第一篇：扁平化管理打造出台头山中学新形象
分级管理 深化包组 创台中发展之路
台头山中学学校管理汇报材料 台头山中学在各级领导的关怀下，全面落实素质教育，更新教育理念，强化学校的管理，呈现新形象。走出了一条“以教学为中心，以质量求生存，以抓龙头学科为突破口”的素质教育发展之路。学校教育教学质量稳步提高，步入全县乡镇中学前列，被平泉一中计划内2005年突破30人，而2006年提升到34人，创该校有史以来最好成绩，07年我们的5科竞赛又已强大的优势独占同类学校之首，同年又创下被平泉一中计划内录取人数63的新记录。08年中考被平泉一中计划内录取突破70人，再创历史新高，09年中考成绩圆满完成招生指标任务，连续八年始终名列全县乡镇中学第一，真正树立起了我校在全县乡镇中学新的形象，为我校的可持续发展打下了较好的基础。
成绩的取得，是全体台中人共同努力的结果，也和台头山中学的分级管理、深化包组模式休戚相关。
一 教师包组学生，分级管理的雏形
2000年，是治理辍学的关键时期，我校在当时提出了“以情治辍’’抓包组、保学额巩固的管理方法，把学生包组到教师，每个教师负责包组学生的学习情况，平时老师要做学生的思想工作，到定期到学生家里去家访，先给学生打“预防针”，用真情去感动每一位学
生，在全县当时“普九”的关键时期，打赢了一场攻坚战。虽然当时我们不知道这种管理方法叫什么，现在看来就是和平泉一中学校扁平化管理相吻合。当时，我校及时调整了管理方法，减少管理层次，增加了管理方法。随着教育形式的发展，现在学校把此项工作上升到一个新的高度，是“以情载理’’抓包组、保学额巩固。教师要动之以情，把工作干在平时，负责学生在校的一切活动，主要包括学习、纪律、生活、卫生等。学校每两周检查一次包组记录，抽查包组学生，了解情况。目前，学校此项工作进展良好。不仅如此，学校还把此项工作的还坏纳入到年度考核之中，及时建立了奖励机制。
二 加大年级组管理力度 探索分级管理新模式
我校从2006年开始，深化了年级组管理工作。由于我校中考成绩显著，所以吸引了大量的外地生源来我校就读。由于每个班的学生较多，无形中给学校的管理带来了压力，年级组管理面临新的挑战，学校规模扩大了，我校改变了传统的管理模式，原来的办法是增加管理层次，当年我们是增加了管理制度。学校实行“年级组长负责制，分级管理”模式，按照校长——副校长——年级组长——班主任（包组教师）——学生的体系运作。为了避免由于年级组的升格而可能引起的混乱，年级组长由学校中层兼任，上对一位副校长负责，下对年级师生负责，还要协调好与各职能处与包组教师的关系。此种组成方
法使各职能处之间存在的沟通障碍和不协调性在同一年级共同利益的驱动下予以解决，顺利实现了各职能部门间的平行沟通。具体的做法是学校分成三个年级组，每个年级组都设有年级组主任，负责所管年级的各项工作。每个年级组都有相对独立性，负责所管年级的各项工作，明确年级组组长责任任务，全面负责本年级的教育教学工作，完成学校下达的目标，制订年级每学期（年）工作计划；同时负责本年级教师思想教育工作、教师培养工作；还直接管理本年级备课和班主任。由年级组作为一级行政组织直接管理备课组和班主任后，实现了管理效率和教学效率的统一与提高。和原来的管理模式比较，管理层次减少了，管理制度增加了，原先金字塔状的组织形式就被“压缩”成了扁平状的组织形式，这样使扁平化组织形式能够有效运行。可见学校分级管理具有以下优势：
——年级组管理的特征是管理层次得以简化，领导重心下移，提高了管理效率；决策和执行融合于一个整体，克服了教学体系和教育体系两种形式运转所导致的脱节现象，使教育和教学真正相互联系、相互渗透，一条主线贯穿始终。
——年级组管理有助于管理从宏观粗放向微观精细方向发展。年级组直接面对本年级教师和几百名学生，管理直接具体，再加上年级
组主任经常查课、找学生谈话，所以对年级情况了如指掌，管理更细致、精确、科学。
——年级组管理有助于充分发挥备课组的职能作用。共同的目标和压力使备课组的整体意识和协作意识加强，青年教师的培养工作加强，教研教改更扎实。同时，此举还有利于年级间竞争局面的形成，有利于学校工作更好的开展。
三 加大对学生的管理力度，分级包组管理成为主流
2008年下学期初，我校去黄土梁子初级中学参观学习回来后，我校对学生实行“罚单”与“奖单”式管理。即学校的每一位教师都有管理学生的任务。政教处把两样单子，尤其是“罚单”每星期下任务到每位教师的手里，共同管理学生，此项工作开展不到半年的时间，收到了良好的效果。现在学校骂人的少了，懂文明、讲礼貌的多了，如今，在台头山中学，你会随时听见同学们说“老师好！”，这在前几年是没有的。这项工作的好坏也纳入到教师工作千分考核之中，在年度考核中占有比例。学校实行封闭式管理，学生的请假，要有班主任、宿舍老师、年级组长的签字核实后方可。对于请事假回家的学生，班主任或年级组长要和家长通电话告知。对于请病假的学生要求家长来校接走。家长与学校签订校园安全协议书，以保证创建安全校园。
四 加强教学管理分级管理插上双翼
为了加强教学管理，我校淡化教研组的管理作用，强化备课组的实际效能。备课组是学校教学质量管理的第一线，而教学质量又是学校工作的第一任务，淡化教研组在管理工作中的作用，强化备课组的建设与管理是学校教学管理工作的重中之重。
我校在2007年学习求实中学的“合作教学’’,即每一平行学科设有备课组长，组长组织组员有计划的备课，然后同组讨论，形成统一的教案，统一的习题，及时进行课后反思。
为了加强备课组建设，我校精选各学科业务骨干担任备课组长，发挥其业务优势，并形成辐射作用，带动整个备课组业务能力的提高，同时对备课组提出工作要求，也就是要求各备课组努力缩小组员之间的业务差距，做到质量水平整体提高，学校在对备课组质量考核中明确提出重奖优秀备课组，重奖整体水平齐头并进的备课组，通过这些奖惩措施形成一种观念，也就是“一花独放不是春，百花齐放春满园”，以此来提高备课组的合作意识、质量意识和精品意识。
为了加强备课组的管理，将学校从校长到中层的所有干部全部分配到相关的备课组，与备课组实行捆绑质量考核，也就是强化学校领导层对备课组的质量管理意识，并对备课组的工作及时进行指导，对备课组的工作困难及时给予帮助和解决，通过这样的管理，也是跳过
了教研组的中间环节，实现了校领导亲临一线靠前指挥的管理理念，压缩了管理的中间层次，实现了分级管理的思想。
此项工作开展近三年，取得了骄人的成绩。年级主任负责该年级教师的教学管理工作。年级组长每周要做出教导计划，每周都要有小结。今年是教学管理质量年，每周学校教学常规一次，学校积极开展教学教研活动，有效的推动了教学活动的开展。
以上是我校在年级组管理、学生分包管理和教学分级管理扁平化管理的一些做法，当然，这种管理模式还需要进一步的探索与研究。我们深信，只要我们发扬团队精神，发挥包组分级管理的优势，一定会使学校的管理插上双翼，创造出台头山中学更加美好的明天！
第二篇：规范户外广告管理,打造乐清城市新形象
【市政协十一届二次会议大会发言材料之十七】
规范户外广告管理
打造乐清城市新形象
——何文军、董安、范明明委员代表民盟乐清市委员会的发言
户外广告是指利用公共、自有或者他人所有的建筑物、场地、空间等设置的路牌、灯箱、霓虹灯、电子显示屏、实物造型、彩旗、条幅、气球等商业广告设施。近几年来我市户外广告在经济快速增长的有力带动下，出现了快速发展的势头，形形色色的户外广告遍布城市和乡镇，成为我市商业经济领域的重要组成部分，但与此同时，我市户外广告在经营环境、管理措施和与城市建设协调的方面存在诸多问题，尤其是作为城市建设的亮点和对外宣传的手段，其在体现城市文化品位方面仍有很大差距。
一、我市户外广告及其管理上存在的主要问题及原因
(一)设置混乱，存在视觉污染和安全隐患。我市户外广告存在设置过多、过大、过乱现象，集中表现在：部分街道和地方户外广告设置布局不合理，与周边城市景观不协调；部分在建建筑工程及施工围墙墙面广告发布不规范，影响市容市貌；公交站牌、公共厕所、电线杆等城市公益设施及街道临街墙面上“牛皮癣”问题突出；部分户外广告设施材质、制作工艺水平不高，与周边环境难协调；户外广告设置遮挡建筑日照、采光及污染对周边居民生活造成不利影响；擅自、违规设置现象严重，有50%~60%的户外广告未经登记审批或篡改审批内容，不仅影响了市容市貌，还不同程度地存在着安全隐患。
(二)层次偏低，缺少文化内涵。我市高档次、高规模、高品位的大型户外广告数量少，总体层次偏低。据调查，2006年市工商登记窗口共受理户外广告421件，其中电器企业、电器产品广告约占80%；广告客户以乐清本地电器生产厂商为多，广告内容以企业形象塑造、产品介绍为主，有鲜明的地域特色。但是，广告不仅是商业行为，也是文化行为，成功的广告创意中蕴含着某种文化诉求，这里的文化不单指审美情趣，更应该包含文化价值观和健康生活理念。乐清在成为经济强市的同时，应积极推进文化大市的建设，企业文化、雁荡山水文化、黄杨木雕文化以及其他乐清民俗等都可以作为户外广告的内容，这是对外宣传乐清的很好的途径，需要政府部门的积极倡导和合理规划。
(三)管理部门职能交叉，权责不清。由于现有户外广告法规仍不系统、合理，广告监督管理部门对设置和发布户外广告的管理工作一直存在职责不明、多头审批、管理不力、互相扯皮等现象。为解决这一问题，1999年，市委宣传部、交通局等6个部门对户外广告设置进行联合审批，形成6个“一票否决”的机制，但因“一票否决”部门众多且多数是非业务主管部门，导致审批效率低下，效果不够理想。而在实际执行过程中，仍存在审批管理部门职能重叠交叉或职责不清现象。如市区四环路建成通车后，原104国道线乐成过境段即宁康东路、宁康西路变为市政道路，属市政园林局管辖，省里已下发文件，但有关部门却没有办移交手续，致使四环路即现104国道线乐成段、宁康东路、宁康西路的广告设置审批、管理均由市交通局路政大队行使，交通局和市政园林局职责不清。
(四)收费混乱，国有资源流失。在现有体制下，我市参与审批、管理的有关部门在不同程度上存在着乱收费现象。从户外广告管理现状来看，涉及收费的有两个方面，其一是户外广告资源使用权的出让费用。根据浙财综字[2006]121号、浙财综字[2007]20号文件精神，广告资源必须公开出让，而我市70多公里国道线上众多灯箱广告位却无分文收入，据保守估计，仅此一项每年流失在1000万以上。其二是管理审批部门的收费。除路政大队对公路上的广告每平方每年收80元管理费是有依据有收费许可证外，其他单位收取的户外广告管理费均无法律依据和收费许可，这种收费合情合理但不合法，是典型的乱收费。
(五)管理混乱，执法力度不够。一是设置审批无据。按目前的情况来看，广告业主提出设置广告位，审批单位基本上没有切实可行的依据。二是事先勘察流于形式。户外广告相当于临时建筑，其安全性能需通过现场勘查来鉴定、评估，尤其是大型户外广告的设
立，对现场勘查技术性要求更高，要懂建筑力学。但实际上，部分审批单位并没有正常开展现场勘查工作，对审批件的勘查只在形式上进行。三是事后监管不力。如没有定期不定期地进行广告巡视；对审批后篡改审批内容的，违规设置广告的没有采取有效措施进行管理和监督；户外广告按规定应注明广告登记号，但我市大部分户外广告没有（或没注明）广告登记号等。
(六)经营模式粗放，行业发展滞后。近年来，广告市场的发展态势是朝产业细分方向发展，为了顺应这一潮流，国内户外广告经营发达地区的经营模式已开始从过去的审批制朝竞标拍卖转化，规模经营、网络化、标准规范化已开始成为户外广告的经营要素。而我市户外广告经营模式尚处于萌芽阶段，经营流程仍处于申请场地、立牌招商的层面。由于经营模式长期滞后，结果导致户外广告的发展空间日益受到挑战，使获利商机和政府非税收入大量流失。
二、改进我市户外广告管理的对策与建议
针对我市户外广告管理存在的现状及问题产生的原因，我们提出如下建议：
(一)落实户外广告设置规划。我市需要户外广告设置规划，这已是共识，市人民政府专题会议纪要[2004]26号、《乐清市“两沿”整治与“五口”改造工作方案》（乐委办[2006]28号）都有表述，但一直没有付诸实践。由于我市对户外广告的审批、设立、拆除等都缺乏依据，对户外广告的整治更是一拆了之，造成广告材料、劳动力和财政资金的浪费如“两沿”整治与“五口”改造时，拆除广告使乐成镇损失150多万元。更为严重的是，上述行为使政府诚信度、公信力下降，商业环境恶化，负面效应大。户外广告从属性上讲，既是一种传媒载体，又因置身于社会空间，成为城市景观，这种双重属性，客观上要求经营者只有树立户外广告与城市环境和景观互为依托的发展思路，才能实现真正意义上的双赢。因此，我们建议由市规划建设局牵头，对照广告法规和行业自律条例，根据我市总体规划的要求，对我市户外广告设置进行分步规划，逐步实施。当前应通过政府引导、业主参与、专家评审、网上公示的办法，遵循前瞻性、示范性原则，尽快启动四大集镇、国道线两侧户外广告设置规划编制工作。按照建设现代化城市的标准和彰显山水园林城市人文特色的要求，对广告牌匾的规格、色彩、内容、材质、布点点等各方面进行科学规划，引进开发新型的户外广告业态形式，如楼体广告、射灯广告、休闲广场的地面广告、公益型市政设施的广告等，合理控制密度，严格审批管理，提高设置品味，逐步提升城市外在形象。
(二)出台户外广告管理办法。为改变我市户外广告的混乱状态，建议由市政府牵头，对我市户外广告管理现状开展深入调研，并在调研的基础上，整合各方面的意见和利益，出台《乐清市户外广告管理办法》。一要明确户外广告各审批管理部门的职责，并落实到具体单位：（1）在市政道路控制地带范围内设置户外广告的，经市公安交通管理和城市管理部门同意后，报市工商行政管理部门审批；（2）在建筑物上或公共绿地范围内设置户外广告的，经市城市管理部门同意后，报市工商行政管理部门审批；（3）在未开发的区域内设置户外广告的，经市规划国土管理、公安交通管理、城市管理三部门同意后，报市工商行政管理部门审批。此外，在市规划国土管理部门划定的政府机关、文物保护单位和学校及其周围的建筑控制地带，以及法律、法规和政府规定禁止设置、张贴广告的区域，不得设置、张贴商业性广告。二要明确审批程序、审批标准，并按照“谁管理谁收费，谁收费谁监管”的原则，解决好事前审批、事中监督、事后监管的衔接等问题。如通过审批、登记流程，落实户外广告的安全责任制问题；通过管理机构的整合，使分工更明确，管理更顺畅；建立户外广告档案，使定期检查与不定期检查相结合，加强事后监管；合理确定公益广告位和公益广告的主管单位，使公益广告按需统筹发布；制定切合实际的店招店牌标准，创新店招店牌的管理体制；建立户外广告的社会监督机制和必要的投诉奖励制度，以便更好地保护消费者利益，使户外广告管理工作真正落到实处。
(三)规范公共户外广告位使用权的转让。我市公共户外广告位主要有：104国道、城镇道路绿化带上的灯箱广告；城镇公交站台边的平面广告、灯箱；公有产权的土地、建筑物上附着的平面广告等。根据浙财综字[2006]121号、浙财综字[2007]20号文件精神，这些广告资源必须公开出让的，而通过招标、拍卖公共户外广告资源收取的有偿使用收入作为政府非税收入，应全部投入到城市绿化维护与市政建设的管理养护。我市在这方面也有过有益尝试，2004年柳市镇对柳青北路上的灯箱广告位进行了公开投标，一广告公司以42.2万元的价格投到5年的使用权。建议政府有关部门在准备公开出让时，深入了解现有公共广告位的有关情况，如有的广告位
现已在二级市场上流转，有的广告位已与客户签订长期协议等，要采取合适的措施先回收再出让。
(四)创新户外广告经营模式。我市户外广告在实现“量”的扩张之后，如何在研究市场和开发市场中创新经营模式，是关系产业后续发展的关键，而要创新经营模式必须逐步实现几个突破。一是媒体场地资源获取方式市场化，走公开招标的路；二是户外广告媒体细分朝网络化方向发展；三是不断研发推陈出新的业态表现形式；四是通过标准化的质量体系认证提升户外广告的品牌价值。我市户外经营模式创新只有从上述四个方面取得了实质性的突破，才有可能赢得更大的市场空间。
总之，户外广告发展到今天，已与我们的城市形象和生态环境紧密相关，需要长期、细致的策划、运作和经营。我们期望政府有关部门能高度重视户外广告管理工作，切实解决好户外广告经营活动中存在的问题，使我市户外广告走向健康有序的发展道路。何文军
界别：民 盟
党派：民 盟
单位及职务：南岳镇政府副镇长
民盟乐清市委员会副主委
董 安
界别：教 育
党派：民 盟
单位及职务：乐清中学政教处副主任
范明明
界别：台胞台属
党派：民 盟
单位及职务：乐清市教育局教研室
主办单位:政协乐清市十一届二次会议秘书处 技术支持:F1电脑有限公司
2008.3.2-3.7
第三篇：强化规范化管理理念打造高速路政新形象
强化规范化管理理念打造高速路政新形象
路政支队四大队二0一一年工作总结
一年来，四大队路政管理工作在总队、支队的正确领导下，在各有关部门的大力支持和配合下，认真贯彻落实上级有关文件精神，以全面提升综合素质为目标，以提高高速路政执法队伍为根本，以迎国检为契机，强化路域环境综合整治工作，主抓路产路权管理，以保护路产、维护路权、保障安全畅通为中心，以全面规范化管理为理念，以文明执法、优质服务为保障，推动路政工作向规范化、标准化迈进。
一、全力做好迎国检工作
（一）加强内业管理，规范内业资料，在去年基础上，进一步
加强内业管理，对每一卷案件都重新核实，保证归档准确、有效，无错漏现象发生，对各类案件档案进行了归类整理，统一了标准档案盒、标签。全面开展路产路权工作。建立项
目齐全、内容完整、格式统一的路产、路权档案，务实路政
管理基础。
（二）以迎国检为契机，加大路域环境整治，大力开展涉路设
施的调查摸底工作，集中整治高速公路建筑控制区范围内的非法涉路设施，对未办理行政许可手续的未报先建项目加大
处罚力度，拆除非公路标志牌3块，对昌铜线天宝互通占道
施工下达了整改通知书，并要求立即整改。使管辖路段基本
达到路面畅通无障碍。
（三）加强路政宣传、得到社会关注与理解，宣传工作是基础，为了让群众了解公路管理法律法规，理解我们的工作让沿线
政府支持路政工作，我们采取进村入户，发放、张贴宣传标
语，宣传横幅，在人口密集地方张贴通告等形式进行广泛宣
传，有效提高广大人民群众知法、守法、爱路、护路的自觉
性。
二、规范路政行为，加强路政管理
（一）规范路政执法工作，加强路政巡查，科学合理、制定巡
查计划，严格执行一日三巡制度，规范巡查记录，严格按法
律程序办理路赔案件，继续做好路产损失共同确认机制，进
一步提高路产案件办理质量和路产案件赔偿率。
（二）确保值班制度落实到位，严格执行总队三级值班制度，要求值班人员24小时在岗在位，着装整齐，值班记录真实详
细，并按要求每天向支队值班室报告，大队领导也不定期、不定时对值班人员进行电话查岗和实地查岗。
（三）依法查处路政案件，及时查处各类路政案件，对损坏路
产案件做到发现一起、查处一起，今年大队共办理路产路赔
案件25起，收取赔（补）偿费12万余元，结案率95%以上，实现了赔（补）偿费零减免，未发生因赔（补）偿费出现的投诉举报现象。
三、以业务学习为本，提高执法人员水平
（一）大队坚持每周二业务学习日不动摇，全面学习路政有关
法律法规，在掌握规范文书制作基础上，还利用学习机会共
同探讨在执法过程中出现的问题，不断用新的知识武装头脑，提高执法水平。
（二）采取走出去、请进来的方法，搭建交流平台，为了寻求
共同进步，共同提高，通过向兄弟大队取经，请部分大队业
务骨干到大队共同探讨路政业务管理工作，为大队迎检工作
奠定了良好的基础，增进了友谊，取长补短，达到了相互促
进，共同提高的效果。
四、加强清障施救监管工作，大力推进清障施救单位规范化运营
（一）严把“安全第一”底线，大队进一步强化清障施救人员
安全意识，营造“时时记安全、人人讲安全”的浓厚氛围，在清障施救作业时，上路人员必须按规定统一着装，严格作
业流程。
（二）严把重大救援有预备底线，针对大队管辖路段多为山区，长下坡、桥多、隧道长等特点，特别是进入冬季以后，恶劣
天气较多，清障施救难度和安全风险增大，要求清障施救单
位及时做好应急预案。
（三）严格按标准收费为底线，严格执行新的收费标准，不得
重复收费，分解收费，需协商收费时，必须大队人员全程参
与监督，并与当事人达成一致意见并签订书面协议，另外，清障施救对收取费用票据必须复印后报大队备查。
（四）建立清障施救回访制度，对清障施救工作中的服务态度、工作效率、费用收取和意见建议，开展了对清障施救当事人的电话回访并做好登记，强化了对清障施救工作的事后监
督。
五、积极推进联勤联动，实现资源共享，信息互通
（一）继续巩固完善去年12月份召开的交警、路政、清障施救
联勤联动落实机制。
（二）今年9月底，路政、公安、业主单位联合发布了《关于
严厉打击盗窃、破坏高速公路设施设备犯罪活动的通知》，为更好地行使保护路产责任提供了强有力的保障，也更具体
地体现了路政与业主单位、地方公安密切联系的一个缩影。
（三）12月份在上高管理中心的牵头下，积极参与由业主单位
组织的交警、消防、路政、养护、医疗等多部门的九岭山隧
道联合应急演练，目前，此项工作前期准备已基本就绪。
六、防事故，保安全工作常抓不懈
（一）紧紧围绕“创建平安路段，构建和谐单位”的目标，牢
固树立“防范胜于救灾，安全重于泰山”的安全意识。强化
对一线作业的安全教育，规范巡查、出警，现场的作业流程。
增强一线人员的安全保护意识。
（二）加强路面巡查，严格执行“一日三巡”制度，重点对防
护栏板，铁丝网，中央开口栅等进行安全隐患排查，对受损
设施做到逐项排查及时向路段经营单位下达书面修复通知
书，并督促其落实整改到位。
（三）加强车辆安全管理，严格执行派车制度，定期对车辆实
施检查和保养，严禁公车私用，加强车辆驾驶员的安全教育，严格遵守交通法规。
（四）加强对昌铜天宝高速互通施工路段的安全监管，与施工
单位签订安全作业协议，不定期对施工路段进行安全检查，对施工存在的安全隐患能立即整改的责令立即整改，不能立
即整改的下达整改通知书限期整改，绝不手软。
七、大力开展路域环境综合整治工作
（一）制定大队路域环境整治实施方案，成立路域环境整治工
作领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，把路段落
实到中队，把责任划分到人。
（二）开好一个会，使每一位干部职工充分认识开展路域环境
综合整治活动的重要性和必要性，严格按总队的要求，切实
做到“五个到位”，明确整治时间，原则步骤，措施及加强
安全防范。
（三）加强与沿线地方政府和业主单位的协调和沟通，争取政
府支持，加强与地方公安、法院、高速交警的协调。
（四）加强舆论宣传，营造浓厚氛围，加强宣传报道工作，利
用收费站入口、服务区醒目位置悬挂横幅，发放宣传单，主
动走访沿线村镇，及时解释相关政策。
八、基础设施基本完善
在总队、支队领导的亲切关怀下，大队办公楼于6月13日破土动工，大队安排专人及时了解和掌握项目工程进展情况，及时协调解决了项目施工中遇到的困难。目前工程已进入室内装修阶段，预计12月底交付使用，为下一步推进路政标准化创建打下了扎实基础。
九、2012年工作目标
明年，大队按照“规范执法、树立品牌、打造形象”的要求，全面推进大队标准化建设工作，规范办公和生活设施空间布局，打造具有江西特色的路段文化，大力推进路域环境综合整治工作，按照总队要求，力争2012年2月完成路域环境整治工作，真正营造“舒、美、洁、畅”的通行环境，继续围绕“保护路产、维护路权”中心工作，以“保畅通、保稳定、保安全、保形象”为目标，以全面推进规范化管理为手段，以提高路政队伍素质为根本，以优质服务、文明执法为保障，切实提升江西高速路政新形象。
二0一一年十二月一日
第四篇：坪头山中学创长沙市安全文明单位
坪头山中学创长沙市安全文明单位 活动实施方案
坪头山中学座落在永安镇石塅村坪头山，距永安镇3.5公里。学校占地面积36000平方米，校园面积7264平方米，固定资产300万元，学校布局合理，设施齐全，拥有两栋教学楼、一栋实验楼，一栋教师宿舍、一栋学生宿舍和食堂、鱼塘、猪场等，有图书室、仪器室、电脑室、中心电教室、实验室、体育器材室、心理咨询室、美术教室，有250米环形跑道的田径场和篮球场。学校现有16个教学班，学生720余人，教职工48人，其中中学高级教师3人，中学一级教师31人，中学二级教师16人，本科学历29人，专科学历19人，有一支年轻化、知识化、专业化的教师队伍。
坪头山中学建校以来，始终坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵循“ 德育为首、五育并举、教学为主、育人为本、勇于创新、全面发展 ” 的 办学指导思想，形成了“ 谦和、严谨 ”的 教风，“ 认真、进取 ”的 学风。学校以“ 文明礼貌的良好风气，紧张活泼的教学秩序，如饥似渴的求知欲望，奋发向上的开拓精神 ”作为校风，以“ 团结、奋进、务实、创新 ”为 校训，坚持以爱国主义教育为德育工作的主旋律，注重教育教学改革，致力于提高教学质量，全面育人。近年来，学校教职工团结一心，积极开拓进取，内抓管理，外树形象，办学成绩斐然，教学质量稳步提高，跻身于浏阳市农村中学先进行列，学生在各级各类学科竞赛活动中频频获奖。校园花开四季，绿草如茵，是莘莘学子求学成才的理想之地。
教学思想端正、办学条件合格、全面管理有力、队伍建设有效、办学效益良好，这是对坪头山中学的中肯评价。现在，学校正朝着“ 管理 一流、质量一流、设备一流、环境一流 ”的 目标 努力迈进，再创辉煌。
文明单位是学校整体形象的重要标志，文明创建是推进学校改革发展和构建和谐校园的重要保证。我校在2005年被评为浏阳市级文明单位。为了巩固和扩大文明创建成果，在新的起点上进一步深化文明单位创建工作，明确今后一个时期间内我校文明创建的指导思想、主要任务、重点工作、工作步骤等，特制定本规划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十七大精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，紧紧围绕学校改革和发展的中心任务，以社会主义荣辱观教育和思想道德建设、校园文化建设为内涵，以培养四有新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，全方位、多层次、高标准地开展文明创建工作，努力构建和谐校园。
二、基本目标：
学校把创建安全文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“建设和谐校园”的办学目标。
三、领导机构
组长：杨端夫
副 组 长：彭湘平、彭治国
成员：柳红专、闻继根、汪良国、郑霞珍、陈秀华、刘辉、各班班主任
秘书：郑霞珍
下设创建办公室，办公室主任：刘辉
职责：
（1）组织开展党风廉政建设教育、保持共产党员先进性教育、师德师风教育等活动。
（2）制定文明学生和文明家庭创建工作计划、评比细则并组织实施。
（3）践行“八荣八耻”，推进“管理育人”专题创建活动。
（4）指导做好文明创建工作。
（5）负责组织实施对文明教师和文明家庭创建工作的检查和评比。
（6）组织开展思想政治理论教育和时事政策教育等活动。
（7）开展好职工教育读书活动。
（8）开展文明单位创建的各项宣传教育活动。
（9）在师生员工中开展公民道德(社会公德、职业道德、家庭美德等)主题教育。
（10）负责学校文明单位创建活动策划及实施。
（11）负责学校文明单位创建活动的宣传报道工作，搞好对外宣传和网络宣传。
四、活动内容与要求
1、加强领导，持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。
2、明确方向，全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“建设和谐校
园”为目标，以贯彻“两全”方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，“为学生的健康成长、全面发展而奠基”为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
3、加强队伍建设，提高教师队伍素质。
以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。坚持业务学习制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展“三个代表”学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高管理素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。
重视未成年人的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课、班会课、班队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会社会主义荣辱观的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过学生会“每日三查”活动，加大学生养成教育力度，做文明学生，评选文明班级并授予流动红旗的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。
5、加强学校管理，提高教学质量
建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理，提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设，优化育人环境。
优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段：2011年9月
1、成立创建文明学校活动领导组，制订创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。
（二）组织实施阶段：2011年10月——2009年11月
①实施安全教育月活动，教育学生注意交通安全；倡导课间自我保护，开展有益身心活动。
②道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动，做好政治学习笔记。
③开展法治讲座，学习《国家安全法》。教师学习普法读本，做好笔记。
④坚持集中学习，学习科学发展观，普法知识，社会公德和家庭美德教育。
⑤开展庆祝国庆系列活动：演讲比赛，电影观后感征文比赛，爱国歌曲合唱比赛等。⑥ 开展应急知识宣传周活动。
⑦美化校园工程。绿化、美化、净化校园。
⑧校园整治工程。配合小区物业，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。
⑨文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，捐助坪头小学小振康同学；开展天天慈善一元捐活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持
领导组积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。
（三）总结提高阶段：2011年11月底
总结创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级及学生。
2011．9.8
第五篇：枫岭头中学加强学校安全管理措施
枫岭头中学加强学校安全管理措施
学校安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定，是学校教育教学工作正常开展和学生可持续发展的基础和保障。目前，学校安全工作面临新的形势、新的要求，同时也出现了许多新的问题，面对错综复杂的形势，安全工作必须引起学校的高度重视，必须认真对待，做好以下几方面的工作：
一、加强安全法规和典型案例的学习，以此树立广大教师的安全责任意识，增强广大教师认真做好安全工作的主动性.1、加强安全法律法规和上级相关文件的学习、树立和增强广大教师的安全责任意识。学校组织教职工认真学习《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、尤其是《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，明确学校在履行教育教学职能的同时，在安全工作上还担负着教育、管理和保护三大职责。
2、制定学校《安全工作手册》，为全体教师提供操作指南。在充分分析本校实际情况的基础上，依据法律法规和相关安全工作会议精神制定《安全工作手册》，分发到每个教师手中，让老师们明确学校安全工作的重要意义、安全工作的基本任务、安全工作的工作原则、安全工作的具体目标和每位老师的具体职责。
3、以活动促教育，提高学生安全意识，班主任充分利用班会、综合实践活动、演练活动等途径通过讲解、训练和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板、宣传挂图、宣传碟片等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。达到全面提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
二、落实安全管理措施，确保学校财产和学生生命安全。
1、强化安全设备设施的配置。为解决安全隐患，完善安全基础设施，学校加大资金投放力度。并有计划有重点地对寝室阳台安装防护栏、操场花坛周围构筑铁栅栏、围墙增高、供水系统的大面积改造和维修；
2、强化安全设备设施的管理。
3、落实食品卫生管理措施，坚决禁止三无食品进入学校，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品，杜绝学生中毒事故的发生。
4、落实夜间巡逻制度，学校加强技防和人防管理力度，在校园重要部位安装防盗报警装置并要求长期保持灵敏有效状态。增强保卫人员的责任感，夜间安排值班巡逻，确保学校财产的安全。
5、中午安排一定人员在校值班，分别负
1、严禁学生搭责校门、操场、教学楼。
6、落实交通安全管理制度 ○
2、在紧靠公路校门设置安全警示标志牌和在公路乘非法营运车辆；○上安装减速带。
7、学校认真抓好住宿生的安全管理。完善住宿生安全管理办法，建立健全学生管理员责任制以及值班、巡逻等各项内部安全管理制度，坚决杜绝因管理不善造成的各类事故发生。
8、落实
1、早上定时开启学生及外来人员进出校门的检查与登记制度。做到○
2、学生不得带管子刀具校门中午学生凭证进出校门下午定时静校。○
3、学生家长及外来人员必须经门卫检查和核实身份并等进入校园。○登记后才能进入学校确保学生伤害事故的发生。
9、落实安全信息通报制度。班主任必须登记学生的家庭电话号码或家庭就近的电话号码学生，或学生家长必须知晓班主任和学校的电话，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长或监护人取得联系，杜绝学生脱离监管现象发生。
10、尽力消除学校安全管理的真空地带。由于客观和主观方面的种种因素，学校某些部
1、科任教师上课期间位或某些时段的安全隐患往往容易被忽略。如○个别学生未到教室不被上课老师发觉，学校作出专门规定每天由班长向班主任或政教处汇报，及时与家长取得联系，了解学生的动向采取
2、课间十分钟学生安全责任不够明确。学校根据具体情应急措施。○况作出明确规定可由上节课老师负责课间巡查负责学生课间活动的3、课间操、学校集会和下课打饭时段，学生下楼梯间奔安全管理。○跑拥挤现象。学校安排值周人员督促学生严格实行上下楼梯靠右行制度，维持好秩序杜绝楼梯间拥挤踩踏事故的发生。
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