如何做一名优秀的管理者(共5篇)

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第一篇:如何做一名优秀的管理者

要想成为一名优秀的管理者,需要做的方面很多,每个人都有每个人的看法,在我的理解中,可以用三个字来进行概括,就是志,识,恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足:有恒则断无不成事。

志是目标。立志不可不坚,志坚则行不移。无论你从事哪种管理工作,首先要制订工作目标。譬如你想在成本控制方面节约20万元,那么你就围绕此目标进行论证,制订相关的节约办法,然后去执行实施,最终达到节能计划。在目标实施的过程中,要建设完美的团队,具备强有力的执行力,积极的工作心态,高效的工作作风,把细节做到位等。以上这些都是目标完成的保障条件。一个优秀的管理者要善于设定目标和愿景,不断地为自己,为下属员工描绘一个又一个美好蓝图。没有目标管理就失去方向,没有愿景就会让自己和员工缺乏向上的动力。我认为,一个企业和个人都需要有一个目标和愿景,如果个人和企业的目标和愿景都一致的时候,所有人就会把企业的追求变为个人的追求和努力的方向。志也可以理解为事业心和责任,事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。识就是天天学习。为学不可不勤,学勤则所得固。人都有惰性,要强迫自己去学,学习是终生的任务,三人行必有我师,学而不思则罔,思而不学则殆。在成功之前,一定要博览群书,掌握很多的理论知识,这些不下些功夫是不行的,没有真材实料,早晚要露馅的。毛泽东在年轻的时候,在图书馆博览群书,为以后的革命理论奠定了基础,最终成立了新中国!我很佩服他的学习精神,这个是优秀管理者的入门。要想成为一名优秀的管理者,学习是必不可少的,学习专业技能,管理知识等。管理者肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中让人心服口服为前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。作为一个管理者需要具备相适应的专业、技能、理论知识,熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。而这些都是要通过不断的学习逐渐熟悉的,学无止境,通过不断的学习,提升自己的整体素质,学习好的管理经验和专业技能,提升发现问题,分析问题,解决问题的能力。日积月累,通过学习,你会感悟到管理的真谛。

恒是忍耐力,毅力和恒心。任何一名管理者,可能在工作中会遇到一些困难和挫折,当你在工作中感到迷惘的时候,有的人可能会被困难和挫折吓倒停滞不前,选择了放弃。而有的人会积极面对,平心静气的去寻找解决问题的办法,也许在尝试中问题会迎刃而解。放弃的人,结果只能是失败。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。古代勾践卧薪尝胆就是一个很好的例子。卧薪尝胆,原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强,保持恒心去做一件事。我们可以从中学到很多东西,在遇到困难的时候,不要放弃,困难只是暂时的,咬咬牙就挺过去了。勾践可以卧薪尝胆,韩信能忍胯下之辱,我们生活和工作中的困难又能算什么呢?我们每一位管理者都要具备水的本质,象水一样,遇柔则柔,遇刚则刚,滴水可以穿石,只要坚持到底,没有什么是做不到的。暂时的忍耐和坚持会成就你事业的成功,办法总比困难多。

相信我们每一位管理者,只要从以上三个字中有所感悟,相信你将会成为一名优秀的管理者的。

第二篇:做一名优秀的管理者洪洁

做一名优秀的领导者

踏入零售业已经15年,在这15年间,从基层员工到一名中层管理人员,曾经经历成功也遇到过失败。作为一名,面对不同的岗位、不同的下属,有时会受到下属拥护,有时又感觉游离于团队之外,如何带领团队,如何成为一名优秀的领导者,结合中高层管理艺术6堂课,让我找到了答案。

一、我自己的系统我负责

两个或两个以上相互关联、相互作用的个体单元产生相互作用,就是系统。所有人都在系统内。我自己的系统就是我自己,我的思想、我的行为,只有管理好自己的系统才能够带领好团队。

1、找准角色

管理好自己,需要对自我有正确的认知。我们每个人处在不同的环境中,扮演不同的角色。如果始终呆在一个角色里,与他人互动效果就会打折。对待不同人,需要转换不同的角色与对方同频,对方对待我的态度取决于我对待对方的态度。在家庭里,不能把工作角色带回到家中,做个贤惠的妻子、称职的母亲是我的家庭角色;同样,在工作中,不能始终呆在部门领导的角色中,在培训督导下属的过程中,不能总是以老师的角色自居。我存在的管理误区是,习惯用自己的工作方式要求下属,期望过高变成了要求,反倒造成下属不开心,影响团队的氛围。

职能职责明确了每个人的角色,要找角色,必须加强第一机制的落实。作为总部,是为对口科室提供服务和支持的,我们的角色是在集团纲要的指导下,推动前勤开展各项工作,通过机制保证各项工作的有效运行。组织、推动、管理是我们开展工作的方法,通过学优机制的推动,促进整个集团健康发展。

2、保持心理健康

管理者的两大难题,是持续的自我超越和团队的认同。作为管理者,当团队不能认同你的时候,沮丧或懊恼不能解决问题。管理者需要有良好的心态。一个人心理空间的大小,决定着你的承载能力,心理能够装下多少人,就能为多少人服务。在日常工作中,我是一个倾向于操作型的管理者,平时关注事比关注人多,只关注工作的完成情况,但对下属在完成工作中遇到的困难,或者能力上的欠缺关注不够。由于我们之间心理历程和职务的差异,凭借以往的经验及工作惯性,我总是认为自己是对的,难免会跟下属在某些问题上争执不下,最终没有真正说服下属,而是靠权利促使下属去完成工作。

现在回想起来,还是自己的心理能量不够,不能影响到下属。当自己能量不足,或是传递给别人负能量的时候,自己的能量也在被消耗。所以,要增加心理正能量,多关注下属,用木匠的眼光看人,看谁都有用,而不是用医生的眼光看人,看谁都有病。发现下属的闪光点,用成长记录促进他们持续成长,提升下属能量,也增加自我能量,成人达己,与下属共同成长进步。

对于自己内心的心理垃圾,不理解的人,想不开的事,学会通过职能职责学习去找到解决办法,在企业文化理念里找答案。每天三省吾身,多思考,多反省自己,多从自身找根源,不断消除心理垃圾。

二、处理好我与我管理的系统之间的关系

1、养成系统思考、整体推动的行为习惯

企业文化和职能职责是管理者的思想和行为准则。职位高的人由于工作惯性,容易把自己的思维强加于对方,没有找准行为边界,往往不能得到对方的认同。作为管理者,在系统中只有两种作用,一是优化、一是阻碍,如果不能对系统起到优化作用,必然阻碍系统。管理者的根本利益由系统的根本利益决定,你要想价值最大化,系统价值首先要最大化。所以,当与对方产生矛盾,要反思自己的问题,审视系统问题。在面对系统出现的问题时,要学会为利益相关者着想,追求价值最大化而不是利润最大化。

作为中高层管理者,脑子里始终要有系统的概念,发现问题,要透过现象看本质,提高站位审视问题,找出问题的根源。我的系统是我自己,我管理的系统是我和我的下属;我们的系统中联系最紧密的是分公司对口科室。所以,我要通过不断的学习提升专业技能;通过科室建设,提升下属的专业能力和服务能力;多关注文资系统对口科室负责人的工作状况,提升自己系统思考、整体推进的能力。

2、认同企业文化、认同职业责任

企业文化和职能职责作为管理者的行为准则,按照这个行为准则开展工作并养成行为习惯,前提是对企业文化、职能职责的认同。认同的关键在于团队的领导者。只有我认同,才能够影响下属;我的认同程度,决定着下属的认同程度。

企业文化是企业人共同的信仰、价值观和行为规范;管理中出现的问题都是文化的问题,一切文化问题都必须用管理手段来解决。企业以是否认同企业文化定取舍,将合适的人放在合适的位置上。我们所有人都应是企业文化的卫道士。而作为文资中心办公室主任,我更应该以身作则,把学习理念变成习惯,用理念指导工作,用文化规范行为。认同文化,从自我的思维模式转变到行为方式,我会持续按照背诵、理解、运用、掌握这四步骤加强对文化的学习。

职能职责是岗位存在的价值和意义,作为管理者要通过职能职责的学习、分解提升自身能力,真正的具备践行能力。企业赋予你的不仅仅是管理者身份,更多的是责任。在建业健康发展模式中,要求管理者要不断提升下属能力、提升团队胜任能力。管理者的价值是通过你为企业培养了多少胜任的员工来体现的。坚守职业道德,认真履行职能职责,关心激励培育督导下属,真正地为企业健康发展模式培养后备人才才是认同职业责任的表现。

3、学习领导艺术

好的管理者应该是一名优秀的领导者。字面上看管理、领导好像没什么区别,但是成为领导者需要领导的艺术。

首先,管理自己的行为和心态。管理者的两大难题是团队的认同和持续的自我超越,想要得到团队认同,必须严以律己,要用本岗位的职能职责管理、约束自己。

做好目标管理。最重要的是结合纲要,给团队制定明确的目标。目标是方向、导向,只有目标明确,团队才不会走弯路。“有效的管理必须通过目标管理与自我控制的人来实现,而自我控制力来自文化自觉的修养。”“领导者领导的不是事物,而是人心,凝聚的是思想,统一的是目标。”企业理念中多次提到了目标的重要性。在今后的工作中,我会紧密围绕纲要推动中心各项工作,结合中心规划加强对下属个人目标完成情况的跟进,促进下属能力提升,最终促成团队目标的达成。落实对三定一不定沟通机制,从自身做起,与下属及分公司对口管理者保持通道畅通,及时关注,及时通过成长记录激励。

学会领先半步。真正的传道授业解惑是半步,而非十步。管理者因为职务带来的优越感,总认为自己是对的,对下属指导工作习惯按照自己的要求和思路去指导,达不到效果又会非常失望。其实,如果你的下属能够和你一样优秀,也许他就不是你的下属了。管理者的能力来自多年的历练和失败经验的积累,而你的下属毕竟历练太少,所以在日常工作中,要通过发现系统内优秀的成长记录,通过学习、分享、引导下属,通过学优机制的运用,逐步促进下属能力的提升。过高的要求往往导致压力和迷茫,不会起到好的效果。因势利导,也许更适合。

三、掌控系统,把握平衡

把握平衡首先要自我平衡。掌握自我系统平衡很重要一点是找准角色定位,学会角色转换,避免角色侵占;同时加强对文化理念、职能职责的学习,用理念指导思想,用职责约束行为。通过对职能职责的分解找准相互间的联系,对日常工作中的得与失及时的总结。遇到心理失衡的情况先自我平衡,让自己的系统不断的完善。跟进下属职能职责学习落实情况,帮助下属提升自我系统的管理能力。通过职能职责的分解学习,提升自我指导的能力,当下属出现问题,用他的职能职责指导他的工作,养成用职能职责指导下属的习惯。充分发挥成长记录的作用,关注到团队中的每个人,在我管理的系统内运用成长记录学优机制,分享一篇成长一片,通过每个个体人员能力的提升促进整个团队能力提升。发挥平台的有效性,在平台上分解职能职责、推动学优机制、运用团队智慧解决问题。

我的系统和我们的系统会相互影响。职能职责第一机制、第二机制的持续落实要从我做起。只有掌握了全部职能职责,在遇到问题时才能在平台上充分的讨论达成共识,建立机制进行推动。在处理我们系统之间的关系时,充分发挥五五关系的作用,为利益相关者着想。管理者还需要具备发现优势的能力,要善于发现事件背后的本质,善于提炼总结,把优秀的成长记录及时分享传播,在团队中、在系统中复制优秀,通过个人激励团队,团队氛围影响个人,最终达到团队的整体进步。

2017年,我会通过持续的落实第一机制、第二机制、三个定期一个不定期的沟通机制,有效发挥成长记录的作用,听话、用心、照做,做一名优秀的领导者。

洪洁

第三篇:做一名合格的管理者

谈“管理者”之影响力

李雨佳

看到“管理者”一词,我们可能会联想到总经理、总监等。其实,课长,组长、线长等也属于管理者的一部分。他们履行职权的优劣,也能影响企业目标的实现。

那么,作为一名管理者,如何透过其影响力,团结你周围的人,齐心协力,以实现团队的共同目标呢?

首先是“权力”影响,无论是谁,只要在那个位置上,便可以对他所管辖范围内的人形成一种权力影响,这种影响可能是正面的,也可能是负面的:如果管理者具有正直的人格,良好的品德,渊博的知识及广泛的亲和力,那么他的行为将产生强大的凝聚力,促使大家与之同心同德,顺利实现团队的既定目标;但如果管理者是一位心胸狭窄、思想龌龊,浅薄知识的人,他的行为可能对其部下产生不良影响,使部下与之貌合神离,最终影响到团队既定目标的实现。所以,得到权力,并不意味着得到了人心,权力的影响是有限的,一旦超出权限或不再是权力的支配者,这种影响就不复存在了。

还有一种“非权力”影响,即由人格、修养、才能等因素构成。这种影响尽管无职无权,但同样可以产生很强的影响力,让周围的人不自觉的产生影响,而这种影响是源于对你的心悦诚服和钦佩,这种影响将会更深、更远、更久。因此,作为一名管理者,需努力克服自己的缺点、弱点,经常自省身上的不足,再悟自己的价值观和行为习惯,努力掌握各项技能知识,培养自己良好的品德。放宽胸怀,有爱心,并掌握过硬的专业知识,施展人格魅力,影响周围的人,吸引周围的人。使我们周围所有的人同心同德,为实现团队的目标而共同努力!

第四篇:做一名合格的管理者

做一名合格的管理者

今天有幸来到九重大酒店应聘客房主管一职。在甘主任的介绍下,我对九重天大酒店有了进一步的了解。如果能来贵酒店工作,我会从以下几点做好工作:

一、人事一定要做好,要处理好和大家的关系。一个合格的管理者一定要做到融洽集体,详细观察了解团队成员的心理动态,日常习惯。

二、做事要严格求自己,对工作认真负责。

三、三思后行,说话要有艺术。

四、谦虚,对上级领导安排事情,认真完成。

五、重视自己各方面的学习素养。

六、严格按客房部主管岗位职责要求自己:

1、接受客房经理的督导,直接向客房部经理负责。

2、监督、指导协调各客房部的日常工作。

3、为住客提供舒适优质的服务。

4、负责客房部清洁用具,日常消耗品,定期核算易耗品的损耗,减少浪费。

5、巡视各楼层公共区域卫生,检查员工工作态度,工作表现,并进行公正评估,奖罚分明。

6、确保优质的服务和设备的完好。

7、组织、主持每周领班例会,听取汇报,布置工作,解决工作中遇到的难题。

8、查各领班的工作效率,纠正加强部门之间的工作关系。

9、经常和前厅主管联系,了解住客各项意见。

10、与工程部门联络对客房的多项维修及保养提出意见,制定客房定期维修方案和能源节约方案。

11、检查消防器具、做好防火、防盗等安全工作。

以上是我从事酒店这么多年来的管理心德,希望贵酒店给予本人一次机会,我会做的更好!

王锡军2014年4月17日

第五篇:做一名合格的基层管理者

做一名合格的基层管理者

1、管理的概念

我个人的理解是:管理就是有管的、有理的加在一起才能叫管理,管理不只是简单的制止和劝阻各种违规的人和事物,而是要有针对性整理出解决各种问题的措施及方法,作为基层管理者,尤其是秩序维护更多的是要用耐心、细心跟恒心去对待每位员工。

2、工作态度、职业操守、形象展示等日常行为规范的要求工作态度--在这方面班长对工作的态度直接影响到员工一天的工作情绪,虽然我们所从事的行业外界对此认可度不高,但我们是凭自己本事吃饭,职业没有高低贵贱之分,行行出状元,同样有很多从员工出身,通过自身努力,做到基层、中层甚至高层管理者位置,这要求我们班长自身要端正态度,做积极正面的引导,强调以高度的责任感和良好的精神面貌投入工作,作为基层带兵人要以敢为人先、以打铁要自身硬的作风去影响每个员工,完成所面对的每项挑战。职业操守--“己所不欲,勿施于人”如果自己都不想做,做不好,就不能要求别人去做,服务态度的好坏决定业主对我们服务质量的认可与否定,要求我们班长除了公司、管理处的有关服务的培训外,还要对服务有更好的认识,更深入的理解,要让队员知道:为业户服务是物业立足之根本。

形象展示--我虽是物业服务过程中小小的一员,或仅仅是在执勤过程中展示良好的精神面貌,但我是物业公司、管理处的形象传播员,是业户与管理处沟通的履带,是重要的环节,明确队员的重要性,通过言传身教,耳濡目染使队员有积极的心态和动力去为业户服务。

3、沟通从心开始

管理的方法很多,每个人的管理模式也不同,管理者和被管理者看上去是对立的,是一对矛盾的主体,其实也是一对利益的共同体,两者相辅相成,这在秩序维护工作中尤显突出,管理,不只是站在自身立场考虑问题,更是一种团队行为,学会换位思考,如果不能很好的化解就会影响工作的质量,甚至会使矛盾激化,这就要求我们班长有自己的管理心得和经验。管理不当的问题关键,一是协调与沟通工作不得要领,二是没有体恤下属的思想。作为班长,你不但要考虑公司的利益,做好上级与公司的传声筒,更要考虑下属的利益,同他们一道喜与忧。

(1)有义务告诉下属干工作就得有责任心

不只是业务技能方面的,还有企业规划与文化、个人发展规划、晋升空间、职场操守、潜能激励、为人处世等方面也需花费你的精力。尤其是对于刚刚参加工作的新员工,他们正处于未来与现实激烈斗争的阶段,从一个环境进入另一个完全陌生的环境后,人生的转型让他们的内心一片空白,表面看似轻松无事、内心实则彷徨不安。如果不能帮他们解开心结,教育他们认真工作的意义,花更多的精力去传授业务技能也是徒劳。

(2)不要想着时常露一手

帅治人、将治事,而后得天下。优秀的管理者要最大限度地调动下属的潜能,发掘出下属的潜力,从而为你更好的服务。

(3)懂得与员工分享

分享,就是一种培训,分享,就是一份信任,分享,就是使企业圆活的润滑剂!管理,不是藏着掖着,管理,也不是偷偷摸摸。管理,就是一针兴奋剂,让人忙得晕头转向也不知道疲劳。这也保密,那也保密,是办不好事情的。人与人之间缺少了最起码的信任,员工的工作热情与质量必将大打折扣!

(4)要以身作则

除了吆喝外,还要以身作则,做好表率作用。管理者需时刻牢记,得意就会忘形。不要忘了,你的身后总是有几双眼睛在偷偷地观察着你,没事还好,一有风吹草动,就会有人跳出来与你为敌。

(5)学会宽容

管理到一定境界,就要懂得宽容。不能遇事就躁,脸色铁青的领导一定不受下属喜欢。下属一些无伤大雅的毛病,能装糊涂就装糊涂;对于大是大非的问题,也不是每人每事都义正词严、斩尽杀绝,前提是要让他们知道,错了就是错了,不是不追究责任,只是放你一马,给你一个戴罪立功的机会。

当年,三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。总之,管理,不只是站在自身立场考虑问题,更是一种团队行为,如何激发团队冲锋陷阵才是管理的真谛。

(5)学会赞美

每个人都希望自己被认可,都希望有鲜花和掌声,这是人类的共性,不要对下属吝惜赞美之词,因为他不光是在为公司服务,更多的是把你的理念执行到工作中,他的成功也是你的成功,不时的赞美能够使队员知道自己的工作是被认可的,做出的成绩领导是能看到的,更能够拉近彼此的距离,形成一个良好、和谐的氛围,更有利于开展工作。

(6)学会利用

在基层的管理中要注重机会,要去把握机会利用机会,把握人才和利用人才,只有学会了如何利用一切可以利用的人力、物力、事务和机会,才能算是一个合格的基层管理者。

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