第一篇:树人高级中学2013—2014高二第三次月考
树人高级中学2013—2014学年度第一学期月考
高二(文)地理试卷
2013年12月9日
说明:
1.考试内容涉及地理必修3全部内容,考试时间90分钟,试卷满分100分;
2.请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷答案填写在答题卷上,写在其它地方无效,考试结束只交答题卷;
3.请认真、规范答题,保持卷面整洁,祝你考试顺利!
第Ⅰ卷 单项选择题(30小题,每题2分,共60分)
1.下列有关区域的说法,正确的是()
A.区域都有明确的界线B.区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致
C.区域是主观任意划分的D.区域根据一定的指标划分的,既可以是单一指标,也可采用综合指标
2.对我国不同区域传统民居建筑特点的叙述,正确的是()
A.北方民居正南正北的方位观较南方差B.西北民居屋顶坡度平缓
C.浙闽山区民居屋顶多为平坦状D.南方民居墙体较北方严实厚重
3.与长江中下游平原农业有关的叙述,正确的是()
A.全国最重要的小麦、玉米产区B.粮食种植业精耕细作
C.与东北平原相比,更利于大型农业机械化操作
D.人口多,粮食消费量大,长期以来需要从区域外调入粮食
4.下面各项中,适宜应用遥感技术的是()
A.人口普查B.森林资源普查C.交通定位导航D.确定某点高程
5.GIS的全称是()
A.地理信息系统B.遥感技术C.全球定位系统D.地球卫星导航
6.下列关于能源描述错误的是()
A.新能源都是可再生能源B.地热能主要分布在板块交接处
C.我国水能资源丰富,开发难度大D.核能属于新能源
以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答7—8题。
7.表中显示我国的土地沙化速度在不断加快,其原因可能是()
A.西北干旱地区生态环境的进一步恶化B.南方北回归线附近地区出现沙化
C.长江中上游地区毁林现象严重D.华北地区土地盐碱化面积扩大
8.为了遏止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,我们应采取的积极有效的措施是()
A.开采地下水灌溉,变沙地为耕地和草地B.在干旱地区减少耕地,扩大牧场载畜量
C.在农牧交错地带,逐步推进退耕还草D.在干旱地区禁止任何经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境
据报道,我国江西省南部山区出现了大片土地裸露的“红色荒漠”,据此判断回答9—10题。
9.“红色荒漠”形成的自然原因主要是()
A.风蚀作用B.水蚀作用C.沉积作用D.溶蚀作用
10.“红色荒漠”形成的人为原因主要是()
A.滥伐森林B.开山取石C.过度放牧D.风化作用
山西省是我国重要能源生产基地,回答11—14题。
11.下面哪一条铁路线是山西煤炭外运专运干线()
A.哈大线B.陇海线C.大秦线D.宝成线
12.山西能源资源丰富,但经济在全国中的地位并不领先,其中原因有()A.能源开发规模不大B.我国能源需求量不大,能源丰富难以发挥出优势 C.石油取代煤成为我国主要能源,煤炭开采开工不足
D.结构单一,生产链简短,能源的综合利用程度和附加价值不高 13.山西正在建设我国最大炼铝厂,其考虑的主导因素是()A.山西铝土储量丰富B.山西能源资源丰富,价格低廉 C.山西冶金工业技术水平高D.山西劳动力资源丰富 14.山西建设坑口电站,不能达到的目标是()
A.减轻铁路运输压力B.改善能源输出方式C.增加经济产值D.降低省内环境污染 15.决定我国自然地理环境差异的两个基本因素是()
A.土壤和植被B.气候和地貌C.水文和土壤D.植被和水文亚马孙流域分布着面积很广的雨林,回答16—18题。16.亚马孙雨林被称为“地球之肺”,原因是()
A.能够吸纳和滞蓄大量降水B.促进全球水循环,调节全球水平衡 C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡D.能够为人类提供大量的生物资源 17.亚马孙雨林破坏严重,关于破坏原因的叙述,错误的是()
A.过度的迁移农业B.商业性伐木C.采矿修路、城镇建设D.建立自然保护区 18.对于雨林的未来,应坚持的观点是()
A.一边开发,一边保护B.首先开发,再作保护
C.保护第一并进行保护性开发D.不能开发,禁止人类在林区任何活动 19.目前尚不属于影响东北地区农业持续发展的问题是因素是()
A.不合理灌溉,土地盐碱化B.黑土流失严重,土壤肥力下降C.粮食品种和质量欠佳D.常年受低温和冻害影响 20.长江三峡工程的修建,带来的影响是()
A.长江航运被大坝完全阻断B.改善了三峡河段的航行条件
C.使坝址上游洪水发生机率增加D.长江中游平原耕地盐碱化现象加剧 21.珠江三角洲一些城市也有水资源紧张之感,其主要原因是()A.近年来“温室效应”加剧,气候变得干旱
B.珠江中上游流域修建众多大中型水库,使流入下游的水量明显减少 C.立体农业及大棚农业兴起,用水量大增 D.水体污染及咸潮导致水质性缺水
22.西北地区成为我国最大的天然牧场和畜牧业基地的原因是()A.牧草质量好,载畜量高B.温带草原和山地草场广阔 C.居民以肉食为主D.沙漠和戈壁滩广布读东北地区年降水量分布图(单位:mm),完成23—24题。
23.影响东北地区年降水量分布的主要因素有()①农牧活动 ②距海远近③季风风向 ④纬度位置 A.①③B.②③C.②④D.①④
24.甲地降水较丰富,与之关联的资源有()①草原 ②水能 ③石油 ④森林
A.①②B.②③C.①④D.②④ 25.东北地区不是我国重要的()A.商品粮基地B.林业生产基地C.畜牧业生产基地 D.商品棉基地
26.有关松嫩平原地理环境特点的叙述,正确的是()
A.年降水量不足,缺乏灌溉水源B.纬度偏高,低温冻害影响农作物生长 C.耕地多为旱地,人均耕地少D.广泛分布红壤,土壤肥沃
27.我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是()
A.三江平原土壤肥力低B.垦荒难度大,成本高 C.粮食过剩,不必再开发D.保护湿地、维护生态环境 28.工业化与城市化是推动区域经济、社会发展的主要动力。下图是我国四个地区区域城市化的典型模式。图中①②③④代表的地区依次是()
A.珠江三角洲地区、苏南地区、浙江温州地区、东北地区 B.浙江温州地区、苏南地区、东北地区、珠江三角洲地区 C.珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区、东北地区 D.东北地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区
29.珠江三角洲地区工业化进程中前后两个发展阶段的主导产业分别是()A.原料导向型产业、动力导向型产业B.劳动力导向型产业、市场导向型产业 C.高新技术产业、劳动密集型产业D.劳动密集型产业、高新技术产业 30.最有可能在20世纪60~90年代初从日本迁移到珠江三角洲地区的是()A.服装制造业B.钢铁工业C.生物制药工业D.化学工业
第Ⅱ卷 综合题(共40分)
31.我国跨世纪的四大工程,在促进西部大开发、资源大调度等方面具有重大意义。读下图“我国四大工程示意图”,完成下列各题。(共12分)
(1)填出四大工程的名称:属于水资源跨流域调配的是工程,属于能源调配的是工程和工程,属于交通设施建设的是工程。(4分)
(2)四大工程中,沿线气候变化最显著的是工程,所经过的地区全部位于同一地形区的是工程。(2分)
(3)四大工程建设有利于我国东西互补、南北共济、资源共享,请写出我国水资源、能源和经济发展水平的地区差异。(3分)
(4)四大工程中,对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是工程,它们对上海的积极影响是什么?(3分)
32.地理必修3主要是关于区域地理的学习,教材以许多案例为导向,以区域分析为主要研究方法。由此可见,区域分析法是一种重要的学习方法。不可避免地,我们会在实际中运用这种方法。下面就让我们根据有关材料和自己的知识储备一同来完成对家乡——淮北市的有关分析吧。(28分)
材料1——淮北市是安徽省的省辖市,地处苏鲁豫皖四省交界、淮海经济区腹心,市辖一县三区。形成了以煤炭、电力、纺织、酿酒、建材等为支柱的产业格局,年产原煤3000多万吨,电力装机容量210万千瓦,是中国能源基地、农副产品生产基地和全国塌陷土地复垦示范区。淮北矿产颇丰、品种繁多,其中以煤为最,远景储量350亿吨,工业储量80亿吨;气候宜人、光照充足,是国家和安徽省重要的粮、棉、畜禽、蚕桑等农副产品生产基地。
材料2——淮北市行政区划图
分析步骤一:通过地图了解淮北市的地理位置和行政区划。
(1)淮北市位于安徽省部,从纬度上看属于纬度,从海陆位置上看属于地区。(3分)(2)淮北市下辖3区1县,读图2,其中A为杜集区,B 为,C为烈山区,D为。(2分)分析步骤二:通过资料了解并分析淮北市的地理条件。(3)请从地形、气候、自然资源3个方面分析淮北市的自然地理条件。(3分)
(4)请从劳动力、交通、市场3个方面分析淮北市的社会 经济条件。(3分)
分析步骤三:分析确定淮北市农业、工业发展的优势和劣 势条件。
(5)写出淮北市发展农业的最主要优势条件:;最劣势条件:
。(2分)
(6)写出淮北市工业发展的最主要优势条件:。(2分)
分析步骤四:分析淮北市社会经济发展的现状,并针对存在或出现的问题献言献策。
(7)从淮北市农业发展角度来看,同发达地区农业相比存在着诸多不足,你认为主要体现在哪些方面?请你为淮北市农业可持续发展提出几点建议。(4分)
(8)淮北市的工业在很长一段时间、很大程度上都依赖于煤炭工业,这会导致工业发展中存在哪些不足?请你为淮北市工业可持续发展提出几点建议。(4分)
(9)淮北市因煤而建,从1960年设市(1971年更名)以来不过50多年的历史,社会经济发展水平仍待进一步提高。目前淮北市正面临着煤炭资源即将枯竭、城市亟待转型的课题,请你根据所学知识,为淮北市这一资源型城市转型提出一些合理化建议。(3分)
树人高级中学2013—2014学年度第一学期月考
高二(文)地理参考答案和评分标准
第Ⅰ卷 单项选择题(30小题,每题2分,共60分)
第Ⅱ卷 综合题(共40分)
31.(12分)
(1)南水北调、西电东送、西气东输、青藏铁路(4分)(2)西气东输、青藏铁路(2分)
(3)水资源南多北少;能源需求东多西少;经济发展水平东部发达,西部落后。(3分)(4)西气东输(1分)影响:从大气环境改善、新的相关产业发展、改善能源消费结构等角度回答,言之有理均可得分,至少两点。(2分)32.(28分)
(1)北中内陆(3分)(2)相山区濉溪县(2分)
(3)以平原(地处皖北平原)为主,地形平坦;温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;自然资源较为丰富,煤炭资源尤为丰富。(3分)
(4)人口较多,劳动力资源丰富;地处苏鲁豫皖四省交界,铁路、公路交通便利;地处淮海经济区腹心和皖北城市群前哨,又属于中原经济区,市场前景广阔。(3分)(5)优势:地形平坦,耕地广阔。劣势:气候干旱,降水偏少。(4分)(6)优势:煤炭资源丰富(2分)
(7)不足:①生产结构单一,以粮食种植业为主;②科技水平偏低,农业单产低;③农产品深加工不足,附加值低;④农业商品化程度低,总体水平较为落后等。建议:①调整农业产业结构,增加经济作物种植比例,提高农民收入;②加强科技投入,科技兴农,提高农产品附加值;③完善农产品生产—加工—销售体系,提高商品率等。(各答2点即给4分)
(8)不足:①产业结构单一;②产业升级缓慢,发展缺乏活力;③产生严重的环境问题等。
建议:①完善产业结构,推动产业升级步伐;②加强煤炭工业产业链建设,提高煤炭产品的附加值;③淘汰落后产能,关停小煤窑,优化发展环境;④加强矿区和市区环境保护与治理等。(各答2点即给4分)
(9)合理化建议:①积极推进城市化,努力消除城乡二元化差别;②不断完善城市基础设施和交通建设,强化自身的竞争力;③积极发挥地缘优势,进一步融入淮海经济区;④借助安徽省“皖北崛起”战略的推力,率先实现跨越式发展;⑤加快第三产业和商业发展步伐,完善产业结构调整,推动产业升级,为城市转型积极寻找突破口;⑥打造城市品牌和城市名片,增强知名度,为城市发展创造机会等。(任意3点给3分)
2013年12月9日
第二篇:高二第三次月考总结
高二第三次月考总结
同学们,大家晚上好!一.取得的成绩。我们进入高二以来的第三次模块检测已落下帷幕。在这次模块检测中绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步,取得了很好的成绩。有些同学不仅在班级中而且在年级中的进步名次与前几次相比有了很大的跨越,有些同学甚至进步了几百个名次。这一切成绩的取得与我们每一位班主任老师及任课教师的辛苦付出及同学们的勤奋努力是分不开的。(优秀学生和进步学生后边还要表彰)。在本次期中考试中,1、29,26,17,32,13,28,25,27,5,10,33,21,12班,这些班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得了优异成绩。本次模块检测的结束,我们欣喜的看到上课溜号、不学习人的少了,而认真学习、问题的人多了。当然,通过此次模块检测,也暴露了一些问题。二.存在的问题。
1、知识记忆不准或遗忘率过高,基础知识的掌握还不扎实。基本公式基本定理定律、基本概念掌握不到位,理解不到位,应用起来不能做到得心应手,客观题花费时间过长。有些同学作业马虎,差错较多,选择题乱猜,书写不规范;学习的自觉性较差,讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。考试中再出现,还是一错再错,还安慰自己说这个题我会。老师上课讲的知识没有及时落实,造成知识堆积,不能及时复习,以至于越差越远。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是停留在表面,凭感觉答题。
2、考试过程中出现答题不规范现象。答题方向性错误,即答非所问。没有使用学科专业术语答题,口语化现象严重。观点的表述缺乏逻辑性、条理性和简洁性,出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。形式上,书写不工整,上下左右不整齐,不分段,要点不清,答不出或答不全要点;内容上,总担心答不全,胡子眉毛一把抓,令阅卷者云里雾里,眼花缭乱,不知所云。做题缺少技巧,对于客观题中的一些考试题不能够用技巧、规律等来解决。
3、有的同学不能合理安排学习时间,午晚休时间,在宿舍里说话,乱串宿舍,睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂学习的效率;课间之后上课无法迅速进入学习的状态;自习的效率不高,自习课上总有人借问题为名说闲话。有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师。
4、部分同学对有些学科不够重视,各学科发展不平衡。学习情绪化很严重,导致在学习中带有倾向性,稍微有点难度的问题就不再钻研,实际上,这种做法不仅导致了学习上的惰性,也影响了总成绩的提高。
5.有些同学的学习态度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。
6、班级之间成绩差别较大。有些班级平时纪律松懈,部分学生早晚自习常常迟到,有的上课,特别上自习期间坐不住,时常借口闹肚子上厕所,从班级往外跑,严重影醒了班级的学习气氛;有些班干部不负责任,对班级一些不利于学习的现象不制止,甚至有些还欺骗班主任,使得班级形不成浓厚的学习氛围,造成整个班级成绩下滑较大。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。
其次,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是 课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,做过的知识点一定要明白。
再次,充分利用好课余时间,如晚自习,星期天等。我经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。还有些同学学习效率不高,按时交不上作业,就随手拿同学的作业来抄,应付了事。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词„„如此,整个学习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。
最后,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂高中生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的高中呢?高中的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼。四.会考和期末考试动员。
一次考试并不是句号,更不是人的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为即将到来的会考和期末考试作准备。为了期末考试取得令人满意的成绩,给大家提五点要求:
1、树立目标,确定会考和期末考试的目标,即各个学科的成绩要考到多少分,每科能至少提升多少分,在班级、年级中的名次都要制定详细,并为这一目标进行不懈的努力。(这次会考主要是语数外三科,其中数学和外语90分以上是优秀,语文85分以上是优秀。大学招生时,要参考会考成绩。要想考名牌大学,高中会考的九课成绩必需要是A。所以成绩好的学生要尽量拿到A.成绩落后的学生各科也要拿到C以上,才能高三毕业时拿到高中毕业证。)
2、争分夺秒,既然你没有特别聪明的大脑,既然你没有令人满意的成绩,那你必须抓好每一分,利用每一秒,减少课下出去的次数,充分利用课间、自习课时间,给自己定一个计划,发挥最大的时间效能。
3、不怕吃苦,学习是一个苦乐交织的过程,是一个苦尽甘来的过程,每天从早上6:00到晚上9:50,超负荷的学习任务很苦,但你想取得一个好成绩,还不想付出,那简直是妄想。既然你选择了自己的目标,就要树立战胜一切困难的信心,就要做好吃苦挨累的准备,成功只垂帘那些有准备的人。
4、甩掉偏科、均衡发展,在完成作业是,先完成自己的偏腿学科,向各科科任老师请教,发现问题及时解决,千万不能再以自己的兴趣来学习,会使差距越来越大,反而更不利于整体成绩的提高,坚持下去,会有很大的提高。最后完成的是自己的优势学科,虽然时间晚了,精力也不充沛了,但你喜欢,这就是你学好这门学科的保证,这科成绩不会有损失,可谓一举两得。
5、学会感恩父母,当你偷懒、贪玩时,想想父母忙碌的身影;当你成绩退步时,想想父母期望的眼神;当你对父母大声训斥时,想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人,这种恩情我们应该铭记在心,父母为我们付出了很多,他们理应得到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回报养育我们十几年父母的时候,即使我们考不了优异的成绩,那么我们就要遵守学校纪律,不要让他们再为我们操心了!我们要有一颗感恩的“心”。
6、正确认识,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
同学们,请牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战会考和期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢
第三篇:第三次月考分析
2012-2013第一学期九年级语文第三次月考试卷分析
田
英
一、试卷的总体情况
本试卷共三大块内容,即积累和运用、阅读理解、作文。共20小题,卷面分值为150分。年级平均分103.5 分。最高分128分,最低分76分。本次考试重点内容为九年级的内容为主,七八年级包括一些,重视对学生的运用知识、分析问题、解决问题的能力的考核,题型灵活,问法变化大,考查学生能力的题的比例增大了,考试更加注重了学生在课堂上学习效果、回答问题、理解问题的能力和课外积累、运用学过知识,分析问题解决问题的能力考查,难易适中。
二、学生学习中存在的问题
1.基础不牢,这次考试基础已拉开差距。如:字、词,古诗词填空; 理解文言词语,含义句子丢分大;究其原因,最近一段时间,一直在忙着赶课,有些已经上过的内容来不及听写,要求学生回去自主复习,但是学生不重视。
2.做题的态度,思维品质差异大。虽然好的学生很严谨、很认真,但是部分学生答题时出现了书写不认真,不审题,丢弃文本乱答题的现象。
3.应变能力差,做题的思维不开阔,归纳能力,整体感知能力,语言整合能力,表达能力仍欠缺。4.学生主动阅读,课外拓展意识不强,写作立意,构思、驾驭语言的能力弱。
三、课堂教学中存在的问题
1、在教学方法上,虽然给学生传授了答题方法,但是,对于一些较灵活的题型,练习的不够。学生在考试的时候,就驾驭的不好了。
2、虽然重视学生兴趣,态度习惯的培养。在对学生进行知识传授的时候,虽然适时的将中考的一些小考点通过练习的方式穿插在平时的教学中,但是由于时间紧任务中,这项工作做的还不够。
3、在教学中虽然反复强调知识点,对学生进行抽背、默写、听写,但是对于部分学习习惯差、学习不自觉、态度不认真的学生还是抓的不够。
四、今后的目标和改进措施
1.重视课堂40分钟,在单位时间出最大的效益。要做到此,必须抓好“备课”环节。加强备“点”、“专题”、“学生”。每节课重内容,勿重形式。
2.摒弃急切近利的思想,遵循语文教学规律,教学要循序渐进,引导学生多读书、多积累。
3.深入研究教材,不脱离教材,善于利用教材,开发教学资源,灵活运用各种教学手段和教学方法。在课堂教学上下功夫,注重课内知识的掌握,吃透教材,阅读教学定要扎扎实实,立足课内,拓展到课外。
4.重视双基教学,重基础知识的灵活运用,加强语文积累,表达能力的训练力度,表达意思要写明,写清、写顺。
5.继续发扬集体合作的精神,多和组里的教师进行交流。
6、加大平时的相关练习。在平时的教学中,可以让学生做做近两年的中考试题,比如综合性学习中相关练习的训练,阅读训练,作文训练等。
7、加强与家长的沟通,使其协助在家对学生的管理。
2012-12-5
第四篇:河南省内乡县高级中学2016—2017学年高二下学期第一次月考政治试题
2016—2017学年高二下学期第一次月考政治试题
一、单项选择题(本大题共36小题,每小题1.5分。合计54分)
1. 网络上有关于“三个苹果改变世界”的段子:第一个苹果诱惑了夏娃,让人类走出蒙昧,有了文化;第二个苹果砸中了牛顿,使其发现万有引力定律,推动科技的发展;第三个苹果被乔布斯咬了一口,文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。“三个苹果改变世界”虽具有玩笑性质,却也形象地告诉我们文化和科技的作用。以下关于文化的作用表述正确的是
①文化是人类社会特有的现象,是实践的产物 ②文化消费更加丰富使文化生产力作用凸显 ③文化和科技实力是综合国力竞争的重要基础 ④文化日益成为国家核心竞争力的重要因素 A.①③ B.②③
C.②④
D.③④
2.目前我国共有2400多座博物馆向社会免费开放,这些博物馆每年举办各类陈列展览16000余项,接待观众超过5亿人次,在公共文化服务体系中发挥着不可替代的主体作用。从文化的特点角度看,图书馆免费开放是因为 ①有利于人们在社会实践中创造和发展文化 ②文化的继承和传播离不开一定的物质载体 ③有利于人们在社会生活中获得和享用文化 ④文化对人们的影响来自于特定的文化环境 A.①③ B.②③
C.②④
D.③④
3.央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感:小孩通过筷子第一次尝到了人生的酸甜苦辣,老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味,孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖,相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见,公益广告
①决定人的交往行为和交往方式②能传播正能量,引领社会文明风尚 ③是最直观、最丰富的传播媒介④能产生潜移默化的引导和教育作用 A.①② B.②④
C.③④
D.①③
4.一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设学习型社会,要营造全民阅读的社会氛围,从中华优秀文化中汲取营养。这体现了
①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量 ③文化具有潜移默化、深远持久的特点
智能组卷
尽在点知 www.xiexiebang.com
高二政治
④优秀文化为社会发展提供精神动力和智力支持 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
5.“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”上述观点表明了
①优秀文化能够促进人的全面发展②人创造的文化也在影响和塑造着人 ③文化是培养健全人格的重要途径④文化能激励人们追求做最好的自己 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
6.在“一带一路”战略的实施中,要充分发挥文化的作用。文化不仅要成为与丝绸之路沿线国家交流的纽带,更要全方位地融入“一带一路”总体战略布局,特别是要发挥文化产业在拉动经济发展等方面的独特作用。这表明
①文化交流有助于避免各国经济摩擦②文化与经济相互影响相互交融 ③文化交流有利于消除各国政治分歧④文化交流能够促进经济的发展 A.①② 传统节日
①是中华民族历史文化成就的重要标志 ②是中华民族历史文化的长期积淀 ③展现了中华民族传统文化的特色
A.①② B.②③
④表现了中华传统文化的精髓
D.③④
C.①④
B.②④
C.③④
D.①③
7.中国的传统节日文化内涵丰富,留存着中华民族独特的文化记忆。由此可见,我国的8.文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了等几个阶段。
A.口语、印刷、文字、网络、电子 C.口语、文字、印刷、网络、电子
B.口语、文字、印刷、网络、电子 D.口语、文字、印刷、电子、网络
9.近年来,《媳妇的美好时代》、《甄嬛传》、《琅琊榜》等国产优秀电视剧,走出国门,在韩国、新加坡、印尼以及非洲的国家和地区播出,真正实现了国产电视剧从“拿来主义”到输出创新。这说明
①文化既是民族的,也是世界的②文化交流能促进中华文化的发展 ③中华文化成为世界文化的主流④中华传统文化为世界各国所认同 A.①② B.③④
C.②③
D.①④
10.在“互联网+”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆,人们的学习方式正发生深刻变化:学习者可以根据自己的水平、能力,在网上找到自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。这说明 ①科技进步是文化多样性产生的重要因素 ②科技的发展推动了文化传承方式的变革 ③“互联网+教育”决定着文化发展的方向
班级作业智能管理 用点知APP
④在线教育有利于满足学习者个性化需求 A.①② B.①③
C.③④
D.②④
11.中华文明五千年灿烂历史,为治国理政积淀了丰富的智慧和思想。习近平主席指出,领导干部要学习中华优秀传统文化,从中吸取精神力量。这说明在治国理政中对待中华传统文化
①要“取其精华,去其糟粕”
②把批判继承作为文化发展的源泉 ③要反对历史虚无主义思潮④把中华文化作为治国理政的向导 A.①② B.①③
C.③④
D.②④
屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。回答12-14题。12.在20世纪六七十年代极为艰苦的科研条件下,屠呦呦带领团队坚守自己的信念,经过艰苦卓绝的努力,并从《肘后备急方》等诸多中医药古典文献中获取灵感,最终成功提取出了青蒿素。这主要表明了
①信念可以把精神力量转化为物质力量②中华文化源远流长、博大精深 ③在继承创新中发展中华优秀传统文化 ④中华文化有包容性的基本特征 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
13.屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。她曾说:“在青蒿素发现的过程中,古代文献在研究的最关键时刻给予我灵感。我相信,努力开发传统医药必将给世界带来更多的治疗药物。”从文化生活角度看,屠呦呦获诺贝尔奖得益于
①继承传统——对中华传统医药典籍的整理和发掘 ②博采众长——借鉴西药研究程序和模式研究中药 ③文化交流——推动中医药文化开始走向国际舞台 ④推陈出新——借助科技推进传统中药取代现代西药 A.①② B.③④
C.①③
D.②④
14.屠呦呦获诺贝尔奖的文化意义在于
①有利于提升我国的文化软实力②颠覆对我国传统文化价值的认识 ③有利于形成万众创新的社会氛围④反对封闭主义,面向世界、博采众长 A.①② B.②④
C.①③
D.③④
15.某市着力在精准扶贫中突出科技和科技工作者的智力优势,努力发挥科技在精准扶贫攻坚中的支撑作用。该市积极争取和实施国家、省级科技计划项目181项,及时发布各类科普信息、开展在线答疑等形式的农业科技传播活动,促进了特色产业发展和农业增效、农民增收。这说明
①文化扶贫是精准扶贫的重要内容②科技是精准扶贫的重要物质基础
智能组卷
尽在点知 www.xiexiebang.com
高二政治
③大众传媒是文化传播的主要途径④文化能够影响人们的实践活动 A.①② B.②③
C.①④
D.③④
16.2015年12月16日到18日,第二届世界互联网大会在乌镇举行。大会上礼仪小姐的青花瓷旗袍引来全世界注目的眼光,此款旗袍源自满族旗人的长袍,又结合了现代裙装的搭配形式,堪称服饰界的设计典范。材料表明 ①文化在继承的基础上发展②文化在发展的过程中继承 ③文化创新的基础是传统文化④继承是文化发展的必然要求 A.①② B.③④
C.②③
D.①④
“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”“乡愁是一生情。”完成17-18题。17.不论你走多远,总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处,常有一些山水会勾起你对故土和亲人的无尽思念。由此可见 ①乡愁对人的影响深远持久②乡愁是中华传统文化的生动积淀 ③乡愁体现中华文化的个性④乡愁是中华民族共同的价值追求 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
18.在城镇化快速推进的今天,人们之所以眷恋乡愁是因为
A.乡愁是故乡的山水与习俗的标志 B.人们在寻找内心的一种归属感 C.乡愁是维系民族情感的精神纽带 D.乡愁是一种强大的社会物质力量
19.键盘时代,“提笔忘字”现象屡见不鲜,一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识。这是因为 ①汉字是中华文化一脉相传的重要见证②汉字标志人类进入文明时代 ③汉字具有展示人们的精神世界的作用④汉字是中华文化的基本载体 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
20.2016年央视农历猴年春节联欢晚会四个分会场的选择别具匠心:泉州是闽南文化的代表,西安是大唐文化的代表,广州是岭南文化的代表,呼伦贝尔是北方少数民族文化的代表。这从一个侧面证明了
①中华文化的源远流长、求同存异②中华文化博大精深、内容丰富 ③异彩纷呈的各民族文化具有共性④我国不同地区文化有区域特征 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
21.五千多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛生命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。可见,爱国主义
①是中华民族自强不息的精神支柱②是中华民族精神和时代精神的核心
班级作业智能管理 用点知APP
③是鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜④奠定中华民族坚不可摧的立业根基 A.①③ 一精神的有
①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕②内睦者家道昌,外睦者人事济 ③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
2015年11月7日,海峡两岸关系领导人习近平、马英九在新加坡进行了自1949年以来的首次会面,这一跨越66年的“习马会”开创了两岸领导人直接对话沟通的先河,在两岸关系发展史上写下了具有里程碑意义的重要一页。完成23-24题。
23.两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。习近平发表致辞时表示,“海峡隔不断兄弟亲情”,“我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人。”这是因为 ①兄弟亲情是维系本民族生存和发展的精神纽带 ②海峡两岸文化同根同源,两岸同胞应携手共进 ③民族精神是推动中华民族走向复兴的精神动力 ④两岸人民对中华文化有强烈的认同感和归属感 A.①② B.①③
C.③④
D.②④
24.两岸领导人跨越66年的握手,让大陆各地台商深受感动。他们纷纷表示,真心期望两岸关系继续和平发展,加强沟通对话,扩大两岸交流,深化彼此合作,实现互利共赢,造福两岸民众,结出更多惠民硕果。从文化生活角度看,这反映出 ①“习马会”有利于加强两岸的经济、文化交流,促进双方发展 ②海峡两岸人民自觉捍卫国家主权,坚决维护中华民族整体利益 ③经济发展需要和平的政治环境,文化与政治相互影响相互交融 ④中华民族“贵和”的文化传统和以爱国主义为核心的民族精神 A.①② B.②③
C.③④
D.①④
25.中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林,“虽未人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了:
①中华文化的博大精深
②园林建筑是文化的物质载体
③文化的传承依赖于传统建筑的保护
④文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.②④ C.①③
D.③④
26.源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐,智能组卷
尽在点知 www.xiexiebang.com
高二政治 B.①②
C.③④
D.②④
22.我国有许多反映中华民族精神基本内涵的诗词格言。下列诗词格言中不体现团结统
但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有:
A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性
C.时代的先进性 D.强大的包容性 27.右图12是汉字“文”的书写变化的过程,从中我们可以解读出 ①汉字的产生与发展是一种自然现象 ②汉字在历史变迁中进行传承和发展 ③文化都是自己时代的精神上的精华 ④文化的变化与发展有其固有的规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
28.慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字 A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采 C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华文化五千年自强不息的品格
29.岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明 A.自然环境决定文化特性
B.中华文化内部存在差异和冲突 C.方言折射出地域文化的差异
D.洗浴文化随时间的发展而发展
30.近年来,海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,如琼剧《海瑞》、人偶剧《鹿回头》、歌舞诗《达达瑟》、舞剧《黄道婆》等。这些剧目在全国各地演出,展示了海南独特的风土人情和审美情趣,深受观众喜爱,引起了一股海南文化热,演出的成功主要得益于
①剧目具有浓郁的地域文化色彩和魅力②剧目创作坚持市场至上的导向 ③剧目创作坚持现实主义风格④对本土历史文化的创造性发掘与转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31.大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明 ①文化影响人们的思维方式②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映④特定的文化环境产生特色文化 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
32.安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远,这体现了 ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深,源远流长
班级作业智能管理 用点知APP
③不同地域决定不同文化的发展 A.①② B.①③
④区域文化相互借鉴,融合统一
D.③④
C.②④
33.《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力,它 ①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
34.贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它
A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引导着现代科技发展的最新潮流 C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景 35.某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于: ①促进中华文化的继承和传播②推动中华文化的现代化 ③扩大中华文化的国际影响④促进不同地域文化的融合 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
36.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 ①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A.①② B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
37.阅读材料,回答下列问题。
2016年3月29日,国务院总理李克强在第二届中国质量奖颁奖大会上指出:弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,让追求卓越崇尚质量成为全社会全民族的价值导向和时代精神。工匠精神是中华优秀传统文化的精华。工匠精神落在个人层面,就是认真、敬业、执着、负责,精益求精,追求卓越的精神,它体现了一种价值观,其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。
我国制造业、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象,与工匠精神稀缺、“差智能组卷
尽在点知 www.xiexiebang.com
高二政治
[来源:学科网ZXXK]
不多精神”盛行有关。我们要弘扬一丝不苟、精益求精的工匠精神,在全社会倡导一种“做专、做精、做细、做实”的作风,将其融入每一个环节,提高我国劳动者的素质,做出打动人心的一流产品,带动我国制造业企业从中低端走向中高端,推动我国从“制造大国”变为“制造强国”。
(1)结合材料,运用所学的文化生活的知识,说明为什么弘扬工匠精神能够提高我国劳动者的素质。(12分)
(2)运用“文化与社会”的知识分析弘扬工匠精神对我国经济发展的意义。(8分)
38.阅读材料,回答下列问题。
2015年12月召开的中央城市工作会议提出,要保护弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。改革开放以来,城市在飞速发展的同时,一些地方大拆大建,文化遗产惨遭破坏,城市肌理千疮百孔,历史城市失去原貌……每个城市都有它的独特印记。文化遗产犹如城市的一张名片,是创造与建设现代特色城市的基础。城市文脉是城市的一部文明史,是形成和积淀城市性格的文化基因。城市从其诞生至今,与自然环境和人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去,却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹,还有民间手艺、历史人物等等,全都默默地记忆在它巨大的肌体里。城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体。历史是根,文化是魂。中央城市工作会议顺应改革发展的新要求,树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因,保护文化遗产,打造城市精神,让我们的城市生活更加和谐、美好、幸福。
结合材料,运用“文化传承与创新”的知识说明为什么要“延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产”。(9分)
39.阅读材料,回答下列问题。
泉州是闽南文化的发祥地与闽南文化遗产的富集区,至今依然流传着一种具有强大生命力具有800多年历史的古老剧种一梨园戏。为了适应多元媒体的发展和人班级作业智能管理 用点知APP
们多样化的文化艺术需求,古老的梨园戏工作者们引入市场机制,把传统戏曲艺术和现代媒体相结合;在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上,融合其他艺术门类优秀艺术元素,大胆探索创新;在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下,立足群众,以群众需求为导向,深入群众生活积累艺术素材,通过多种形式调动群众参与创作和表演;梨园戏亦通过不同途径传播到海外,积极学习国际化的舞台经验,与外国演员合作交流等等。梨园戏采取种种措施,弘扬了中华优秀传统文化,打造文化新模式,服务于“一带一路”的国家战略,日益焕发出勃勃生机。(1)结合材料,运用文化创新的知识分析梨园戏是如何焕发出勃勃生机的。(8分)
(2)近年来,总书记多次强调“讲述好中国故事,传播好中国声音”。结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,谈谈梨园戏在“走出去”的过程中应该如何进行文化交流,以讲述好中国故事,传播好中国声音。(9分)
政治参考答案
1----10.C BBDA BBDAD
11—20 BBACC
AABDC
21—30
ADDDA BDBCB
31—36 CAAAB
B 37.(1)①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。(2分)弘扬工匠精神,可以培养劳动者认真、敬业、执着、负责,精益求精,追求卓越的工作态度,提高劳动者的工作能力和水平。(2分)
②世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。(2分)弘扬工匠精神,可以帮助劳动者树立正确的人生观和职业价值观,对劳动者的综合素质和终身发展产生积极的、深远持久的影响。(2分)
③工匠精神作为民族精神的重要组成部分,能够增强人的精神力量,促进人的全面发展。(2分)弘扬工匠精神,可以提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质,培育社会主义核心价值观,激发劳动者工作、创新的积极性。(2分)
(2)①文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。弘扬工匠精神,可以带动我国制造业企业从中低端走向中高端,推动我国从“制造大国”变为“制造强国”。(3分)
②文化与经济相互影响、相互交融。弘扬工匠精神,能够提高劳动者素质,有利于提高我国自主创新能力和产品质量。(3分)
③在当今世界,文化越来越成为经济社会发展的重要支撑和综合国力竞争的重要因素。弘扬工匠精神,有利于提高民族综合素质、增强我国国际竞争力。(2分)
38.①文化是民族的血脉,是人们的精神家园,民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。延续城市历史文脉就是在传承民族文化和民族精神,共建我们的精神家园。
智能组卷
尽在点知 www.xiexiebang.com
高二政治
(或:传统文化具有鲜明的民族性,是维系本民族生存和发展的精神纽带。延续城市历史文脉,也是在保护弘扬、继承和发展中华优秀传统文化,增强华夏子孙文化认同,增强民族自信心和自豪感。)(3分)
②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产,延续城市历史文脉,有利于研究人类文明的演进,展示文化的多样性,体现城市特色。(3分)
③继承是发展的必要前提,延续城市历史文脉有利于在继承的基础上发展、创新中华文化。(3分)
39.(1)①推动文化内容、体制机制、传播手段等创新。梨园戏引入市场机制,和现代媒体相结合。②在社会实践的基础上继承传统,推陈出新。梨园戏继承了泉州优秀的传统民俗文化。③面向世界,博采众长,不同民族文化进行交流、借鉴、融合。梨园戏融合其他艺术门类优秀艺术元素,学习国际化的舞台经验。④坚持正确方向,着眼于群众的精神文化需求,从群众生活中汲取创作营养。(每一点2分)
(2)①在“走出去”过程中,要尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。(3分)
②在“走出去”过程中,要遵循各民族文化一律平等的原则。(2分)
③既要保持文化品牌的个性和特点,又要遵循文化共性与普遍规律,搭建中外文化沟通的桥梁。(2分)
④利用商业贸易、教育等途径和大众传媒等手段,推动梨园戏“走出去”。(2分)
(主观题答案,只要言之有理,皆可酌情给分)
班级作业智能管理 用点知APP
第五篇:高二第三次作文【材料作文】
高二第三次材料作文
【材料回顾】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲父亲却老泪纵横原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作。
【材料解读】这个材料是从林清玄的一篇散文中演化而来,原文是这样的:
木炭和沉香
林清玄
有一位年老的富翁,非常担心他从小娇惯的儿子,虽然他有庞大的财产,却害怕遗留给儿子反而带来祸害他想,与其留财产给孩子,还不如教他自己去奋斗。
他把儿子叫来,对儿子说了他如何白手起家,经过艰苦的考验才有今天,他的故事感动了这位从未走出远门的青年,激发了奋斗的勇气,于是他发誓:如果不找到宝物绝不返乡。
青年打造了一艘坚固的大船,在亲友的欢送中出海,他驾船渡过了险恶的风浪,经过无数的岛屿,最后在热带雨林找到一种树木,这树木高达十余米,在一片大雨林中只有一两株,砍下这种树木经过一年时间让外皮朽烂,留下木心沉黑的部分,会散放一种无比的香气,放在水中不像别的树木浮在水面而会沉到水底去青年心想:这真是无比的宝物呀!
青年把香味无以比拟的树木运到市场出售,可是没有人来买他的树木,使他非常烦恼偏偏在青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,那小贩的木炭总是很快就卖光了刚开始的时候青年还不为所动,日子一天天过去,终于使他的信心动摇,他想:“既然木炭这么好卖,为什么我不把香树变成木炭来卖呢?”
第二天他果然把香木烧成木炭,挑到市场,一天就卖光了,青年非常高兴自己能改变心意,得意地回家告诉他的老父,老父听了,忍不住落下泪来。
原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木“沉香”,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
这是佛经里的一个故事,他告诉我们两个智慧:一是许多人手里有沉香,却不知道它的珍贵,反而羡慕别人手里的木炭,最后竟丢弃了自己的珍宝二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿,一开始也有成圣成贤的气概,但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫,最后他就出卖自己尊贵的志愿,沦落成为凡夫俗子了。
人生的缺憾,最大的就是和别人比较,和高人比较使我们自卑;和俗人比较,使我们下流;和下人比较,使我们骄傲外来的比较是我们心灵动荡不能自已的来源,也使得大部分的人都迷失了自我,隐蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。
因此,佛陀说:一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。
【赏析】从这篇文章可以看出,作者对这个故事的看法有两点:“一是许多人手里有沉香,却不知道它的珍贵,反而羡慕别人手里的木炭,最后竟丢弃了自己的珍宝二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿,一开始也有成圣成贤的气概,但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫,最后他就出卖自己尊贵的志愿,沦落成为凡夫俗子了”。
作者这里引用的佛经故事,具有象征意义,“沉香”指代的是高贵、珍宝,以及由此延伸出去的一切
好的有价值的东西;“木炭”象征的是普通、平凡,以及由此延伸出去的具有抽象意义的价值不高甚至没有用的东西
材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文,最关键的是审题立意,给的材料本身包含着深刻道理,并成为写作者的立意指向,因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。
【立意参考】(1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼这也是林清玄所感慨的也许我们很多时候可以做“沉香”,却因为我们没有珍惜,最终失去了我们的宝物所以文章的观点可以是“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”等
(2)、从材料中可以发现,年轻人是“坚信自己的判断”的,但他没有坚持下去,以致造成不好的后果所以文章的观点可以是“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”等
(3)、“沉香”可以象征“人才”之类,它不能轻易被别人所认可,所以往往容易被埋没现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有所以文章的观点也可以是“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”等
(3)“沉香”作为人才,不能轻易被别人所认同,它自己也有一定的责任如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光
(4)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果不过,很明显在材料当中,年轻人的做法是不可取的,虽然他后来取得了“一抢而空”的效果,但是与失去“沉香”相比,代价实在太大了所以这个观点虽然有新意,但不是很妥当——当然不能算错。
【作文中的8类误区】
1、虚构材料出处
有的同学在行文过程中虚构这则材料的来源,说什么“在某本书上看到这样一个故事”、“我听我爷爷讲过一个关于沉香的故事”、“昨天刚好看到这样一个故事”??所有这些,都是不适合的明明是试卷上出现的材料,怎么变成了听来的故事,而且还“曾经”这不是睁着眼睛说瞎话嘛所以同学们不要去虚构材料的来源。
2、材料当作论据
材料作文的材料是提供你写作用的,你必须根据这则材料来审题立意,并从中归纳一个观点,但是有的同学却把这则材料当作了文章的一个论据,并且放在文章当中去写,显得不伦不类,这是绝不允许的。
3、材料全盘引用
材料作文的材料该不该引用,不同的人有不同的看法我的观点是一定要引用因为我们写作文主要是给改卷老师看的,而在改卷时,老师不可能字斟句酌来分析你的作文,所以同学不要去写那些暗含题旨的文章为了让老师一眼就看出你的文章不是离题的,那你就必须学会让老师直接地发现你的观点作为材料作文,引用材料并从材料中得出观点显得很重要这里要特别注意的是,你不要全引,要学会归纳,采用那些能引到你的题旨的句子,一两句话带过去就可以了希望同学能切实掌握这点。
4、把材料扩展成一篇记叙文
有些同学受平时习惯的影响,动不动就写记叙文,而且把材料扩展成一篇记叙文,这种写法是不对的同学写作文时一定要注意,别受心理定势约束,而是要根据考试作文的要求判断选择最适合的文体比如我 们这次考试,最适合的文体应该是议论文其实,作为材料作文来说,最适合的文体一般来说都适合写议论文。
5、把文章写成论据的堆积
有的同学一篇文章中都是论据的堆积,并且缺少过渡转折,油还是油,水还是水,就只是几个故事放在一起,不能连成一篇完整的作文还有的同学论据的记叙太长,给人的感觉是一篇记叙文,有点喧宾夺主因为议论文的记叙不能太长,记叙是为了议论服务的,所以同学的记叙语言不能过长还有同学的文章结构不要过于花哨空洞,别动不动就“题记”、“后记”之类的玩意也别把文章分成一、二、三的形式,因为一篇文章只有八九百字,没必要分得太散。
6、论据与你的观点脱离
有的同学的论据与论点联系不太紧密,甚至脱离论据不能为论点服务那么就宁可不要,记住一定要应该保持一致一方面写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致,这样才能做到读后有感,有感而发。
7、把材料作文当作话题作文来写
材料作文与话题作文还是有本质区别的有的同学是从所给材料当中寻找一个话题,然后当作话题作文来写,这样的处理不能说全错,但毕竟不很妥当比如这次考试,有的同学从材料当中找了“坚持”的话题,找了“放弃”的话题,找了“位置”的话题,虽然不能说错,但是行文当中还是有点偏颇。
8、在文章末尾才亮出观点
写议论文一定要及时亮出你的观点,同学最好养成习惯,在文章的第一段就应该开门见山,把文章的论点亮出来,在文章末尾再次强调观点一篇文章一定有一个论点,而且只能一个你不要为了把话说圆满而去认同相对立的看法。
【参考例文】
1、坚守心中那份信念
青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。
漫漫人生,荆棘丛生面对荣誉、利益、金钱等诱惑,你能否坚守心中那份信念?能否在诱惑、在挫折中前行,在迷惘中前进?
守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”„„
正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案;正是那份信念“阳光少年”黄舸行路数万里,将爱心,将感恩,传遍九州,正是那份信念,感动了全中国,全世界的人。
马丁〃路德〃金有一个信念,一个梦想,坚守住心中那个梦想,希望的曙光冉冉升起,特蕾莎修女有一个信念,坚守住这个信念,她用博爱,用善良,向世人传递着爱,与上帝的旨意;曼德拉有一个信念,二十七年的黑夜终于结束,旭日冉冉升起,温暖着每一个黑人,戴高乐有一个信念,终于,反法西斯战争胜利了!中华民族有一个信念,坚守住心中的信念,东方的睡狮,东方的巨龙腾飞在世界的上空!
让我们坚守心中那份信念,用淡泊、从容看待挫折,用雄心、热情报效祖国,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕
曙光!
让我们用博爱感动世界,正如特蕾莎修女所说:“我们不需要枪支炮弹来破坏和平,或是维护和平,我们只要相互帮助,彼此相爱,将博爱、和平以及每个家庭灵魂的活力带回世界,这样,我们就能战胜世上现存的一切邪恶”。
让我们坚守心中那份信念,叩响成功的大门。
2、坚持自我,永不言败
当你的才华迟迟不得施展,你是否会怀疑“是金子总会发光”的真理如那个一开始相信自己寻得宝物的年轻人一样,在迟迟卖不出香木后,他最终改变了想法,将香木烧成炭全部卖出可谁知他却毁了一棵世界上最珍贵的树木——沉香所以,请不要轻言放弃,坚持自我,相信“是金子总会发光”。
曾经为那个“野百合”的故事感动许久一株如杂草般毫不起眼的小草,只因为心中有一个强烈的愿望:“我要开花”因此它汲取阳光、露水,努力生长着高贵的花朵嘲笑它自不量力、异想天开;普通的小草也讥讽它是白日做梦小草也自卑过,伤心过,可它依然坚持自我,坚持着自己的信念——“我要开花”终于它开出了最美的花朵,证明了自己不是杂草,而是一株真正的野百合当十年、二十年后,整个山坡开满了野百合,已没有人会去嘲笑当年那株小草了,心里充满的是感动和幸福的味道。
坚持心中的梦,不要放弃“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”所以,碰上一点挫折,受一些委屈又算得了什么呢?比起成功带来的喜悦,这些恐怕是微不足道的吧!
勇者为王的竞争时代,我们不要那些轻易放弃的弱者若是一帆风顺,难道就会是圆满结局了吗?纳兰容若,这个满腹才华的词人,是否是太一帆风顺没有坎坷了呢?有其父明珠为他铺好的锦绣前程,所以平平坦坦,才使他太经不起挫折了若是像苏轼那样几经贬谪,有一副豁达的气度,是否他就不会郁郁寡欢呢?挫折可以磨练人的意识,把我们锻造得更坚强更勇敢,足以承受生活带来的苦痛和压力,所以我们怎么可以因为挫折而放弃自己的梦想?我们不要当弱者,当懦夫,我们坚持自己的理想,我们永不言败。
“走自己的路,让别人去说吧”怕嘲笑吗?那么李阳就不会成为万人追捧的偶像了他没有放弃自己攻克英语的理想,即使被人侧目,他依旧用自己的方法苦“吼”英语,终于练就了一口流利的英语,更是开创了自己“疯狂英语”的品牌。
坚持自我,即使风浪再大,要相信风雨过后便是阳光灿烂的未来;
坚持自我,即使不被认同,要相信真理掌握在少数人手里,用你的成功去证明你才是对的; 坚持自我,即使现在你是只默默无闻的丑小鸭,要相信你终究会成为美丽的白天鹅。
坚持自我,永不言败!
【作文训练】
读下面的小诗《秋实》,然后按要求作文。
秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟?
800字的文章。
选。④题目自拟。不是风,我怕早已烂在枝头。不是雨,我怕早已枯落山沟。不是光,我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨; 感谢光照日晒,给了我成熟的隽秀。秋实的沉思引起你怎样的思考,请认真阅读上面小诗,写一篇不少于温馨提示:①联系生活实际,写出真情实感。②立意自定。③文体自