服务“六位一体”和省政府确定的三大类十二项直接面向农民的公共卫生服务项目任务,不断提高各项工作的水平。做好农民免费健康体检的计划、安排和宣传发动工作,确保完成农民的免费健康体检工作。
(七)认真做好2012地方病防治工作。切实加强以血吸虫病为重点传染病的防治,重点做好血吸虫病、霍乱、性病、艾滋病、非典和高致病性人禽流感、疟疾等的防治工作。加强宣传教育,加强预警监测,搞好网络直报。继续做好查螺灭螺工作。认真落实突发公共卫生事件应急预案。加强对重点区块主要是民工食堂、农村酒宴、学校食堂、农家乐厨房的监管,加强宣传教育,做好消毒管理,搞好改水改厕。
(八)加大卫生检查、监督和管理力度。围绕餐饮业卫生、公共场所卫生、学校卫生、饮用水卫生以及农贸市场卫生等重点工作加大卫生检查、监督力度。认真做好餐饮业卫生集中整治工作。
(九)进一步完善环境卫生城乡一体化管理机制。继续实行农村生活垃圾“村负责收集、镇负责中转、县负责处理”的总体
思路,按照巩固发展提高的要求,认真实施《梅溪镇村庄环境卫生长效管理考核管理办法》,加大村级环境卫生的检查监督力度。
(十)认真做好2012 新型城乡合作医疗工作。进一步贯彻落实好新型城乡合作医疗政策,让更多的人群能够享受到医疗保障带来的实惠和好处,努力提高参合比例,逐步缩小村与村之间的差距,使我镇的新型城乡合作医疗工作水平有一个明显的提高。
梅溪镇爱卫办
二00一一年十二月四日
第五篇:内涵发展工作汇报.溪洛渡镇中心校
溪洛渡镇中心校 内涵发展学期工作情况汇报
学校内涵发展项目办
肖顺洁
溪洛渡镇中心校作为昭通市内涵发展项目学校,为更好地突出办学特色,打造人民群众满意的教育,实现我校“诚实守纪、乐学善思、全面发展”的培养目标,是全体教职工共同的教育理想和追求。遵循教育内在本质,尊重学生成长规律,关注教育人文细节,追求教育快乐精神,享受教育意趣和幸福,是我校内涵发展的方向和目标。为扎实推进昭通市学校内涵发展,把工作落到实处,全校教师在“形成共识,提升精神,转变观念”的基础上,围绕“改善课堂教学”提高课堂教学效益,学校提出以“深化教育理念,实现学校培养目标,提倡快乐教育精神”。引导教职工做好教育的引领者、实践者、传播者、受益者。
一学期以来学校内涵发展工作完成了如下目标:一是深化课堂教学改革,全面提升教学质量;二是认真落实教研方针,积极开展调研指导,促进教育教学均衡发展;三是发挥课题引领作用,提升教科研质量;四是搭建研究交流平台,促进教师专业成长,要发挥名师工作的引领作用;五是强化内部机制建设,积极创建高品质的教研文化,六、确立了我校基本教学模式。
一、我们的主要做法是:
(一)三月份:
1、成立学校内涵发展项目办。.2、全校师生问卷调查及报告会。
3、拟定内涵发展计划。
4、组织全校教师学习研讨新课程标准及工作安排。
5、编辑内涵发展简报。
(二)四月份:
1、根据内涵发展计划安排,为了营造良好的教研氛围,给镇中心小学教师和村小教师搭建一个互相交流,共同成长的平台。4月4日,溪洛渡中校2位校领导带领带领1名骨干教师到合金小学开展了送教下乡活动。通过教研组精心备课,上课老师认真准备,教科室副主任周开琴的悉心指导,中心校郝菊和合金小学吴仲英二位展示的《狐假虎威》“同课异构”讲授,孩子们热情的响应,二位老师授课获得了听课老师的一致好评。课后,二位进行了说课,听课老师对这堂课作了细心的点评。一至认为,这两堂课二位教师授课各有特色。郝菊老师积极营造朗读氛围,用多种形式引导学生读出层次感,用细致的评价鼓励学生,唤起学生对朗读的喜爱,注重了学生个性化朗读的指导,贯彻了新课程、新理念的课改精神;问题设置有坡度,引领学生层层深入,激发了学生们的学习兴趣;合金小学吴仲英以和蔼可亲的教态迎得的孩子们的青睐。本次活动,不仅送去了精彩的教研课,还能让广大教师零距离地了解怎样关注学生学习,怎样进行低段语文朗读教学的指导。在讨论交流中,大家一致感到送教下乡活动是实践新课程,促进课程改革的最好形式。
此次活动实现了教师间的教学互动,将有效地促进溪渡中心新课程改革和内涵发展的推进和深化。
2、成立建模小组机构
组长:周升友
副组长:吴孝稳、伍发林、胡朝富、成员:杨胜才、黄开富、肖顺洁、唐大明、宋思霈、涂华伦、周开琴、罗徳乾以及各年级教研组长和备课组组长
3、建模研讨,拟订建模方案。
为认真贯彻落实内涵发展要求,加快课堂教学改革,深入推进我校建模工作,4月9日下午,溪洛渡中心校专题研究了如何“建模”工作。
校长周升友、教导处、教科室领导、各年级教研组长参加研究会,校长周升友对建模工作以“学情问卷调查”和“教师问卷”为立足点,进行了全方位的解读和多角度地剖析,同意教科室及教研组长提出的 “主动学习”模式。即课前、课中、课后;课前预习、课中展示、反馈、课后巩固;预习中包含主动感知、提出问题;展示中包含自主呈现、问题提炼;反馈中包含探究延伸、检测评价;巩固中包含巩固新链接。周校长要求老师们在用模过程中要做到三个自我:去芜存菁、创造特色——总结自我;拓宽视野、汲取 “营养”——充实自我;见贤思齐、力争上游——完善自我。
4、补救完善上期课时目标及作业系统设计。
5、编辑内涵发展简报。
6、组织年级组听、评公开课。
(三)五月份:
1、建模小组听公开课、评课、研讨。
2、查找存在问题。
3、继续
研讨建模方案。
4、学校项目办一线教师初步用模式上课。
(四)六月份:
1、根据内涵发展计划安排,组织年级组听、评公开课,关注模式运用。
为了营造良好的教研氛围,给镇中心小学教师和村小教师搭建一个互相交流,共同成长的平台。各年级组试用我校“主动学习”模式公开课。学校教科室三位领导用“主动学习”课堂教学模式备一堂课,在全校讲了公开课。
2、市、县专家入校指导:
6月16日,昭阳三小校长徐伟一行3人到溪洛渡中心校交流指导内涵发展项目工作,县教研室张主任、内涵发展本地专家县示范小学校长陈强一同指导。
在上午的用模交流演示中,中心校骨干教师陈思梅、曹燕分别演示了一堂用模研讨课。在下午的交流汇报发言中,教科室副主任周开琴汇报介绍了溪洛渡中心校自主创新的“主动学习”模式,并邀请与会专家作指导。专家们把中心校的教师分成12个小组,各小组分别推选出组长1人、记录员1人、鼓励员1人、发言人1人。然后各小组就上午陈思梅、曹燕演示的两堂课作讨论,15分钟后各小组分别展示。与会专家们分别作指导。昭阳三小校长徐伟重点指导了我校老师们用模时遇到的困惑:提炼的问题与教师预设相差太大怎么办?课堂上启而不发怎么办?留预习生成单怎么保证学生完成?是否每节课都要用“主动学习”模式等等。同时详细阐述了在学生的“学”
和老师的“教”中要思考的目标是什么?如何设计成段的学习活动二个问题。示范小学校长陈强就“我们要如何培养将来适应社会的人”作了专题指导。
县教育局教研室主任张强对内涵发展项目提出了要求,一是遇到困惑自己解决。二是要深刻认识内涵发展的意义和要求。三是内涵发展要全员参与。四是全面抓好课堂教学改革。
中心校校长周升友在总结发言中指出,通过此项活动的开展,鲜活的为我们展现了用模学习实景,让我校的老师们在内涵发展项目工作如何搞,怎么搞,特别是“小组合作学习”实战演练取得了实际的效果。此次活动,达到了预期的效果。将有效地促进溪渡中心新课程改革和内涵发展的推进和深化。凸显出了在课改中要“重点培养学生的学习习惯,用心用情去做好每一件事”。
3、建模小组修订建模方案第二稿。
为认真贯彻落实内涵发展要求,加快课堂教学改革,深入推进我校建模工作,6月19日下午,溪洛渡中心校专题研究了如何修订“建模方案”第二稿工作。校长周升友、教导处、教科室领导、各年级教研组长参加研究会,校长周升友对模式运用工作以 “教师交流、探讨”方式,再次对中心校“主动学习”模式进行了全方位的解读和多角度地剖析,最后定稿。
4、继续补救完善上期课时目标及作业系统设计。
5、编辑内涵发展简报。
(五)七月份:
1、学期工作总结会。
2、内涵发展目标自评检测。
3、档案归档。
二、工作打算
目前,溪洛渡镇中心校“主动学习”课堂教学模式已逐步推开,建模方案已定稿。下步工作将是大势推开用模,具体做法:
(一)备课组长带头用“主动学习”课堂教学模式备课、上课、研讨。
(二)内涵发展项目办公室成员用“主动学习”课堂教学模式备一堂课,再在全校讲公开课,请内涵发展本地专家莅临指导。
(三)是坚持做好校本教研和送教下村片区教研工作。
(四)是坚持做好中青年教师的理论学习和培训工作。
(五)是根据“主动学习”课堂教学模式,制定“观课议课”量化评价表
(六)提供全校教师包含学校领导工作量化及激励机制方案给校长审批,请本地专家指导并提更好的意见和建议。
三、存在问题、改进措施及意见建议
(一)存在问题:
1、部分老师对学校内涵发展的态度有所转变,但对 “课堂教学改善” 要真正落到实处,还依旧存抵触、畏难情绪。
2、部分领导、教师的工作作风和战斗力有待进一步加强。享乐主义根深蒂固,所以对工作量化及激励机制的制定存在极大的阻力。
3、学校活动设计有待创新。“以活动促提升”作为学校发展内涵的重要途径,应不断丰富其形式,在活动中力求塑造个性化教师、个性化学生。
4、学校硬件设施滞后,多媒体教室极少,对“课堂教学改善”的实施带来诸多影响。
5、师资发展不够平衡。教师老龄化导致学校师资水平差距较大,如何加强对年轻教师的培养,如何发挥好中年教师的传帮带作用和中青年教师走出去学习是刻不容缓的问题。
(二)改进措施:
一如既往、坚定不移地走好内涵发展之路,按照既定方案要求,深化新教育理念,加强培训学习,强化师德师风建设,抓实、抓好各项工作。
(三)意见建议:
一是继续建议省、市、县和本地内涵发展专家们 深入我校指导,传经送宝。
二是还是强烈渴望出台相关政策,在一定区域内用活教师,盘活教师资源;解决教师老龄化和不足等问题。
三是建议本地专家对我校的内涵发展工作常提宝贵意见的同时,更希望本地专家为我校向市、县项目办申请:望方略专家和市、县专家们莅临我校、深入我校指导。
肖顺洁
2014年7月12日