中岭乡小学“三个建设”实施方案（精选五篇）

第一篇：中岭乡小学“三个建设”实施方案

西充县中岭校小学“三项建设”实施方案

为了贯彻落实西充县教育体育和科学技术局党组发[2012]1号件精神，我校将根据《西充县教体科系统纪检监察组织开展“三项建设活动”实施方案的通知》精神，认真组织开展以“能力素质建设、思想作风建设和基层组织建设”为内容的主题活动，特制定如下方案：

一、总体要求

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县第十二次党代会精神，始终着眼新形势新任务，以党的先进性和纯洁性建设为主线，以提高反腐倡廉建设科学化水平为目标，以大力推进能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设为载体，锻造一支“对党忠诚、执纪为民、改革创新、奋发进取”的纪检监察干部队伍，更好地推动学校发展，提高教育教学质量。

（二）基本原则。一是坚持纪检监察干部全员参与活动实施，参与面达到100%。营造浓厚的活动氛围；二是坚持以本单位工作实际为出发点，针对层级不同、岗位不同的特点，分类采取活动措施；三是坚持群众走路线，用实践来检验活动实效；四是坚持把“三项建设活动”融入反腐倡廉建设全过程，统筹兼顾，集中力量解决一批反腐倡廉实际问题，全面提高反腐倡廉建设的科学化水平。

（三）总体目标。力争通过一年的努力：使我校纪检监察干部思维观念得到更新、知识结构得到改善、业务能力得到提升；使我校纪检监察干部普遍受到宗旨意识和法纪意识教育，在思想上、政治上、行动上自觉同上级保持高度一致；使基层纪检监察组织建设成果得到巩固强化，基础保障更加有力、职能作用充分发挥；使纪检监察干部的政治观念、大局观念、群众观念、责任观念、自律观念不断增强，学校师生对反腐倡廉建设的满意度进一步提升；使纪检监察工作制度和工作流程更加健全。

二、实施步骤

“三项建设活动”从2012年6月28日至2013年6月30日，为期一年，分为三个阶段：

（一）动员部署阶段（2012年6月28日至7月31日）

1．全面动员部署。7月下旬，参加县局动员会，认真学习贯彻省、市、县关于深入开展“三项建设活动”有关精神，深刻认识开展活动的重要意义，迅速掀起“三项建设活动”的热潮。

2．精心制定方案。我校纪检监察人员要按照“三项建设活动”的总体部署，并结合本校实际，制定自身实施方案，进一步明确目标任务，建立活动台帐，细化工作举措。

3．深入开展讨论。紧紧围绕“三项建设活动”，结合创先争优活动，深入开展调查、讨论活动，进一步提高我校纪检监察干部的思想认识，提升执纪能力水平。

（二）组织实施阶段（2012年8月1日至2013年4月30日）

1．集中培训与实践相结合，大力推进能力素质建设。实施能力素质工程建设，通过教育培训、考察交流、技能练兵、实践锻炼四种途径培养纪检监察干部的政治素质、思想素质、业素质务、道德素质、心理素质，提高把握大局、解决问题、科学执纪、抵御诱惑的能力。

一是强化理论武装。组织纪检监察干部系统学习中国特色社会主义理论体系，重点学习和把握科学发展观、党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等创新思想，深刻领会县第十二次党代会精神，采取领导干部集中学习、党支部开展活动等形式学习党的理论知识，用创新理念指导工作

实践。

二是提升业务水平。举行纪检监察基本理论、业务知识、工作流程、业务技能为重点的培训，确保每名纪检监察干部每年参加培训学习的时间。

三是增强实战技能。按照立足实际、紧贴实践的要求，按照县纪委和校纪委统一安排，全面开展争当岗位标兵活动，苦练基本技能，提升实战能力。

2．作风建设与绩效考核相结合，大力推进思想作风建设。深入贯彻落实中央纪委“四个对”和“五严守、五禁止”要求，建立纪检监察干部教育、监督、管理长效机制，实现面貌一新、群众满意、社会公认的效果。一是坚持党性教育。每以利用“党性教育月”活动，对干部进行党性党风党纪、理想信念、廉洁从政教育，树立立党为公、执纪为民的理念。结合民主生活会、支部党员大会定期开展党性分析，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

二是坚持群众路线。畅通群众诉求渠道，建立群众诉求表达机制和群众诉求反馈机制。深入开展“挂包帮”活动，认真落实人员干部直接联系群众制度，纪检监察干部每年至少联系1户困难群众，走访联系户不少于6次，为群众办实事不少于2件，并撰写好民情日记。

三是坚持示范教育。深入开展学雷锋活动，大力宣传王瑛、陈超英同志先进事迹，积极营造“学先进、赶先进”的良好氛围。

四是坚持逗硬考核。建立绩效考核制度，激发干部干事创业的热情，激励干部奋发向上，充分调动干部的工作积极性。

3．纪检组织建设与创先争优活动相结合，大力推进基层组织建设。深入贯彻落实中纪委、省委、市、县委关于加强基层纪检监察组织建设的规定，切实加强基层纪检监察组织的规范化、标准化、制度化建设，巩固党的执政根基。

一是健全基层监督网络。全面排查基层纪检监察组织建设的薄弱环节，强化查漏补缺，确保各项政策落实到位。

二是完善工作运行机制。大力推进纪检监察小组规范化建设，健全纪检监察组织内部管理制度，制定工作督查制度和绩效考核办法。

三是提升组织建设水平。充分利用创先争优活动比学赶超、争创先进的热潮，在村纪检组织中开展考核评估工作，对我校各村的纪检组织进行定级，表彰先进、激励后进，不断加强纪检组织建设。

（三）总结验收阶段（2013年5月1日至2013年6月30日）

1．全面自查。逐项对照“三项建设活动”的目标要求，认真开展自查，总结活动成效，剖析存在问题，落实整改措施，形成自查报告。

2．检查验收。根据县纪委制定检查验收标准，准备好迎检材料，整理规范，接受县纪委对校纪委的检查。

3．总结提升。及时总结“三项建设活动”中创造的好典型、好经验，提升实践成果，强化建章立制，形成一批推进反腐倡廉建设创新发展的长效机制。校纪委适时组织召开总结大会，通报表扬一批“三项建设活动”的先进单和个人。

三、工作要求

（一）加强领导，落实责任。成立由校党委书记王斌源任组长，校纪委书记杨建容任副组长，校纪委委员为成员的“三项建设活动”领导小组，领导小组下设办公室在校纪委办公室，由杨建容同志兼任办公室主任，龚创、阳玉林为办公室工作人员，负责日常事务。

（二）广泛宣传，营造氛围。校纪委要加强宣传，积极运用各种媒体

和传播手段，来营造强大的宣传声势。全方位报道“三项建设活动”成效，及时报道“三项建设活动”中涌现出的先进典型和感人事迹，上报工作信息和简报，展现纪检监察干部队伍良好形象，切实增强“三项建设活动”的政治效果和社会效果。

（四）立足实际，突出特色。一是抓重点，着力纪检监察案件查办工作。针对我校历史遗留问题较多的特点，校纪委成立案件查办工作小组，全力开展案件查办工作，维护社会稳定，提高社会公信力；二是抓难点，认真接待来访群众，解决各类矛盾纠纷。利用校党政综合办公室接待来访群众，实行首问负责制、服务承诺制和责任追究制，据实填写信访接待处理卡。对当场能处理的立即交校矛盾纠纷调处中心处理，对不能立即解决的问题，安排分管领导，成立调查小组限期解决。

（五）统筹兼顾，促进工作。坚持开展“三项建设活动”与推进各项工作的统一，找准“三项建设活动”与岗位业务的结合点，把本单位正在开展的自身建设活动纳入“三项建设活动”总体部署，做到统筹兼顾、合理安排、扎实推进。

西充县中岭校小学

二〇一二年八月二日

第二篇：新街小学三个建设年实施方案

新街小学开展作风建设年实施方案

为贯彻落实《新街乡中心校关于印发〈新街乡教育系统开展作风建设年环境建设年项目建设年活动实施方案〉的通知〉》精神，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前校风、教风、学风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，进一步加强学校校风、教师教风、学生学风和管理作风。加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位，实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动，根据中心校部署，从现在起到2011年底在我校开展作风建设年活动，结合我校的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围中心校“作风建设年”的工作目标和工作思路，坚持“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念；全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口。营造校风正，教风硬，学风浓，教育管理人员作风勤，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我校教育教学的又好又快发展。

二、目标要求

围绕“树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展”的主题。进一步加强思想作风建设，着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题；进一步加强师德师风建设，着力解决事业心和责任心不强，影响全局性、整体性工作的问题。进一步加强工作作风建设，着力解决工作不落实、落实不得力等问题；进一步加强生活作风建设，着力解决奢侈浪费、有令不止等问题；进一步加强学习作风建设，着力解决无现实性、无发展性、无计划性等问题。

1、校风建设。要根据学校的工作目标，制定并落实各项管理措施，形成团结奋进，甘于奉献，团结合作，勇于创新，争先创优，力争一流的校风，教风，学风，教育教学质量一流的良好氛围。创建平安和谐校园，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育形式，把校园安全稳定工作落到实处。

2、教风建设。坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓，突出新教师的使用和骨干教师培养两个重点。加强师德师风建设，履职尽责，甘于奉献，为人师表。搭建学习提升发展平台，完善教师考核评价机制，理论学习、教学实践、校本教研等多个环节，着力提升教师的专业素质，努力造就一支“理念新、勤学习、讲奉献、能吃苦、善合作、争一流”的教师队伍群体。

3、学风建设。继续开展以文明礼仪系列教育、自我养成教育为主题的素质提升活动，强化日常学习行为养成教育，让学生在接受学科知识、提高学科能力的同时，形成健全的人格，养成良好习惯，努力形成学生自主管理、自主教育的管理模式。

三、阶段安排

第一阶段：动员学习阶段（2011年1月）

1、成立新街小学作风建设年活动领导小组。

2、制定《新街小学作风建设年活动实施方案》。

3、召开“作风建设年”动员大会，增强每位教职工参与这项活动的积极性和主动性。

4、做好宣传工作，创建浓厚的舆论氛围。

5、组织学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教职工工作、生活等方面的相关制度，以及中央、省、市、县关于党风廉政建设、行政效能建设、维护社会稳定等方面的有关规定和责任追究办法等教育法律法规和规定。学习要做到两个统一。即时间统一、学习内容统一。教师做好学习笔记和学习心得体会。

6、将《中小学教师职业道德规范》制作成永久性标牌在办公室悬挂，让教师身临其境，时时处处感受到师德师风规章的约束。

7、组织教师签订《新街小学教师作风建设承诺书》。公开承诺事项经学校审核后，在校务公开栏内公布。每季度承诺办理的事实和办理结果要在政务公开栏进行公布。相关资料由学校统一归档备查。

8、学校设立和公布投诉举报电话（6750062），每周对服务对象反映的作风问题进行一次梳理汇总。对群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。

9、学校将采取发放征求意见表、召开征求意见会、个别访谈服务对象

等方式，主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。

第二阶段：查摆问题阶段：（2011年1月至3月）

每位教师、管理人员结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素质，提高教育教学质量。召开民主评议活动，开展严肃的批评与自我批评，每位教师和管理人员都要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要对学校管理、教育教学、教师素质提升、学生管理等方方面面进行民主评议，广泛征求意见和建议。要从大处着眼，从细处入手，找准学校在作风建设中存在的重点问题、突出问题，对存在的问题按照“重点找原因、关键查主观、深入找问题、确实去落实”，要实事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题，重点落实，重点解决，保证方向，切实整改。管理人员要以身作则，严以律己，作好表率。认真“查、找、揭”，摆出每个教职工存在的突出问题，即查思想，是不是因循守旧，不思进取，是否与上级保持一致；查学习，看是不是照抄照搬、本本主义和疏于学习；查作风，看是不是尽心尽责，狠抓落实，有无拖拉漂浮、敷衍塞责；查纪律，看是不是有令不行、有禁不止、自由散漫；查生活，看是不是讲阔气、摆排场、大吃大喝甚至生活作风腐化；查服务，看是不是积极主动、高效地为服务对象提供优质服务，有无办事拖拉、推诿、扯皮等现象；查廉洁，看有无贪污、索贿、受贿、行贿、吃拿卡要报、有偿家教、以教谋私、推

销教辅资料等；查师德，看有无体罚变相体罚、讽刺挖苦甚至侮辱学生等。通过排查，将“查、找、揭” 摆出来的问题，按类别梳理，反馈给学校。

民主评议：教师的民主评议从三个方面进行：⑴教师评议教师（全体教师参加）。⑵学生评价教师。⑶家长评价教师。评议结果记入《新街小学教师“作风建设活动”评价表》中。逐人逐项进行汇总上报中心校领导小组，同时存入学校教师个人业务档案。评议结果将作为教师考核考评的依据。

第三阶段：总结提高阶段：（2011年4月—9月）

1、学校根据第二阶段查找出来的问题，制定整改方案，明确重点整改问题，逐项落实整改措施。

2、对民主评议问题突出的教师，学校将其反思总结材料报中心校领导小组复核，并列为重点整改对象，确定专人“结对子”帮助整改，并将重点整改对象；对存在问题严重又整改不到位的教师，学校将按照相关的教师队伍建设与管理规定及相关的中小学教师违规违纪行政处分办法提出处理意见，报中心校处理。

第四阶段：检查总结阶段：（2011年10月至12月）

在平时考查的基础上，对此项活动进行专项考查，充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用，并将考查结果作为评奖、评优、评聘、晋职、晋级、交流、调配的重要依据。

1、通过前三个阶段活动的开展，总结活动开展的成果，将活动开展的各种资料分类整理归档。

2、召开教师座谈会、讨论会等探讨此次作风建设年活动开展过程中的

得与失，以期进一步地完善与提高。

3、迎接县局“作风建设年”工作领导小组对我校作风建设年活动考核验收。

4、总结表彰。对在“作风建设年”活动中表现突出、师德高尚的教师学校作为“师德师风标兵”进行表彰，给予物质精神奖励。

四、工作保障措施

1、切实加强领导，成立新街小学校作风建设活动工作领导小组。组 长: 李晟

成 员: 杨德品 吴朝荣 吴鸿 张志乔 张亚娟 刘德粉 杜丽

王天永 石崖 祝渐 李蕾 李芬

2、建立领导责任制。做到领导到位，责任到人，措施到位。组长要切实履行第一责任人的职责，负责本学校作风建设活动的组织实施工作。在作风建设活动期间，确保作风整顿不走过场，收到实效。学习期间，所有人员一律不得请假或缺席；特殊情况的，必须向领导请假。活动结束后，做好资料收集存档工作。

新街小学开展环境建设年实施方案

为贯彻落实《新街乡中心校关于印发〈新街乡教育系统开展作风建设年环境建设年项目建设年活动实施方案〉的通知〉》精神，为切实解决我校发展环境中存在的突出问题，确保“十二五”规划目标任务的实现，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“环境建设年”活动精神依据，以优化学校教育教学环境为目标，以提高教师、学生的文明意识、思想素质为切入点，坚持管理育人、服务育人，环境育人，努力营造廉洁高效的服务环境、公正严明的法制环境、规范有序的教学环境、文明和谐的人文环境、整洁优美的校园环境，为社会培养高素质人才。

二、工作目标

通过环境建设年活动，我校要把思想统一到发展上、心思集中到发展上、力量凝聚到发展上的良好氛围，广大师生自觉维护发展环境的意识明显增强；教职工工作作风、服务质量明显好转；群众对学校的满意度明显提高；环境建设逐步制度化、规范化。

三、主要任务

(一)营造优质高效的服务环境

1、完善校务公开制度，提高依法执教水平。进一步深化校务公开成果，不断完善公开形式，丰富公开内容，提高公开质量。进一步规范和公开校务决策程序，凡涉及利益关系调整、重大项目建设等事项的决策，要广泛听取意见，决策结果向社会公示，接受群众监督。

2、切实加强思想作风、工作作风和生活作风建设，树立干事创业、务实高效、依法办事的良好风气。特别是要做到优质服务、高效办事、廉洁执教。加大纠风治乱工作力度，坚决制止乱收费、乱罚款、乱摊派行为。加强教师队伍建设，提高执教效率。建立健全工作制度，全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制等制度，努力形成以制度约束人、激励人的长效机制。加大效能监察力度，确保令行禁止、政令畅通。

3、构建多层面、全覆盖、立体式和快速反应的诉求渠道体系。切实加强诉求渠道的规范、管理和监督，(二)营造公正严明的法制环境

1、加强校园治安综合治理，确保校园稳定。深入开展严肃纪律，长抓管理。抓好校园治安防控体系建设，重点管理校园周边环境，切实保护学生的人身安全。按照“分级负责、归口管理，谁主管、谁负责”的原则，严格落实家长接待工作责任制，全面做好接待工作。

2、加强法制宣传教育，提高全体师生的法制意识。深入开展普法教育和依法治校工作，有重点、有针对性地组织好学生学习相关法规。加强各级领导干部和教务人员队伍的普法工作，形成依法决策、依法教学、依法管理学校和学生事务的良好环境。规范管理人员执法行为，提高依法管理能力。

(三)营造平安稳定的校园环境

全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、等各项法规精神，继续强化学校安全管理职责，全面掌握学校安全工作状况，加大安全隐患的排查力度，增加安全经费投入，加强

安全防范，为广大师生营造平安、健康、文明、和谐的校园环境。建立健全学校工作的考核目标和管理细则，建立健全各项管理制度和安全防范机制，指定学校重大安全事故应急处理预案，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，有计划地组织学校全体师生进行紧急疏散避险、自救、互救的演练，加强学生的安全教育和心理健康教育，使学生形成健全的人格，良好的品格，掌握安全常识和必要的自救技能，强化学校教育与社会教育、家庭教育的紧密结合，强化德育教育，推行感恩教育。

(四)营造健康优美的教育环境

坚决治理教育乱收费现象，严格落实教育收费的各项政策和规定，严格执行国家和省市规定的教育收费项目、收费标准、收费范围不动摇。要把教育乱收费这项工作作为今年我校行风建设的重点任务来抓，让教育这一民生工程真正落到实处。同时建立健全预防和治理教育乱收费的长效机制。建立好贫困家庭学生档案，筹措资金，保证特困家庭学生顺利完成学业，营造健康、优美、快乐的教育环境。

(五)营造文明和谐的人文环境

1、大力开展宣传思想工作，营造昂扬向上的精神风貌。深入学习宣传贯彻党的十七大精神，坚持正确的舆论导向，大力倡导和宣传有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神，推动我校教职工解放思想，更新观念，全面落实科学发展观，为建设我乡经济提供有力的思想保证，营造良好的舆论氛围。

2、加强思想道德建设，进一步提高全校师生素质。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。广泛开

展文明校园、文明班级、文明行为活动，在各校形成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好风尚。大力培育先进典型，弘扬职专精神，营造鼓励学生学习、实训的良好环境。

3、活跃校园文化生活。坚持贴近实际、贴近学生、贴近生活，创新文化活动载体，广泛开展多层次、多方面、多样化的文体活动，促进学校和谐稳定。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段(2011年1月)2011年1月，召开 “环境建设年”活动动员大会，部署2011年校园环境建设工作任务。同时制定《新街小学“环境建设年”工作实施方案》。2011年1月，根据学校实际情况，制定更具针对性、操作性的实施方案，并于1月底前报送中心校领导小组办公室。并在此基础上，由主要负责人进行动员部署，认真做好思想发动工作。要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习党的十七届五中全会、省委十届十次全会、市委五届七次全会和中央经济工作会议、县有关会议精神以及全省经济工作会议暨深入实施西部大开发战略会议、全省工业发展大会和有关法律法规，深刻领会开展环境建设年活动的重要意义，明确努力方向。

（二）排查问题阶段（2011年1月至3月）。结合各自实际，深入群众，通过召开座谈会、问卷调查等形式，听取广大群众的意见和建议，认真查突出问题、重要领域、关键环节；查找群众反映强烈的突出问题；查找影响重点工作推进方面的突出问题；查找制约发展的体制机制问题；查找作风和效能方面的突出问题；查找损害发展环境的行为及案件线索。对查找出来的问题要边查边改，能够解决的要立即解决，同时研究提出有针对性的工作措施和方法。

（三）落实整改阶段（2011年4月至9月）。根据查找出的突出问题，认真制定整改方案，明确责任分工，采取切实措施，有步骤、有计划地抓好整改工作任务的落实，统筹解决作风、效能和重点任务推进方面存在的问题。在整改工作中，要将环境建设工作与惩治和预防腐败体系建设结合起来，围绕反腐败治本抓源头各项工作，围绕对权力的制约和监督，认真落实各项改革措施。整改工作基本结束后，要进行“回头看”，看一看教职工是否普遍受到了教育，发展意识、服务意识和依法行政意识是否有所增强；损害发展环境行为是否得到了及时纠正和处理；是否找准了工作中的薄弱环节和漏洞，有没有采取有效措施加强和改进工作；对发现的案件线索是否及时移交，涉案人员有没有受到恰当处理；是否针对体制机制和制度存在的弊端，提出改革完善的意见。要认真梳理“回头看”情况，对虽已整改，但效果不明显的问题，要强化整改措施，进一步抓好落实；对尚未整改的问题，要进一步制定有效的整改措施，明确整改期限、责任单位和责任人员，确保按时按标准完成整改工作。整改工作结束后，要认真总结活动中积累的好经验、好办法，并把一些成功的做法和经验固定下来，建立健全制度并完善监督制约机制。

（四）总结评估阶段（2011年10月至2012年1月）。

总结一年来的工作情况，迎接中心校的评估检查。

新街小学开展项目建设年实施方案

为贯彻落实《新街乡中心校关于印发〈新街乡教育系统开展作风建设年环境建设年项目建设年活动实施方案〉的通知〉》精神，切实发挥项目带动、投资拉动在“加速发展、加快转型、推动跨越”中的重大作用，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

牢固树立抓项目、抓投资就是抓发展的理念，把加快项目建设、保持投资较快增长、优化投资结构作为解决发展速度慢、发展方式粗放两大关键问题的重要抓手，创新体制机制和方式方法，推动固定资产投资快速增长，促进全乡教育事业又好又快、更好更快发展。

二、基本原则

（一）突出重点，整体推进。在整体推进全乡教育系统项目建设的基础上，以重大项目和重点项目建设为重点，加快谋划和实施一批带动力强、示范作用显著的大项目。

（二）上下联动，紧密协作。积极争取国家、省、市、县对教我校项目建设的支持，建立项目建设的联动机制，密切配合，协力推进，多上项目、上好项目。

（三）广泛发动，社会参与。营造齐心协力抓项目抓投资、全力以赴谋发展的良好氛围，激发社会各界广泛参与项目建设的积极性和主动性，大力拓展项目建设领域，创新项目建设机制，拓

宽项目融资渠道。

（四）统筹兼顾、持之以恒。项目建设要立足当前、着眼长远，科学谋划、精心实施，常抓不懈、务求实效。

三、工作目标

贯彻落实省、市、县党委、政府推动投资快速增长的决策部署，把加快项目建设、促进投资快速增长作为我校教育工作的重中之重，突出重点领域，抓好薄弱环节，加强组织协调，完善工作机制，加快项目前期工作和施工进度。

四、工作措施

（一）资金争取方向。根据国家对教育的投入情况，积极向上级争取“校舍安全工程”、“寄宿制工程”、“薄改工程”、“教师周转房建设项目”；企业、财团对教育的投入对我校不足校舍进行建设。

（二）项目投入方向。完善我校办学功能，对学校改扩建及附属设施进行建设，完善办学功能，改善办学条件。

（三）积极完善项目前期准备工作，项目落实后，及时办理相关建设手续并组织实施，以最快的速度，尽早形成实物工程量，早日将所建校舍投入使用，发挥功能。工作中，以务实的态度、先进的理念、积极上进的工作作风、和蔼可亲的工作态度努力工作，解决工程建设中的实际问题和困难，达到项目建设进度快，投资控制好，工程质量优、投资方满意，学生家长放心的教育建设工程建设体系，从而加快学校基础设施的投入，拉动教育的发

展。

五、实施步骤

（一）动员部署阶段（2011年1月）。召开动员工作会议，按照学校标准化建设实施方案，测算出各学校所差的校舍情况，上报上级部门研究。

（二）排查问题阶段（2011年1月至3月）。对上级研究后批复的建设项目进行项目储备，完善前期申报手续，按时上报，争取上级投入。

（三）落实整改阶段（2011年4月至9月）。对已批复的项目组织实施，形成实物工程量，将学校各类用房早日建成，投入使用。

（四）总结评估阶段（2011年12月至2012年1月）。按照年初工作安排，结合所实施项目完成情况，总结工作中存在的不足，及时整改，迎接中心校的评估检查。

新街小学“三个建设年”工作领导小组

为贯彻落实《新街乡中心校关于印发〈新街乡教育系统开展作风建设年环境建设年项目建设年活动实施方案〉的通知〉》精神，加强对“三个建设年”的组织领导，我校决定成立新街乡教育系统“三个建设年”活动领导小组，组成成员名单如下：

组长：李晟

成员：杨德品 吴朝荣 吴鸿 张志乔 张亚娟

刘德粉 杜丽 王天永 石崖 祝渐 李蕾 李芬

领导小组下设办公室在新街小学，办公室主任由杨德品同志兼任，成员为吴朝荣 吴鸿 张志乔 张亚娟 刘德粉 杜丽 王天永 石崖 祝渐 李蕾 李芬。其中组长负责组织各项活动的实施，杨德品负责具体办公。

第三篇：长兴小学三个一工程建设实施方案

长兴小学“三个一”工程实施方案

为贯彻落实永源中心校的“三个一”方案的精神，全面推进素质教育，树立正确的人才观和质量观，明确办学目标和定位，实现学校跨越发展和科学发展，有特色的发展，实现大面积提高教学质量的办学目标。特制定以下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为统领，以促进学生全面发展为宗旨，坚持以“质量为核心，特色谋发展”的办学思路，讲求高效的课堂教学，通过一系列活动，力争学生基础厚实，培养创新型人才，增强长兴小学的知名度和影响力，办好人民满意的教育。

二、具体工作目标和任务

工作目标：确立一个目标，力争让学校的整体教学成绩位于中上游水平;抓好一个重点，一、二年级打好基础，三、四年级巩固提高，五年毕业班作为重中之重；开展一项竞赛，加强学校管理，教师间开展工作比赛。

1、抓好一个重点工作，教学工作 一、二年级打好基础，三、四年级巩固提高，五年毕业班作为重中之重，做好以下3项工作: ⑴加强学科教学，搞好单项训练，数学上培养学生发现问题解决问题的能力，语文注重字词句章的训练，培养学生分析概括和写作能力，英语上注重学生的听说读写能力，打好26个字母的基础。

⑵做好辅导工作，因材施教，大面积提高教学质量，课堂教学面向中差生，珍惜学生的点滴进步，学校领导掌握好差生的名单，力争不让一个学生掉队。

(3)抓好复习工作，毕业班力争在6月10号前结课，其他年级在6月下旬结课。毕业班级复习内容，语文以下册为主，适当增加内容，英语的复习内容为三至五年级，数学为一至五年内容。复习过程中系统复习和重点复习相结合，制定好复习提纲，对学生要教会学习方法，抓住规律。

（4）迎接道外教育局质量检测，教学主任和任课教师要认真研究试题，建立本校的题库，三四年级也要做好抽测准备。

（5）数学、语文、英语等学科要协调发展，共同进步。

2、加强学校的管理，加强领导班子的凝聚力、亲和力、号召力，坚持科学发展观，建立好各项规章制度并认真执行，加强教学管理的力度，力争在管理中做到精细化，绩效化，坚持程序化、标准化管理，各项工作做到有不知有总结，不断加强自身素质建设，以身作则，率先垂范，严格管理，实施精细管理，绩效管理，讲求策略，实施人文化管理，做到人尽其才，物尽其用，建立严格的规章制度，工作定性和定量，考评教师做到自评与互评相结合，奖勤罚懒。教师间开展工作竞赛，教师要有主人翁意识，爱岗敬业，全心投入工作，高标准高质量完成各项工作，开展岗位练兵，推行十个一要求，教师要能说一口流利的普通话，写一手好字，备出一篇好教案，制作一整套好教具，教好一门课程，培养一名特长生，上好一堂公开课，写好一篇好工作总结，当好一名好教师。教师能够聚焦课堂，有生动活泼的教学模式，热真批改学生作业，认真辅导学生。教师备课体现三备、五点，教师备课形成特色教学，深入研究教材，帮助年轻教师，让年轻教师初露头角，展示自我，为将来成为骨干教师打下基础。

三、主要措施

(一)加强领导，精心组织

成立领导小组，具体负责组织开展“三个一”活动。组

长：王林春

副组长：那娜 成员：各位班主任，英语教师(二)科学规划，分步实施

三月份，召开“三个一”工程动员会、实施会，制定方案，确立本校、各班级及学科目标，开好目标落实会。制定教学进度，做好各项工作，在教师中开展一节好课活动，公布量化考核细则，月末进行绩效总结。

四月份，迎接中心校常规视导，在校内实行推门听课，召开毕业班工作会议，开展教研活动，月末进行绩效总结。五月份，开展引领课示范活动，进行中考，中考总结，月末进行绩效总结。

六月份，开展课堂教学效益月活动，迎接中心校期末教学视导。

七月份，迎接道外教育局质量监测和中心校统考，进行“三个一”阶段总结，对教师实行学期末考核。

2013-3-3

“三个一”工程实施方案

哈尔滨市长兴小学校

第四篇：中岭乡小学第六届工会工作职责（本站推荐）

中岭乡小学第六届工会委员会

主

席：杜育东

组织委员：文体委员：宣传委员：女工委员：黄长泽（兼工会经费出纳）杜

新（兼工会经费会计）张海东（兼工会经费审计）白

媛 中岭乡小学第六届工会工作职责

一、在上级工会和学校党支部的领导下，按照《工会法》和《工会章程》，围绕学校的工作大局，积极开展工作，依法行使权利和履行义务。

二、积极推进政务公开、民主管理工作，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，认真履行 “维护、建设、参与、教育”职能。

三、筹备召开工会会员代表大会和教职工代表大会，负责学校教职工代表大会筹备、组织工作，定期召开教职工代表大会，贯彻执行教代会的决议。

四、履行监督职能，会同学校行政搞好学校校务公开工作。

五、会同学校党政做好教职工的思想政治工作和教师职业道德建设，开展评选和宣传先进教育工作者、劳动模范活动，促进教职工的政治素质提高。

六、配合学校行政业务部门，组织广大教职工开展业务学习和技能竞赛、教育科研等活动，不断提高教职工的专业发展水平。

七、提高广大女教职工的整体素质，依法维护女教职工的合法权益。

八、关心教职工业余文化生活，发挥工会宣传阵地和活动室的作用，积极组织和开展有益于身心健康的文体娱乐活动，促进学校精神文明和校园文化建设。

九、加强工会组织自身建设，健全工会工作机构，遵守和健全工会各项工作和会议制度，制定工会工作计划，做好学的工会工作总结。

十、加强工会自身建设，不断完善工作制度。加强学习，提高工会干部素质和工作水平。

十一、做好退休教职工的关爱工作。

十二、依法管好、用好工会经费

十三、完成学校党组织和上级工会组织交给的其它工作。

十四、定期如实向学校党组织、上级工会和会员报告工作。

十五、做好工会换届选举工作。中岭乡小学第六届工会工作制度

1、会议制度

（1）每月召开一次工会干部会议。（2）每学期召开一次教代会。（3）每学期召开一次与党政联席会议。

2、建立和完善会员档案，收集整理教职工及退休教职工信息。

3、认真听取教职工对学校工作的意见和建议，及时向学校党政反映。

4、关心教职工生活和工作，维护教职工利益，尽力为群众排忧解难。

5、积极组织安排重要节日活动，活跃职工文化生活。每期组织一次大型工会活动。

6、每季度向校党支部汇报一次工作，重要工作及时汇报，做到工作有计划、有布置、有总结。

7、每年年终进行工会工作总结，制订下一年工作计划。

工会主席职责

一、贯彻、执行学校党支部和上级工会组织的指示，组织领导学校工会工作，全面完成工会的各项工作任务。

二、负责制定学期或的工会工作计划，提出学期或总结，如实的向党组织和上级工会及工会委员会和会员代表大会报告工作。

三、定期召开工会干部会议，协调、布置、检查、汇报工作，学习和总结工作经验。

四、定期召开教职工代表大会讨论学校的重大决策、各种计划、规划、管理制度等，对学校的行政工作实行民主监督和管理。

五、协助校党支部及学校行政组织广大教职工开展业务学习和业务竞赛创新等活动，不断提高全体教师的政治业务水平。

六、搞好校内的两个文明建设，关心群众的生活，也包括退离休老同志，协助行政领导解决教师的实际困难。

七、切实搞好工会经费的收入、上交、管理和使用工作。

八、认真完成教代会闭幕期间的各项工作，尤其是校务公开工作配合行政领导，切实开展校务校务工作。

九、做好工会应归档材料的收集整理工作。

十、选举好新一届工会委员会

二、女工委员会职责

一、带领女教职工积极参加政治、文化、技术学习，提高政治思想、文化技术水平，不断提高教育教学的能力。

二、维护女教职工的合法权益。监督、协助行政贯彻执行有关女教职工劳动保护的政策、法令、规定，经常收集和反映女教职工的意见和要求，并敦促行政及时予以解决。

三、关注女教职工的工作和心理状态。注意发现和培养女职工中的先进典型，总结她们的模范事迹，并向有关学校和有关单位推荐。

三、工会组织委员职责

一、协助工会主席，做好会员的思想政治工作。

二、加强工会组织建设，做好发展会员及对新会员的教育工作。

三、负责会员代表大会、教职工代表大会的筹备、组织工作。

四、抓好工会干部的自身建设，不断提高工会干部的素质。

五、深入基层，调查研究，总结典型，推动工会工作。

六、做好工会经费的出纳工作。

四、工会宣传委员职责

一、配合学校党政，做好教职工的政治学习和业务学习。

二、配合学校党政，开展爱国主义、社会主义、集体主义和师德教育，积极开展有益于精神文明和校园文化建设的各类活动，促进教职工综合素质的提高。

三、配合学校党政做好各个时期的中心宣传工作。

四、做好工会经费的审计工作。

五、工会文体委员职责

一、按照工会工作计划积极开展多种类型有意义的文体活动，促进教职工积极参加各种健身活动，丰富教职工的业余文化生活。

二、负责各项文体活动的赛前、赛后的宣传组织工作，重点组织好重大节假日的文体活动，并拟定具体活动方案及奖励办法。

三、负责保管和发放教职工文体活动器材，并认真检查，防止损坏或丢失。

四、做好各类文体活动的总结工作。

五、做好工会经费的监督管理工作。

第五篇：B1三个建设年实施方案

结合三个建设年加大治飘、治庸、治懒

力度的实施方案

为进一步加强机关干部队伍作风建设、环境建设和项目建设。倡导“忙并快乐着”的理念，发扬以“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”为主要内容的“奔跑精神”，激发活力，提高工作效率，优化经济社会发展环境，切实推动重大决策部署的贯彻落实，镇党委、政府决定，结合三个建设年加大“治飘治庸治懒”力度作风整顿活动。结合我镇实际提出如下实施方案：

一、目的要求

近年来，全镇党员干部在党委、政府的正确领导下，解放思想，开拓创新，认真履职，积极进取，圆满完成了各项任务。干部作风总体是好的，得到了人民群众的普遍认可。但是，少数干部职工服务意识淡薄，责任感不强，务实落实不够，工作效率不高，遵守纪律不严，存在不同程度的不作为、慢作为、乱作为等“飘庸懒”现象。这些问题，严重破坏了干部队伍形象，严重损害了人民群众利益，严重影响了停洞镇经济的发展。因此，开展“治飘治庸治懒”作风整顿活动，是落实十七届中纪委六次全会上讲话精神的需要，是认真贯彻落实县十一届四次党代会精神的需要，是加强全镇领导干部职工队伍建设的需要，是推动全镇“高位求进、奔跑跨越”的需要。

集中整治“治飘治庸治懒”，要坚持以人为本，执政为民理念，以解决业务能力，工作状态，工作纪律等方面存在的问题为重点，以落实绩效管理和监督检查为抓手，以治庸提能力、治懒增效率、治飘正风气为核心内容，建立健全绩效管理，奖勤罚懒，能上庸下，责任追究等长效机制，让全镇干部职工积极“奔跑”起来，打造一支思想解放、勇于创新、遵规守纪、忠于职守、勤政高效，充满朝气活力的干部队伍，最终达到“四个明显”的目标，即：干事创业激情明显增强，机关作风明显转变，发展环境明显优化，亲民为民形象明显提高。

二、治理内容

治庸，主要是解决能力问题。查工作有没有提高。重点整治能力平庸、不胜任本职工作、敷衍塞责、推诿扯皮、欺上瞒下、行政不作为等“庸碌”作风。

治懒，主要是解决效率问题。查工作任务有没有完成。重点整治责任不到位、任务不落实、行为懒惰、无所作为、得过且过、行政效能低下等“懒惰”作风。

三、方法步骤

本次集中整顿活动从2011年3月1日开始至8月底结束，分以下几个阶段进行开展。在集中整顿明显实效的基础上，完善制度建设，规范监督管理，将治庸治懒治散作为一项长期性工作常抓不懈。

学习提高阶段（3月10日——3月31日）

1.召开好专题动员会。（3月10日——3月11日）各村各单位部门要迅速召开干部职工专题动员会，安排部署集中整顿活动工作，使广大干部职工充分认识“治飘治庸治懒”作风整顿活动的重要意义，明确治理内容和要求。

2.开展专题学习和集中讨论。（3月12日——3月22日）各村各单位部门要结合行业特点，制定教育培训计划，开展业务培训，切实提高干部职工的业务水平和执行能力。

3.落实绩效管理办法。（3月23日——3月31日）围绕县委乡党委的重大决策部署，紧密结合自身职能，提出2011年主要任务，并落实到岗、到人。

分析检查阶段（4月1日——5月31日）

一是采取座谈会，问卷调查，发放征求意见表等形式查找本单位和个人存在的飘、庸、懒、问题，形成单位和个人的自查报告初稿。（4月1日——4月30日）二是召开各单位民主生活会。（5月1日——5月31日）在自查的基础上进一步进行领导点职工评，完善修改单位个人自查报告，单位自查报告交整顿办，个人的交本单位部门存档备案。推行“五不让工作理念”。一是不让领导安排的工作贻误；二是不让该办的事情积压；三是不让差错事故在这里出现；四是不让办事人员被冷落，五是不让微笑在自己这里消失。切实强化教职工的主人翁意识、效能服务、责任意识和服务意识。

总结提高阶段(6月1日——6月30日)各部门、各职工干部要把此项活动中查找出工作中的什么问题、采取了什么方法进行了整改，取得了什么成效，下一步有什么打算形成总结报告。