有感于清华厨师考托福（共5篇）

第一篇：有感于清华厨师考托福

有感于清华厨师考托福

不久前〈北京青年报〉刊登一则消息：北京清华大学十五堂的临时工小张师傅，在做饭炒菜之余学习英语，数年间便考下了四、六级英语证书。更让人称厅的是他以630分的高分通过了托福考试，证许多在校的研究生们为之尺叹：“考托福一般圪600分就很不错了，可他圪了630分，你说厉害不厉害？”

28岁的小攻，老家在江西赣南老区，因为家境贫寒，上滓上到高二便辍学到北就清华大学十五食堂当一促进小工。但他并不因自己是一名临时式而自惭形秽，也没有因为每月合到一份工资而感到满足，而是充分利用在清华大学的“天时、地利”，抓住点滴的时间学习知识。他不仅外语学得好，而且还到北京大学去上课，今年他就可以合到本科文凭。

小张取得的成就让许多人感慨。的确，一个人要想进取，并不一定非要处在什么位置，只要百发，善于利用身边的条件，就能与许多有为者一样有所成就。这样的事在我们身边其实还不少。据说某地一名汽车驾驶员在一家报社会性开车，因为经常接送记者到事发地采访，于是自己也钻研起新闻业务。不多久，他也学会了写新闻，一旦有突发性事件来不及告诉记者，就自己采写，而县城有的稿件比记者还写得好。后来报社招聘采编人员，他不仅成了记者，还当上了首席记者。

从一名食堂临时工到托福证书获得者，从一锂汽车驾驶员到首席记者，些都说明，人没有天生的行与不行，只要把身边的有利条件利用起来，肯学肯钻，就能学到很多东西，直至成为专门人才，并由此改变命运。

中国有句古话，叫：“近朱者赤，近墨者黑”。任何一个事物，你一蛙下次近它，或在它的旁边呆久了，多少都要受到其影响。对于求知学艺也是一样，在我们身边并不缺乏可以学习的东西，比如一个普通士兵，如果你的排长是一名大学毕业生，你就可以从他身上学到许多东西。怕只怕守着聚宝盆叫穷，端着金饭碗 挨饿。这里有一个古代的故事，说有一信御厨，离开皇宫后被一家饭店聘去当厨师，老板问他做什么最合手，御厨说会做面食；老板问会做什么面食，御厨说会包包子；老板又问会做什么包子，御厨说包包子我不会，在宫里我只管切葱。这就是典型的端着金饭碗挨饿。可以想象，皇宫里的名师名厨何其多也，随便跟谁学一招，走出宫来都不愁没人聘。可是生活中就有这样的人，只一味地蹉跎渔产月，叹息时光流逝，而不知利用一切可以利用的条件学些东西。

俗话说：“世上无难事，只扯有心人。”做“有心人”主要表现在两个方面：一是对身边的一切留心，善于发现和利用一切可供自己利用的资源，使其变成自己走向成功的基石；二是一门心思地把事做彻底，即有“铁杵磨成针”的毅力。应该说前讲到的小张师傅和那位驾驶员都是生活中的“有心人”他们的成功对我们的成才不无启迪意义。

第二篇：不出国考托福

不出国考托福

托福考试，出国留学的必经之路。现在越来越多的人考托福，有一些人会问，不出国考托福有用吗？答案先不公布，详情请看下面的分析。

据了解，这几年来，国内很多联合国驻华机构和外企及合资企业在聘请员工时，或者国际基金组织测试员工英语水平时，也都开始采用TOEFL考试成绩。即使不在出国，你考了一个优秀的托福考试分数，在面试过程中，拥有此证在面试之中也给你增加更多聘用机会。

全新的托福考试制度推出后，考试内容和形式都发生了巨大的变化，现在以营造学习氛围和学习环境为目标，比如以美国校园学习，生活中的场景等为内容，旨在培养学生的本土化思维，方便学生适应美国的学习和生活环境。与其说新的托福考试是一种考核，不如说其是对美国生活的了解过程，对于拓展自己的知识面也是很有好处的。

托福考试主要是针对出国留学生而设定的考试，特别是北美国家。如果只是想单纯的考察一下自己的外语或者了解北美国家的文化知识等，那么也没有必要非得去参加这个考试。不得不提的一点，考试费用也是一个不小的负担。

不出国考托福，仁者见仁，智者见智。大家根据自身的情况，量力而行。

托福频道整理

第三篇：明年托福增考两次 专家建议充分利用

日前，美国教育考试服务中心(ETS)首次确认，TOEFL考试将在明年7月9日和8月20日增加两次笔试。

据悉，明年TOEFL笔试，除了固定的1月和5月两次外，7月9日和8月20日将增加两次。明年9月ETS推出新TOEFL考试。据有关人士分析，新TOEFL与旧TOEFL有许多考试内容是相关、相似甚至相

同的，但新TOEFL难度更大。为缓和新旧更迭对考生带来的影响，ETS特意在新TOEFL出台前增加两次考试。

专家建议，学员如果考虑2006年秋季以前出国，应充分利用这两次加考机会在新TOEFL出来前通过考试。(记者罗德宏)

第四篇：托福退考申请时限

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托福退考申请时限

距考试日10天前（不含考试日和申请日），报考者均可提出申请取消考试。成功申请取消考试后，报考者将可以拿到相当于考试费用50%的退款。

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

第五篇：有感于清华百年校庆上胡锦涛总书记的讲话

4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表的重要讲话，充分肯定了百年清华取得的显著成绩，明确提出了推动我国高等教育改革发展的战略要求，对全国青年学生和广大教师提出了殷切希望。同时指出大学是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。

通过对胡锦涛总书记在清华百年校庆上的重要讲话的学习，我被书记的领导魄力深深震撼，被深刻而透彻的讲话内容深深激励。作为一名大学生，我深刻了解我们的主要任务就是学习。只有把自己的专业知识学精，以后才能为祖国，为社会，为家庭做出自己的贡献，放飞自己的梦想。我们要积极参加社会服务实践活动，在服务他人中实现自己的人生价值，把青年人的满腔热血投入到服务社会的事业中,现在做到“服务学校，服务学生，成就自我”，以后走向社会服务人民。

在大学里，我们要培养社会责任感；培养创新精神；培养实践能力。切实做到坚定信念又志存高远；保持本色又彰显活力；脚踏实地又积极创新。总书记的讲话让我进一步明确了大学生成人成才的方向和途径；进一步让我学习领会、全面贯彻总书记的讲话精神，激发我强烈的爱国热情，为我的成长成才指明了方向；激发了我的学习热情、增强了使命感和责任感。作为当代大学生的我们应该从小事做起，讲究公德和公共卫生，积极参加社会实践活动，要时刻关心国家的发展，树立“天下兴亡，匹夫有责”的思想意识，以自己的实际行动为国家建设作出贡献。我们应该努力提高自身修养，要有明确的目标并脚踏实地为之奋斗，要保持鲜明的个性，并充分利用好宝贵的大学时光，勇于实践，成才报国。

总书记希望我们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。作为河海大学机电工程学院的学生，我们自觉做到“志存高远、爱国爱校、求实创新、团结互助、文明自立、崇尚科学”；“一专多能、学以致用、光文博见、终身学习”为国家、为人民贡献自己的力量。总书记在讲话中对清华学生和全国青年学生提出了新的希望，强调在德才兼备、全面发展的基础上，学生要保持个性，彰显本色。这是对我们极大的鞭策，也为我们的成长和成才指明了方向。我们学生的全面发展与个性的彰显并不是背道而驰的，保持个性和自身特点恰恰是以人为本教育理念的一种体现。

社会实践是培养我们大学生社会责任感的最好学校。加强对大学生社会实践活动的引导,培养和增强同学的责任感,使我们对社会责任感的认识实现从实践—认识—实践到质的飞跃。大学生的社会实践主要有校园文化活动、军事训练、义务劳动等。在学校，这些活动每个学期都进行,大学生自觉自愿参加,我们的校园文化活动，符合大学生的心理需要,最大限度地调动青年大学生的激情、青春朝气与活力,是培养大学生责任感的根本路径。事实证明,这些实践活动不仅使大学生认识了国情,加深了对社会主义祖国和人民的热爱之情,磨炼了意志品质,而且使他们认识到劳动的伟大, 科学技术的重要,促使大学生更好地为国家尽忠,为家庭尽孝,为他人尽爱,为社会尽责。事实上,教育的最终目的是实现人的自我教育。提高大学生的责任感仅通过外部教化是无法解决的,必须使大学生把外在的责任要求内化为自身的素质,这需要提高大学生的自我教育能力来实现。苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“教育人不能总是牵着他的手走路,要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度,要让学生陶冶自己的情感,训练自己的思想和意志,形成和稳定自己的性格。”大学生社会责任感的形成的关键在于大学生的自我投入,大学生的自我认识、自我评价、自我控制的能力、程度和水平,在很大程度上决定了责任教育的成功与否。

胡锦涛总书记的讲话，让我深刻感受到了党中央对广大青年的高度重视以及殷切期望。参加社会或校园文化活动也是净化心灵，增加社会责任感的过程，我将会以总书记的厚望为动力，把理论与实践相结合，不断提高自身思想品德修养，正确处理好个人、集体和社会关系的同时，最大限度的实现自身价值，更好的为人民服务，促进社会和谐稳定，高质量的完成国家赋予我们的使命。我们要按照总书记要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，勤学苦练，锐意创新，厚德强能，砥砺品质，为经济社会发展作出自己贡献，实现自己的人生价值。“蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。”学习了胡总书记的讲话后，我深刻理解了“创新”对于大学生的重要性。创新思维的产生，并不是在书本上就可以简单得到，而是于社会实践紧密相关，它来源于实践，又服务于实践。勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，这是对当代大学生在新形势下的更高要求。作为学生干部，要努力学会在实践中发现新知，运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干。

胡总书记的讲话中特别强调了创新思维和社会实践要紧密结合。他说，“大学生获取知识的渠道不应该只是书本和课堂，应该在更加广阔的社会大天地中，吸取经验教训，经历困难和艰苦。作为大学生，要珍惜每一个接触社会、融入社会的机会，锻炼调查研究的能力，从中汲取解决问题的能力和创新的力量。作为大学生，重要的是在前人丰富的文明成果上进行传承与创新。要做好传承，就要努力学习国家和民族的历史，才能树立正确的世界观与价值观，要从自我做起，从点滴做起，弘扬真善美。要做好创新，就要在汲取知识的同时，着力培养自己的批判精神和独立思考的能力，以科学和民主的精神投入到国家的建设当中，成为努力为社会服务、为人民尽责的栋梁之才。总书记的讲话富有启发，我们一定要牢记教诲，不断提高自己的实践能力、创新能力，同时，在日后的工作中也不能好高骛远，而是主动在基层一线经受锻炼，在服务祖国和人民的实践中实现自己的增长才干。”

一个民族的进步与发展离不开创新,而创新的主体是人才。在高校中培养具有创新能力的人才至关重要,创新能力包含三方面的内容:创新精神、创新思维、创新能力,而创新精神是基础。

总书记向青年学子提出了“全面发展和个性发展紧密结合”的希望，这是对我们大学生的激励和鼓舞，作为大学生，要好好珍惜求学时光，在追求学识和真理的过程中，也充分发扬个性，砥砺青春，陶冶情操，在大学阶段将自己的爱好、兴趣和追求充分结合，做好服务社会、建设国家和发展自我的充分准备。总书记的讲话更加让我懂得了当代大学生的使命和责任。一定牢记总书记的指示，认真学习，在平凡的岗位上默默奉献，为祖国的强大贡献自己的青春年华。总书记在清华大学百年校庆的讲话中向全国青年学生提出了希望，其中的“勇于探索、敏于创新”正是自己所缺乏的。在以后的学习中，要坚持理论联系实际，更多地投入到社会实践中去，并培养自己在实践中发现问题、思考问题，从而更好地解决问题，完善自我。我们学生应该积极“把全面发展和个性发展紧密结合起来”，关注个性发展，把个人兴趣转化为学习热情融入到学习文化知识和投身社会实践中去，做到快乐学习，从而提高学习效率，促进心理健康发展。

我们在校大学生要做到:一是提高认识，深刻领会新形势下学好专业知识的重要意义，推进学校的健康可持续发展，维护校园和谐稳定。二是树立新的人才观，加强同学的就业适应能力和职业技能培养。三是明确责任，整合资源，在学习中做到认识到位，使自己充实，让家长放心。四是全面提高自身素质和专业知识技能，为自己毕业时能顺利就业而不断努力。

胡锦涛总书记的讲话慷慨激昂，为我们的前进指明了方向。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，以加强学习为要务，以修养成才为目标，以民族复兴为己任，将我们有限的青春和无限的热情奉献祖国，在百舸争流的时代浪潮中奋勇前行！我们当代青年一定要刻苦学习，勤奋工作，不辜负党和人民的期望，为祖国更加美好的明天努力奋斗。加强文化知识学习同时加强思想品德修养，培养创新意识和独立思考的能力，响应国家号召，将自己的所学知识同国家建设紧密结合起来，努力实现自身价值。