第一篇:2009华东师大社会工作考研试题
09年社会学原理
一 概念解释(总分30 每题6分)再社会化2越轨行为3索引性表达4公共领域5社会控制
二简答题(总分60 每题10分)
(请注意:报考社会学专业的学生回答前6个题目。报考社会工作与管理专业的学生必须回答第7、8题,其他四个题目可以从前六个题目中任选)
1请简述自觉角色与不自觉角色的区别与联系
2请简述社会互动过程中情境与规范的关系
3请简述芝加哥学派的城市理论
4请简述虚拟社区与现实社区的区别与联系
5请简述实证主义方法论与后实证主义方法论的主要特征
6请简述风险社会的内涵
7请简述行为治疗模式的主要特征及其理论基础
8请从个体主义与整体主义两个角度简述社会工作理论模式存在的主要区别
三 论述题
(第一题20分 第二题40 第三题20分)
(请注意:报考社会学专业的学生回答第1、2题报考社会工作与管理专业的学生回答第2、3题)
1请结合具体社会现象论述“文化的滞后性”与“生命历程”之间的关系
2请谈谈你目前最关心的某一社会现象或问题,并运用相关的社会学知识对这一现象或问题进行分析
3论述人本中心模式的理论基础及其特征,并举例说明其在社会工作实务中的运用
社会工作与管理
一 概念解析(8*3)
1《1601年伊丽莎白济贫法》2危机干预学派3案主自决与家长作风
二简述题(14*4)
1根据你对“社会工作者”角色内涵的理解,简要论述社会工作者灾后重建中的角色地位。
2谈谈你对“人在情境中”概念及其内涵的理解
3简要论述在四川灾后救援中社会工作“助人自助”理念的运用
4论述社会工作在我国当前职业化和专业化过程中面临的而主要挑战
三 社会工作实务设计(35*2)
实务设计一:请为四川灾后某小学的学生做一个社会工作小组实务设计和策划,主要包括以下内容:小组工作申请表,包括小组名称,小组类型,小组人数,小组次数,小组成员的招募,小组总体目标和具体目标,评估方法以及单元大纲计划等。
2小组成员资料表
3小组契约
4小组每个单元的计划,包括单元名称,活动时间,活动地点,单元目标以及活动的总体安排等。
实务设计二:请运用社会工作中关于社区工作的策略模式,对四川灾后的社区重建做一个实务设计方案,主要包括:1主要针对哪些社区问题和需求?
2采取哪种社区工作策略模式(社区发展模式,社会策划模式,社区照顾模式,社区教育模式或组合模式)?为什么?
3设立怎样的社区工作目标?
4设计一个可行性方案,包括负责的服务机构、不同利益群体的合作协调、时间和经费的可行性等;
5方案的执行,包括联系和发动群众、建立社区工作计划组织、执行计划等
6如何进行本社区工作的撤离、评估和反思。
第二篇:华东师大考研经验
今年的成绩下来了,考的还可以,总分是390,各科也都过线了,有点出乎我的意料了。在等待复试的空隙,就想把自己一年来的经历写一些出来,不管有用没用,给后来者一些参考吧。
我在北方的大学念书,去年五月时候决定考研,我想报古代文学专业,但选择什么学校呢,当时真是没有一点思路。我上一届有一个学姐考上了华东师范大学,又和我混的比较好,就去找她。聊了一下午,她告诉我当初选择华东师范大学中文系就是因为听说华东师范大学中文系比较公平,不开内部辅导班,不歧视跨专业考生,也不歧视象我们这样三流大学的学生,当时听了真是有考这个学校的隐隐冲动。
学姐告诉我考华东师范大学文学类的研究生都要考[文学基础]和[作文],又说作文不拉分的,又不需要怎么复习。这样,我觉得就忽然减轻很多负担,而[文学基础]主要考的四门学科:文学理论、现当代文学、古代文学、外国文学,这些都是我比较喜欢的学科。
学姐告诉我一个华东师范大学中文系的论坛,就是师苑贤亭(http://bbs.yjsy.ecnu.edu.cn)里面的中文系版块(http://bbs.yjsy.ecnu.edu.cn/index.asp?boardid=156),说上面有很多有用的信息,很不错。我记下了。后来看到有些考上的同学发了一些文学资料(有免费的,也有收一小部分费用的),总结的很好。
历年试题师苑贤亭里能找到,不会有答案,自己做最好,不会做也可以请教考上的前辈。豆瓣上也有些真题(http:///group/topic/2816890)。还有看到一个BLOG(http://blog.sina.com.cn/huashixdd)真题也比较完整的,大家就没必要再向学校图书馆去邮购买真题资料了。
学姐还送了我一份资料,很厚一大叠,打印出来的,已经划得不成样子了,她告诉我,这是她的一个朋友帮忙从考上华东师范大学的同学那里买过来的,电子版,后面她又去打印出来。我粗略翻了一下,很详细,包括学姐告诉我的四门学科笔记,居然还有华东师范大学的听课笔记,呵呵,我当时就想,把这个看完,我应该就不会落后他们本校学生了。这样,我考华东师范大学的决心就坚定了下来。复习从5月底开始。文学基础基本上分为四大块:现当代文学,古代文学,外国文学,文艺理论。另外还有当代文学史和西方文论,美学和民俗学,这些个人以为很难出题,看了真题后也证实了我的想法。书单上列的书,自己买来自己看。古代文学有两个版本的,我以看游国恩那个版本为主的,我的建议是:以游国恩版本为主,袁行霈版本为辅;外国文学20世纪和亚非部分不重要,了解一下现代主义和后现代主义各重要流派是很重要的;文艺理论一定要花大功夫看,否则不会吃透它。现代和当代的书比较难归纳要点,我复习的时候是这个感觉,可能是写法的问题。这个时候那份旧笔记就帮上了忙,当然书是不能丢的。
复习每科,就可以带做历年试题那个方向的题目了,也恰好是对自己复习的检验。通过历年试题,基本可以掌握出题风格和重点,做到心里有数。
作文的复习,平时也不需要刻意。小作文一般都是写1000字左右的论文,我平时看的是人大复印资料,这个可以了解老师们和研究生们到底在关注什么文学现象和话题?对一些观点有自己的见解就好。大作文写2000字左右的记叙文,一般是诗词意境扩展,主要考查文字功底和想象力,我翻翻那个笔记,有华东师范大学古代文学老师上课时划的一个重要篇目,我就参考着看,结合我们自己老师讲的重要篇目,反正各教科书和老师对好的篇目的理解很相似的,随意找一个对照着看就可以,写作是件仁者见仁的事情,有自己想法就好。
初试全力以赴,才能为复试打好基础。这些浅薄的探索只是为了一些和我一样曾经觉得迷惘的考生,只是为了自己能帮一点和我一样有这样简单理想的人。
先写到这里,以上是初试的一些准备吧,关于复试,我有机会会再写。各位研友的觉得有什么不妥也可不断作补充,这些代表个人意见,仅供参考。
第三篇:2014华东师大考研复试群
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2014华东师大考研复试群
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华东的复试流程如下:
(一)第一天:上午报到,然后做了一张心理素质考察的卷子。
(二)下午英语面试。
分专业按成绩进到一个老师的办公室里一对一面试。面试的老师是一个历史系世界史方面的老师,内容并不难,毕竟选的中国古代史方向,英语要求不高。开始就是一些闲聊的内容,问下你从哪来,几次来上海了,第一次来和现在有什么不同之类的。然后抽了扑克牌抽了一个题目,大意是如何减轻个人收入税收负担。这个问题其实就是用中文来回答好像也答不出什么内容,英语方面的专业名词更是没有,我就随便说了一些自己的观点,还有点不对题,但是老师说It doesn't matter。本来就只是考量一下口语水平,内容并不重要。
(三)第二天:上午专业课笔试。
华东的复试笔试一向比较简单,也大多是一些开放性比较强的题目。第一题好像是谈谈孔子的从周思想。引用了《论语八佾》篇的那句“周鉴于二代”出的题。第二天是简述南北朝时期江南开发的原因与表现。第三题是北宋开国之策及其得失。第四题是关于乾嘉学派的学术成就的内容。都没有很偏的知识点,一无所知也能写出一些,但是要答得比较全就要看平时看书的功底了。下午是个心理素质考核的面试,就是聊天,谈谈家庭大学生活之类的。
(四)第三天:上午专业面试。
这次面试时整个复试唯一有价值的,前面的流程走过场居多。老师还是很和蔼的,先是让所有复试的学生进去说了一下场面话,介绍了一下面试的几个老师,然后就按成绩先后一个个进去复试。我第二个进去,先是简单说了一下自己的情况,还有自己的毕业论文(建议复试之前就自己的毕业论文好好准备下,老师还是比较关注这个的,论文的选题和你想要报考的方向最好一致至少相关)。可能由于我是中文系跨考的,论文写得是三国演义人物形象分析的论题,老师对此问的比较多,还问我写作时是否有参考历史方面的书籍,我如实地说参考了裴松之注的《三国志》本子,但是只挑了一些感兴趣的纪传。老师也问了一些相关问题也还能答得上来。然后又问看过什么古籍,我也不敢多说,怕老师真挑出来问我也未必记得,就说了战国策,左传,史记,新旧唐书之类比较常规的,老师也没有追问其中内容。然后问了想选择的方向,我回答比较喜欢隋唐和明清的历史,主试的牟老师又追问如果非要二者之一选择其一选什么,我大概想了15秒回答说是明清,之后牟老师就点头说明白了,我的专业面试也到此为止。出去以后和同来复试的其他同学聊了会,等待所有复试的同学都出来后不久,有个师姐出来说是老师觉得其中四个同学“不是很适合学习中国古代史”,让他们去需要调剂的历史文献学的复试去试试,那么我们剩下的也基本就确定了可以留下,心中也就安定下来了。最后下午出了复试的拟录取名单,也分配了老师,复试也就基本结束了。更多考研信息详情:硕考网
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第四篇:考研经验谈:华东师大世界史经验归纳
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考研经验谈:华东师大世界史经验归纳
2017年考研的你,是否能够始终如一地坚持复习不松懈,张弛有度地推进备考进度呢?偶尔会感到心焦、烦躁,却莫名地不清楚原因,恐怕是很多考研人的通病,不过这是漫长考研历程中很平常的状态,只要学会如何调整,让自己在出现这种心理的苗头之前就将其消灭在萌芽状态,你就是成功的。坚持到底终会有所收获!本文作者将与大家分享他的世界史备考经历。很多时候,他人的经历与经验总是会给我们带来许多有益的启发,研路上我们不妨多多向那些过来人寻求问题解决之法。
2015年考研已经结束很久了,自己很早就想将自己准备考研的心得体会跟大家分享一下,怎奈大四最后一个学期事情很多很杂,一直没有时间来码这帖子。今天是我在学校的最后一天,下午我就将离开养育了我四年的母校。准备考研的这一年,考研论坛给了我很大的帮助,在此我想将我自己的一些经验跟大家分享一下,也算是报答论坛吧。
先说下专业课。我的专业课考了244分,自己还是比较满意的,就啰嗦几句~华东师大是统考院校,考的是311历史学基础。313的考试范围比较广,但试题的难度比较适中,很多都是比较基础的题目,这点从今年的统考题目中就能够看出来。在教材的选择上我用的是网上流传已久,各位研友公认的11本。就考试而言,很多研友也提到过,说是11本,其实看的是9本,中华人民共和国史和世界现代史下册这两本书考试的内容很少,主要以名词解释和选择题的形式进行考察,因而我的做法是看考纲解析和名词解释的书,而没有看教材,另外45年后的历史是我自己的兴趣点,就知识点来说还是比较熟悉的。但我个人认为,即使对这部分不熟悉,看考纲和名解也是足够了。
这里推荐几本教材,我觉得比较有参考价值。自己在本科学习阶段对古代史并不太感兴趣,曾一度担心古代史的复习,因而我参考过好几种古代史的教材,我和我的同学都比较推荐北大张帆老师的《中国古代简史》一书(这本书在论坛的精品贴中有过介绍),其中的阶段性总结写得很不错,简而言之就是这本书写得言简意赅,有需要的可以拿来参考下。另外一套书是朱寰老师的《世界中古史上古史》,这本书在我对世界古代史部分比较陌生,感觉混乱的时候还是比较有帮助的,因为与吴于廑六卷本不一样,这套教材分专题来写的,和考纲的结构比较相似,看起来会轻松一些。我自己就基本上没有看吴本的古代史部分,主要看的就是这套教材,对世界古代史比较陌生感觉无从下手的朋友可以试一试~
辅导书我用的是三本,高教版的考纲解析,长孙博名词解释,范无聊论述题。考纲解析的作用不用说了,长孙博的名解的写作答题思路很好,可惜的是其中有很多名词解释却没有真正按照长孙博老师自己说的套路来,可以用自己的语言适当进行添加和改动。范无聊的论述题也是很有名,其中论述题的内容就不用再安利了,我和我的考研同桌(也混迹论坛并考上了复旦史地所)一致认为最有价值的其实是其后面所挑选的名校真题,特别是他做的答案质量比较好,不信的话可以找出一个名解答案和长孙博老师的比较一下(当然不是说所有的都好)。市面上还有长孙博的论述题,这本书我也用过,题目很多但答案质量参差不齐,比较有参考价值的可能是
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为主。
专业课复习方法上,我自己没有做过系统的笔记,因为觉得自己不适合这种方法,方法是因人而异的。要说自己有什么复习方法,我一直做的就是反复看目录,看目录回忆内容,在目录上做些笔记,我个人觉得很有利于记,也有利于形成框架,便于答题时整合知识点。还有就是我很喜欢找那些前后重复出现的事件和人物,比如在某页的一个人物在前面也出现过,我一定会把前面出现这个人物的那一页给找出来,并在这一页的人物下面标注上一次出现的页码。然后是反复看教材,不断地熟悉教材。我自己大概看了4遍教材,教材是越看越快的,第一遍第二遍要很仔细,看得也比较慢,我自己是在暑假前看了第一遍,暑假结束看了第二遍。进入9月份,我就开始将教材和考纲解析和名解书结合起来看。到了10月份就开始花时间到大题上面,准备大题就是梳理重要问题和大的知识点。还有在9月份之前,我每天晚上还会抽点时间看和我这个方向有关的专著,这对我的帮助还是蛮大的,而且天天只看课本我是有点吃不消,需要换换口味。
英语复习上,自己考试成绩勉强60出头,应该也没什么参考价值。。就少说两句。我英语复习就是反复做真题,一天一篇阅读,全文笔译,考试前才做过几套模拟题练练手。另外注意保留近两年的真题用来做考前演练。说下作文,我个人觉得作文对于提升考分作用很大,可以早点准备,多背背范文,我比较推荐王江涛的书。单词什么的,都是从准备考研第一天背到考试前一晚的,要长期坚持~
政治的复习在政治板块应该很多~我觉得政治应该就是“随大流”,大家买什么背什么总不会有大错。我自己用的是肖秀荣的书,8月中旬开始准备政治,每天做点1000题,9月份出了新考纲买来看,然后就是什么风中劲草(对这本书的评价大家可以自己查查自己选择吧~),接着是各种卷子题目啥的,我做的还是肖秀荣的,到了冲刺阶段肖
四、任
四、20天20题可以看看,最重要的是肖四一定要背熟哦~(虽然有的时候感觉是然并卵,但是个人觉得肖秀荣的题目是相对来说最接近真题的)
最后谈下自己的心路历程~考研可能会出现很多人说的瓶颈期,我自己就是在8月份的一段时间内很不想看书,为了调整心态,我在寝室窝了两天,一直在看 求婚大作战(长泽雅美~~~),还回家待了几天。实在看不进书就上超星找点视频来看,毕竟看所谓的学术视频能给自己一种在学习的幻觉~9月底还有一段保研华东失败的小插曲~在同学和老师的帮助下我很快调整好了状态继续投入复习。考试前我很紧张。考试后还是很紧张成绩出来了,分数上很不错,但是还是紧张。毕竟有复试呢。提到复试说几句,华东世界史的复试,至少我这个方向感觉还是比较轻松的,今年笔试的题目和中国史的比简单太多而且还是4选2,考试的时候世界史的都走了好多了,中国史的同胞还在那奋笔疾书(2333我不好意思走在那教室里也磨了挺久),面试环节老师们都很和蔼,老一上来问我是哪里人,说你是江西人为什么普通话这么好(。我们江西人普通话是有多不好),后来老师们竟聊起我的家乡来了,仿佛我不在一样。。最后问了点关于毕业论文的事情就结束了。说下英语面试,主考官是林广老师,之前准备的自我介绍啥的都没用上,直接问你说说你这个领域一位老师的著作。。说真的我那个时候有点蒙。英语口语本来就渣怎么还要我用英语说著作呢。我说的是沈志华老师的《毛泽东、斯大林和朝鲜战争》这本书(一方面是代表作,其实更重要的是这个题目现场临时翻译简单呀!),英语口试就是测试下水平,也不用太紧张。在复试环节,初试分数安全,现场表现稳定就没有问题。
第五篇:华东师大2006数学分析考研真题
华东师范大学2006年攻读硕士学位研究生入学试题
考试科目:数学分析
一(30)判别题(正确证明,错误举反例或说理由)
1.设数列{an}满足条件:0,N,使nN,|anaN|,,则{an}收敛。
2.设f(x)在(a,b)上可导。若
f'(x)在(a,b)上有界,则f(x)在(a,b)上有界.an3.设正数列{an}满足条件limnb0则(1)nan收敛。
n14.设f(x)在[a,b]上可积,且f(x)dx0,则存在[c,d][a,b],a使得:x[c,d],5.设f(x,y)在(x0,f(x)0.y0)的某邻域内连续,且在
(x0,y0)处有偏导数fx(x0,y0),fy(x0,y0),则
f(x,y)在(x0,y0)处可微.二.计算题(30分)6.求limnnanbn,其中0ab.7.求f(x)
8.求
x01costdt的麦克劳林级数展开式。t10x2ln2xdx.)9.设zf(u),方程u(uyxP(t定)d义t了隐函数
''uu(x,y),其中f(u),(u)可微,P(t),(u)连续,且(u)1 1 求P(y)
10.求zzP(x).xy(y2z2)ds,其中{(x,y,z):x2y2z21}
三.证明题(90分)11.设0,f(x)在(,)上具有连续的二阶导函数
f'(0),x0f''(x),f(0)0.若g(x),求证:g(x)在(,)上有f(x),x0x连续的导函数.12.设fn(x)是[0,1]上连续函数,且在[0,1]上一致收敛于f(x),求证:
limn11n0fn(x)dx10f(x)dx.limf(n)0.求证:13.设f(x)在[0,)上一致连续,且0,nxlimf(x)0.14.设f(x)在[0,)上连续有界,求证:
nlimnn0|f(x)|ndxsup|f(x)|:x[0,]
15.设f(x,y,z)是定义在开区域D上的有连续的偏导数的三元函数,且(x,y,z)D,fx2(x,y,z)fy2(x,y,z)fz2(x,y,z)0,S是由f(x,y,z)0定义的封闭的光滑曲面。若P,QS,且P与Q之间的距离是S中任意两点之间距离的最大值,求证:过P的S的切平面与过Q的S的切平面互相平行,且垂直于过P与Q的连线.4
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