关于在全县实施纪检监察工作“月工作汇报、季度工作汇报”例会制度的通知

第一篇：关于在全县实施纪检监察工作“月工作汇报、季度工作汇报”例会制度的通知

关于在全县实施纪检监察工作

定期汇报制度的通知

各乡镇纪委，县直单位纪委（纪检组），各纪工委监察分局，机关各室：

为更好的完成全会确定的各项工作任务，加强对全县纪检监察工作的指导，增强工作的针对性、预见性和计划性，形成互评互学互比的工作氛围，经县纪委常委会研究决定，今年，将在全县纪检监察系统实施工作定期汇报制度，现将有关事项通知如下：

一、实行工作定期汇报制度的目的意义

实行工作定期汇报制度旨在全面了解全县纪检监察系统各阶段工作的开展情况，督促各级纪检监察机关科学、长效合理地安排工作，发现基层工作中好的典型或存在的问题，推广先进经验或商讨解决问题，促进全县纪检监察干部沟通与交流，推进全县纪检监察各项工作取得实效。

二、工作定期汇报制度的时间安排

1、县纪委机关各室、各派出工委监察分局实施“月工作汇报制度”；

2、乡镇纪委和县直单位纪委（纪检组）实施“季度工作汇报制度”。

3、月工作汇报时间为次月第一周职工学习例会，季度工作汇报时间为次季度首月第一周，具体时间另行通知。

三、工作定期汇报的主要内容

本月（季度）各项工作（含县纪委交办）完成情况及下月（季度）工作安排；交流本月（季度）工作新经验、新做法、新成效，提出纪检监察工作中存在的困难和问题及解决的办法、措施；汇报本月（季度）工作需要提交县纪委常委会研究决定的事项；对县纪委各项工作的建议、意见。

四、工作定期汇报的形式

各室、各单位汇报时可口头汇报与书面汇报相结合，汇报结束后，由县委常委、县纪委书记或分管该块工作的副书记对各室、各单位上月（季度）工作取得的成绩和存在的不足进行总体评价并对当月工作提出建

议和要求。

五、有关要求

1、月工作汇报会参会人员为县纪委机关、各派出纪工委全体干部；季度工作汇报会参会人员为县纪委监察局领导班子，机关各室主任，各派出纪工委书记，乡镇纪委书记，县直单位纪委书记（纪检组长）；汇报人为县纪委机关各室主任、派出纪工委书记，乡镇纪委书记，县直单位纪委书记（纪检组长）。

2、汇报材料要做到条理清楚，言简意赅，直达主题，实事求是，不讲空话、大话和套话。

3、参会人员应准时到会，如因特殊原因，需事先向县纪委办公室请假。

4、会议结束后，各室、各单位将书面汇报材料交由县纪委办公室整理、归档。

5、每次汇报结束后县纪委办公室负责对各室、各单位上月（季度）工作情况在全县进行通报。

6、各室、各单位汇报情况将作为年底纪检监察业务考核奖惩的主要依据之一。

中共富源县纪委

2011年3月3日

第二篇：月例会工作汇报

悦乐镇2012年前四个月人口和计划生育

工作汇报

（2012年2月）

各位领导：

现在就我镇今年前四个月人口和计划生育工作情况做一

简要汇报，不妥之处，请批评指正。

一、2011前4个月工作进展情况

截止1月底，全镇共出生71人，出生率4.65‰，性别比为102.86(一孩性别比100，二孩性别比111)，计划内出生63人，计外出生8人（5人漏报），计划生育率为88.73 %，死亡20人，死亡率为1.31‰，自然增长率为3.34 ‰。累计农村二女户111例（其中结扎99例），当年新增二女户6例，占二孩出生的31.6%。累计独生子女领证户77户，当年新增10户。落实“四术”104例，其中结扎47例（二女户结扎9例），放环57例。第一季度环情服务率为88.36％，孕情服务率为86.86%。应征收社会抚养费25.92万元，已征8.08万元，其中当年 4.48万元，征收率40.9 ﹪，历年3.6万元，征收率24.43 ％。全年人口计划安排262人（一孩178人，二孩84人）。我镇共有流动人口1663人，占全镇总人口的10%左右，流入人口124人，流出人口1539，已婚育龄妇女201人（流入49人，流出152人），流入已婚育龄妇女建档49人，流出人口办证率95%。外地发来协查信息61条（其中流入人口30 1

条，流出人口31条），回复61条（其中流入人口30条，流出人口31条），协查回复率达到100%。向外地发出协查135条（其中流入人口46条，流出人口98条），回复协查117条（其中流入人口44条，流出人口73条），协查回复率达到95.8%。

二、存在的主要问题

从报表分析看：

一是人口出生率偏高，但是还有漏统、漏报现象存在。全镇总人口出生率为4.65‰，偏高指标0.25个千分点，人口出生率偏高的情况恰恰说明了我们的服务管理和月访视工作还不完全做到位，尤其是计划外二孩、三孩的出生，计划生育处于一种放任自流的生育状态。

二是性别比严重失调。从各村实际上报数据看，性别比超出正常值，通俗地说一胎一生就是女孩等着批二胎指标，二胎一生就是男孩。说明群众的生育观念还没有得到根本转变，新的婚育风尚还没有完成，“养儿防老”、“传宗接代”等旧的生育观念在一部分育龄人群中仍然根深蒂固，生育男孩的愿望依然十分强烈，解决出生性别比偏高的问题将是一个长期而艰巨的过程，且打击“两非”的力度不够。同时也不排除性别错报、瞒报现象的发生。

三是社会抚养费征收率低，工作缺乏主动性。全镇当年新产生的社会抚养费11.2万元，但征收没有一分进账。社会抚

养费征收难度大，困难多事实，但计外超生越来越多，管理松散，措施不当使收缴的进展各村也不平衡，说明是部分工作组及村干部主观努力不够，方法不够灵活，不敢大胆开展工作，得过且过。

四是新增二女户节育措施落实力度不大。全镇新增二女户6例，但结扎的只有1例，与当年9例的指标差距很大。部分村从去年至今一年半的时间未完成一例二女户结扎，若不尽快采取强有力的措施来解决二女户结扎比例低的问题，我镇计生工作在年终考核时将极有可能面临被动局面。

五是四项手术欠帐大，流动人口底子不清。全镇累计下欠四术82例，其中女扎38例，放环38，人流2例，引产4例。表现在流出人口管理底子不清，据推算全镇在册管理的流出人口不到实际流出人口数的不到50%，主要漏管的对象是外出打工的男人。

三、下一步工作打算

面对我镇计划生育工作现状及存在的困难和问题，我们将进一步分析形势，寻找差距，靠实工作责任，加大工作力度，抓好工作落实，促使今后的人口和计划生育工作再上新台阶。

1、进一步加大计生干部队伍培训、教育和管理，全面提高计生干部队伍素质，为搞好计划生育工作奠定人才基础。

2、加快信息化建设步伐，全面启用硬件设备，加大经费投入年内争取14个村信息化硬件设备配备。尽快完成信息核

对工作，提前筹划全面实现全员人口网络化管理。

3、切实加强基层基础管理工作，特别要加强乡站、村室的规范化管理，按时召开乡、村两级月例会，掌握上月情况，安排本月工作。同时不断加大“四术”和环孕情服务力度，从源头上杜绝计划外出生。深入开展以二女户结扎、清理出生漏报、新婚、私婚、早婚、流动人口管理和多子女社会抚养费征收为突破口的治理活动，对全员人口信息、对节育、性别错报、漏报出生进行一次全面清理，攻坚破难，落实责任，挤干水分，整体推进。

4、加大计划生育执法力度，进一步提高依法行政的水平。从规范执法程序、执法文书入手，大力推进计划生育依法行政、依法征收社会抚养费，为稳定低生育水平提供法律保障。

5、全面落实各项优惠政策，主要在教育生产、地膜供给、绒山羊养殖、低保、旧庄园改造等方面给予政策支持，资金倾斜，使计生家庭户都能够享受到党的关怀和温暖，为我镇计生新机制建设奠定坚实的基础。

6、不断加强完善流动人口管理机制。做好流动人口管理

和服务，坚持“流入地为主、流出流入地共同管理”的管理机制，加大综合治理力度，建立健全相关部门密切配合、信息互通制度，共同管理，进而形成长效机制。扎实推进全员人口信息化建设，全面落实流动人口计生服务管理“一盘棋”工作的各项任务；同时要与各村各社区协管员签订责任书，将责任落实到人。

7、狠抓城镇人口计划生育管理工作，加强各单位的协作配合力度，提高干部职工的计划生育政策知晓水平，对各单位干部职工计划生育情况再进行一次彻底清理，靠实人口底子，落实管理措施，建立健全计划生育档案。

第三篇：学校月工作汇报制度

学校月工作汇报制度

作者： 何凤国 王爱生 文章来源：本站原创 发表时间：2008-11-18 点击次数

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树人网讯

我校是吉林省首批办好的重点中学，与自治县同龄的一所完全寄宿制民族中学。现共有教师206人，其中蒙古族和汉族教师各占一半。学生近4500名，民族学生来自本市周边的民族乡镇。学校在管理上分初中部和高中部管理。在教育建改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革卓有成效的，连续3年，我校有考入北大、人大、南开、上海交通等名校，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学的管理——学校实施了月工作报告制度。

一、月汇报制度出炉的背景

我校学生年龄跨度大，12—20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平的不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理，由于学生层次多，有城市长大的民族学生（基本上丧失民族语言）、有牧区长大的民族学生（汉语交流困难）、有本城的汉族学生（不学习民族语言）。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一，初高中又不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力，因此，出现了“木桶原理”中短木板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1+1>2的作用。培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。实施至今，受到行政教育部门的肯定和表扬。

二、月工作汇报的原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力做到以下几个原则：

1、实事求是的原则。对自己对事业负责的角度来，不夸大也不走形地说出自己的工作过程。

2、言简意赅原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明工作的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来说明自己的工作。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点在里面体现，尤其是个人的解决问题的策略等，都是我们学习的难得机会。

4、可串不可占原则。由于某种原因，学校月工作汇报每有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

三、月工作汇报的内容

1、你做了哪些工作。怎样做的、具体方法和策略是什么？采取了哪些保障措施？努力工作的效果如何？有什么后续反思与忠告大家。

2、工作中你发现了问题。对该问题不解决的后果有什么思考？寻求到了问题产生的原因吗，如何解决个问题比较好。

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案？哪些部门需要帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

四、月工作汇报的过程与方法

每学期开学初及每个月月未进行，一般是月未占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍、食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部坐位顺序汇报。汇报要行成文字材料，使用书面语言（拒绝口头汇报），便于条理清析，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹，优缺点进行记录，以便有据有效的对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行打分定量评价（不包括校长、校长评价年未在局里进行），总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳时，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。做为月工作突出的重要依据。每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。也是学校年未工作总结的成果之一。

通过近5年学校月工作汇报制度的实施，我校在科学管理方面上了一个台阶。管理者能主动反思自己的工作优劣，发现自己工作的不足，所负出的成绩能及时的认可，极大地鞭策了和指导了管理者的工作方向和目标。学校的管理者形成了主动请战要任务，主动创造性地完成任务、主动做具体的实在的工作。避免了同级领导推诿、扯皮内耗玩症。杜绝了上级鉴定和布暑下派的无所作为的行为。关键词： 月工作 汇报

第四篇：学校月工作汇报制度

学校月工作汇报制度

中国教育先锋网 2009-12-23 阿凤国 王爱生

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革，通过连续3年的管理实践，我校在各方面都取得了卓有成效的业绩，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。

我校是省级首批重点完全中学，学生年龄跨度大，在12～20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理。由于学生层次多，有在城市长大的少数民族学生、有在牧区长大的少数民族学生、有本城的汉族学生。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，少数民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一的，初高中不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力。因此，出现了“木桶原理”中的短板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1＋1>2的作用，培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。

原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：

1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。

2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。

4、可串不可占的原则。由于某种原因，学校月工作汇报没有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

内容

1、你做了哪些工作？怎样做的？具体方法和策略是什么？采取了哪些保障措施？努力工作的效果如何？有什么后续反思？

2、工作中你发现的问题。对该问题不解决的后果有什么思考？寻求到了问题产生的原

因吗？如何解决问题比较好？

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案？需要哪些部门帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

过程与方法

每学期开学初及每个月月末进行，一般是月末占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部顺序汇报。汇报要形成文字材料，使用书面语言，条理清晰，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹、优缺点进行记录，以便进行对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行定量评价，总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳的，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。作为月工作成绩的重要依据，每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。

通过学校月工作汇报制度的实施，我校在科学管理方面上了一个台阶。管理者能主动反思自己的工作，发现自己工作的不足，极大地鞭策和指导了管理者的工作方向和目标。学校的管理者主动请战要任务，主动创造性地完成任务、主动做具体的工作。避免了同级领导推诿、扯皮内耗顽症，杜绝了上级布署下派的无为行为。

来 源： 《教书育人·校长参考》2009年第6期

校长博客更新

第五篇：周、月工作汇报制度

周、月工作汇报制度

一、责任1、2、行政、技术、销售人员将本人的实际工作情况及工作进度与本人工作有关的信息尽快传递给公司，并对自己的所提供的信息付全部责任。在公司的要求和指导下保持与客户及外部相关人员的联系与往来。

二、规范

根据公司工作的实际需要，更好的了解每个人的工作进展情况，要求公司所有人员：

1、在每周一8：00AM前，将上一周本人的《工作周报》、《客户信息表》、《其

他厂家MRI用户情况表》以电子邮件方式发送至各所属上级及行政秘书处。若不能按时上交者，每人每次从当月工资中扣除100.00元人民币（口头警告一次）。（如遇到特殊情况不能按时上交时，必须周一8：00AM前向各所属上级及总经理提前说明情况，否则按没有及时完成工作处理）

2、在每月1日8：00AM前，公司全体人员必须将上一月本人《工作月报》以

电子邮件形式发送至各所属上级及行政秘书处和总经理处。否则，按没有及时完成工作处理，对当事人每人每次从当月工资中扣除100.00元人民币。（特殊情况需提前说明原因）

注：如每周一或每月一号逢节假日休息，不能将周、月报上传的。应及时在休假结束的第一个上班日8：00AM之前，将周、月报上交，以E-mail形式发送到田 总邮箱以及行政秘书(王霜)邮箱中各一份

3、《工作周报》、《工作月报》、《客户信息表》和《其它厂家MRI用户情况表》

是销售人员工作的客观反映，是销售最根本的基础，所以要求必须真实、及时、准确、完整，任何虚假或过时的信息都将会导致最终销售的失败，销售人员要为此负责。

注：（1）销售人员对以上所指出的所有报表均须认真完成并按时上交。

（2）行政及技术人员只要求对《工作周报》、《工作月报》认真完成并按时上交。

行政办公室

二零零六年一月四日