第一篇:比鲜血还红的是精神
比鲜血还红的是精神
我们如今生活在这么和平、民主的环境下,都是烈士们的奋斗与努力。在这背后,又有多少烈士抛头颅,洒热血,已经不能用数字来衡量了。红岩被烈士们的鲜血染得鲜红,比他们鲜血更红的却是那种红岩精神。
《红岩》讲述了新中国成立前夕,重庆地下党组织的革命志士在“中美合作所”集中营里与国民党特务、军警展开顽强斗争,为新中国的诞生献出鲜血和生命的感人故事。作品深度再现了国民党统治行将覆灭、解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌,成功塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象,光彩照人,感人至深。正是烈士们的鲜血把巍峨耸立的红岩染得更加红艳,犹如一部波澜壮阔、激越悲壮的革命乐章。在《红岩》这本书中,最让我感动也最让我敬佩的就是江姐。她是一个坚强的女性。当她看见丈夫的头颅时,她没有因此消沉下去,而是咬紧了牙。因为她知道共产党托付给她的命令还没完成。当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”血肉飞溅又怎样,精神不熄啊!最后当死亡即将来临时,她还笑魇如花。国民党只能给我们的烈士们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。因为那比鲜血还红的红岩精神。
《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪,我永远相信,在东方的土地上,红岩精神将放射万丈光芒,普照全世界!
先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福,五星红旗是他们用鲜血染成的,我们应该更加发奋图强,为祖国贡献出自己的一份力量。我们要将先辈们的精神一直一直延续下去,让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬!
让那比鲜血还红的红岩精神照耀全世界吧!
第二篇:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还
一起走过-----高一军训
丁颖
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还坚,向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由,向着新中国,发出万丈光芒!......”每每回想起军训这七日,耳边就响起这首歌,响起教官们那嘶哑但壮志凌云的嗓音,响起学生们用尽全力蹦出的每个音节。不是第一年带班,不是第一回做班主任,但第一次带班级军训,说实话很是紧张。担心学生平时娇生惯养,思想重视不够。
于是军训之前我精心准备了有关军训动员的主题班会------《角色,责任,人生》。通过导演小品、观看影片以及了解我们中华人民解放军的光荣历史,学生们对军人心生敬意,从思想上意识到军训的光荣和必要。主题班会上还请来了戚区文武部殷少校给我班学生就本次国防园军训做出具体指导,从思想上到日常起居的准备,帮助学生克服畏难情绪。对于家长,他们也是第一次把平日里精心照料的孩子送去封闭式军训,情感上难免出现或多或少的焦虑与不安。为了得到了家长们的积极配合,打消家长们的顾虑,在家长会和家校通上,我就军训事宜提前与家长们积极交流,获得了他们的大力支持。正因为有了事先的这些充足准备,同学们走进国防园,无论思想上还是行动上都早已做好了吃苦耐劳,勇敢争先的准备。
整理这七天的军训过程,发现作为班主任,最重要的其实也是明白这三点:角色,责任,人生!
一.角色:(配合工作至关重要)
班主任,是每个连(班级)的指导员,应该成为教官的好帮手。由于教官对学生不了解,学生尽管对军事化训练有些文字图片式的了解,但也没亲身体验过,无法真正意义上理解军事化管理意味着什么。所以这两者间势必会产生些摩擦。训练的辛苦,学生有时会出现一些违纪现象,教官会以一些军人式的要求进行处罚,有时批评言语较重,有些学生会难以接受,甚至有些情绪。此时,就需要我这个挂名指导员起好媒介作用。一方面支持教官的严肃认真,严格要求学生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚,交流沟通。学生提出的一些合理要求与想法,我也会及时与教官们协商,做好学生与教官之间的桥梁和纽带。
二.责任:(重于一切)
学校领导再三强调,要确保安全第一。每位班主任一定要有强烈的责任感。的确,面对体能上的强训练量,学生会出现种种不适应。我们就必须站在队伍边上,时刻关注学生的脸色,及时处理偶发事件,丝毫不能松懈。整个军训的七天时间里,对我而言,在安全方面的压力是最大的。比如刚到的第一天下午,庄群同学站在队伍里不一会就脸色煞白,身形摇晃。幸好我正在他身侧,急忙让他平卧,帮他买来水杯,给他喝下半杯水后,看到他终于缓过来。还有那一周天气特别怪,常州经历了从25︒C到3︒C,一下子从去时的夏季到了冬季。很多男同学的迷彩服偏小,尽管之前家长会和家校通上让家长为孩子们备足了衣服,但迷彩服里压根穿不进。那几天他们也抗着,没有人叫冷,没有人叫累。其实,我知道,他们很冷,谁不想拥着一床暖暖的棉被舒坦坦的躺着呢?但当他们看到一同衣着单薄的教官,看到晨练晚课一直追随的我,他们也便想起了此行的目的。此行不为养老,不图安逸,为的是体验那份身为军人的骄傲,体验另一种让人肃然起敬的人生。
三. 人生:(学习军人品质)
现在的学生有一个共同的特点:吃苦精神差,遇到困难就会退缩。在这短暂的几天日子里,同学们尝试着另外一种人生态度:像军人一样,严守纪律,不怕困难,积极向上!有些同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。同学们体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间比较短暂,但是这对于同学们今后的学业,今后的人生无疑是十分有益的。
这短短的七天,于我,也有莫大的收获。这中间,我与学生们结下了真挚的师生情,我在教官身上看到了那份坚韧,还有那份对“祖国”命令的无条件“服从”,这些优点都弥足珍贵,值得我今后好好学习。当我望着连队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时,我内心升起强烈的自豪感。军训不单单是严肃,是纪律的代言词,那晚的联欢,我班同学们和教官的搞笑创意给那晚到会老师和同学们带来了无比的快乐!每每回首这不平凡的七天,我总会有种说不出的兴奋与喜悦。
在军营快报第六期上给学生们写下了我的军训感言:这为期不短的七天,看着作为学员的你们,一点一点地进步,很是欣慰!在陈教官的严格训练下,我看到了服从命令的你们,看到了能吃苦的你们,也看到了幽默可爱的你们,更看到了积极争先的你们......这些正是我希望你们在军训中学习的军人素质,希望离开军营后把这些优良品质都一如既往的保留下来。很是替你们骄傲,非常喜欢此刻的你们!
2011.12.12
第三篇:红英精神
心有大爱铸忠诚
“虽无惊天伟业,看似事迹平平,但本人承载的份量和持之以恒的‘五个没有’工作业绩,难以不让人赞叹和感动。这是建设银行员工的优秀代表,是践行社会主义核心价值观的生动写照。”
作为建行山西省分行临汾分行的一名普通员工,李红英二十七年如一日,始终如一地做到爱岗敬业。丈夫卧病在床的4年间,她不离不弃、无怨无悔照料丈夫。即便面对异常沉重的家庭负担,她从没有迟到早退、没有请过假、没有差错、没有被投诉、没有向组织伸过手。
在得知李红英的个人情况后,行里把她从支行一线岗位,调整至市分行监控中心工作。2012年9月,机构改革后的监控中心实行委外管理,她的工作又调整至个金部,从事95533客服投诉处理、协助司法查询、营业网点服务督察、柜面检测等工作。有时候对待客户,不仅有银行业务“分内”事,还有丢失物品、被诈骗钱财等“分外”的事需要去帮助。有一次,一名中年妇女带着几名警察急匆匆赶到该行个金部,说她母亲银行卡上的10万元钱被骗子转走,希望银行赶快把诈骗犯账号查封,以防资金转移,情况十万火急。可是,客户又不知道诈骗嫌疑人的账号。按照一般工作程序,此类诉求可以不予受理。然而,李红英急客户所急,不仅受理,而且与客户一起赶到会计部查阅交易明细,又到监控中心查看监控录像,经过3个多小时认真细致地查看,锁定了诈骗嫌疑人,老人的10万元钱终于被成功拦截。
工作热情,短暂的热情并不值钱,而她是一种持久的热情。别说是一个女人,就是一个男人面对这么重的负担也很难做到。李红英忠诚于家庭、忠诚于建行,为自己负责、为家庭负责、为建行负责、为社会负责,把简单的事做到了不简单。在李红英身上,不仅阐释了爱岗敬业的真谛,更是建设银行致力培育和践行社会主义核心价值观的生动写照。
一个普通的银行员工,一个普通的妻子,一个孩子的妈妈,李红英用自己的行动让我们看到了一个自尊自爱、自立自强的女性对生活的热爱、对生命的执著、对爱情的追求;看到了一个普通员工在平凡岗位上恪尽职守、战胜困难的不懈追求;更看到了一个优秀员工对企业的忠诚、责任与担当。她是建设银行的一面旗帜,激励着我们把爱岗敬业、奉献作为一种理念融入思想,作为一种动力融入工作,作为一种追求融入人生。
我们向李红英学习,就是要学习她勇于担当、坚韧不拔的高尚品质;学习她恪尽职守、乐业奉献的忘我精神;学习她精益求精、追求卓越的崇高境界;学习她自立自强、克己奉公的感人情怀,用实际行动弘扬中华民族传统美德,践行建行核心价值理念。
渔薪支行
第四篇:《诚信比金子还重要》演讲稿
演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:
我今天演讲的题目是《诚信比金子还重要》。诚信是中华民族的传统美德,是立国之本,也是做人之本。我们的家长和老师经常教育我们要做一个诚实守信的孩子。
大家都听说过《狼来了》的故事吧,故事里的小男孩如果不是多次欺骗农民,狼来的时候,他应该会得到农民的救助,而不是被狼吃掉。
我爸爸朋友的儿子,有一天捡到了一个钱包,里面放了很多钱。失主来找的时候,他说没捡着,没有把钱包还给失主。他用这些钱经常去网吧玩,还经常请一些坏小孩吃饭。
有一天,他玩了很晚才回家,他怕爸爸妈妈责怪他,慌里慌张的往家赶。结果不小心,被前面的车撞到了,而且伤的很严重。花了很多钱才把他治好,比他捡到的钱要多得多,更重要的是耽误了他的学习。
如果当时他把钱包还给失主,有可能就不会发生这样的事情。他为他的贪图、不诚实,付出了极大地代价。
现在一些商家,为了获取暴利,而丧失了良心,丢失了诚信。他们卖一些劣质的,假冒的商品。
给多少个人,多少个人家庭带来了极大地伤害,造成了无数个人间悲剧。如“奶粉事件”那些劣质的奶粉,让无数个婴幼儿的健康受到了极大的威胁,有的还丧失了生命。给他们的家庭带来了多大的伤害啊!我们旁人是体会不到的。
大家想一想。如果我们每个人都不讲诚信,人与人之间会怎样?人世间还有感情吗?如果离开了情,我们的生活会怎样?世界会变成什么样子?
同学们,让我们载着诚信的小舟远航吧,我相信诚信的种子会撒满人间!
第五篇:比狐狸还狡猾故事精选(最终版)
1992年,我所在的高原城市出现了夜市。夜市中有位头发斑白的老妇蹲守着一只铁桶,铁桶前立一纸牌,上书“北京风味窝头”字样。我观察了半天,没有一个人光顾。此时,我心生怜意,准备买几个窝头,以给她信心。但就在我掏钱的一瞬间,我打消了这个念头。因为,出于怜悯之心的购买会给她错觉——窝头受欢迎。她会继续蹲守在那里,忍受望眼欲穿的折磨。而我不买她的窝头,虽然显得缺乏慈悲之心,但这可能使她作出正确决定,从而避免继续浪费材料和时间,并忍受意想不到的痛苦。
可见,道德是个比狐狸还狡猾的词汇,在有些情况下,它并不一目了然。当你想当然地以为做了道德之事时,结果可能恰恰相反。正如德国诗人荷尔德林所说:“将人间变成地狱的,恰恰是因为人们试图将其变成天堂。”
人性有善有恶,而且并非一以贯之。那些要求在关键时刻一定要表现出高尚道德乃至充当舍己救人英雄的教育,会使人丧失对人性中恶的东西突然爆发的防范,从而使自己处于危险境地。因此,制度设计不能以几乎不存在的圣人的善为蓝本,只能以无处不在的普通人的恶为假设。