第一篇:关于完善团学联组织部内部工作考核的工作策划
关于完善团学联组织部内部工作考核的工作策划 一活动背景:由于组织上的需要,加之团学联组织部内部的不够完善。所以在正值春节放假期间组织部内部各成员都将拟写一份关于完善团学联组织部关于团学联内部工作考核的工作策划.二活动主题:如何更加完善团学联组织部关于团学联内部工作考核?
三活动时间:2013.3.20~2013.3.25
四活动地点:S1303
五主办单位:机械与电气工程系团学联组织部。
六参与人员:组织部部长翟凯、组织部干事颜相城、吴豪、。李俊、陈亚娟、罗珊、杨志猛。
七活动流程: ①组织部各成员先拟策划方案。
②召集会议上各自提议。
③一致讨论出结果,最终由部长评选出优秀方案。
机械与电气工程系团学联组织部
二〇一三年二月初九
第二篇:组织部工作考核
组织部工作考核
(一)姓名:
一.选择题(单选或多选)
1、电子档文件格式:
A.标题小二加粗、内容小
四、小标题和落款小四加粗、行距1.5倍,落款日期中的〇为搜狗拼音中的ling
B.标题小二加粗、内容小
四、小标题和落款小二加粗、行距1.0倍,落款日期中的〇为搜狗拼音中的ling
C.标题小二加粗、内容小
四、小标题和落款小四加粗、行距1.5倍,落款日期中的零为搜狗拼音中的ling2、出现下面哪些情况,会扣分:
A.未及时将填写好的考勤表交至院组织部
B.未及时查分签字。
C.每月第三周星期三12点40之前未交政治团活动课。
D.公务条在星期二中午12:40之前打好并交到院组织部
E.上交的主题重复
3、每个月有四周,第几周要我们自己出主题:
A.第一周和第四周B.第二周和第三周C.第三周和第四周D.第一周和第四周4、到需要系部出主题时,主题要在之前交至院组织部。
A.主题要在本周政治团活动课下课后交与院组织部
B.主题要在本周政治团活动课下课后查分前交与院组织部
C.主题要在本周政治团活动课之前交与院组织部
D.主题要在下周政治团活动课查分前交与院组织部
5、下面说法正确的有。
A.面向全院的活动,开展的非常成功且影响较大,由学工办老师亲自指导,并有院系领导观看的加10分。
B.面向系部的活动,有系部指导老师及院团委成员观看可加8分。
C.校外活动或者是小型活动则酌情加3-5分。
D.突出班级每月需在政治团活动课通报表扬好的班级里连续达到2次以上,这样的班级所在系部加2分。
E.一个月没有开展一个活动的系部扣分。
二、填空题(共25,一空1分)
1.植科系大二有个班级,大一有个班级。(不包括五年制).植科系大一有哪几个专业。
3.每月必须打一份各班情况通报表送至班主任,内容包括各班、、。
4.每月做月评比表,需用到资料:、。
5.将专业名称加在相应数字前,园林12346;12347;12348;12349;12315;12309; 环艺12322;12323;12324;12325.园林11508班、理科12502教室位置分别在、;
6.每次活动结束后,之内必须交活动总结和加分申请到院组织部,文件要盖章。
7.通知各班组织委员每月15号之前上交计划总结,上交计划总结的同时发放本班本月,注意查收并做好月评比表。
8.填写考勤表,政治团活动课结束后,把大一和大二班级的考情表汇总到一张纸上,一式份,在之前交一份到院组织部,迟交扣0.5分,缺交扣1分。
三、正确写出一个本部门成员姓名以及所在班级,加一分。
植科系组织部
第三篇:团工作考核细则
团工作(50)
一、思想建设(10)
(一)考评内容
1、团员意识教育:以党校、团校为载体,加强对广大团员青年党团知识的学习培训。(2)
2、理想信念教育:结合重大节日和历史事件,在大学生中广泛开展主题教育,大力加强社会主义核心价值体系建设,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。(4)
3、工作调研:重视对青年学生的基础道德教育,经常召开团干部会,团员座谈会,调查研究青年团员思想状况及热点问题,有针对性地开展思想教育。
(2)
4、现代化信息手段的运用和管理:重视网络平台、网站、校园BBS、QQ群、手机短信等现代化学生思想教育模式的运用和管理。(2分)
(二)考评方式
1、上报材料,专家组集中考评(60%)。
2、团委评定(30%)
3、学生测评(10%)
二、组织建设(10)
(一)考评内容
1、制度建设:工作程序规范,制度健全,有学年和阶段性工作计划和总结。
(2)
2、团员发展:严格履行团员发展程序,全面、准确地做好团员情况统计和上报工作,认真做好团籍注册和团员组织转接工作。(1)
3、团学组织:团学组织设置科学,换届及时,学生干部配备齐全。重视对学生会、社团工作的指导。系社团联合会独立设置,组织机构完善,设置科学;各学生社团管理规范,审批手续完备。定期开展团干部培训班;(1)
4、推优工作:严格“推优”程序,档案齐全;推优机制科学,制度健全,充分发挥“推优”工作在共青团建设中的作用。(2)
5、争先创优:积极开展具有本系特色的争先创优活动,培养争先创优意识,考核规范,考核标准科学合理。(2)
6、宣传工作:重视板报、橱窗等宣传阵地建设,重视宣传稿件的投送工作。
(2)
(二)考评方式
1、上报材料,专家组集中考评(60%)。
2、团委评定(30%)
3、学生测评(10%)
三、文化建设(20)
(一)考评内容
1、科技创新活动(5)
成立系科技创新活动领导小组和专家指导小组,有比较健全的规章制度;有科技创新活动学年计划和总结,不断完善鼓励学生进行科技创新活动的奖励机制。积极进行科技竞赛、学习经验交流、知识讲座、学术报告会等创新教育活动;积极组织科技作品竞赛,创业计划大赛,大学生职业生涯规划设计等活动,培养学生的创新素质。
2、社会实践和青年志愿者活动(5)
建立系级社会实践活动领导小组,做到青年志愿者活动与社会实践活动的有机结合,制定活动计划并经常性地开展工作;建立长期合作的社会实践活动基地;志愿者队伍管理规范,制度建设完备。
3、文体活动(5)
文体活动内容丰富,基本满足学生的文化需求;积极引导班级文体活动的开展;以活动为载体,加强学生思想政治教育,培
养文明健康的学习生活习惯。
4、社团活动(5)
支持引导学生社团独立地开展活动,尤其鼓励他们在社会实践、科技创新方面发挥自身特长和优势。广泛组织学生参与社团建设。各种活动有计划,有方案,有总结,有图片资料。
(二)考评方式
1、上报材料,专家组集中考评(60%)。
2、团委评定(30%)
3、学生测评(10%)
四、团工作创新(5)
(一)考评内容
创造性地开展工作或活动(活动有新意、有特色、有实效、有推广价值)。
(二)考评方式
1、上报材料,专家组集中考评(60%)。
2、团委评定(30%)
3、学生测评(10%)
五、奖惩(此项满分为5分,也可为负分)
(一)考评内容
加分项:(满分为5分)
1、参加学院或上级部门的活动。团委主办或各系承办的全院性活动,获一、二、三等奖的加分标准,个人奖每人次加0.3分、0.2分、0.1分,集体奖每项加0.4分、0.3分、0.2分。经团委批准,由学生组织(院或系学生会、学生团体联合会等)承办的全院性活动,加分标准为团委主办或各系承办活动的1/2。
2、获国家、省、市级奖励的,个人奖每人次分别加0.4分、0.3分、0.2分;集体奖每项加0.5分、0.4分、0.3分。跨系组队参加获奖,给每个系加相应等级分。
3、鼓励推广团的工作典型,凡在全校表彰的“先进典型”和获得市级、省级、国家级荣誉称号(包括优秀团总支、团支部、团干部、团员、优秀青年志愿者等)的,对典型所在院系分别加0.5分、1分、1.5分、2分。
4、加强团的宣传工作,凡信息被国家级新闻媒体采用的每篇加1.5分;被省级新闻媒体采用的每篇加1分;被市级新闻媒体采用的每篇加0.5分;被院级刊物采用的每篇加0.25分;创办系团办刊物的加0.5分。
5、每承办一项团委交办的全校性活动,达到预期活动效果的,每项(次)加2--3分。
6、为院学生会主席团,社团联合会主席团培养一名主要干部,当年每人次加0.5分;和院团委共同培养院团委会、学生会、社团联合会干部入党的,当年每人次加0.5分(原则上每系不超过1名学生)。
减分项:
1、团委安排的工作不落实的,每项(次)活动扣2分,落实不认真,效果较差的扣0---2分,2、团委要求上报的有关报告、报表、材料等,无正当理由迟报或不报的,每次扣2分。
3、团委要求团总支负责人参加的会议、活动,无正当理由未能参加的,每次扣2分。
4、学生发生突发事件或重大事故不及时上报一次扣2分,隐瞒不报的一次扣5分。
5、团委对各系进行的团工作抽查或阶段性评估检查,检查不合格的,每项(次)扣2分。减分项1中规定的内容检查不合格的,不再重复减分。
(二)考评方式
团委依据相关资料进行评分。
六、说明
考核根据“否决+常项考核(专家评定+团委评定+学生测评)+奖惩”的原则,采取否决制与积分制相结合的办法。
1、否决内容:对学院党委和上级团组织指示精神落实不利,造成重大影响的;无故不参加团委组织的有关活动或发生严重损害共青团形象事件的团总支即失去参与考评的资格,考评成绩记0分。
2、常项考核部分:包括思想建设,组织建设,文化建设,团
工作创新四项内容。
(1)专家评定指专家组依据考核内容和标准,对各系团工作进行评估,并依据量化标准进行评分,此项占常项考核成绩的60%。
(2)团委评定指团委组织的考评小组(由团委的老师和主要学生干部组成),在充分调研的基础上,依据各系团组织的日常工作状态进行评分,此项占常项考核成绩的30%。
(3)学生测评是由学生代表依据考核内容对本系团工作进行评
分,此项占常项考核成绩的10%。
3、奖惩是指奖惩项中加分项与减分项成绩之和。
4、考核成绩=常项考核成绩+奖惩成绩
第四篇:2010团学联组织部工作计划
2010团学联组织部工作计划
2010年对于上海来说是一个充满着机遇与挑战的年份,“世博会”的临近将对于我们这群当代的大学生在思想上、行动上有着更高的要求,组织部将在原先围绕“和谐校园文化,世博在我身边”为主题的去年的工作上,开展一系列的与提升自我、奉献世博、共促和谐相关的“组织生活”活动。
常规工作
一、党章学习:作为组织部的例行工作,已出台的新的党章学习的规章在每个党章学习小组组长的认真执行下,党章学习的面貌得到了很好的效果,所以这个学期,组织部将会在原有的制度不变的情况下,从世博志愿者、世博主人翁、建国60周年与城市发展等为主题,开展党章学习活动,希望可以以此提升团员青年的思想意识,为世博会的圆满召开尽自己的绵薄之力。
二、推优工作:新的学年再度来临,在吸收了去年推优工作的经验之后,组织部将更加公平、仔细的开展这项工作、务必在原先的基础上,使推优工作顺利开展,把认真刻苦的、积极向上、乐于奉献的优秀同学推选出来,使他们成为同学们的榜样。
三、内部建设:协助主席对每个部门的学期工作进行审核,把部门的得分情况和工作意见向各部部长反映,通过内部建设,使团学联不断凝聚,不断进步,使同学们的学习生活更充实,更完美。
四、归档工作:组织部将延续归档工作,在下个学期,结合内部建设,将保留各个部门的工作计划、工作小结、各项活动的计划以及小结、活动照片、素材,汇总、整理、分类存档,以便日后工作的开展。
五、会议记录:延续以往的会议记录经验,对每一次团学联例会、部长会议等做好具体详尽的记录,并且将记录加以整理,进行归档。
六、班团例会:定期与班长团支书召开例会,了解同学们的思想动态,倾听他们的心声,了解我们内部建设存在的问题,了解班团活动,交流并解决还存在的问题,使团学联活动更好地开展,同时传达学校近期的指导思想。
七、团员证:落实好团员证的注册工作,与班级团支部协调好团费的收取工作。
特色活动:
今年是中华人民共和国成立六十周年,为了使同学们可以更加深刻地感受到60年前的那些岁月,不忘国耻,立志图强,组织部计划开展名为“流今岁月”的活动,活动的形式采取了结合智力大冲浪、SK状元榜、开心词典等结合,最能够调动同学们积极性的方式,以党章学习小组为单位、通过初赛、复赛、决赛,将红色故事通过问答、抢答、演绎的方式再度展现给同学们,通过活灵活现的图片、视频,通过焕然一新的形式,希望可以以此调动同学们的积极性,了解历史,了解今天的生活来之不易。
以上就是团学联组织2010年上半学的工作计划,希望在大家的共同努力和积极参与下,组织部的工作可以更上一层楼,组织活动能够带给同学们更多的收益,使同学们在组织活动中学习,学习党的精神、学习爱国主义,提高自我内涵、提升文化修养、提升思想认知。
团学联
组织部 2009年8月
第五篇:人文学院团学联组织部团会检查评分细则
人文学院团学联组织部团会检查评分细则
为加强对各班团会召开情况的检查考核力度,提高各班团会召开质量,组织部特制定团会检
查评分细则,以规范开团会的纪律和要求,增强大学生参与团会的热情和积极性。评分细则
如下:
一、评分项目及分值评分项目共5项,每项20分,满分100分1主题20分
2气氛20分3纪律20分4出勤20分5团会记录册20分
二、具体评分标准1 主
题(20分)a主题非常鲜明,形式非常新颖,很切合实际20分b主题鲜明,形式新颖,能切合实际18分c主题不鲜明,形式一般,不切合实际16分2 气
氛(20分)a气氛非常热烈,团会的主持及配合非常好20分b气氛一般热烈,团会的主持及配合一般18分c气氛较差,团会的主持及配合较差16分3
纪律(20分)a开团会时有玩手机,手机铃声响情况,每人扣1分b开团会时桌面有除纸、笔外等杂物,及吃东西现象,每人扣1分c开团会时有小声说话及窃窃私语者(讨论问题除
外)每人扣1分4 出勤(20分)a开团会时有迟到,早退现象,每人扣1分b开团会时若
有同学请假,须有假条,无假条者均按旷会,每人扣2分c开团会时旷会,每人扣2分5 团
会记录册(20分)团会记录册分三项内容填写:团支委会记录栏、团支部团员大会记录栏、团活动记录栏。团支部团员大会记录栏及团活动记录栏不要求开团会时当堂完成,但团支委
会记录栏必须在开团会之前写完。a开团会时带团会记录册,团支委会记录栏已完成20
分b开团会时带团会记录册,团支委会记录栏未完成18分c开团会时未带团会记录册16分
三、备注栏团会检查表上设备注栏,用来写明每班的扣分点,以方便纠正各班出
现的问题,以及说明每次评分结果的依据。
四、具体实施流程组织部两位部长每次对
干事所检查班级,两人一组,进行分配,分配时干事不检查自己班,以保证公平公正。每两
个干事写一份检查结果,上交部长,部长对各班检查结果进行汇总,上交一份总表给老师及
办公室。(团会每两周开一次,不开团会那周皆以满分计算)
以上为组织部初步制定的团会检查评分细则,若在实施当中有什么问题,我们会及时补充和
纠正,请老师予以指导。