二篮球特色项目2010年发展方案

第一篇：二篮球特色项目2010年发展方案

洋山学校篮球特色项目

11/12年度发展方案

一、指导思想：

根据教育部推展一校一运动团队计划，我校建立了特色学校，培养学生对篮球的热爱，对学生实施课外兴趣小组篮球训练。促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

二、领导指导小组：

组长：刘雪芬

副组长：孙海燕

组员：班主任德育处教导处刘小龙班主任

三、发展目标：

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。

2、狠抓校篮球队的建设，积极参加各级比赛，力争本学年取得再好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

四、具体措施：

（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、加强制度化管理，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。制订10/11年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

2、营造浓厚的篮球运动氛围。学校通过家长会或给家长的一封信，向广大家长宣传创设篮球体育特色项目和学生参加篮球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。建设以篮球为主题的校园文化：学校宣传窗设有“篮球专栏”、班级黑板报有“篮球角”等等。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球、记分牌，以保证篮球运动的正常开展。

4、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动

3、抓考核。学年末学校安排一次学生篮球水平考级测试，作为评定学生参加篮球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。班级按总得分情况取每年级第一名为“优秀篮球班级”给予奖励，学生个人按考级得分情况每班取一名为“篮球小明星”给予奖励。

（三）举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由四、五、六、年级各班组织训练参加，五六年级比赛的项目为五对五全场比赛；四年级比赛的项目为三对三半场比赛；一二三年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每年确立一个星期为“篮球特色周”，开展一系列的篮球活动。如篮球运动动员大会、学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生篮球交流、篮球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、学校成立篮球兴趣小组，利用每周四的兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。

2、学校成立男子篮球队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球队，主要由五、六年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加校篮球联赛的资格。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮球运动向纵深发展。

2、尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的篮球内容插入体育课中，积极开发体育教学校本教材的应用，形成体育教学特色。

洋山学校

第二篇：篮球特色课程方案

少年宫小篮球特色课程设计方案

一、开设理由

1、个人爱好

俗话说兴趣是最好的老师，本人酷爱篮球这一体育运动项目，在师范学校读书时，我用了一年的时间选修了篮球课程，虽然自己没有经过较为正规的系统学习，但是我凭借自己对篮球的爱好和执着精神，利用业余时间查阅了大量关于篮球运动的资料，并力争做到理论和实践的相结合。相信凭借目前自己的篮球理论和实践水平对整个小学阶段的学生进行教学是绰绰有余的。

2、锻炼价值

篮球运动是一项集跑、跳、投等综合运动的团体性项目，能够发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质，通过篮球运动还能够提高学生的快速反应能力和团结协作的意识，以及机智、果断的良好心理品质。

3、符合小学生心理生理特点

众所知之，小学生都非常喜欢各种球类运动，特别是小篮球。因为小篮球可以满足小学生的好奇心和展示自己的本领。因此，他们很愿意主动地去进行学习。

二、如何开展

1、开课形式

利用每周六上午和周三、五下午两节课后

2、分班教学

三、达成目标

1、一年级学生知道并初步掌握各种方式的熟悉球性练习和原地拍球

2、二年级学生较为熟练掌握各种方式的熟悉球性练习和原地拍球以及行进间运球、原地双手胸前传接球

3、三四年级时能较为熟练地掌握各种方式的运球技术和传球技术

4、五六年级时能进行简单的教学比赛和战术配合

四、教学过程

1、自己备课→自己上课→教学反思→找出不足，以待改进→多去相关篮球学校进行学习取经→与同行探讨→改进教学→系统训练→组织学生参加区、市、国家级比赛

五、个人发展规划

1、初步形成自己的一套教学训练模式

2、不断学习和参加相关的培训，进一步改进教学训练模式

3、带领学生参加区、市、国家级比赛

第三篇：篮球特色

沙河小学篮球特色实施方案

（2010 —— 2011）

《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，学校确定篮球运动作为特色创建项目，根据上级有关文件精神，特制定《沙河小学篮球特色实施方案》。

一、篮球特色创建的任务与目标

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周。

2、加强校篮球队的建设，积极参加上级组织的篮球比赛，力争每年成绩名列前茅。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。

4、立足篮球特色，推进素质教育。通过篮球特色的创建，以球育德、以球益智、以球强体、以球兴校，丰富特色内涵、提升办学品位。

二、篮球特色创建的途径与方法

（一）加强篮球特色创建的组织管理

1、学校成立以校长为组长，教导主任为副组长，各课任教师、体育教师等为成员的篮球特色创建领导小组，具体负责篮球特色的规划和实施。篮球特色创建分管领导，指导篮球特色的训练竞技工作。

姓名 职务职责分工

组长 周巍校长全面领导篮球特色创建工作。

副组长 柴如会教导主任 指导篮球特色的普及教学工作。成员 周巍指导篮球特色的教育科研工作。

罗晓丽负责篮球群体活动和训练工作的日常管理。曹正喜具体负责篮球特色的后勤保障。

柴如会篮球总教练具体负责篮球训练竞技工作。

课任教师（柴如会 曹正喜 何继文）具体组织篮球普及教学

工作、篮球群体活动和训练竞技工作。

2、完善篮球特色创建和管理办法，建立一系列篮球运动管理制度，保证学校篮球特色项目的正常开展。制订篮球特色创建的具体工作计划，认真记录各项活动的开展情况，定期研讨、总结、回顾和反思。

3、营造浓厚的篮球特色氛围。积极向家长宣传学校创建篮球特色和学生参加篮球运动的重要意义；建设以篮球为主题的校园文化：学校宣传窗设立“篮球专栏”、班级黑板报设立 “篮球角”、红领巾广播站每周定期播放有关篮球的节目等等。

4、加大体育设施硬件投入，保证篮球特色创建经费。学校每年增添一批牛皮篮球，保证课堂教学和训练的需要；定期护理塑胶篮球场地，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，统筹解决校篮球队队员的食宿、训练时间、服装及其他相关训练条件问题，以保证篮球运动的正常开展。

（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。各班成立 5 — 6 人的篮球运动小组若干个，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动；在早操中渗透篮球的技术技能，进行广播操后做篮球操的实验。

3、抓考核。制定不同年级学生的篮球项目技术技能考核标准，每学期组织一次学生篮球水平考级测试，同时开展评优奖惩活动，每年级评出一名“优秀篮球班级”、每班级按考级得分情况评出“篮球小明星”男女各一名，给予奖励。制定教师篮球项目考核记分办法，每学年考核一次，作为教职工考核和月考核奖发放的重要依据之一。

（三）举行篮球竞赛周和篮球文化周1、为积极创建篮球特色学校，推进学校篮球项目的开展，学校每年举行一届篮球竞赛周，学生以班级为单位参赛，分五个年级组进行比赛。如一二年级为30米往返运球接力、三年级为1分钟投篮、四年级为三对三街头篮球赛、五年级为篮球赛、篮球运球三步上篮等。

2、为营造浓厚的篮球特色氛围，展示学校篮球特色的成果，学校每年举行一届篮球文化周（下学期），开展一系列的篮球特色活动。如篮球文化周开幕仪式、学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生篮球交流、各种篮球荣誉展示、篮球知识讲座、评选各类先进等。

（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、学校各年级成立篮球兴趣小组，利用每周三下午的兴趣活动时间及课余时间开展训练，每周训练时间不少于5课时，严格管理、规范训练，发现优秀苗子及时充实到校篮球队中。

2、学校成立女篮球队，主要由四、五年级学生组成。每天坚持科学训练。制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建立运动员档案库，保证资料的完整性。对篮球队员的身体机能和运动技术水平、文化课等情况进行跟踪调查研究。

3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三、四、五年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选中后无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加学校年级篮球比赛的资格。

5、制定篮球特长生招收的特殊政策，从生源入手提高篮球队伍实力。对于确有良好的篮球技术或潜力的学区外学生，经学校考核通过，可免费入学，并提供食宿等，同时联系有关初中，做好优秀篮球队员的推荐工作。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。积极参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮球运动向纵深发展。

2、尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的篮球内容插入体育课中，尽早编排科学的篮球操，积极开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。

沙河中心小学

二〇一一年三月三日

第四篇：篮球特色

我校通过以“篮球特色学校”为抓手，以专业与普及双管齐下为工作原则，通过开展丰富多彩的篮球活动和出色的比赛成绩，使篮球运动深入全校师生和家长心中，做到创建篮球特色，倡导篮球精神，弘扬篮球文化，达到“以球健体，以球启智”的目标。

体育特色项目的开发和实施，对我校办学目标的达成起到了积极作用，也为提升校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

快乐篮球操健康你我他

每天上午课间操时间，新密市西大街青石河小学的全校师生在体育老师张二营的带领下，开始学习篮球操。

篮球操动作新颖、简洁，符合孩子们的心理、身体特点，学校也将把篮球作为学校的特色项目开展下去。现在每当课间铃声响起，学生站在操场上，每人手中持一个篮球，随着欢快的音乐不断地变换着体侧、体转、伸展等动作。日前，这套自创的篮球操已经成为青石河小学一道亮丽风景线。

学校开展篮球操进课间活动，能最大限度地激发学生学习篮球操的热情，同时也激发了学生对篮球的兴趣。保证学生正常学习之余，大力提倡以篮球作为载体，锻炼身体，强健体魄，真正使阳光体育进入了校园。

第五篇：篮球体育特色项目组织实施方案

篮球队组织实施方案

一、指导思想

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动

（三）举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛；三四年级比赛的项目为三对三半场比赛；一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每年确立一个星期为“篮球特色周”，开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、学校成立篮球兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。

2、学校成立男、女篮球队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加校篮球联赛的资格。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮球运动向纵深发展。

2、尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的篮球内容插入体育课中，积极开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。