光荣的少先队主题队会

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第一篇:光荣的少先队主题队会

光荣的少先队主题队会

一、活动主题:

红领巾飘扬—我在队旗下成长

二、活动目的:

少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我班开展以“红旗飘扬—我在队旗下成长”为主题的队会教育活动,旨在不断增强光荣感和责任感,让星星火炬代代相传。

三、活动内容:

1、追寻红领巾的来历

利用各种形式、各种媒体、各种渠道,想孩子们展示少先队的光荣历史,让孩子们在学习少先队的历史的过程中体验做少先队员的光荣!让孩子们真正理解“红领巾为什么是红旗的一角,为什么说是烈士的鲜血染红的”,让他们得到心灵的体验,真正明白红领巾是光荣的标志,真切感受到红领巾的来之不易。

2、寻访少先队员的典范

自建队以来,有无数的少先队员为了星星火炬、为了鲜艳的红领巾做出了巨大的牺牲和努力。我们要组织少先队员们读一读、讲一讲、演一演一代又一代优秀少先队员的英勇事迹。让他们学英雄、赶英雄、沿着他们的足迹努力学习,做新时代的好少年。

3、寻觅自己成长的足迹

通过一系列回忆、讨论、征文、文艺表演、才艺展示等活动,让学生感受自己在班队集体中,在老师、同学等的关爱下成长,从而学会感恩,感谢少先队集体的温暖,感谢老师的栽培,感谢同学的帮助„„,同时让每一个孩子能看到自己的成长和进步,充分激发他们的自信心。

4、我为红领巾添光彩

组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、1

计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

四、活动具体要求:

(1)队员广泛参与。发挥中小队干部的作用,利用晨检、班队会等时间,在队员中广泛开展了知队史、学英雄,了解队的神圣礼仪等活动。

(2)大力宣传,营造氛围。充分利用班级博客、学校黑板报、橱窗等,介绍队的光荣传统、少年英雄事迹,宣传新时期少先队员的精神风貌。

(3)精心组织,深入开展。在广泛开展主题队会活动的基础上,开展“光荣啊,少先队”主题队会活动,起到积极的示范作用。

通过一系列生动丰富的主题教育,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传。

活动过程:

一、中队长清点人数,各小队报数。

二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。

三、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])

乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边[左2])

丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

(台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。)

学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

(与学生①靠左站直,造型者退下)

(学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型,《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵)学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

(学生②靠学生①站直,造型者退下。)

(学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗诵)

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。(学生③靠学生②站直,造型者退下)

(学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,《卖报歌》伴奏)

学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和

儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。(学生④靠学生③站直,造型者退下)

(学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6O名队员身着鲜艳的队服,打起八面队旗(左右各四)在五星红旗背景前,敬队礼造型,(东方红)(我们是共产主义接班人先后配乐!)

主持人甲乙合:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

主持人甲:光荣的队史,是我们的骄傲!

主持人已:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣;

主持人甲:在这里,我们认识了张锦辉;

主持人乙:在这里,我们认识了王二小;

甲乙台:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”

学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”

学生4:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5:江泽民爷爷1994年6月题词:“自学、自理、自律、自强、自护,做社会主义的合格的建设者和接班人。”

主持人丙丁上台:建国以来,在伟人的号召下,在拍导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:

丙:刘文学。丁:张高谦。

丙;何运刚。丁:龙梅和玉荣。

丙了合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!听:几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩!

三、喜看今天的领巾

甲、乙(个子小人丙(稍胖点儿)、丁(稍瘦点儿)

四位学生上台表演:三句半:《我的一天》

甲:三月春光好,甲:来到学校快吃早(点),乙:上学走得早。乙:吃完了把教室扫。

丙:半路拾顶帽,丙:老师见了把大姆指翘,丁:交学校。了:很好!台:对,交学校!合:对大很好!

(三)(四)

甲:上课老师讲课时,甲:放学回家下起了雨,乙:听讲认真勤于思。乙;同学Xx正淋着雨,丙:挤进、钻进谁是师?丙;自己冒着雨,丁;钉子。丁:回家去。合:对,钉子!合;对,回家去!

(五)甲:冒雨回家不知是什么样子,乙:爸爸开门问我是谁家的孩子?丙;妈妈说这是我们的好孩子—— 丁:傻子。合:对,傻子!

(六)甲:雷锋是个大傻子,乙:我是个小傻子,丙:我是个胖傻子,丁:我是个瘦傻子,合:我们都是好傻子!

甲:听了他们的叙述,一定会对他们的成长感到满意吧!这是因为在他们成长的道路上,洒满了辅导员老师无数汗水。

甲乙合;让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。(表演配乐诗朗诵《献给辅导员》,《烛光里的妈妈》配乐。)

学生1:亲爱的母校,您像一个大家庭;亲爱的辅导员,您像妈妈。学生2:身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛。

学生3:六年前,是您在新队员发展会上,把鲜艳的红领巾戴在我胸前,不,是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4:三年前,是您在烈日炎炎的暑假,把我们带到烈士纪念碑下,听烈士的故事,我们两眼挂泪花,心中牢牢记下。

学生5:一年前,是您在少年团校,为我们讲青年团的履历,憧憬未来,无限骄傲,渴望明天,团旗飘飘。

合:亲爱的辅导员呀!谁说你们不是老师,你们占领的是社会大课堂;谁说你们的工作不重要,你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中,有你们谱写的乐章,你们的每一滴心血呀!将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

四、珍藏心中的领巾

中队长:下面我们请现任辅导员X老师讲话。

同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;

我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;

我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);

我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;

我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号

中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

主持人甲:退旗。

主题队会结束。

第二篇:光荣啊主题队会

光荣啊,我是一名少先队员”

中队主题会

场地队形:马蹄形方队

各小队汇报人数

中队长:稍息!

中队长至中队辅导员前(互敬队礼):报告中队辅导员,二(4)中队原有队员50名,实到50名。光荣啊,我是一名少先队员中队主题会一切准备就绪,请允许我们开会,并和我们一道参加活动!

辅导员:接受你的报告,允许并参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。(互敬队礼)

中队长:全体立正!出旗,敬礼!(播放出旗曲)

礼毕!唱队歌。(指挥上)

播放队歌

请坐下。我宣布“光荣啊,我是一名少先队员”中队主题会正式开始,有请主持人上场。

队员甲:2011年12月9日,是中国少年先锋队61周年纪念日,这一天,是每一个少先队员最值得庆祝的日子。踏进校园的我们,又有了一样生命的点缀,那就是——红领巾。

队员乙:今天,我们三(3)中队全体少先队员们聚集在一起开展“光荣啊,我是一名少先队员”中队主题会。队员们,你们高兴吗?让我们一起来拍拍手,唱唱歌,表示我们心中的喜悦。

全体:《拍手歌》(配乐:《春天在哪里》)

你拍一,我拍一,党把少先队来创立。

你拍二,我拍二,队旗飘飘映红天。

你拍三,我拍三,党委托了共青团。

你拍四,我拍四,直接领导少先队。

你拍五,我拍五,革命精神来鼓舞。

你拍六,我拍六,光荣传统永不丢。

你拍七,我拍七,星星火炬一面旗。

你拍八,我拍八,队员都是向阳花。

你拍九,我拍九,我们永远跟党走。

你拍十,我拍十,誓把理想变现实。

注:一到四两两相拍,五到八前后拍,九、十还原。

队员甲:没有共产党,就没有新中国,我们中国少年先锋队是在中国共产党的直接关怀下建立起来的中国少年儿童的先进组织。

队员乙:活动前期,唐老师特地把我们分成了6个小队,带领我们分别去搜集队的知识。首先,就让我们的先锋队来为我们介绍我们少年先锋队的来历。

1.“先锋”队

第一小队队员上台介绍少年先锋队的来历:(相机播放ppt、音乐《共产儿童团歌》)

队员甲:1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;

队员乙:1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;

队员丙:1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;队员们,你们知道歌唱《歌唱二小放牛郎》这首歌吗?这首歌曲就是歌颂抗日战争时期“抗日儿童团”的光荣事迹。请听一听我们先锋队为大家演唱这首歌。如果会唱的话请跟我们一起唱。

齐唱《歌唱二小放牛郎》

队员丁:1946年到1949年建立的少年先锋队;歌曲《卖报歌》是歌颂解放战争时期“地下少先队”的光荣事迹。让我们一起来唱这首《卖报歌》。

饰演卖报的队员上场。手拿报纸吆喝:“卖报啦,卖报啦!”其他队员齐唱《卖报歌》

队员戊:1949年10月13日,由中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童对改名为中国少年先锋队。(先锋队下场)

队员甲:先锋就是要学习先锋们的榜样,继承革命先行者的事业,做革命接班人

队员乙:队员们,让我们一起喊出少先队组织的名称:中国少年先锋队!(齐声回答)

2.“红领巾”队(直接上场。相机播放《红领巾之歌》)

第二小队队员上台介绍红领巾的来历和意义(上台时第二小队队员齐诵《红领巾我爱你》)红领巾,火样红,革命先烈血染成。我为领巾添光彩,少年先锋多光荣。

队员甲:红领巾的来历:在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”

队员乙:红领巾的意义:红领巾是我们少先队的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。(相机播放ppt)

队员甲:队员们,你们知道怎样正确佩戴红领巾吗?请全体起立,摘下我们的红领巾,跟着我们边背儿歌边系红领巾。

全体起立,边诵儿歌边系红领巾,第二小队队员领诵做动作,其他队员跟着朗诵做动作

儿歌:《我把领巾系胸前》:

洗净双手站镜前,我把领巾披在肩,左右两角双手牵,左压右来又绕圈。颈圈掏出右角尖,穿入小圈向下牵。拉紧圈,理领巾,平整不偏系胸前。队员甲:谢谢第二小队的队员。红领巾是红旗的一角,是一名光荣地少先队员的标志,它象征着坚贞与奉献,属于我们朝气蓬勃新一代。

队员乙:队旗是红色的征帆,扬起这红色的征帆,我们驶向一个又一个成功的港湾。看,我们的星星火炬小队来了!

3.“星星火炬”队(播放歌曲《红星闪闪》,相机播放ppt)

第三小队队员上台介绍队旗队徽的意义。

(上台时第三小队队员齐诵《队旗我爱你》)看队旗,火样红,队旗飘在我心中。火炬明,金星亮,星星火炬指前程。

队员甲:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

队员乙:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。队员丙:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。合:这就是星星火炬的意义。(敬礼下场)

4.“队歌”队

穿插音乐《中国少年先锋队队歌》,在音乐声中队员上台。

队员甲:少先队员们,这音乐我们再熟悉不过了,它是——(齐声回答)。不错,可是你们知道队歌的来历吗?下面有请队歌队上台。

队员乙:队歌的来历:中国少年先锋队队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义接班人》,1978年被评定为中国少年先锋队队歌。

队员丙:经过我们的介绍,队员们现在都知道队歌的来历了吧?

队员丁:队歌无比嘹亮,队歌催人奋进,队歌指引着我们前进,伴我们茁壮成长。(敬礼下场)

队员甲:这么多的队知识都能一一道来,我们的小队员们可真了不起

队员乙:是呀,真是让我受益良多,接下来,该是我们第5小队的队员上场了。

5.“队礼”小队

第五小队队员介绍队礼的含义、如何敬队礼。上场齐诵儿歌《我向国旗敬队礼》。播放歌曲《我爱北京天安门》

队旗前,想自己,成为队员心欢喜。

新队员,学敬礼,人民利益不忘记。

先肃立,再敬礼,左臂不动抬右臂。

指并拢,身站直,右手经前头上举。

向着国旗敬个礼,建设祖国今做起。

向着队旗敬个礼,队员责任记心里。

向着师长敬个礼,说话客气讲礼仪。

向着同伴敬个礼,互帮互爱多亲密。

“队礼”小队全体队员:让我们边说边敬我们的队礼,右手五指并拢,高举头上。它代表人民的利益高于一切。(自动向前跨一步)

全场练习敬队礼(辅导员相互纠正)

队员甲:队员们说得真好!队礼是少先队的最高礼节,每一名少先队员都应当认识到这一点。

队员乙:除了队礼,每次少先队活动的呼号声也让我们心潮澎湃。让我们用热烈的掌声欢迎宣誓呼号队上场。

6.“宣誓呼号”小队

第六小队队员介绍呼号的来历,了解队的作风。(播放歌曲《草原英雄小姐妹》)

队员甲:呼号的来历:“时刻准备着!”这句呼号,是列宁提出来的。队员乙:少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”。(敬礼下场)队员甲:从我们带上红领巾的那一刻起,我们顿时感到身负的重任,要文明守纪,刻苦学习,尊敬师长,团结上进!

队员乙:我们深知:红领巾是我们的形象,红领巾是我们的精神,红领巾是我们的花朵,红领巾是我们的品性。我们会牢记心中的使命。请欣赏诗歌朗诵《光荣啊,我是一名少先队员》。

(播放歌曲《星星火炬照耀前程》)

诗歌朗诵

迎着晨风,踏着朝阳;红领巾的队伍浩浩荡荡。

今天,我们戴上鲜艳的红领巾,共同度过有意义的时光。

我们在星星火炬的照耀下,茁壮成长!

“诚实、勇敢、活泼、团结”是少先队的作风。

让我们高举右手,牢记“人民的利益高于一切”。

让我们手拉手,心连心,准备着:为共产主义事业贡献出一切力量。

队员乙:我们是一群爱红领巾的孩子,在用行动证明我们的价值。队员甲:那鲜艳的红领巾,是我们中国少年先锋队的标志,队员乙:将用健康的体魄,刻苦的学习,优异的成绩。

队员甲:敬献给我们的祖国,我们的学校。

合:我们的老师,我们的父母,争做一名少先队员!请辅导员讲话。(播放歌曲《一个队礼》)

辅导员讲话

全体起立,呼号

辅导员带领队员呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗

齐呼:时刻准备着

退旗,敬礼!

合:我宣布“光荣啊,我是一名少先队员”中队主题会到此结束。

第三篇:光荣的少先队队会

“光荣啊,少先队!”主题中队会

活动目的:

通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。

活动准备:

1、队员通过查资料,搞调查,了解少先队在党和人民关怀下的发展史,了解队组织在各个历史时期的地位和作用,以及队组织中涌现出的少年英雄:

2、在收集材料的基础上,队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目,用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。主持人:王佳慧、陈杰为

活动过程:

一、各小队报告人数。

小队长向中队长报告

中队长向辅导员报告

二、出旗――敬礼。

三、唱队歌。

四、活动过程:

甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红。

乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队。我们远行的航灯。合:《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始!

第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。

甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

甲:让我们一起来回顾光荣的队史。

(一)、各小队上台表演队史,播放相应画面,配乐讲述。11、(队员A举着写有“劳动童子团”的牌子上台。)

队员A:第一次国内战争时期,我们的名字叫“劳动童子团”。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃:游行示威维持秩序,走上街头发传单,勇往直前,不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。

2、(队员B举着写有“共产儿童团”的牌子上台。)

(《红星歌》伴奏朗诵)队员B:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难.不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。(讲述结束,队员跟着伴奏唱起来。)

3、(队员C举着写有“抗日儿童团”的牌子上台。

队员C:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国。侦察敌情捉汉奸。埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。(自然地唱起《歌唱二小放牛郎》)

4、(队员D举着写有“少先队和儿童团”的牌子上台。)

(《卖报歌》伴奏。)队员D:解放战争时期.我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

5、(队员E举着写有“中国少年先锋队”的牌子上台)

(《东方红》伴奏)队员E: 1949年新中国成立了,10月13日 中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

(主持人指挥全中队齐唱《雏鹰之歌》。)

(二)伟人的教导,我们的座右铭

甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

合:让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话,分组齐读。)1小队:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词:“好好学习,天

天向上。”

2小队:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

3、小队:江爷爷1994年6月题词:自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。

第二篇章:我们在队旗下茁壮成长

1、回忆入队仪式

甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。

乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓。

丙:从那天起,我懂得了什么是责任。

丁:从那天起,我明白了什么是使命。

请欣赏诗朗诵:《那天,我带上了红领巾》。用多媒体再现入队仪式当天的场会,队员们畅谈带上红领巾的心情。

2、队旗下我们的风采

甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!

乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。

甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。

展示之一:(精彩照片回放)

甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛;

乙:父母眼中闪过的的期望,会变成我们的行动;

甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程;

乙:从我做起,从小事做起,我能行!

甲乙合:祖国的明天,一定是属于我们的!

展示之二:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活。)甲:全面发展,特长突出,是我们不变的追求。

乙:让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔,用我们的双手去创造崭新的未来。

第三篇章:我们的未来无限美好

甲:今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。

乙:是啊,未来多么灿烂,我们的理想多么美好。

1、队员代表畅谈理想,并讲解原因

甲:我们不再等待,我们不会仿惶,合:我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的重任担当。

2、重温入队誓词

乙:全体起立,让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。

合:我们热爱中国产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

五、下面请辅导员曹老师讲话。

辅导员:同学们,今天是中国少年先锋队建队60周年的纪念日。60年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。中国少年先锋队以共产主义教育少年儿童,引导少年儿童“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。60年来,有多少少先队员从幼苗成长为参天大树,从幼稚走向成熟!60年来,有多少意气风发的勇敢少年以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!60年来,有多少朝气蓬勃的有为少年,在星星火炬的指引下,展开了理想的翅膀,荡起了知识的双浆!同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!

六、全体起立,呼号:(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!

(生)时刻准备着!

七、退旗,敬礼。

礼毕。

八、四(3)班“光荣的少先队”主题队会到此结束。

第四篇:少先队主题队会

少先队主题队会的一般程序

一、中队长:三年级中队“从我做起争当四好少年”主题中队会----准备---开始.二、中队长下令:各小队报告人数!

1、小队长有力地起立,抱拳、跑步、转身、立正到小队最前面。下令:第***小队队员起立!稍息,立正。

2、小队长转身、抱拳、面向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼(中队长还礼):报告中队长,我小队应到队员×人,实到×人,全部出席,报告完毕!

3、中队长回答:接受你的报告。中队长敬礼(小队长还礼),小队长转身、抱拳、跑步回到小队,转身、放手、立正,发出命令:稍息),坐下。抱拳、转身、跑步回座位、转身、立正、坐下。(略)

4、小队长向中队长报告完毕之后,中队长整队:“全体起立,稍息,立正。”

5、中队长转身、抱拳、跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼(辅导员老师还礼):报告辅导员老师,我中队应到队员×人,实到×人,全部出席(或缺席×人),主题中队会一切准备就绪,报告完毕。”

6、辅导员回答:接受你的报告,预祝你们的主题中队会圆满成功!”中队辅导员敬礼,中队长还礼。中队长转身、抱拳、跑步回到全队面前,下令:稍息,坐下。

三、活动过程

1、中队长说:现在,让我们以热烈的掌声有请这节队会的两位主持人!

(自我介绍)

男:让我们以热烈的掌声对各位领导及老师的到来表示欢迎。

2.主持人下令:全体起立、出旗、敬礼(全体同学面向队旗)、奏乐。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手排成三角型,走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼。到终点转方向,队旗朝队伍方向站立)主持人下令:唱队歌,指挥****。

指挥同学起立、抱拳、跑步到队伍前正中间,跟随音乐指挥全体同学唱队歌。(放伴奏录音)对歌完毕,指挥同学敬礼、抱拳、跑步、立定、转身、放手坐下。

主持人:礼毕。

4.主持人宣布: “七都隐读小学——三年级中队“从我做起争当四好少年”主题中队会现在开始!”

首先请中队长讲话

各位老师,各位同学,大家好!我们是祖国的花朵,我们得到了胡爷爷的关爱,他向我们提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召,我们举行“从我做起争当四好少年”主题队会,我希望队会圆满成功。

甲:60年前10月13日中国共产党创立中国少年先锋队。

乙:今天,伴随着新中国前进步伐,少先队也走过60年的风雨路程。

甲:一代又一代少年儿童高举着星星火炬,在时刻准备着的呼号旗帜下健康快乐成长。乙:时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义,现代化国家奉献智慧和力量。甲:2009年10月13日,是中国少年先锋队,建队60周年的纪念日。中共中央总书记

记、国家主席、中央军委主席、胡锦涛爷爷发来贺信。

乙:在心中胡爷爷要求我们继往开来,努力争当四好少年。

甲:今天就让我们用宏亮的声音,来表达我们争当四好少年的决心吧。

乙:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?

(第一小队)争当热爱祖国、理想远大的好少年;

(第二小队)争当勤奋学习、追求上进的好少年;

(第三小队)争当品德优良、团结友爱的好少年;

(第四小队)争当体魄强健、活泼开朗的好少年;

甲:同学们有信心正当时好少年吗?我们怎样做才能做到这四个好? 甲:请看()同学为大家表演拍手歌!大家欢迎!

拍手歌

你拍一,我拍一,建队60周年人欢喜。

你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。

你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。

你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。

你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。

你拍六,我拍六,理想远大有追求。

你拍七,我拍七,童心向党志不移。

你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。

你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。

你拍十,我拍十,亲身实践要落实

齐诵:人人争当“四好少年”,好少年!

个个要做德智体美全面发展的好孩子,好孩子!

甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

乙:胡锦涛爷爷的“争当四好少年”的话语吹遍祖国大地。

甲:又向暖风吹入大家的心间。请欣赏(朱丽珍、杨晨、杨岚、苏志鹏)为大家表演的三句半《文明礼仪》

我们四人台上站,来为大家表一段,“四好少年”心中记,做宣传!

宽容团结讲友谊,同学之间要友爱,遇到难题大家帮,别着急!

诚实守信最重要,纪律法规心中装,在校守纪讲秩序,好榜样!

传统美德要记牢,服务他人心里甜,多做好事不间断,讲奉献!

终身学习多乐趣,热爱集体守纪律

争当四好新少年,我争先!

甲:体魄强健,我们全面发展

乙: 活泼开朗,我们快乐成长

甲:传统文明,我们继往开来

乙:弘扬青年,我们星火相传

请欣赏皮筋歌《争当四好新少年》

喜闻建队六十年,主席爷爷贺信来。

殷切期盼同学们,争当四好新少年。

强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。

品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。

勤奋学习是本分,在家在校要认真。

追求上进很必要,学习成绩节节高。

热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。

理想远大志气豪,脚踏实地最重要。

少先队员热情扬,齐心共当好少年!

好少年!

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限 甲:做一个四好少年,是我们共同的心愿!

请欣赏()为大家带来的歌曲《精忠报国》

狼烟起 江山北望

龙起卷 马长嘶 剑气如霜

心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗

恨欲狂 长刀所向

多少手足忠魂埋骨它乡

何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶

马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬

我愿守土复开疆

堂堂中国要让四方

来贺

music

狼烟起 江山北望

龙起卷 马长嘶 剑气如霜

心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗

恨欲狂 长刀所向

多少手足忠魂埋骨它乡

何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶

马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬

我愿守土复开疆

堂堂中国要让四方

来贺

马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬

我愿守土复开疆

堂堂中国要让四方

来贺

甲: 人们说,中华是文明古国,我国是礼仪之邦

乙:知书达理儿时起,文明礼貌要发扬

接下来让我们一起来欣赏()为我们朗诵(爱国诗歌)

男:当爱国的种子在长城内外萌芽

女:当苏武牧羊的故事在大江南北开花

男:当岳飞的满江红写满忠诚

女:当文天祥的正气歌震撼人心

男:当林则徐的销烟一举叫洋人胆战心惊

女:当吉鸿昌的“我是中国人”在海外掷地有声

合:我们骄傲我们自豪

女:即使我们是一滴水 也深深眷恋小溪

男:即使我们是一棵草也深深热爱九百六十万平方公里的每一寸土地 女:神州大地一十三亿人民

你们就是那清澈的江水

你们就是那朴实的大地

合: 我们深深地爱着你



男:愚昧总与落后联姻

科学总与飞腾为侣

女:我们早已插上科学的翅膀

我们早已告别无知的世纪

男:我们叩开知识的大门

孜孜以求成功的奥秘



合:我们坐着神五前进

 我们坐着神六升腾

我们与科技女神同行



男:我们有十三亿颗向上的心灵

女:我们拧成一股坚强的缆绳

男:分开我们张扬个性

女:合拢我们众志成城

男:团结是我们的力量之源

女:互助是我们发展的根本

男:为了龙的战舰永不沉没

女:我们风雨同舟斩浪前行



合:今天的中国辉煌无比

明天的中国灿烂无限

男:八荣八耻是不灭的明灯

女:八荣八耻是生命的航线

让我们高声朗诵:

 众人:以热爱祖国为荣

以危害祖国为耻

以服务人民为荣

以背离人民为耻

以崇尚科学为荣

以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣

以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣

以损人利已为耻

以诚实守信为荣

以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣

以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣

以骄奢淫逸为耻



合:将社会主义荣辱观坚持到底

将社会和谐、温馨的花朵洒满寰宇。

甲:健康是船,快乐是帆

乙:希望是海,行动是岸

甲:只有勇敢向前的人,才能收获理想

乙:只有健康快乐的人,才能幸福成长

请欣赏小品《我的一天》

甲:同学们,争当四好少年是党中央对我们的殷切期望,是我们大家奋斗目标。欣赏小合唱《争当四个好少年》

争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼快乐的好少年。

好少年呀好少年,好少年呀好少年,亲爱的少先队员们,让我们一起争呀争当四个好少年。

甲:天空中有了阳光,花儿将更灿烂,乙:心中有了阳光,人生将更精彩,齐:让我们一起争当四好少年吧!

5.主持人:请中队辅导员讲话。

同学们,通过这次主题中队会,老师看到你们争当四好少年的热情和信心。这个主题中队会开的非常成功,我向你们表示祝贺。少年强,则中国强,我们少先队员是祖国的明天、是未来的希望。我希望你们每位同学能共同努力,在少先队的组织里不断磨练自己、茁壮成长,人人争当四好少年。

6.主持人:全体起立、呼号。

(辅导员领呼:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

7.主持人:退旗、敬礼、礼毕。

8.主持人宣布:“七都隐读小学——三年级中队“从我做起争当四好少年”主题中队会到此结束。”

第五篇:光荣啊,少先队-主题中队会

《光荣啊,少先队》

湖北省当阳市半月镇中心小学六(4)中队

活动目的:

通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。

活动准备:

1、队员通过查资料,搞调查,了解少先队在党和人民关怀下的发展史,了解队组织在各个历史时期的地位和作用,以及队组织中涌现出的少年英雄:

2、在收集材料的基础上,队员编排反映队组织发展历程和少年英雄光辉事迹的节目,用表演的形式歌颂队旗下成长的优秀人物。

活动过程:

甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红。

乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队。我们远行的航灯。

合:《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始!

甲:出旗、奏乐、敬队礼!

乙:礼毕!唱队歌。《我们是共产主义接班人》唱:

第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。

甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

甲:让我们一起来回顾光荣的队史。

(一)、各小队上台表演队史,播放相应画面,配乐讲述。

1、(队员A举分写有“劳动童子团”的牌子上台。

第一小队队员手拿刀、长矛、标语、小红旗金成劳动童子团活动的造型。)队员甲:第一次国内战争时期,我们的名字叫劳动章子团。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃:游行示威维持秩序,走上街头发传单,勇往直前,不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。

2、(队员B举着写有“共产儿童团”的牌子上台。

第二小队队员手拿刀、长毛作斗地主的造型,《红星歌》伴奏朗诵。)队员乙:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难.不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。(讲述结束,队员跟着伴奏唱起来。)

3、(队员C举着写有“抗日儿童团”的牌子上台。第三小队队员手拿梭标、长矛作站岗造型。)队员丙:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国。侦察敌情捉汉奸。埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。(自然地唱起《歌唱二小放牛郎》)

4、(队员D举着写有“少先队和儿童团”的牌子上台。第四小队队员挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,几名队员表演买报纸。《卖报歌》伴奏。)队员D:解放战争时期.我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

5、(队员E举着写有“中国少年先锋队”的牌子上台:全中队队员起立敬队礼,旗手挥动中队旗造型。《东方红》)队员E:1949年新中国成立了,10月13日 中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

(主持人指挥全中队齐唱《雏鹰之歌》。)

(二)伟人的教导,我们的座右铭

甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程。是一段光荣的革命历史。

乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。(大屏幕出示伟人的话,分组齐读。)

1小队:(小队长领)毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词:“好好学习,天天向上。”

2小队:(小队长领)邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

3、小队:(小队长领)***爷爷1994年6月题词:自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。

第二篇章:我们在队旗下茁壮成长

1、回忆入队仪式

甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。

乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓。

丙:从那天起,我懂得了什么是责任。

丁:从那天起,我明白了什么是使命。

请欣赏诗朗诵:《那天,我带上了红领巾》。用多媒体再现入队仪式当天的场会,队员们畅谈带上红领巾的心情。

2、新队章知识竞赛

甲:全国“少先队知识竞赛”已经开始了,让我们也积极参加进去,一起学队章,用队章。(知识抢答赛)

3、队旗下我们的风采

甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!

乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。

甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。

展示之一:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活。)

甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛;

乙:父母眼中闪过的的期望,会变成我们的行动;

甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程;

乙:从我做起,从小事做起,我能行!

甲乙合:祖国的明天,一定是属于我们的!

展示之二:活动成果展示

(队员将自己准备的手抄报、表演、小品、现场演示,展示自己在各项少先队活动中获得的成果。“手拉手”活动中小伙伴之间的通信朗读;展示队员在“雏鹰争章”活动中争得的奖章,并讲述争章过程;畅谈在“民族精神代代传”活动中,学英雄,敬英雄的心得体会。每个小队结合自身特色,进行展示。)

甲:身处一个多彩的新世界,时尚是我们生活跳动的音符。

乙:少年的风采体现着时代的面貌,少年的时尚体现着时代的精彩。

甲乙合:我时尚,我精彩。

展示之三:快乐生活秀

(展示内容要体现时代特点,如环保主题的服装秀、街舞秀、花式毽球秀等。)

甲:全面发展,特长突出,是我们不变的追求。

乙:让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔,用我们的双手去创造崭新的未来。

第三篇章:我们的未来无限美好

甲:今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。

乙:是啊,未来多么灿烂,我们的理想多么美好。

1、队员代表畅谈理想,并讲解原因

甲:我们不再等待,我们不会仿惶,合:我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的重任担当。

2、重温入队誓词

乙:全体起立,让我们以红领巾的名誉庄严宣誓。

合:我们热爱中国产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:有请中队辅导员讲话.辅导员:同学们,今天是中国少年先锋队建队60周年的纪念日。60年前的今天,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。中

国少年先锋队以共产主义教育少年儿童,引导少年儿童“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。60年来,有多少少先队员从幼苗成长为参天大树,从幼稚走向成熟!60年来,有多少意气风发的勇敢少年以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!60年来,有多少朝气蓬勃的有为少年,在星星火炬的指引下,展开了理想的翅膀,荡起了知识的双浆!同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!

乙:呼号。请中队辅导员老师领呼。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答:时刻准备着!

甲:退旗。奏乐、敬礼!

甲乙合:半月镇中心小学六

(四)中队《光荣啊,少先队!》主题队会活动到此结束。

(中队辅导员:王先友)

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