第一篇：满山开遍映山红
在思想的田野上开遍映山红——电影《闪闪的红星》观后感
系专业班级：工商管理3班学号：
***姓名：张乃丹
摘要：电影《闪闪的红星》凭借着独特的儿童的视角展现了上个世纪30年代党的好儿女，标榜革命中的好同志，传递着一种信仰和精神，极富有艺术感染力。该影片有几大特点，包括环境以及背景音乐的烘托，无形中推动情节发展，自始自终都出现的红星，见证主人公的成长，还有鲜明的人物形象，使得影片变得有血有肉有情有义。
关键词：革命红星党信仰
引言
《闪闪的红星》围绕着红军子女展开，那个年代的孩子从斗争、压迫中成长，该电影以主人公潘冬子“我”的口吻开始，主人公的直接出场——动作、语言、外貌刻画出人物鲜明的形象，开门见山，紧扣电影主题。通过那个年代的一个典型，生动形象地反映了底层劳动人民对红军、对党的渴望和忠诚，群众的积极响应、无偿补给和红军战士的英勇革命感染着观众。该电影整体脉络清晰，剧情跌宕起伏，却真实再现了30年代中国革命红色摇篮——江西。同时故事的发生地柳溪，那里的风土人情使人印象深刻，尤其是那象征着所向披靡的红军的满山映山红。
一、《闪闪的红星》的主要内容
上个世纪30年代，江西有一个叫柳溪的山村，主人公潘冬子的父亲是一名红军战士，当父亲带着赤卫队冲进村子救下冬子打跑土豪时，冬子就对红军充满着敬意和向往，村子暂时得到了解放，冬子也成为了儿童团的一员。可好景不长，红军被迫转移，根据地逐渐缩小，土豪劣绅卷土重来，冬子的父亲不得不离开，投入到革命的洪流，临走之际留给他一枚闪闪的红星。冬子和母亲二人担起在当地宣传和组织共产党的重任，期间，为了群众安全转移，冬子的母亲单独应战，结果献出了生命。然而，这些挫折更加坚定了冬子加入红军、消灭所有敌人的信念，他成为了当地赤卫队的一员，有爷爷和吴大叔的帮助，在一次次的任务中，表现出机智、勇敢、沉着、临危不惧以及对党的忠心，送情报甚至为乡亲报仇杀死土豪胡汉三，冬子在革命中不断成长，从一只鹰雏不断羽翼丰满成为翱翔于蓝天的鹰。终于在映山红再一次漫山遍野的绽放的时候，冬子如愿以偿，正式戴上了那枚党的红星，实现了向父亲许下的诺言。
二、《闪闪的红星》的主要特点
（一）象征形势
1、情景烘托 可看度高的电影不仅需要演员到位的表演，同时依赖环境的烘托，从而丰富了影片内容，侧面烘托人物形象。这篇电影的一主要特点就是善于运用环境来侧面展现人物所面临的形势。片中营造的环境推动着情节的发展。如红军不得不转移根据地，放弃已建立的政权时，天空是乌云密布、狂风大作，林间传来阵阵呼啸，好似穷苦百姓的声声呐喊，此时冬子和母亲两人紧密的依偎在一起，眼里满是不舍担忧愤恨。再如影片中一再将红军到来之际与映山红开放之时相联系，说明了底层百姓对于红军的渴望和拥护，侧面体现着党是值得拥护的，而且革命形势一片大好。
2、胜利的歌儿满天飞
影片中每当红军的状况好转时，便会传来“跟着毛主席，跟着党走，闪闪的红星照万代”“满山开遍哟映山红” 的欢快音乐。这些欢快的音乐衬托了当时人们响应红军并收获成功的愉快心境，渲染了一股积极向上的氛围，歌中宣扬的思想和主题正是影片中冬子等人对党和红军的忠诚。歌曲紧扣影片主题，极具艺术展现力，以歌的形式传播着积极的态度。
（二）对“红星”的信仰，以物载情
整个电影都以帽徽——闪闪的红星作为线索,剧情的发展和红星紧密相连。父亲送给冬子一颗红星，激励着冬子成为红军战士，身负红星的使命，冬子投入到革命洪流中，和众多爱国爱党的红军普通百姓抗击敌人。小小的一颗红星感染了很多像冬子一样的人，因为只有党才是真正为民做主的，他们对党对国家抱有信仰，一旦党需要他们出力甚而献出生命也在所不惜。这，便是红星精神，红军精神。
（三）鲜明的人物形象
影片中塑造的冬子这一小红军形象深深感染了无数人，他不屈不挠、勇敢、机灵。面对土豪胡汉三时不卑不亢，敢于表达自己内心最真实的想法，敢于革命；当场看见母亲被火活活烧死，依然能迅速地从痛苦愤怒中站立起来，化悲痛为力量，更加坚定不移地跟随红军跟随党。他的个头虽小，骨子里却藏着巨大的能量，他就像那一颗闪闪的红星，愈经岁月的洗涤愈发耀眼夺目，就像那满山的映山红，在山间烂漫开放。同时冬子的母亲，是影片里刻画地另一位鲜活的人物形象，她受丈夫的影响，积极加入共产党，宣传组织开展工作，母亲的一言一行和乐观的态度亦影响着冬子，她是妇女中的优秀代表，一面操心家中，一面投入党的工作。她像笔直的竹子，拥有高尚的气节和蓬勃生气，像冬日里的炉火，温暖着冬子幼小的身躯。她的言行生动展现了那个时代的女性魅力。
三、主要结论
观看完这部电影，整体来说是一部值得一看的作品，然而，它也不是无可挑剔的。比如在情节的衔接、场景的转换上还存在些问题，影片中冬子在树下思念父亲，心中感慨万千，恰巧父亲突然出现，同冬子大谈未来，剧情显得毫无征兆，给观众一种错乱、不合情理的感觉。同时，但凡优秀的被大众所喜爱的电影都反映了当地的民族风格和地方特色，可是这部影片传递出的略逊一筹，将更多的精力放在冬子这一人物的塑造上，以冬子这一典型人物反映时代印记。但是总的来说，电影无论是人物形象的刻画还是对电影主题的把握，都拿捏得当，讴歌了党和红军战士，刻画了一个个丰富鲜明的有血有肉的人物：有勇有胆识的小冬子，既当父亲又当母亲的吴大叔，红军标兵——冬子爸，为党和群众献身的冬子妈……正是这些极力拥护党和红军的群众，才能有共产党的今天，才能有社会主义的美好生活。通过这部电影，为人们树立积极向上的观念：美好的生活是前人们用血泪铸造而成的，共产党的所作所为是不可磨灭的，如今的人们应该懂得珍惜眼前。然而当今的中国，新疆、西藏地区存在着反党反政府的恐怖组织，他们恣意妄为、猖獗无度，打、砸、抢、烧，给国家带来极其恶劣的影响，给当地百姓带来贫困、恐慌和死亡。他们把对政府对共产党的不满转化为对社会对无辜百姓的残忍报复。同样是生活在社会底层，可这不应该促使恐怖分子将魔爪伸向手无寸铁的百姓！归根结底，疆独藏独分子失去了对党的信仰，听信谗言，大举破坏社会稳定，妄想打垮中国政府，却不曾想正合某些国家的想法。他们的行为是错误的，是有悖人道的。固然，当今的百姓正在一点点失去对国家和党的信仰，民族精神正在一丝丝消减，影片中的爱国爱民精神已然成为我们的“必需品”，我们是时候觉醒，建立和培养国家精神。唯有这样才能从根本上守住社会的稳定和和谐，彻底清除社会的不稳定因素，还百姓一片安宁。这，就是影片所要传达的思想。
作者简介：
姓名：张乃丹 性别：女 出生年月：1994年12月15日 籍贯：四川省眉山市东坡区 所在班级：工商管理3班
第二篇：映山红赞歌
映山红赞歌
阳春三月，请你来到大岚，那么你一定会被漫山遍野红彤彤的映山红所迷醉！像艳丽的朝霞盛开在连绵起伏的山野，似热燃的篝火蔓延在郁郁葱葱的丛林，那火红火红的，那一丛丛的映山红，摇曳在柔曼的东风里，绽放在绚烂的娇阳下，宛如青春少女般妖娆娇媚。
当淅淅沥沥的春雨洒过岚烟迷茫的山野，沉寂了一段漫长冬季的映山红，忽然间如婴儿似地从酣睡中苏醒，全身上下储满了勃勃生机。经受了严冬的洗礼,那淡绿的细嫩芽儿已悄悄地钻出小脑尖，正尽情享受春雨的滋润，春风的呵护。招架不住春意引诱的花苞儿，这会儿宛如刚破卵而出的小鸟雀，急着跳上枝头，朝着春天沸闹正欢。
当煦煦暖暖的艳阳抚过白雾弥漫的山峦，酝酿已久的花苞儿，终于绽开了妍丽的笑靥，那鲜嫩的含着青春芬芳的花朵儿，掩映在葱茏的树林间，呈现于翠绿的草丛中，像含羞的新娘，像妩媚的舞女，那么丰姿绰约，娇艳绚丽。
书里说，映山红又名杜鹃花。相传周朝蜀国一位叫杜宇的君主，国破身亡后，魂化杜鹃鸟，日夜在故国哀怨凄伤地啼鸣，以致口中泣血，而血落于土，即化朵朵杜鹃花。
大岚的映山红，与其说是杜鹃啼血所化，我更相信那是英烈先辈们滚滚热血所染。瞧那一丛丛，一簇簇数不清的鲜红的映山红，这不正是五十多年前英勇的先烈们用生命描绘成的壮丽色
彩！曾几何时，在这片土地上，有多少热血澎湃的志士仁人，为驱逐残暴的日寇，推翻黑暗腐朽的反动统治，解放这苦难深重的民族，没日没夜与硝烟弥漫的山林为伍，在艰苦卓绝的条件下，在枪林弹雨的洗礼中，前赴后继，视死如归，把一腔腔追寻光明和真理的热血，洒遍大岚的每一寸土地。大岚的映山红，是革命之花，是英雄之花，是大岚人民在共产党领导下斗志昂扬开创新中国的斗争之花！红得这般艳丽如血，红得这般壮烈多姿的映山红，正是无数英勇无畏的革命烈士们的碧血与精魂所浇灌和润泽的！望着烈火一样燃烧在山坡上、岩石边、丛林间、瀑布旁簇簇丛生、朵朵绽放的映山红，那正是先烈们用壮丽的青春谱写的乐章，用伟大的生命所绘制的画卷啊！
啊！映山红开了，春天来了！大岚的春天已经来了。大岚的春天，如旅人的匆匆脚步。在新时代明媚的春光沐浴下，多少年来脸朝黑土背朝天的山民，已挺直腰杆子，一个个开始为发家致富的生活目标筹划着，忙碌着，奋斗着！那富裕起来的一张张洋溢着春天气息的笑容，灿烂得如同盛开的映山红。大岚的映山红，是幸福之花，是快乐之花，是大岚人民在富民政策引导下意气风发建设新生活的光荣之花！那漫山遍野火红火红的映山红，仿佛正是大岚人民红红火火的新生活的真实写照。瞧吧！蜿蜒的公路上，盘桓着如梭的汽车；破圮的荒村，耸起一幢幢美观气派的洋房；炒制的茶叶香飘万里，盛产的竹笋远销海外。巍巍三百里四明山，已不再是导致贫穷落后、阻隔时代潮流的障碍，而是勤劳
勇敢的山民们发家致富得天独厚的摇篮。大岚的春天，就像一首朝气蓬勃的歌，那日新月异的生活变化，是多姿多彩的音符，热火朝天的生活景象，更像激昂澎湃的旋律！
映山红，红遍了大岚的整个山野林间！我要赞美映山红，我更要赞美大岚这生机蓬勃的春天！
第三篇：公开课教案《映山红》
葫芦丝进课堂课题实验公开课
《映山红》
执教：福安市逸夫小学 缪巧清
教学内容说明：
新湘教版小学音乐四年级下册 第七课 演唱《小山羊》，音乐知识“倚音”。
本课原内容选用民族音乐素材，体现了《义务教育音乐课程标准》中指出的“将民族民间音乐资源运用在音乐教学中，使学生从小就受到民族音乐文化的熏陶”的理念。学习历史悠久、博大精深的中华民族音乐。有助于促进学生更加热爱祖国的音乐文化；欣赏丰富多彩的民间乡土音乐，有助于让学生了解我国民族民间深厚的音乐资源，感受充满亲情的母语音乐文化。
本课我教学采用创新教学，包括改变教学内容而不改变教学目标。借助富有江西民族音乐元素的当代创作歌曲、代代传承的经典红歌《映山红》，让学生借助乐器葫芦丝自学歌曲，通过发现法对比法掌握音乐知识“单倚音”“复倚音”的表现作用和演唱，能在正确演唱歌曲的同时保持声音的流动和统一。通过欣赏拓展教材《映山红随想》听、唱、看、想、演等活动，感受《映山红》音乐的内容，体验音乐的情感变化，增进学生对革命历史题材音乐的兴趣，激发爱国激情和民族自豪感以及奋发向上的人生态度。
教学方式上的改变：由教师的教转变成学生的交流，增加学生参与了解世界音乐的机会。（1）主题系列教学时，让学生查找相关的和喜爱的音乐，课堂上向同学推荐并交流。（2）拓展、丰富学习的方式。a.通过电影主题音乐赏析，感受主题音乐对故事内容情感传递的作用。例如，《闪闪的红星》里有很多关于军民鱼水情的片段，邓玉华演唱的《映山红》，学生因此欣赏到了歌曲的内涵。b.电视栏目。例如，少儿音乐教育特别课程“年代歌曲”栏目中，13岁小男孩深情并茂地演唱《映山红》感染全场观众，让学生了解当代同龄孩子展示的优秀声乐作品，同时还能听到李谷一等音乐大师的点评和指导。
教材分析：
《映山红》是我国当代著名作曲家傅庚辰创作的一首影响几代人的经典之作，也是红歌经典之作。是电影《闪闪的红星》中的插曲，由著名歌唱家邓玉华演唱。词曲富有江西民族音乐元素，用诗歌的体裁以及赞美、歌颂红军，对红军思念和不舍之情为题材，这部作品寄予人民对美好未来的渴望和期盼。这首歌走红祖国的天南海北，这首歌一路传唱，形成了多种多样的演唱方式，每一种唱法的演绎都是为了给这首作品更好的诠释，味道不一样，感情都是一样的。这首歌传唱至今不单单来演唱了，还可以用各种乐器来演奏，扬琴、葫芦丝、笛子等等，处处可见，节奏稍慢，舒缓，旋律优美动听。葫芦丝演奏的《映山红》音色柔和平缓，甜美悦耳。演奏者的表达更是对这首作品的肯定和传承。
电影《闪闪的红星》是一部家喻户晓的优秀儿童片，讲述的是上个世纪三十年代江西苏区柳溪村，年仅八岁的红孩儿潘冬子在党和革命前辈的教育下，与大土豪胡汉三的生死斗争中逐渐成长起来的故事。尤其《映山红》这首歌，不仅唱出了生活在黑暗之中的苏区人民渴盼红军归来的强烈心声，更是唱出了与黑暗势力做殊死搏斗的革命意
志，今天唱来仍有教益。《映山红》共两段，本课教学选用第一段。第一段是潘行义随部队转移后，潘冬子和妈妈在山里盼望红军回来时所唱，歌词是：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红。” 为了鼓励潘冬子，妈妈告诉他，到了春天，映山红开了，红军和爸爸就会回来的！在妈妈心里，春天就是斗跨所有的胡汉三，胜利花开的时候。潘冬子还明白，这一天不是等来的，是靠斗争赢来的！
本课设计理念：
1.小学音乐的创新教学，不断培养学生敢于创造的意识、勇于创造的能力，开拓学生视野。
2.小学音乐的创新教学，包含创新教学内容和教学方式，多样化学习方法。培养学生的创造性思维和能力。
3.创新教学包含器乐课的合作教学，器乐进课堂，给音乐课添加了无限的生机和活力，为了避免和减少器乐教学中的杂乱现象，给器乐课增添一些创造力，合作教学不失为一种好方法。
4.现代音乐教学要求教师要进行创新，强调“授之以渔”，而非“授之以鱼”。5.创设轻松和谐的民主氛围民主平等的学习氛围，能让每一个学生有一个独立思考、大胆发表自己的观点的机会，有一个突破创新、展现自我的机会。6.创造性教学方法包括参与教学，参与教学强调在教师指导下，学生创造性地运用已有的知识及其特有的思维，发现问题、探索问题、解决问题。7.教学时教师可以将音乐作品及其相关文化结合起来，在课堂上多向学生传授一些课本上没有的知识，如音乐家的小故事、音乐谜语、电视少儿节目等等，以及一些作品剖析等等，让学生们知道音乐不仅是唱和奏，它包括的内容十分丰富。
8.世界一体化进程的推进，促使音乐教学要贯彻全球教育的理念。在音乐教学中，将音乐教育与人类文化紧密联系起来，培养学生用辩证的眼光看待世界，培养理解多元文化的思维和能力、掌握多样化学习方法。通过教材的丰富和教学方式的改变，使音乐教育从单纯的课堂教学走向丰富的立体音乐教育，学生的视野也随着音乐从中国走向世界。
备注：本课教学想尝试采用全新的创新教学，探索新形势下的器乐教学新模式，以及葫芦丝进课堂对提升学生音乐素养的研究实验课。
教学目标：
学习歌曲《映山红》，并掌握倚音的作用与唱法。
1)知识与技能目标：感知音乐内容、体验情感的变化，能够结合姊妹艺术与相关学科，了解相关的音乐文化和历史背景。
2)过程与方法目标：通过听、唱、看、想、演等活动，感受音乐的内容，体验音乐的情感变化，增进学生对革命历史题材音乐的兴趣，乐于参与音乐活动。
3)情感态度目标：通过音乐欣赏，使学生体验、学习团结斗争的民族精神，激发爱国主义情感。
教学难点：
用葫芦丝正确的吹奏倚音技巧，并掌握倚音的唱法，有感情地演唱《映山红》。
教学准备：
多媒体课件、CAI课件、音乐视频、葫芦丝
教学过程：（备注：红色字体的表示课件出示）
课前准备活动
学生合奏几首曲子，一个班长领奏。吹奏完 师鼓励学生；
师：„„曲声呜呜，令人陶醉！让我们走进今天的音乐课堂！上课流程：
一、师生问好：弹奏音阶，师生问好。
二、基本气息、发声练习
1、吹奏长音，练习急吸缓呼
师：春天的风温暖又绵长，就像我们葫芦丝吐出的长音。你们听——
师 示范一个低音5的长音后，说：又轻又均匀，你们试试，从低音5到1，注意换气。课件出示：5-------------1----------------3-----------------6------------师做呼吸手势，强弱变化，收！（手势：生放下葫芦丝）
2、音节移调发声练习：
师：嗯，今天的气息很稳。让我们带着这种气息，唱一下音阶。师示范，生移调发声。1=C-E 课件出示：12345671—
17654321—
过度：孩子们，就用这么美的声音跟着老师朗诵一首诗。
三、新歌教学
（一）朗读歌词
1、课件出示：歌词（按节奏分布每句字词）隐藏歌谱 师领读第一句：夜半三更哟 盼天明
生跟读第一句。第二句开始，师引读前半句 生接读后半句。（读后，师鼓励）
2、揭题，讲诉创作背景
师：同学们，这首诗就是电影《闪闪的红星》中的插曲《映山红》。（课件出示歌曲，歌谱不带倚音的）你们从歌词中感受到了什么？（生各抒己见：包括说到映山红就是杜鹃花。）
师：是呀，老百姓们翘首盼望红军的归来，从三更盼到天明，从寒冬盼到暖春，那份等待，那份期盼哟，让我们满怀深情地读出来！
3、第二遍朗读歌词。（注意声音的位置 歌词的节奏）师：鼓励学生
（二）初听歌曲
4、生初听歌曲《映山红》
师：同学们朗诵的这么感人，让我想起了电影中演唱这首歌的情景。（课件播放电影片段 宋祖英演唱的片段加影片片段）
（三）自主学唱歌曲
5、生借助葫芦丝吹奏歌谱，自学唱歌词
师：同学们，这首家喻户晓的经典民歌，你们能借助葫芦丝，自己哼下来吗？ 生自学唱歌，师巡视指导。
师问一生：你会唱几句了？生：唱一句，师问：真了不起！你是怎么学唱出来的？ 生：我用葫芦丝吹一句，在唱一句歌词的。师问另一生：你会唱吗了吗？生：不会唱 师问：你能用葫芦丝吹奏出来吗？ 生吹奏一句
师听着学生吹的，唱出了这一句。
然后说：不就出来了？就这么吹一句唱一句地学习唱歌词。指名唱唱，发现问题，解决问题 指名唱一两句
有没有同学会唱其他句？
预设：如果学生吹不清楚 唱不清楚 就指名好的同学帮助吹奏 大家唱 “谁来帮助他？”“你来吹吹！”„„
小结：所以大家可借助葫芦丝自学很多歌曲的。
（四）教学旋律
6、看简谱，唱旋律（生划拍唱）注意：声音的位置
师：我相信很多同学也能够自己唱乐谱，让我们一起整齐地划拍跟琴声唱！师弹琴，生划拍唱谱。难点突破：“老师听出来了，同学们有一句唱得不够好。”相机解决，纠错。激励性鼓励学生：
7、葫芦丝吹一遍歌谱，注意换气的地方。
师：同学们这回唱对了！如果能够吹出来，就更好了！来，试试看!提示：注意，想要吹好一首曲子可要注意换气哦~！哪句换气没换好，这里再纠正一下 再吹吹这句。
8、划分乐句
所以我们在演唱获演奏乐曲时，要按乐句来换气。（指着白板说）谁能给剩下的乐段划分乐句呢？哪位同学上来指一指？师鼓励：你真厉害，全标对了！
（五）学唱歌词
9、跟着琴声唱歌词
师：现在同学们像吹奏葫芦丝那样，带着气息来唱一唱？
10、教师范唱，播放伴奏F 生唱完，师：这首歌曲的旋律真优美，老师也想唱一唱，你们听听看有什么不同的感受？
听后，指名说说：好听 婉转。若有的学生回答：老师唱的有的乐句加了些音。
11、重点学习音乐知识：倚音 师：这些装饰音 他们叫倚音。（课件出示歌曲中独立的倚音：
23——
21——
232——3
65——
56——
653——
56——）讲解：
A 单倚音和复倚音：倚音是标记在音符的左上角的小音符 出现一个的叫单倚音 两个或两个以上的叫复倚音。
B时值：单倚音占四分之一拍，复倚音占半拍 师：让我们来划拍唱唱这些小音符，教师提示：让我们再唱得轻巧、短促些。
9、出示带倚音的歌谱（课件出示）
老师弹琴引唱前半句，到倚音处学生跟琴唱出来。（弹F调））教师纠错指导正确地唱。
10、跟琴完整地演唱歌曲
（六）、通过欣赏、聆听、体会，指导学生有感情地演唱歌曲
11、看视频中小男孩的演唱。bB调
https://v.qq.com/x/page/q03542ljeub.html引用电视节目天籁童声演唱一首《映山红》惊艳全场。
师：说说电视中的小朋友唱得怎样？好在哪里？（音调高、表情好、有感情、打开口腔唱等）
##重点挖掘《映山红》歌曲的情感。
每一次唱歌都要把最美的声音唱出来，同学们也来试试！
12、跟着视频伴奏演唱歌曲 播放视频伴奏音乐F调
http://v.youku.com/v_show/id_XNDMxMzI3NTU2.html?spm=a2h0j.8191423.module_basic_relation.5~5!2~5~5!3~5~5~A（用360浏览器能打开）F调 映山红（好）
四、拓展学习
过渡语： 这首歌走红祖国的天南海北，这首歌一路传唱，形成了多种多样的演唱方式，13、听赏电视节目视频片段
师：同学们有没有看过电视节目“年代歌曲”栏目中，一个13岁小男孩唱《映山红》，一开口就感染了台下所有观众？播放视频一段 F调 https://
小结：每一种唱法的演绎都是为了给这首作品更好的诠释，味道不一样，感情都是一样的。
这首歌传唱至今不单单来演唱了，还可以用各种乐器来演奏，扬琴、葫芦丝、笛子等等，处处可见，葫芦丝演奏的《映山红》音色柔和平缓，甜美悦耳。你们听~
14、听赏葫芦丝演奏《映山红》，出示课件
师：同学们，我们也用葫芦丝吹奏一下这首歌曲。
15、全班同学齐奏，课件播放C调伴奏
注意：倚音要用吐音吹奏。轻巧、短促
16、最后全班跟伴奏有感情地演唱歌曲（结束）
第四篇：映山红串词
映山红串词
（一）男：不泯的记忆永恒地镌刻在人们心中；
女：优良的光荣传统是我们这个时代不变的主题；
男：半夜三更盼天明哟，那是苦难的人们在盼重生；
女：红旗卷起农奴戟，满山开遍映山红；
男：改革开放舞东风，百姓生活日日升；
女：国泰民安享太平，共铺锦绣好前程；
男：歌唱《映山红》；
女：党的历史记心头；
男：歌唱《映山红》；
女：历史重担挑肩头；
男：歌唱《映山红》；
女：中国特色的社会主义大路上，我们大步走！
映山红串词
（二）“六一”是我们的节日，它是快乐的、甜蜜的，但此时汶川的孩子们却是怎样度过的呢？让我们带着无限祝福，祝愿全国的孩子们六一快乐！请欣赏四年级马鹏程和陈心雨带来的手语----《感恩的心》。
鲜红的旗帜迎风飘扬，艳阳高照下的井冈山欢歌四起，掌声雷动。()白云和苍翠的青山，叠伏四起，到处是快乐的笑脸，兴奋的喝彩声，请欣赏五一班独唱《映山红》。
映山红串词
（三）男：映山红，是志士用鲜血肥沃了你足下的土地，使你在春光里绽开了殷红的花瓣，点燃了你火红瑰丽的青春！
女：历史从遥远回到今天，映山红留给我们的是殷红的思考，殷红的怀念，殷红的嘱托……
男：请欣赏由xxxxxxxx带来的《映山红》。
第五篇：歌曲映山红主持词
歌曲映山红主持词
篇一：红歌比赛串词
红歌比赛串词
90年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立
90年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起
从此，中华大地发生了前所未有的变化
从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹
在“七?一”党的生日来临之际，举国上下，意气奋发，催人奋进。为庆祝中国共产党成立90周年，学校党支部主办了这次庆“七?一”创先争优唱红歌比赛，向我们伟大的党献上诚挚的祝福。现在我宣布：福海县第一小学庆祝建党90周年“唱红歌、颂党恩、塑师魂”红歌大赛现在开始！
首先，让我们掌声请出一号参赛选手，托留汗老师为大家演唱《北京的金山上》！
请评委为托留汗老师亮分：
祖国不会忘记 为新中国 曾经奉献的人。回顾 党的历程，多少英雄儿女谱写下一篇篇 壮丽的诗篇。让我们 把一切 都奉献给党，奉献给 新中国的事业。请欣赏 二号选手 胡晓飞老师带来的《把一切献给党》
托留汗老师的最后得分是：请评委为胡晓飞老师亮分：
军港的夜啊静悄悄，海浪把战舢轻轻地摇，你听，船上传来的是战士们轻轻的鼾声，你看，祖国的军港一片宁静祥和。三号选手王枫老师为我们演唱的曲目是《军港之夜》，掌声有请！
胡晓飞老师的最后得分是：
请评委为王枫老师亮分：
长城长张晓宇老师
山高水深，丛林繁茂 缺医少食，没有弹药，这些困难都不能把他们难倒，他们保卫着祖国的土地，他们就是 英勇的游击队员！下面请听五号选手，王萍老师为大家带来的《游击队之歌》
五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记
五星红旗，是华夏儿女魂牵梦绕的记忆
每当国歌奏响，国旗升起，总有一股热流在心底传递
五星红旗！你是亿万中华儿女信念的依托，心灵的蔚藉
请听 的参赛曲目《红旗飘飘》
红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。请欣赏 红旗飘飘
《我们走在大路上》
红旗在手，一条路、一条光明的坦途；
理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标；
我们走在大路上，社会主义的前程无限美好；
我们走在大路上，中国人民的未来无比自豪
啊，映山红，是革命先辈用鲜血肥沃了你足下的土地，培植了你的根须，使你在春光里绽开了殷红的花瓣，点燃了你火红般瑰丽的青春！历史从遥远回到今天，映山红留给我们的是殷红的思考，殷红的怀念，殷红的嘱托?? 请欣赏男声独唱《映山红》
闪闪的红星，照亮了一代代人前进的路。满山遍野的映山红，映红了我们今天的生活，下面有请带来红歌 映山红
刚才是….为我们带来了映山红，那么….的映山红是不是会给我们带来不一样的精彩呢….如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱，用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！
我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当！
请听《我和我的祖国》，掌声欢迎…。
小小竹排江中游，滔滔江水向东流，红星闪闪亮，照我去战斗，请欣赏 《红星照我去战斗》
我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深……游击队之歌
下面是一首轻快的红歌,让我们仿佛看到战士们排着整齐的队形,迈着轻快的步子在夕阳的映
照下,在满天的红霞中,返回营房的情景，我们一起来欣赏《打靶归来》
大家的歌声是极具感染力的，所以，宋校长按捺不住自己的激动情绪，为大家带来一首表演唱《 美丽的草原我的家 》，掌声有请? 感谢宋校长的精彩演唱！
束语：
优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。今天，我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！感谢大家的参与，红歌比赛到此结束，谢谢大家！篇二：主持串词
男、尊敬的各位领导
女：各位同仁
合：大家好！
女：七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地；
男：七月的党旗，如日中天，把真挚的关爱情洒人间；
女：在这个美好的日子，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。
男：南湖的航船、延安的宝塔、天安门的红旗、三中全会的转折、始终历历在目； 女：井冈山的号角、西柏坡的誓言、南巡老人的讲话、科学发展的强音、耳边久久回响；
男：90年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向；
女：90年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，引领几代人一步步实现富国强民的梦想。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝中国共产党90岁生日，向伟大的党献上我们诚挚的祝福。
女：今天，桂林两江四湖旅游有限责任公司庆祝建党90周年红色经典歌曲演唱比赛在这里隆重举行。
男：本次活动得到了股份公司领导、我公司各级领导和公司党委的大力支持。出席演唱比赛的领导有：等。
女：本次红歌比赛的评委有：
男：让我们用热烈的掌声对各位领导、评委的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！女：下面有请 致词，掌声有请
。（完毕）
1．A 今天我们唱响红色经典，就是要铭记红色历史，传承革命精神，弘扬时代风采！
B 红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆，红色大都是当时历史实践的产物，也是当时革命实践的真实写照。接下来上场的是由XXX带来的红歌联唱，让我们在他们的歌声中寻找红色年代的深刻回忆。
2．A 人们常说“铁打的汉子，血铸的军魂。”一曲《说句心里话》道出中国军人的心声。
B 军人有情，有义，也有爱。但他们更有的是为人民服务。朴实的军装，默默地奉献，哪里有困难他们就出现在哪里。
A 为了祖国的一声召唤，也为了人民的一份期盼，下面请欣赏独唱《说句心里话》。
3．A 嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心！
B 优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章！
A 今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国。
B 下面，请欣赏合唱《歌唱祖国》。
4．A今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
B 是的，七一唱红歌，因为这里有太多的记忆，有太多的激情，有太多的乐章，我们歌唱七月，歌唱劳动与创造，赞美创新与收获。
A 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。请欣赏红歌联唱《让我们荡起双桨》、《大海啊故乡》、《东方之珠》、《中国人》、《五星红旗》、《为了谁》、《我和我的祖国》。
5．A 歌曲《映山红》是1974年公映的革命影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律，那深情的歌曲，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬！请欣赏独唱《映山红》。
6． A 在1984年中央电视台春节联欢晚会上，张明敏为几亿中国电视观众演唱了一曲《我的中国心》，歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心，引起了中华同胞强烈的共鸣。
B 我们骄傲，我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们是中国人！请欣赏由XXX带来的小合唱《我的中国心》。
7．A 在抗日战争最艰苦的时候。八路军、新四军欲血奋战，抗击着日本帝国主义的野蛮进攻，国民党反动派却重重封锁，但解放区的人民依靠自力更生，展开了轰轰烈烈的大生产运动，战胜了一切困难，最终赢得了民族战争的胜利。
B 歌曲《南泥湾》就是歌唱了南泥湾由荒凉变成“江南”,并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。下面就请欣赏小合唱《南泥湾》。
8．A 一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈；神
话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山；
B 一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇；天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
A 这是思想解放的春天，这是改革开放的春天。
B 这是中华民族走向伟大复兴的春天。请听独唱《春天的故事》。
9．A 可歌可泣的中华儿女，用坚实的脚步踏出了一条前无古人的长路。B 可歌可泣的中华儿女，用勤劳的双手写下了一卷惊天动地的史书。
A 这是一首流行于六七十年代的歌曲《我为祖国献石油》，唱出了咱工人阶级不畏艰苦，战天斗地的革命精神。B 下面就请大家欣赏独唱《我为祖国献石油》！
10．A 映山红，是革命志士用鲜血肥沃了你足下的土地，使你在春光里绽开了 殷红的花瓣，点燃了你火红瑰丽的青春！
B 历史从遥远回到今天，映山红留给我们的是殷红的思考，殷红的怀念，殷红的嘱托?? A 请欣赏齐唱《映山红》。
11．A 鼓浪屿是福建厦门的一座小海岛，因其风光秀美，盛产音乐人才，被人们誉为海上花园和音乐之岛。B 就让我们跟随音乐一起来感受这首具有海峡情、民族意的歌曲，请欣赏合唱《鼓浪屿之波》。
A 此时，在工作人员在统计最后结果的时间，让我们稍等片刻。
B各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到了，今天“庆七一”革命歌曲大联唱活动比赛的结果已经拿在了我的手上，现在我向大家宣布获得今天比赛优秀奖的是：
请上台颁奖；
获得三等奖的是：请
上台颁奖；
获得今天比赛二等奖的是： 请
上台颁奖；
获得今天比赛第一名的是： 请上台为一等奖颁奖。
结束语
男：90年历尽沧桑，90年叱咤风云，伟大、光荣、正确的党啊，您以博大的胸怀和钢铁般的意志，创造了千秋伟业代代辉煌。
女：90岁生日是一首唱不完的歌，用真诚谱写时代的音符，用信念跨越出前进的步伐；
男：90年是一座里程碑，烙印下奋斗者的足迹，记载下开拓者的功勋； 男：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们明天的事业壮行；
女：我们坚信，有区委、区政府的正确领导，我们必将走向美好的明天，在新世纪的征途上再铸新的辉煌；
男：尊敬的领导们、同仁们，公司红歌比赛到此结束！感谢大家的参与，再见！女：谢谢大家，再见！篇三：节目串词
1、有一种花，开在山间，不张扬，不做作，以耀眼的红静静等待黎明的到来。听！那耳熟能详的旋律再次响起。下面请欣赏七（2）班为我们带来的《映山红》，大家欢迎。
2、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚；谁也难免碰到阻碍，谁也难免遇到忧伤，为了大家都幸福，世界需要热心肠。下面由七（4）班为我们带来《世界需要热心肠》。
3、七（1）《让世界充满爱》
4、七（3）《走向复兴》
5、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。看那!邓悦正领着那幸福的《童年》向我们走来。
6、九（2）《精忠报国》
7、还记得那个梦吗？那一年我们高喊着要勇敢追求的梦，像一群傻瓜一样痴痴追逐的梦。下面由贺江、武浩文、丁旭、舒祥带着《那群傻瓜》来了。
8、在灿烂的阳光下，我们迎来了这场发挥光芒的比赛，我们即将踏入高中。努力吧！奋斗吧！相信自己会发光，会发出耀眼的光芒。下面有请舒蓉为我们带来《在灿烂的阳光下》。
9、这首歌，曾唱红大江南北；这首歌，曾传遍国内国外。对，它就是十分流行的韩国歌曲《江南style》，看！充满活力的舞者武娇带来的《江南style》。
10、人生路漫漫，惟有对未来鉴定的信念与满怀希望的心才能让自己不被挫折打倒，使自己立于不败之地，在闪闪的群星中发出灿烂的光芒。下面是夏雪、向文杰带来的《我相信》。
11、瞧！映山红开啦！放眼望去，一片红色。人们在映山红中焦急地等着红军的归来。下面请听向静为我们带来歌曲《映山红》。
12、记忆是不可磨灭的，虽然已经走远，但是，它依然印在我们的脑海中。下面由舒紫芯、舒雅萍、周福叶、武芳蓉、应红宝、向佳琪为我们带来歌曲《七秒钟的记忆》。
13、九（2）《新武松打虎》
14、你还记得小时候的梦想吗？你有没有在某个时刻想象一下未来自己的摸样？给未来的自己一首歌，勉励今天的自己。有请七（1）为我们带来一首《给未来的自己》。
15、九（3）《宁夏》
16、你觉得刚才的《宁夏》好听么？——好听。——我也觉得好听，兄弟间的审美观果然是差不多。来，兄弟，抱一下。——啊（尖叫）。——不要误会，《兄弟抱一下》是送给一个曾经的兄弟，一声兄弟，一世兄弟。兄弟抱一下，说说心里话，说尽这些年你的委屈和沧桑变化，兄弟抱一下，有泪你就流吧??下面由舒淼、黄永强、武斌、毛修端、向东海、罗武为我们带来《兄弟抱一下》。
17、在世界东方，屹立着一座千年不倒的国度，那就是中国。我们都曾为她骄傲，为她欢呼过。我们时刻与她手相牵，心相连。听！贺容、武雪、周碟正大声呼喊着《我爱你，中国》。
18、美丽的女孩和孔雀共舞，婀娜的舞姿，摇动的身影，像是一幅画。那绿色的罗裙，闪耀着耀眼的光芒，孔雀的翅膀和那绿色的身影融在一起，踏着节拍，转动着眼睛，一切那么生动。看！那穿着绿衣的美丽女孩来了。下面请欣赏毛艳连为我们带来舞蹈《雨竹林》。
19、九（1）《隐形的翅膀》
20、青春是丰富而美好的，青春是绚丽而多姿的。我们应该勇于担当不同的角色，学会做生活的主角。下面请欣赏由舒娇、武畅、舒霞、向梦华、舒腾为我们带来的舞蹈《Danger》。
21、在十三、四岁的花季，我们已经长大了，不再想要父母的依靠，我们要学会飞翔。让我们在心里默念，浅浅吟唱吧：“我要的坚强，不是借双翅膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光??给自己鼓掌??”下面有请罗芷君、黄 丽蒙演唱《我要的翅膀》。
《歌曲映山红主持词》
点击咨询 