垒高自己

第一篇：垒高自己

垒高自己

“正是花一样的年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香，命运如此残酷„„把人间照亮。”这是在寒假看感动中国十大人物——何玥的颁奖词，她年仅十二岁，在生命的最后的时光，她捐出自己的器官，我被感动，她小小的年纪，竟做出这样的决定，或许我做不出那样的伟大的举动，但是我知道，我必须垒高自己了。垒高自己从现在开始。

从道德品质上垒高自己，对朋友，老师，父母，我应该做什么，我又应该怎样做，虽然我无法像何玥做的那样的伟大，但是我可以从平凡小事做起。对朋友的真诚，对老师我认真完成作业，对于父母我孝顺。

从学习上垒高自己，在书的海洋中遨游。在书中我读到鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神，在书中我读到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀，在书中我读到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”的自我牺牲精神，我愿意与书作伴，在知识的海洋中垒高自己。

在运动场上，我看到了运动员为机子的国家，自己的团队，夺得奖牌而拼搏而努力的精神，伦敦奥运会上刘翔，脚部受伤，可是仍然坚持跑完全程，我被他这种行为而感动，更为他这种拼搏向上的精神而感动，我愿意学习这种精神，用这种精神来垒高自己。

在道德品质上垒高自己，从知识上垒高自己，用哪种拼搏向上的精神垒高自己。生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的，从现在开始我要垒高自己，让何玥的那种精神延续下去，让这种生命的美丽延续下去，让这种美丽，永不消失。

在这花一样的年华中，去垒高自己，去追赶明天的太阳，在青春的年华中垒高自己，去聆听冬日里最美的夜歌，垒高自己，从现在开始。

初三:向滟敏

第二篇：垒高自己

“垒高自己”作文素材

一、明确题意。

这次中考作文题为“垒高自己”，文题中没有材料或提示语，因此在审题时，必须抓住题中的关键词语。“垒高自己”，题中的“垒高”即为题眼，写作时，必须抓住这一词语来思考。“垒”，原意是指把砖、石等砌起来。题中的“垒高”应选用其比喻义，把自己垒起来，就是通过不断地改进以及提高，来达到自己目标的高度，使自己身体、心理、为人、处事、学习、生活等方面的素质、能力得到不断的加强和提高。“垒高自己”，不完全等于提高自己，还要有提高的准备和过程，要有从低到高的过程。“垒高”强调的是一个逐步提高的过程，是一个日积月累循序渐进、步步为营的建造过程。在“垒高自己”时，既要表现出时间和知识的积累，又要体现知识的高度和见识的广度的提升。

二、明确范围。

文中的“自己”，可以指写作者，也可指他人。既可以写你自己的垒高过程，也可以写他人提高自己的经历。

三、选好文体，恰当表达。

1．“垒高”的内容很广泛，曾经的你知识很薄弱，见识很短浅，通过一段时间的阅读，你的知识丰富了，思维拓宽了，眼界开阔了……这些是你的亲身经历，通过自己的思考，筛选材料，并从中得出自己的深刻感悟，将之写成一篇记叙文。

2．垒高自己可以提高能力与修养，提升品位；垒高自己可以改变现状，促进进步；垒高自己，从某个角度上来讲，还可以影响他人，影响社会。从“垒高自己”的含义出发，立足自身，立足社会，畅谈对“垒高”的感悟，或为什么要“垒高自己”，怎样才能垒高自己？搜索追求目标、垒高自己的相关素材，运用名人明星、身边熟人的事实材料，引用名言名句，再加上自己的阐述，进行充分论证，将之写成一篇议论文或一篇优美的散文。

四、选准角度，多方立意。

在内容上，可以写垒高自己的过程与经历，垒高自己的感悟启迪，垒高自己的目的理由

等。在方式上，可以写用知识来垒高，用能力来垒高，用道德修养来垒高。你是一个懦弱的人，让自己变得坚强是一种垒高；你是一个喜欢依赖别人的人，使自己学会独立便是一种垒高；你是一个浮躁的人，静下心来，专心致志完成一件事就是垒高……角度不同，立意不同。

五、写作素材

1、点点滴滴地藏，集成了一大仓。

2、德国谚语日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

3、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。

4、一个人的一生就像不断地砌墙，砌得越高，离生命最终的美丽越近。聪明的人懂得自己垒高自己，让生命变得出类拔萃。

5、垒高自己，需要学识。春秋战国时期的赵括，纸上谈兵，最后失败。他缺少的是实 践上的垒高自己。相比之下，妇孺皆知的诸葛亮用兵出神入化，运筹帷幄，因为他不仅 善于揣摩人心，而且更注重视察沙场，观察地形，在战斗中总结得失，见微知著。他在 实践中不断地垒高自己的学识。他的“巧借东风”不是巧合，而是学识上的一种厚积薄 发的必然结果。孔明在学识上垒高了自己，垒高了自己的眼界，也垒高了自己的智慧和 胆识。

6、赵普成为“央视名嘴”靠的是二十年如一日的不断追求。1987年，他16岁，身着戎装，走进部队。1990年他是一个职员。1995年他成为北京广播学院的学生。1997年他走进北京电视台。虽然他的身份一直在变，但积极进取的心没有变，不懈追求的精神没有变。他把“学习”

喻为“取粮食”，在工作岗位上，一边工作，一边学习，现在已读完硕士。在抗震救灾直播中他潸然落泪，在“两会”报道中他传达网友的心声。他的才学、他的修养、他的精神感召了无数观众。他用不懈的追求充实自己、完善自我，适应着社会要求。

7、一个人垒高自己有多种方法，你是一个懦弱的人，让咱自己变的坚强是一种垒高；你是一个独立的人，使自己学会仅是一种垒高；你是一个浮躁的人，静下心来专心致志，完成一件事就是垒高。人的价值不在于拥有多高的地位，也不在于你获得多少金钱，而在于垒高自己，实现生命的本质超越，精神的生命像物质的生命一样。时刻需要保鲜氧气，垒高自己就是最好的氧气之一。

六、优秀作文

1、垒高自己

强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登。——题记

一直到现在，都特别羡慕那些写起文章行云流水一般的学者，他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上，懂得比别人更多的知识，谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星，让人高不可攀。

“你要知道，银河系中那么多行星，你无法真正触到它们，但你仰起头，它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时，就已经是人人宠爱的大学生了，“你只要不断向上，你会发现，它们其实离你很近。”哥哥爱好天文，常举着比我手臂都长的望远镜，用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我，在没有皎洁月光的寂静深夜，去家后方的一个小土坡上看星星。

那时候，我发现一个特别亮的星星，就会激动地大叫，引得周围小院的狗“汪汪”大叫。慢慢长大后，我希望变得像哥哥那样，说起道理来“一般人听不懂”，还能准确指出每一颗星星的名字，甚至希望戴上厚重的眼镜，因为那是学者的象征。

到了初三，一切都变得极其不自然。

每一场考试都要排名的压力，随着毕业考试的来临，让我难以支撑。每到深夜，我总是极力运转大脑，汲取知识，一步一步向上爬，用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压，强逼我看书，希望我上知天文下知地理，无所不能。终于有一天，我变得歇斯底里起来。

“写作业已经够累了，您老人家让我歇会儿会怎样？我坐这碍你惹你了？”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜，偶尔朝窗口一瞥，想看看高挂在天幕中的星星，可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈，你理解我吗？哥哥不是说努力就可以看见星星吗？现在我不够努力吗？眼泪是抱怨时最不值钱的东西，何不将泪水化为润滑剂，学着用知识垒高自己，不为排名，不为成绩，只为离那心中的“星星”更近些。

在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中，我渐渐明白了，原来那些让我羡慕的学者，也是在一直用知识垒高自己，变为强者，含着辛苦悲愤的眼泪不断向上，最终，他们变成了我眼中的星星。

不断垒高自己，用知识，用信心，用无数的伤痕与汗水，用悲怆而不屈的泪水，在心里绽开一朵美丽的花，用花的芬芳向世人证明。

现在，我在考场上奋笔疾书，不再退缩。我要做一个真正的强者，含泪向上攀登，用最大的努力垒高自己。相信，在我走完这段最艰难的上坡路之后，我将会到达另一个高度，一个离那些闪烁着的“星星”更近的高度。

2、垒高自己

大海都是由一条条小河汇聚而成的，楼房都是由一块块石砖堆砌而成的，人生的道路也是由一个个踏实的脚印垒积而成的。

在人生的旅途中，无数的人凭靠着自己的努力登上辉煌灿烂的金字塔顶。飞人刘翔靠着自己的不懈努力，走向奥运的冠军领奖台；科学家袁隆平，靠着自己的不懈努力，研究出了杂交水稻，填补了粮食科研的空白；航天科学家们，依靠自己的不懈努力，让人类在太空留下了探索的足迹。他们用不懈、用勤奋、用信念垒高自己，让自己登上人生最高峰；球王贝利名满全球，还要追求“下一个”进球的完美；导演谢晋享誉世界，仍要力求“下一部”电影的叫好叫座。他们用不懈追求美好，用执著来垒高自己，让自己的人生更加精彩。（正）

可又有多少人因为生活遭遇不幸、人生遭遇挫折而止步不前，与成功擦肩而过？楚霸王项羽英雄盖世，力拔山河，拥有雄兵百万，可遇挫时便止步不前、沮丧失落，最终自刎乌江。他们因为选择了放弃，最终离理想越来越远。（反）

也许，有人登上山顶之后，在备受万人瞩目与景仰时，会飘飘然起来，于是，脚下的基石开始松动，于是，开始犯错，最终被自己的居功自傲与止步不前无情地抛在金字塔下。1954年世界杯赛的匈牙利队，因为骄傲，因为麻痹，最终以2比3输掉比赛，从而使德国队创造了著名的“伯尔尼奇迹”。由此，我们开始懂得，不论成功与失败，坚持垒砌都极为重要。（反）

“会当凌绝顶，一览众山小”，你懂得，是一步一个脚印，才让你有了那种豁达与豪迈；“千里之行，始于足下”，你懂得，垒高自己要有充分的准备与坚持不懈；“冰冻三尺，非一日之寒”，你懂得，事业需要日积月累，用时间垒砌自己，你才能走向成功；“千里之堤，溃于蚁穴”，你懂得，任何一个疏忽，都会让你前功尽弃。

因为不息向前，所以小河终于流向大海；因为坚持不懈，所以水滴能够石穿。用坚持不懈垒积，用不断追求垒积，成功，就在你的眼前。

3、垒高自己

从一席平地到万丈高楼，细心垒积，才能制造出一座座属于自己的华丽殿堂。

——题记 人生之路并不平坦，我们需要用勇气、自信、坚强，克服一个又一个的挫折，实现自己的愿望。在垒筑人生宫殿时，挫折会时时陪伴着我们，把我们刺得遍体鳞伤，让我们失去信

心，迷失前进的方向。当青春的钟声敲响时，望着前方未知的路，你恐慌了、迷茫了。

落寞中，随着梦幻的身影，你来到一个陌生的地方。一位睿智的长者悄悄地走近你，他告诉你：“走自己的路，让别人说去吧。”他让你懂得，在挫折面前，用勇气可以垒高自己。

接着高位截瘫的张海迪也来了，她告诉你：“即使倒下一百次，你也要用第一百零一次站起来，唯有挫折才能让你坚强。”双耳失聪的贝多芬不知何时也走到你的身边，他告诉你：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”他们让你懂得，在挫折面前，用信心可以垒高自己。

疑惑中，你也许看到了那个集肓聋哑于一身的海伦·凯勒，她跟着沙莉文老师在吃力地学习单词，在挫折面前，她选择了坚持不懈；你仿佛又看到被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗，在挫折面前，他选择了勇往直前；你还仿佛看到了瘫痪49年的霍金用唯一能活动的两个手指敲击键盘，做了学术报告，在挫折面前，他选择了坚强自信……用坚持不懈垒高自己，所以海伦·凯勒写出了《假如我有三天光明》；用坚强不屈垒高自己，所以孙膑成为了一代兵法大家；用自信自强垒高自己，所以霍金拥有了“宇宙之王”的美誉。他们让你懂得，在挫折面前，用自信与坚强可以垒高自己。

在青春的十字路口，你不再犹豫，毅然选择了一条艰辛的道路，不再逃避，不再迷茫，让自己自信、勇敢与坚强。拥有了这些，你才能更好地垒高自己，才能做出一番惊天动地的事业，才能创造出一座属于自己的梦幻城堡。

你告诉大家：垒高自己，需要挫折。

4、垒高自己

努力垒砌，超越自我。

——题记

没有人可以一步登天。

垒高自己需要坚持不懈。一代书圣王羲之，五更鸡鸣，挑灯墨池边。他凝望满池的水，看着手中残破的笔，回想着自己走过的点点滴滴。六月酷暑，蚊虫在头顶上成群地飞旋，汗水浸湿了笔杆，他却依然笔走龙蛇。腊月寒冬，偌大的一池湖水冰成了墨一般的砚台，手指难以屈伸，但宣纸上的字依旧飘然欲飞。癸丑之年，作《兰亭集序》，集书法与美文为一体，流传千古，成了后世临摹的范本。

勤奋坚持，执著追求，让王羲之成为享誉千秋的“书圣”。只要你拥有目标，并不懈追求，我想，你一定能将自己垒到足够的高度，实现你的人生目标。

垒高自己需要学会放弃。“不以物喜，不以己悲”，面对鲜花鼓励、荣誉地位，我们应采取的心态是学会坦然与淡泊，除却浮躁，用平和的心态去寻找一种比生命更长久的踏实。鲁迅弃医从文，才有了今天的《孔已已》；凡高拒绝做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》；比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司……正是他们学会放弃才成功地驾驭了人生；正是由于他们学会了放弃，才垒高了自己，超越了自我。

懂得放弃，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然和轻松。

垒高自己需要勇气与毅力。第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝遍百草是一种勇气；环球航海是一种勇气；飞天探月是一种勇气；挑战极限更是一种勇气。美国探险者迪恩·波特一直不懈地向人类的极限发起挑战，在约塞米蒂国家公园、犹他沙漠走扁带，在巴塔哥尼亚及约塞米蒂速攀，世界极地处处留下了他勇于挑战的身影。2012年4月22日，他在恩施大峡谷成功创下新的悬崖走扁带世界纪录-41米，刷新了之前同样由他自己创下的走软绳世界纪录。

如果没有勇气，波特何以能挑战极限？如果没有勇气，波特何以能创下奇迹？拥有勇气，才能垒高自己。

“水滴石穿，铁杵磨针”，用耐心与毅力垒高自己，用舍得与放弃垒高自己，用勇气与决心垒高自己，你便驾驭了自己，超越了自我。

5、垒高自己

她独自坐在桌前，看着那只有57分的考试试卷，泪，早已夺眶而出。窗外，朦胧的月影，静静地投射在桌上，投射在那份可怜兮兮的试卷上，投射在她那苍白而又写满忧伤痛苦的脸上。

泪，已将那份试卷打湿。看着那个分数，就像一双双嘲笑的眼睛，刺得她生疼。她真的不敢相信，这就是她挑灯夜战的结果，这就是她给予父母对她呵护的回报。她抬起头，看着窗外，泪再一次模糊了她的双眼。回想起父母对她的百般呵护，回想起老师的殷切希望，她的心就刀割一般生疼。她无法向他们交代，无法原谅自己。

月光，流水一般划过窗前，将瘦小的身子拉得老长。她陷入了痛苦的回忆。每天，她都学习得很晚，完成资料上所有的难题，都不在话下。她总是埋怨老师讲得太慢，因而对基础题从来不屑一顾。她想不明白，为什么自己这么努力，却是这样的结果？她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，窗外那堵高高的墙闯入她的眼帘，那是一堵厚厚的用细小砖块垒成的墙。

一阵冷风吹来，她不禁打了个寒战。此时，迷茫的她顿时清醒了许多。她终于明白了，正是因为自己对基础知识的忽略，才造成了今天这样的后果。人生不就是一堵墙吗？

人生的每一个脚印不就是一块块砖石吗？万丈高楼从地起，只有用一块块的砖石才能垒成高楼大厦；千里之行，始于足下，只有一步一步脚踏实地地往前走，才能达到人生的终点。墙倒了，可以再砌，学习失败了，可以重新再来。现在，自己的一块砖掉了，应该把它捡起来，重新垒进自己的生命之墙上。

月色轻移，划过窗前，悄悄地投射到墙外那堵厚厚的墙上。看着那堵月色斑驳的厚墙，再看看桌上那张被泪水浸湿的考卷，她的心情平静了下来。抬起手，将泪水擦干。

她开始思考，开始总结，开始寻找那块属于自己的砖石。

第二次月考成绩出来了，她不再泪眼婆娑。皎洁的月光一泻千里，把试卷照得亮堂堂的。她再一次回望了那堵墙，感觉它更高了，也更结实了。

第三篇：垒高自己

垒高自己

曾爱那“可以调素琴，阅金经”的悠闲，却无奈置于“三更灯火五更鸡”的题海世界；爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，却无奈常于“无可奈何花落去”的伤感中徘徊；爱那“衔远山，吞长江”的高远，却无法摆脱“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的惆怅。

一阵清风吹来，缕缕阳光从窗口泻入，远处的青山绵延起伏，窗外的竹影摇曳多姿。此时的我，仿佛看见花的微笑，听见鸟的歌唱，我听到春的脚步正悄悄地向我走来。我好想，好想，跟着清风去流浪，跟着白云去清闲，却无奈被老师的期盼、父母的关切缚住了双脚，还有，我的心„„

天空，清澈的蓝。云朵，如絮的白。此时的我，一如迷途的羔羊，在人生的十字路口迷失了方向，我不知道，我的出路在哪里？我的未来在何方？我的理想何时已悄然丢弃？

恍惚中，我看见一位纤瘦的女子向我走来，远远地，依稀可见那双柔弱的肩膀，那张“帘卷西风，人比黄花瘦”的清容，那双深陷的眼睛里却流露出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的坚定与豪放。我知道，他用坚毅战胜了挫折，战胜了迷茫；她用一生的爱，战胜了不公的命运，垒高了自己，成就了一首首感人的诗章。莞尔一笑中，她悄悄的离去。望着她离开的地方，我相信，我的理想就在前方，我的向往依然没有被埋葬！

此时的我，只是暂时迷失了方向。回过头，我用信心垒出一条光明的大道，走出困境，前面是一片阳光。

透过窗外，我看见初春的小草为大地涂上了一抹绿色，因为自信；我看见绝崖上的青松在风中傲然挺立，因为刚强；我看见苍鹰在高空自由翱翔，因为有高远的目标与理想„„

于是，我垒就了一份“采菊东篱下，悠然见南山”中享受与悠闲，垒就了一份“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与从容。

拥有自信，你可以垒高自己，成就人生的精彩。

第四篇：【推荐】垒高自己作文

【推荐】垒高自己作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的垒高自己作文，希望能够帮助到大家。

垒高自己作文1

强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登。——题记

一直到现在，都特别羡慕那些写起文章行云流水一般的学者，他们似乎天生就站在比别人高一阶的楼梯上，懂得比别人更多的知识，谈吐举止亦极其儒雅。他们犹如挂在夜幕中的星星，让人高不可攀。

“你要知道，银河系中那么多行星，你无法真正触到它们，但你仰起头，它们就在那里……”大我十岁的哥哥在我还是“小屁孩”时，就已经是人人宠爱的大学生了，“你只要不断向上，你会发现，它们其实离你很近。”哥哥爱好天文，常举着比我手臂都长的望远镜，用另一只手牵着走路都跌跌撞撞的我，在没有皎洁月光的寂静深夜，去家后方的一个小土坡上看星星。

那时候，我发现一个特别亮的星星，就会激动地大叫，引得周围小院的狗“汪汪”大叫。

慢慢长大后，我希望变得像哥哥那样，说起道理来“一般人听不懂”，还能准确指出每一颗星星的名字，甚至希望戴上厚重的眼镜，因为那是学者的象征。

到了初三，一切都变得极其不自然。

每一场考试都要排名的压力，随着毕业考试的来临，让我难以支撑。每到深夜，我总是极力运转大脑，汲取知识，一步一步向上爬，用内涵垒高自己。妈妈总是不停地施压，强逼我看书，希望我上知天文下知地理，无所不能。终于有一天，我变得歇斯底里起来。

“写作业已经够累了，您老人家让我歇会儿会怎样？我坐这碍你惹你了？”原本乖巧的我却在成长时学会了用这般如针的语言刺痛妈妈的心。每次写到深夜，偶尔朝窗口一瞥，想看看高挂在天幕中的星星，可是每次都被冰冷的窗帘挡住了视线。妈妈，你理解我吗？哥哥不是说努力就可以看见星星吗？现在我不够努力吗？眼泪是抱怨时最不值钱的东西，何不将泪水化为润滑剂，学着用知识垒高自己，不为排名，不为成绩，只为离那心中的“星星”更近些。

在一次次的打击和爸妈的冷眼相待中，我渐渐明白了，原来那些让我羡慕的学者，也是在一直用知识垒高自己，变为强者，含着辛苦悲愤的眼泪不断向上，最终，他们变成了我眼中的星星。

不断垒高自己，用知识，用信心，用无数的伤痕与汗水，用悲怆而不屈的泪水，在心里绽开一朵美丽的花，用花的芬芳向世人证明。

现在，我在考场上奋笔疾书，不再退缩。我要做一个真正的强者，含泪向上攀登，用最大的努力垒高自己。相信，在我走完这段最艰难的上坡路之后，我将会到达另一个高度，一个离那些闪烁着的“星星”更近的高度。

垒高自己作文2

一个人成就的大小在于他如何垒高自己。愚笨的人，只会在原地踏步，一生平平庸庸，碌碌无为。而聪明的人却懂得垒高自己，让自己在人群中出类拔萃。

本杰明·富兰克林是全美人格最完美的人之一，使他成功的原因就是“改变”两字。一段时间，他发现有一些朋友与自己疏远了，他意识到是自己最近经常与人争吵的缘故。富兰克林把自己的缺点一一列出来，把最有害的放在第一位。每当他发现自己已经改掉一个坏毛病的时候，就在纸上划掉一个，直到全部划掉为止。最后他成为了美国人格最完美的人之一，因而得到了大家的尊敬与崇拜。

改变自己就是不断的垒高自己。只要你改变了，就是一种垒高。

超越自我并不是伟人才能做到的，看看我们身边的普通小人物，他们身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而，李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他自己编的快板书可以和春节晚会的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去信心，生活毫无滋味。（列举李师傅用乐观积极的心态对待生活的事例，证明超越自我使生活变得有滋有味，从名人到小人物，文章论证严密。）

因此，安于本分，不求进取，就不可能垒高自己。垒高自己，还要有所创新。

清代乾隆年间，有两个著名的书法家——刘石庵和翁绍纲。翁绍纲极认真的模仿古人，讲究每一笔每一划都酷似前代的人。刘石庵则正好相反，不仅苦练，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然。有一天，这两位风格不同的书法家碰到了一起。翁绍纲有些嘲讽的对刘石庵说：“请问仁兄，你的字哪一笔是古人的？”刘石庵却并不生气，相反还笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄，你的字究竟哪一笔是你自己的？”翁绍纲一听，顿时张口结舌。没有创新精神就只能墨守成规、因循守旧。有了创新，人类社会才能生生不息，才能不断发展进步。

让我们改变自己，超越自我，勇于创新吧！垒高自己，为今后精彩的人生添上精彩的一笔，它会让我们的生活更加绚丽多彩。

垒高自己作文3

《士兵突击》是一部大家再熟悉不过的励志电视剧。主人公许三多的军营生涯颇为坎坷，但他那“不抛弃，不放弃”的信念造就他最终的成功。

今年四月底，我和其他十一位同学参加了校排球队，开始了为期一个月的训练生活。小小的排球虽轻，但是让它砸上一节课后，胳膊和手腕都已又红又肿，上面还有许多紫红色的充血点。回家后用冰块敷了好长时间，到了第二天却没有任何起色，反倒变得轻轻一碰就一阵酸痛。可是不练不行啊，一个月后就要比赛了。想想《士兵突击》画面里的许三多在风雨中仍一圈一圈在操场上跑着，我站起来，像是做了什么重大的决定一般，卷起袖子，将球抛了上去，开始练自掂球。“啪”球砸在了胳膊上，“嘶”我不禁低声呻吟，可看到大部分队友在忍痛练习，我怎能就此放弃？再一次将球高高抛起，一个、两个、三个……“’啪、啪、啪”，球有节奏地在我的胳膊上弹跳，带来的阵阵生痛渐渐麻木了我的双臂，呼一口气掂了三十多个球，好像不是很困难嘛！我自言自语道。被球砸过的地方麻酥酥的不痛了，反觉还挺舒服的。“不抛弃，不放弃”的信念在心底扎了根。

以后的训练我都去的很准时。虽然胳膊上是青一块紫一块的，平时都不敢让人碰，但只要一训练，我一定是第一个卷起袖子练习的人。短短一个星期，就有人坚持不住退出了，但我从未放弃，就算是胳膊麻木了也只是用凉水冲一冲继续练习。渐渐习惯了，胳膊不痛了，球可以操控自如了，我成了老师眼中第一个自掂合格的队员。当老师夸我时，我很感谢许三多，更感谢我自己，感谢那时的自已没有轻言放弃，感谢自已的一个小小的决定让我明白坚持其实只需要一点点勇气就可以做到。如果当时我怕苦怕累怕疼，娇惯了自已，选择了放弃，那么我就成为了一个半途而废的弱者。也或许坚持就成了我生命中永远翻不过的大山。但是我像许三多一样没有抛弃没有放弃，听从老师的教导，用心坚持训练，最终的比赛中我打出了很漂亮的得分球，让老师和同学们拍手称好！

人生中比忍受苦痛还要艰难的事情还有很多很多，但只要我们不抛弃不放弃，带着勇气坚持走下去就一定会垒高自己。当你有”会当凌绝顶，一览众山小”的感觉时，那一定是因为学会了坚持而垒高了自己。

垒高自己作文4

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”登高望远，乃古人垒高自己之法，固有“会当凌绝顶，一览众山小”之感。但难道真有“最高层”和“凌绝顶”的存在吗？不！当然没有。

回忆起我进入八年级时。我的成绩在班上平平常常，父母和老师总是希望我能好好学习，垒高自己，考上重点高中。可我却担心不能垒高自己，没有那个能力，对自己没有一点信心。但是最终我在父母和老师的指导和鼓励下，成功地垒高了自己。终于在期中考试中，我大大甩开了其他同学，成为“唯我独尊”的年级第一名。当时的我感到无比自豪，我认为我垒高了自己，我就是整个年级的“最高峰”。从此我便处于一种自傲的感觉中，总认为自己是最好的，是无可战胜的。便不再垒高自己了，上课心不在焉。父母和老师都发现了我的自负行为，为了不让我误入歧途。父母曾多次告诫我：“不要因为一点的成绩，而放弃垒高自己，否则你会坠回起点。”老师也常常提醒我说：“不要认为垒高了自己，就所向披靡了，要继续垒高自己。而我总是当做耳旁风，沉醉于我的辉煌之中，做着我的春秋大梦。

终于，期末考试了。做梦的我还打算刷新一下上次的记录。可是这毕竟是天方夜谭。这段时间，我沉醉不知归路，没有继续垒高自己。失望的成绩敲碎了我的黄粱美梦，我真地坠回了起点，甚至不如以前。面对着糟糕的成绩，父母并没有批评我，我也感到无比的难过，痛恨自己没有继续垒高自己。低头沉思：明白了自己并非是“最高层”，“山外有山，人外有人”，自己过于自负，不思进取，才导致了如今的结果。唉！早知今日，何必当初啊！

“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上”这是伟大的物理学家牛顿所说的。他就是因为不断地垒高自己，所以能够站在巨人的肩膀上，眺望世间。但他并没有为自己伟大的成就而自满。这一点我却与他有着天壤之别，我竟为了芝麻大的成绩，感到自满，而放弃了垒高自己。

“人往高处走，水往低处流”，人生在世就要不断垒高自己，有自己的志向。当然垒高自己也是有方法的。若要垒高自己，应不宜妄自菲薄，对自己毫无信心，以塞垒高之路。且垒高自己后，更不益骄傲自满，陶醉于自我之中，以免坠入起点。

就让我们学会垒高自己，携手共进，一起完成我们的梦，完成伟大的中国梦吧！作文

垒高自己作文5

我一个人惆怅地倚着窗户极目远望，天空中忽闪不定的星星如此时我的心一般杂乱无章，我开始对其中的一颗祈祷幸运女神的降临。

在多次大考之后，我失去了再次向前的勇气，像是马拉松比赛中被甩在尾巴的队员，无力再爬起来，报着一颗不求甚解的心在学校里浑浑噩噩地过日子，日子的索然无味使我忘了何为积极、何为努力。

又是一次大考将至，我依旧过着反复无常的低谷生活，没有放手一搏的信念，抱着最后一丝幻想，将命运托付于上帝。

姐姐推门而入，见我正痴痴地向天空祈祷，惊愕地问我在干什么，我将打击及一肚子苦水全倒给她，并告诉她我希望我虔诚的祈祷可以换来幸运，她扑哧一声笑了出来，摸着我的头说：“你呀你，还真是傻得可爱，这样就能从天而降一个好成绩？种瓜得瓜种豆得豆，想成功哪有这么简单，你想想，你现在的处境是因为能力不足？”我思考良久，摇摇头。“那是因为环境外界？”这次我坚决非地否定，“这就对了，你根本还没有努力就给自己妄下我不行的结论，那怎么可能成功呢？”

我歪着脑袋，望着天花板出神，过滤掉浮躁及无尽的自怨自艾，我恍然间明白了什么。

我开始啃书，伴日出而起床晨读，用清晨平日贪睡的时间记忆了比往日多几倍的英语单词，抛下了手机电脑沉浸在学习之中，感觉心一点点往下沉，终尘埃落定。除课内、课余时间，开始争分夺秒地想往脑中塞入更多的知识，浑浑噩噩的日子开始有了目标与动力，每一道题目，都彻根彻尾地理解，甚至开始思考与拓展，这些都是从前的我从未尝试的，沉入题海，不眠之夜的挑灯夜读，这些的种种，都是我在往后的日子里，在自己脚下垒起的一块块坚石。

为了站的`更高，并且稳住。

最终，我也抵达了成功的彼岸。

人生可以投影呈现一道外表坚固的墙，也可以用双手用辛勤汗水堆积成一道真实存在的墙，这两者看起来相差无几，而前者却外华内虚，后者则是无坚不摧，而将成功托付给幸运，更是痴心妄想。

垒高自己，诚实对待自己，收获的才是真的快乐。

垒高自己作文6

青年，不一定非要成功，只要有追求；不一定非要成熟，只要肯学习；不一定非要沉稳，只要善总结。牛顿说：“之所以我看得远，是因为我站在巨人的肩膀上！”

----题记

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”登高望远，自古以来就是天下游人之乐事，而天下之名山，除景色秀丽外，也多以险、峻、高而著称。人人都爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的浩荡情怀，而望之众山小的岳山，又是何等高大而峻拔！

在人生的风景区里，一座座或高或低的山矗立着，这些人工形成的山峰“望之蔚然而秀丽”。与其不同的是，大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的奇迹？其饱饫之客多为外人也，览足了这天然雕刻的石山之林，无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力，力挽狂澜。

但这里是人生的景区，每个人都是修筑家，同时，也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山，也没有额外的技能和帮助，只不过官绅富豪之后已占微隆之地，那是父辈留下的地基，但我们又是如何平等，每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟，倘其自满骄傲，则不会有多大的奇迹，而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋，而取决于后天的努力和勤奋。

在这不断筑山的过程中，会有劳累、伤痛等等各种伤害，也会有自我满足、自暴自弃的主观因素。当然，更重要的是细节，虽说诸多山川以险峻著称，但人生的山若岌岌可危则无任何美于其中，除非你安于现状，主动放弃，否则，面对每天的一点漏洞，一丝缺陷，主体的微立微倾，又怎敢继续砌垒？

结果的高度与付出是成正比的，每日收工都要在自己的山头站站，看看自己，望望他人，心有所思。是该值得骄傲还是思考，都要看你的勤奋和努力，直至生命结束，是“荡胸生层云”还是“只缘身在此山中？”是傲视群雄还是猥琐自卑，取决于心态，取决于细节。

已然夕阳在山，人影涣散，树林阴翳，鸣声上下，一俊朗少年，正站在自己踏实打下的山头，望着周围的高山，如有所思，他在思考着---如何垒高自己！如何“一垒惊人”！

垒高自己作文7

很多人都说，做人要诚实，实话实说是最好，垒高自己，何必呢？

在一片密集的群山中，在一座毫不起眼的小山丘，在他周围，坐落着许多巍峨挺拔的高山。远远看去，他显得是那么的格格不入，就像一个未成熟的孩子，被簇拥在大人们的怀抱中。

一粒树的种子乘着风来到这儿，想依靠小山丘开花结果，繁衍生息。但是，小山丘涨红了脸，连忙摆手，说：“不不不，我这里太小了，恐怕不适合你的枝繁叶茂，你还是找更舒适的地方吧！”树的种子只好又搭着一阵风去别处生长了。

一只小松鼠正准备搬家，它来到了小山丘面前，想在这儿安个窝。小山丘又赶快摇头，害羞地说：“对不起，对不起，我这里物资缺少，条件又不好，实在不好意思接受你。”小松鼠也离开了。

一年又一年，小山丘只能与周围的一些花花草草作伴，只能向天空倾诉内心的不快，向溪水谈论自己的悲哀。他觉得自己与那些高山比起来，简直是沧海一粟，微不足道。没有人会瞧得起他。

有一天，一只小蚂蚁路过这里，它看到小山丘，惊讶地说道：“哇，好高大的山呀！”小山丘听后，苦笑了几声，说：“你就别挖苦我了，瞧瞧我身边，比我高的山还多着呢！”蚂蚁不以为然地笑了笑：“你身边的也是山吗？他们太高大了，我都看不到顶，在看来，你才是一座真正的山，不高不矮，正合适。你嘛，要相信自己，你只要在自己的领域中作最高的就行了。适当的垒高自己一下，也未尝不可。”

小山丘听了蚂蚁的话，深受感触，是该改变想法的时候了。

小山丘打那以后，像变了个人，他开始变得乐观、自信，他不是再去仰慕别的大山，而是将自己想象非常巍峨。他接受每一个留在这里的动植物，他总是说：“快来吧，朋友们，这里才是真正适合你的乐园，你与我生活在一起，一定会获得很多快乐。”

没多久，小山丘就变得焕然一新，他终于放下了自卑的包袱，“穿”上了自信的外套。因为他知道，在这个圈子里，他才是最高大的。虽然还是会经常看见那些大山，但在小山丘心里，他们都是一样的，小山丘不知把自己垒得多高了，他总是尽自己最大的力量去帮助更多的朋友。

有时候，垒高自己也挺好。

垒高自己作文8

垒高自己，就是在各方面提高自己，与之前相比有明显的进步。——题记

从07年到现在，我经历了两次蜕变，从而成就了今天的我。

“打开心窗，打破沉默”

小时候，一场家庭变故，使原本活泼的我，发生了质的改变——上课不听讲，不发言，一个人乱写乱画；下课不与同学们玩耍，变得很孤僻。性情大变的我慢慢地消失在了同学们的视野中。这时有一双手轻轻的推开了我心灵的窗，把阳光带给了我。

那个人就是我的任课老师，李晓静老师。她，是后来来到这所学校的，她性格温柔，待人温和。学生们都很喜欢她，但对于当时的我来说，哪个老师都一样，无所谓。但没想到她来不久，便注意到了孤僻的我。而后她对我进行了多方面的了解。之后，她开始尝试改变我——在课堂上尽可能多的让我发言，在学习上帮助我，在生活中关心我，但我却无动于衷。

直到有一次，她找我谈话。当时，我一如往日地坐在座位上涂鸦。忽然，老师将我叫去她的办公室，不用想，我都知道她为何找我（这已不是第一次找我谈话），可是这次却出乎我的意料，她并没有再劝告我，而只是问了我三个问题：“你现在快乐吗？你这样的自暴自弃对得起谁？你想改变吗？”听后我先是一怔，随即陷入了长时间的深思，老师也很安静地等待，直到最后，我说：“我明白了一些。”于是，老师又和我深入地交谈了一番，终于我幡然醒悟了。自此，我上课积极发言，认真听讲，并在老师的帮助下稳步提高，和老师同学们也很融洽。至今，我仍然记得她说过的一句话———“坚强的人，从不畏惧生活。”

“蜕去青涩，走向成熟”

直至去年暑假，我才真正地认为自己成熟了。以前我整日懒散，无所事事，妈妈看着我这副模样，很是无奈…于是妈妈决定带我去体验挣钱的艰辛。

那日，烈日当空，我和妈妈来到工地上。开始时，我还在一边看着妈妈劳作，后来觉得不好意思，便去帮妈妈。谁知干活那么累，刚干一会便累的我满头大汗，但看到妈妈仍在坚持，我也就继续干了。就这样，我辛苦了整整一下午，晚上回到家中，我累浑身疼痛……

晚上躺在床上，我想了许多，想着想着，眼角竟不禁流出了眼泪——经历一些事情后，人们总会明白一些事的，而我，也真正地开始理解了父母。

16个春秋过后，我变了，变得比以前更稳重，更睿智，更懂事了。我垒高了自己，并将继续垒高自己。

垒高自己作文9

“我要一步一步往上爬”脑海里又浮现出周杰伦闭目凝神专注唱着《蜗牛》的画面。有人说《蜗牛》是周杰伦的真实写照，确实如此，他是从端盘子、卖唱这样平凡的底层不断攀爬事业的顶峰的。由此我想到，我们也应该不断垒高自己，站在更高的口望塔上。那我们应如何来垒高自己呢？ 用饱满的智慧 智慧不是无穷的吗，怎么用“饱满”来限定它呢？这是因为智慧也需要人为地去发掘，让它不断地充实你的大脑。霍金，著名的天体物理学家，不幸的是，他从青年时期开始就全身瘫痪，唯一能动的只有右手的两个指头。但是他没有迷惘，他利用两个指头浏览页，用知识充实自己，发掘自身的智慧，最终著成了《时间简史》这本名垂千古的经典科普作品。张海迪，也是一个不幸的人，从小因患脊椎病导致高位截瘫，家庭的贫困又让她失去了上学的机会，但她没有气馁，几十年春秋坚持自学，她用座右铭“即使是流星，也要把光留给人间”鼓励自己，最终取得了博士学位，成为知识与智慧的典范。他们，用智慧垒高了自己。

用坚定的理想 “挫折铸就伟人”，刘伟门前挂着这样一幅字。一次意外夺取了刘伟的双臂，但是他面对同学们的冷嘲热讽，丝毫没有被打倒，而是树立了坚定的理想：“我要让全世界知道，残疾人也是一样的，也能创造辉煌。” 为此，他刻苦努力，夺下了游泳锦标赛的冠军，在吉尼斯的挑战台上，他成为全世界用脚写字最快的人，他学习用脚弹琴，不到两年便取得了八级证书，还步入了维也纳的音乐殿堂，让全世界的人们见证了他的辉煌。他，用坚定的理想垒高了自己。用顽强的意志 海伦·凯勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文笔令人拍手叫绝。既盲又聋，恐怕是许多人想都无法想象的困难。终日不见阳光，听不见鸟鸣，只能发出嘶哑的气流声但海伦·凯勒用她顽强的意志挺了卞来。只能依靠感觉来认知的她时刻叮嘱自己：你不认输，凭借这一股冲劲，她学完了大学课程，她的笔下跃出许多轰动世界的著作：《假如给你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她让全世界为之骄傲。她，用顽强的意志垒高了自己。垒高自己，取得智慧的坚果；垒高自己，实现理想的征程；垒高自己，获得顽强的意志。

第五篇：中考作文题：垒高自己

中考作文题：垒高自己

南昌市语文高级教师虞丽兵表示，《垒高自己》的题目让学生有话可说，不过要想拿高分也不容易。

以初中生的生活阅历和日常经历，不一定能很好地把握“垒高自己”的含义，从审题上相对有一定的难度。“垒高”强调的应该是一个逐步提高的过程，但考生完全可以从多角度入手。对于写作能力好的学生，会更容易下手，这也可能造成学生之间作文拉开一定分差。此外，尽管今年中考作文没有卷面分，但字迹工整肯定会给评卷老师留下好印象。南昌三中语文老师程锐。程老师告诉记者，语文整体难易适中。“基础题和阅读题都偏简单，作文有点难度。”程老师认为，作文《垒高自己》中的“垒”字不容易抓住要点。“垒高自己，不完全等于提高自己，还要有提高的准备和过程。而且垒是逐层提高，要有从低到高的过程。”程老师认为作文立意可从多种角度考虑。