员工在5S管理活动中的责任

第一篇：员工在5S管理活动中的责任

干部在5S管理活动中的责任

1、配合公司政策，全力支持与推行5S管理

2、参加外界有关5S管理教育训练，吸收5S管理技巧

3、广泛搜集资料，认真研读5S管理活动相关书籍

4、部门内5S管理之宣导及参与公司5S管理文宣活动

5、规划部门内工作区域之整理、定位工作

6、依公司之5S管理进度表，全面做好整理、定位、划线标示之作业

7、协助部属克服5S管理之障碍与困难点

8、熟读公司《5S管理活动竞赛实施方案》并向部属解释

9、必要时，参与公司评分工作10、5S管理评分缺点之改善和申述

11、督促所属执行定期之清扫点检

12、上班后之点名与服装仪容清查，下班前之安全巡查与确保。

第二篇：员工5S管理中的责任

员工5S管理中的责任

基本要求：

1、自己的工作场所须不断整理、整顿，物品、材料不可乱堆放；

2、对工作无用的东西应立即处理，不可使其占用作业空间；

3、通道必须始终保持清洁和畅通；

4、物品、工具、零件要放置于规定地方；

5、灭火器、配电箱、开关箱、电动机、流水线等周围要时刻保持清洁；

6、物品、设备的放置要做到仔细，安全较大、较重的要放在下层；

7、自己保管的工具、设备及所负责的责任区要清洁整理；

8、纸屑、碎布、杂物要集中放置于垃圾桶内；

9、不断清扫、整理，保持现场清洁；

10、注重上级的指示，并加以配合现场管理。5S整理的目的是：

1、改善和增加作业面积； ○

2、现场无杂物、走道通畅，提高工作效率； ○

3、减少磕、碰的机会，保障安全，提高质量； ○

4、消除管理上的混放、混料等差错事故； ○

5、有利于减少库存量，节约资金； ○

6、改变作风，提高工作情绪； ○5S整顿的要点是：

1、物品摆放要有固定的地点和区域，以便寻找，消除因混放而造成的差错； ○

2、物品摆放地点要科学合理，经常使用的摆放工作台近地主方，偶尔使用的、不常用的摆远些（集中某处）； ○

3、物品摆放目视化，使定量装载的物品做到过目知数，摆放有同物品区域，采用不同色彩标记区分，生产现○场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量，保证生产安全。5S清扫的要点是：

1、自己使用的物品、设备、工具要自己清扫，而不要依赖他人，不增加专门的清扫工； ○

2、对设备的清扫，着眼于对设备的维护保养，要求做到设备的润滑工作，清扫也是保养； ○

3、清扫也是为了改善，清扫地面时发现有杂物和油水泄露时，要查找原因，并采取措施整改。○整理、整顿、清扫之后要认真维护，使现场保养完美和最佳状态。5S清洁的要点是：

1、车间环境不仅要整齐，而且要做到清洁卫生，保证工人身体健康，提高工人劳动热情； ○

2、不仅物品要清洁，而且工人本身也要做到清洁（主要归纳于工人责任心强）、思想态度端正； ○

3、工人不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的“清洁”，要尊重他人； ○

4、要使环境不受污染。○5S素养的要点是：

1、努力提高人员的素养，不断培训； ○

2、要求把人员养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是“5S”活动的核心； ○

3、没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，即使开展了也坚持不了多久； ○

4、抓“5S”活动要始终着眼于提高人员素质，做到自我管理的原则、持之以恒的原则。○

第三篇：浅谈5S管理中的员工素养

随着5S管理的不断深化到素养，我对5S管理的含义和推行5S管理的重要性在思想上、认识上、行动上有了很大的提高。在当今竞争如此激烈的社会环境下，企业员工的素质是企业成长的核心力量，以5S管理作为企业管理的基础，不仅提高了工作效率，改善了产品质量，降低了成本，还提升了企业形象，提高员工的素养是企业推行5S管理的最终目的所在，是企业管理的重中之重。

员工好比企业的细胞，企业离不开员工，员工更离不开企业。员工能积极主动为企业发展作努力，在生产中能以节约意识为美德，推动企业发展；以履行工作岗位中的责任为习惯，坚守职责增强自身责任感；以团结、进取、奋斗、协作作为企业创新的核心力量，树立自信心，创造高素质的良好的工作氛围感染身边的人，这就是企业推行5S管理素养的灵魂。

5S管理素养是企业文化传承的灵魂，一个企业文化的浓厚是塑造企业形象，感动客户，立足市场的传媒者。5S管理不仅培养了我们按规定制度化作业，改善过去的工作意识，以敬业爱岗，“干一行，爱一行，钻一行”的精神全心投入工作专攻技能。打造了企业品质好的产品，为共建和谐的企业家园打好了坚实的基础。

前不久，单位 举行了秋季运动会和电气、机械班协作组成的2个团队进行的技能比赛，这就充分展示了员工的“团结、协作、进取、创新”的精神风貌，增强了员工的团队凝聚力，同时也丰富了职工生活，激发了员工的工作热情，弘扬企业文化。尤其是两队的技能比赛，各方技术水平都不分上下，铸造了团队精神，促进了团队合作，发挥了各方的技能优势，以比赛的形式转向学习性提出许多技术改善的提案，这也充分说明员工素质的提高对推动企业生产发展的重要性。一个企业的发展不仅需要好品质的产品，还要有好的领导者，更重要的是员工素养。提升自我素养，以积极的态度，以学习型的方式创造企业良好的氛围，让企业在繁荣成长的道路上腾飞。。

学习5S管理素养后，我也发现员工在素养方面有许多不足之处，一是员工的工作积极性有待提高，一天工作8小时是有限的，然而能在这8小时奉献是无限的，领导者最大限度的调动员工的工作积极性，可以大大提高工作效率。其次领导要尊重信任员工，了解员工的需求，以鼓励为主，以此激励其他员工，树立典型，感染身边的人，铸造团队凝聚心。第三，实行一人多岗制，轮换岗位工作，使其工作多样化，从中学习多种技能，哪里需要哪里上，防止对一种工作产生厌倦的情绪。第四就是个人素养有待提高，周一早会，领导就本月的素养学习中员工素质理解认识不够宣导我们要提高个人素养，浪费粮食就是员工对素质的含义认识不够深刻，还有能再次利用的手套就丢弃垃圾堆，每次就餐后，只有少数员工收拾桌椅板凳，这些都是员工对素养的问题认识不够。还要经常组织学习，促进企业文化和经济效益的发展。

我希望员工能够自觉地把5S管理的素养作为习惯，持之以恒，为提升自身素质，争做一名高素质的优秀员工，塑造企业新形象，营造浓厚的企业文化氛围，以技术创新打造智能落纱机，在经济市场上缔造一流的企业，共创xx幸福的明天。

第四篇：5S管理在手术室管理

5S管理在手术室管理

5S在手术室的首要功能是让手术物品摆放规范化，手术间标识一目了然、物品摆放整齐、每间手术间摆放统一，有利于提高工作效率，减少不必要的寻找物品。

5S最难是素养阶段，需要发动全体成员的热情、聪明才智，只有良好的科室文化才能坚持5S成果。

手术室每天100多台手术，手术量大、台次多，据朱玲珠护士长介绍，护士不太计较时间得失，会帮忙分台做，不分彼此。

台州医院手术室就像一个家，让我留下很深印象。只有一个护士长，但通过护士分工，如“大管家”、“二管家”、“姨娘团”等亲情味的管理模式，将科室管理有序。

开展“秘密天使”，关爱在身边。通过抓阄的形式，大家各自找到关爱对象。“秘密天使”暗中为自己关爱的对象服务，关心她帮助她。每个季度在科内公开投票评选，得票最多的前三名护士和前两名工友，成为“爱心天使”，将他们照片上墙，增强荣誉感、工作积极性，也增加家的感觉。

开展“好习惯之星“活动。每天寻找身边的护士、护工具备的好习惯，每个季度在这些好习惯里随机抽取五个，参照标准，由大家票选出最符合此习惯的5个人，当选为“好习惯之星”，将他们照片上墙，增强工作积极性。如好习惯分别是“提前15分钟洗手，物品准备充足”、“术后手术间整理规范到位，物品归位”。。还有 “更衣室文明行动”，在更衣室内宣传标语“卫生的环境需要文明的你”、“行动彰显素质、细节决定文明”，同时护士会提醒规范各物件放置，养成好习惯。

“大管家”，手术室的器械班护士，实行竞聘上岗，轮岗制，周期一年。分管手术室的二级库，各类高值耗材、特殊器械等，工作职责是科室各种物资的申领、手术物品准备。择期手术由手术医生在手术通知单上注明该手术所需耗材的名称及型号，器械班护士于手术前1天下午，将每个手术间所需耗材分别放置并登记数量。手术当天该手术间的巡回护士与器械班护士核对其无误后带到手术间。每天手术结束后，由巡回护士把所剩耗材与器械班护士核对交接，避免耗材的遗失。同时安排竞聘上岗的最优护工协助“大管家”、二级库的5S管理。

色彩管理手术器械包。对各个科室进行色彩区分，淡蓝色代表普外科，橘黄色代表泌尿科„，用对应色彩的小标签进行标示器械包，清晰明了。同时，标上各类手术器械包现存的数量，并根据实际工作所需的器械包情况进行补份。提高清点、拿取器械包的便捷性。

手术室标识清晰。手术室前台墙壁有手术室平面图，方便职工出入，不会走错通道误入清洁区、无菌区，避免医源性感染。

仪器操作流程化、图示化。对科室里的仪器进行操作梳理、规范，并示图表达，张贴在仪器上。连实习生能自学操作这台机器，工作质量提高。

手术室相关规定的电子、口头宣教相结合。手术室录制手术室相关规定等宣教内容，在家属等待区的电脑上播放，让家属能静下来仔细听，不懂时才问护士、护工，不仅家属满意，护士、护工工作效率提高、咨询工作量减少。

朱护士长设计的手术麻醉信息系统能网络监控、及时有效处理手术室安全信息。如医生首台到达时间、划刀时间、病人术前准备缺陷问题、术前标识以及核对环节缺陷、快切标本的转送时间；方便数据准确收集，加快流程。

手术室标本条码化管理。送检标本都附条码化标签，上面有详细的患者信息及标本部位，输入手术麻醉信息系统管理，减少差错，并能明确核查者职责，提高工作效率。

术前准备室细节也很多。护士制作爱心形状的温馨提醒牌，挂在等待快切病人，工友识别方便，避免将未手术病人送回病房，消除安全隐患；为消除恐惧，给小患儿看动画片，并给幼儿发一张可爱的卡通贴贴纸作为表扬，上学的儿童制作一张勇敢宝贝奖状。手术室里有各种分享会，及时发现科内存在的潜在问题，分享手术室的优良传统，共同提高科室的医疗质量。

“护士宝典”分享：手术室护士分为心胸外科、普外科、泌尿外科、骨科和神经外科五大专科组，相对专业固定。每一个专科护士把平时工作经验、专科手术的护理要求整理成文字，提供给每一位护士分享，《手术室护理常规》有46个专科疾病的护理科目，包括心脏、骨科、妇科、泌尿外科、肝胆外科、耳鼻咽喉科、甲状腺乳腺外科等等，每个专科内容包括疾病的应用解剖、适应症、用物准备、麻醉、体位、手术步骤及配合和注意事项、相关图片等等，有的还包括手术医生的用材习惯和爱好、手术习惯。在科室里相互分享交流，便于年青护士成长、医生配合。

科室合理化建议分享会：开展“合理化建议、金点子”征集活动，被采纳建议者上台分享自己合理化建议的内容，然后科室成员根据其建议在提高安全医疗、工作方便、为科室带来的效益等方面评估投票，年终与考核奖励。

手术隐患差错分享会： 鼓励护士将工作中碰到的隐患勇敢地讲述分享，并以此为鉴，如手术飞针、手术部位核查、器械遗失、压疮等隐患。印象较深刻的一例，一个骨科全髋关节置换手术时发生的隐患，病人采取的是侧卧位，医生用骨盆固定器卡在大腿“髂前上棘”的位置防止移位，护士发现离“髂前上棘”2-3厘米处是股动脉，这种体位容易压迫股动脉造成下肢缺血性坏死。发现这个安全隐患后，及时调整固定体位。通过分享，发现了存于工作中的安全隐患，护士分别提出了许多切实可行的方法进行整改和分享，从制度上、流程上、管理上杜绝隐患。

采用顶部打开添加，底部取出，再将底部抬高的做法，方便了及时添加手套和更利于取出，且取出口开小口，保证了每次取出的都是盒子里最早放入的一付手套，利于手套的效期管理。

第五篇：员工宿舍5S管理推行

员工宿舍5S管理推行

5S管理

开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的宿舍管理称为“宿舍5S管理”。“宿舍5S管理”就是通过规范宿舍物品摆放，营造舒适、和谐的宿舍生活、文化环境，培养员工良好的生活习惯。“宿舍5S管理”的实质就是用员工宿舍管理制度来培养员工自觉的习惯。

员工宿舍5S管理——整理

整理是将宿舍内的物品区分为必要物品与不必要物品;把必要的物品与不必要的物品明确地、严格地区分开来;把不必要的物品要尽快处理掉。整理的目的是腾出空间，使有限的宿舍空间变得宽敞明亮。

这里的关键是如何区分必要的和不必要的物品。必要的物品是指经常使用的，即一周以内要用到的物品，如洗漱用品、应时穿着的衣物和必备的生活用品等。这些物品尽量整齐摆在置物架上和壁橱内的明显位置。不必要的物品一般是指1个月以上不用的物品，如换季的衣物等不经常使用的物品。此类物品隔一段时间(15天)需要使用的，整理好放到柜子里，余下的就要尽快处理掉。如果员工自己不能区分必要与不必要的物品，在检查宿舍卫生之前，每位员工可以准备若干张红纸，在不能分清的物品上贴上红单，并注明名称、数量，最后由宿舍长认定如何处置，这一行动称之为“红单运动”。在整理的过程中，员工要遵守抽屉原则和坚持樱桃理论。抽屉原则即整理的过程要彻底，就像清理抽屉时将其翻过来，并将其中物品全部倒出来一样彻底;樱桃理论说明对于有反对意见的员工要进行教育引导，如果仍然不采取行动执行整理活动就要被开除掉，以免影响其他员工，这叫“杀鸡儆猴”。

员工宿舍5S管理——整顿

整顿是对整理之后留在宿舍内的物品分门别类地放置，排列整齐，明确物品的数量，并对其进行有效地标识，称之为“目视管理”。在整顿工作开始之前，由宿舍长统一准备好标签，将必要物品按类别、数量、序号填写完整，然后将写好的标签贴于物品上，并将其放置于合适的位置。整顿后的宿舍立刻变得清晰明了，展现整齐的生活环境。

整顿阶段的核心内容是“目视管理”。主要工作是通过研究物品的特定位置和人、物、场所的内在联系，为生产、工作的现场物品的定置进行设计、组织、实施、调整，从而改善现场管理，建立起现场的文明生产秩序。主要包括三方面内容:一是物品的定置，即根据不同岗位、不同区域在安全、效率等方面的不同要求，科学地规范物品的摆放区域;二是人员的定置，即要求不同工作岗位和工作环境的员工执行不同的操作标准和行为规范;三是行为的定置，即员工必须严格、正确地执行各种操作标准和行为规范，并养成良好的习惯。

员工宿舍5S管理——清扫 清扫是将宿舍中的床铺、桌椅、生活用品等物品以及地面、门窗清扫干净，保持整洁，防止脏污发生，而且要将宿舍内物品进行合理摆放，避免员工取放物品和行走不便。这里需要注意的是清扫过程要彻底，像墙角旮旯、床铺底下等位置都要清扫干净。因此，清扫活动不仅保持宿舍干净、亮丽的环境，还保证了员工的安全。清扫的内容是:给每位宿舍成员规定分担区，对自己分担区的物品要自己打扫。同时清扫也是发现问题的良好时机，通过清扫可以发现宿舍内卫生死角。

清扫过程中一定要注意三点:一是要规定好每个人的清扫区域;二是规定清扫的工具;三是要规定清扫的责任人，责任落实人头。清扫工作看起来容易，并不需要专门的技巧，但事实上，能够长期坚持并不容易。因此，要强调清扫的责任化、标准化和一贯化。

“1S”、“2S”和“3S”是实施“宿舍5S管理”的基础，“1S”保证宿舍不杂，“2S”保证宿舍不乱，“3S”保证宿舍不脏。这里需要注意的一点是:前三个阶段不允许管理人员进行效果评价，只要保证顺利开展就可以。原因很简单:一是刚开始实施这项管理活动的时候宿舍比较杂乱，到处有问题;二是评价容易引起员工的反感，最终导致不配合。

员工宿舍5S管理——清洁

清洁是将前三项活动实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果，进一步消除宿舍卫生脏乱差的根源。其主要内容是要求每位宿舍长将一段时间“宿舍5S管理”活动内容记录，并写心得体会，重点是将前面“3S”的活动做法形成制度标准，在宿舍例会上向每位舍员公布，并强制其执行。到了这一阶段，有时候需要舍员进行一点投资，就是将宿舍进行“绿化美容”，比如购置盆景、渔缸等，绿化员工的第二个家。投资保证了“4S”使宿舍变得更加漂亮。在这一阶段，还有一项重要的工作就是对前面工作实施效果的检查，通过检查发现问题。

员工宿舍5S管理——素养

素养是培养每位员工养成良好的习惯，并依照规定行事，提高企业凝聚力，培养员工积极进取的精神。素养是“5S”的核心，在开展“宿舍5S管理”活动过程中要始终着眼于员工素质的提高，因此要求员工一定要贯彻自我管理、自觉管理的原则，靠自我创造一个清洁、文明的宿舍文化环境。

具体做法是定期开展主题活动，包括“我爱我家”、“各扫门前雪的危害”、“如何提高自我修养”、“贵在坚持”、“员工宿舍文化节”等等。素养这一环节的目的是培养具有好习惯、遵守制度的员工，认识团队合作精神的重要性。很多员工在实施“宿舍5S管理”活动一段时间后，就逐渐松懈下来，使此项活动不能持之以恒。所以，开展“宿舍5S管理”活动容易，但是能够长时间的维持必须靠员工素养的提升。整理、整顿、清扫、清洁、素养，这五个“S”并不是各自独立，互不相关的。它们之间是一种相辅相成，缺一不可的关系。整理是整顿的基础，整顿又是整理的巩固，清扫是显现整理、整顿的效果，而通过清洁和素养，则使宿舍形成一个所谓整体的改善气氛。“宿舍5S管理”活动不可能一蹴而就，而是一种循序渐进的管理过程，只有一步一个脚印，才能逐渐养成员工良好的习惯。

管理部