第一篇:vkxhpk小_学 六年级毕业复 习作文试题议案
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一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..小学六年级毕业复习作文试题
1、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事,或者给你留下
最美好的一天„„请你以《令我最快乐的——》为题,写一篇作文,字数在500字左右,写出你的真情实感。
2、《如果我有钱了》为题,展开想象,写一篇文章。
3、以《——的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事,写一篇记叙文。
4、《和——聊聊天》
5、《——真让我着迷》
6、生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情友爱,也可能带
来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《——呵护》或《呵护——》写一篇500字以上的记叙文。
7、《2008看的我》为题,写一篇想象作文。
8、根据提供的词语,展开想象,写一篇记叙文,题目自拟。游戏光盘创口贴月光
9、同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,如果你是一个会发现的孩子,一定能够发现
自己身边那许多美的东西。请你自拟题目,写一篇记叙文,写你心中美丽的景,美丽的物,美丽的人„„
10、《给未来学校老师的一封信》
11、《我是一个——的孩子》
12、“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没
有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文。
13、《在我的记忆深处》
14、《——的泪水》
15、《让我——的一个人》
16、《我在生活中学语文》
17、《信任》
18、《我眼中的——》
19、《我拥有——》,你拥有很多,也许是爸妈的关爱,老师的教诲,同学的互助,生
日礼物,一件新衣„„
20、快乐是一种心境,快乐是一种体验,记下你的一件快乐的事,让大家与你一同分享。
21、《我渴望——》
22、请你以电视为话题,写一篇作文,如《唉,电视》、《感谢电视》、《别了,电视》、《我与电视有个约定》、《电视,让我欢喜让我忧》„„
23、请选择一个话题写一段文字,抒发自己的真情实感:亡羊补牢、桂林山水、“神州
五号”或“神州六号”、镜子
24、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。
25、同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱
心”的力量,当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到爱心的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱自己,这会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。
26、快毕业了,给老师或同学写一封信。
27、《我与——》
28、《盼》
29、《我不再——》
30、《——是我的优点》
31、《合作》
32、哪顿饭让你最难忘?为什么?发生了什么?
《感动》论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理,依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析,并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点,采用系统研究的方法,比较与鉴别相统一,从风景名胜区产品特性解,至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论,结合旅游业自近年来,我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁,而
论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理,依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析,并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点,采用系统研究的方法,比较与鉴别相统一,从风景名胜区产品特性解,至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论,结合旅游业自近年来,我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁,而
论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理,依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析,并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点,采用系统研究的方法,比较与鉴别相统一,从风景名胜区产品特性解,至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论,结合旅游业自近年来,我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁,而
论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理,依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析,并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点,采用系统研究的方法,比较与鉴别相统一,从风景名胜区产品特性解,至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论,结合旅游业自近年来,我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁,而
33、
第二篇:小学六年级毕业复习作文试题
小学六年级毕业复习作文试题
1、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事,或者给你留下最美好的一天……请你以《令我最快乐的——》为题,写一篇作文,字数在500字左右,写出你的真情实感。
2、《如果我有钱了》为题,展开想象,写一篇文章。
3、以《——的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事,写一篇记叙文。
4、《和——聊聊天》
5、《——真让我着迷》
6、生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情友爱,也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《——呵护》或《呵护——》写一篇500字以上的记叙文。
7、《2010看的我》为题,写一篇想象作文。
8、根据提供的词语,展开想象,写一篇记叙文,题目自拟。游戏光盘创口贴月光
9、同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,如果你是一个会发现的孩子,一定能够发现自己身边那许多美的东西。请你自拟题目,写一篇记叙文,写你心中美丽的景,美丽的物,美丽的人……
10、《给未来学校老师的一封信》
11、《我是一个——的孩子》
12、“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文。
13、《在我的记忆深处》
15、《让我——的一个人》
16、《我在生活中学语文》
17、《信任》
18、《我眼中的——》
19、《我拥有——》,你拥有很多,也许是爸妈的关爱,老师的教诲,同学的互助,生日礼物,一件新衣……
20、快乐是一种心境,快乐是一种体验,记下你的一件快乐的事,让大家与你一同分享。
21、《我渴望——》
22、请你以电视为话题,写一篇作文,如《唉,电视》、《感谢电视》、《别了,电视》、《我与电视有个约定》、《电视,让我欢喜让我忧》……
23、请选择一个话题写一段文字,抒发自己的真情实感:亡羊补牢、桂林山水、“神州五号”或“神州六号”、镜子
24、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。
25、同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量,当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到爱心的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱自己,这会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。
26、快毕业了,给老师或同学写一封信。
28、《盼》
29、《我不再——》
30、《——是我的优点》
31、《合作》
32、哪顿饭让你最难忘?为什么?发生了什么?
33、《感动》
35题目:________留在我的记忆深处
36、在小学生活中,面对困难你选择了“信念”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑你选择了“拒绝”吗?请以“选择_________________________”为题,写一篇不少于400字以内的习作。要求:(1).横线上填上合适的词,如:“勇气、信念、诚实、坚强、善良……等。(2).事情要写具体,能表达出你的真情实感。
37、热爱工作,热爱学习,也就是热爱祖国的一种表现。在你的周围,谁最热爱工作,谁最热爱学习呢?请你通过一两件具体的事例写下来,做到重点突出,内容具体,语句通顺,用词恰当,书写工整,题目自拟。
38、题目:在课堂上
文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……
要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。
39题目:老师,辛苦啦!
40、要求:教师节虽然已经过去了,但是同学们也有许多话对老师说,对老师辛勤的工作真诚地慰问,请你用400字以上的习作表达出来。
第三篇:六年级毕业复习
六年级毕业复习——词语、歇后语、成语、谚语2
十一、按要求写成语(至少五个)
1、描写人物仪表的:
2、反映景色优美的:
3、反映人物优秀品质的:
4、含有动物名称的成语:
5、含有植物的名称的成语:
6、含有比喻手法的成语:
7、含有夸张手法的成语:
8、含有拟人手法的成语:
9、来源于历史故事的成语:
10、来源于寓言故事的成语:
十二、写近义词:
依恋()
气魄()
和善()
惊恐()
暴躁()
害羞()
勉励()闪烁()
完美()推辞()茂密()
和谐()
低廉()摧毁()
紧密()
精巧()
疲倦()
惊愕()
铲除()
察觉()宽恕()
凝聚()
嘲笑()
惧怕()
十三、写反义词:
特殊()
温柔()加速()
悲痛()
衰败()成功()
出色()喧闹()
熟悉()独特()
繁忙()
奉献()
干燥()高尚()
广袤()劝阻()
苍老()
紧张()
敬爱()
浪漫()偶然()灵巧()
昏庸()
偶尔()
十四、词语搭配:
()的火焰
()的阳光
()的天空
()的头发
()的话语
()的成就
()的建筑
()的态度
热情的()热闹的()
亲切的()
亲密的()
丰富的()
丰盛的()
热烈的()
猛烈的()
创造()
改正()
坚持()
端正()
坚守()
整理()
制造()刻苦地()耐心地()
无情地()
悄悄地()
忘我地()深情地()专心地()
十五、选词填空:
1、埋怨抱怨
事后,他()自己考虑不周到。
他老是()别人对他不尊重。
2、必须必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上()的用品。
3、毕竟究竟
兴国塔()有多高,谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子,()是填不饱肚子的。
4、沉重繁重
()的工作,累得他更加消瘦了。
他怀着()的心情告别了妈妈。
5、成绩成就成果
建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的()。
6、涌现出现呈现体现
开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。
开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。
7、矗立耸立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
十六、把词语按一定顺序排列:
1、中国 滨海县实验小学 江苏省
滨海县实验小学六(1)班
2、准备活动 领奖品 冲到 起跑
3、全部 没有 少数 一半 多数
4、头部 身体 上身 牙齿 嘴
十七、用_____划出不是同一类的词:
1、梅花
兰花
菊花
雪花
荷花
2、麻雀
鹌鹑
蝙蝠
喜鹊
翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮懒高胖瘦
5、米饭稻子面条包子大饼
十八、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走——()、()、()、()、()
叫——()、()、()、()、()
十九、根据意思写词语:
1、不顾个人安危,奋勇直前()
2、在困难面前不屈服。()
3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。()
4、前后相接,连续不断。()
5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。()
6、比喻白费力气,不可能达到目的。()
二十、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:
1、剪刀对布匹锯子对(1)水泥(2)木材(3)椅子(4)砖头
2、花卉对公园化石对(1)商店(2)礼堂(3)博物院(4)图书馆
3、成果对努力收获对(1)除草(2)播种(3)施肥(4)耕耘
4、良药对苦口忠言对(1)顺耳(2)刺耳(3)逆耳(4)悦耳 5、绿色对颜色铅笔对(1)文具(2)钢笔(3)木头(4)铅笔盒
6、工人对机器战士对(1)坦克(2)大炮(3)机枪(4)武器
7、失败对痛苦正如成功对()
8、开始对结束正如元旦对()
9、早晨对朝阳正如黄昏对()
10、雨天对潮湿正如晴天对()
11、陌生对熟悉正如随便对()
12、豺狼对残忍正如羔羊对()二
十一、把下面的词语恰当地搭配起来:
响应
觉悟
明确
问题
克服
号召
表示
方向
改正
困难
接受
批评
提高
缺点
解决
态度
刻苦地
奔驰
巨大的 景色
热烈地
学习
无穷的 变化
飞快地
歌唱
壮丽的 前程
愉快地
讨论
灿烂的 力量
二十二、用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。1.精:
①我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。
②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着()的花纹。2.赞:
①老师和同学们都()李强的毛笔字写得好。
②在赛诗会上,同学们高声朗诵()祖国的诗篇。3.激:
王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀()地讲述了一次与越南侵略军进行()战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。二
十三、在括号里填上适当的词语
例1:(辽阔)的大地
()的脸颊()的嘱托()的麦穗()的细雨
()的大雨
()的对比()的金字塔()的芦笛声
例2:(伤心)地叹气
()地眨眼()地欢呼()地吐出 无情地()
()地吼叫()地飞起()地飞着 慷慨地()
例3:考虑得(周到)
砌合得()描绘得()处理得()配合得()二
十四、成语天地:
1、写出含有“一”到“十”以及“百、千、万”的成语各一个:
2、写出含有夸张手法的成语四个(如:胆小如鼠等)
3、写出含有比喻手法的成语四个(如:水平如镜等)
3、写出“幡然悔悟”的近义词,不少于四个,越多越好。
4、写出“学富五车”的近义词,不少于四个,越多越好。
5、写出四个表现人物高尚品质的成语,如“大义凛然”等
6、分别写出四个出自神话故事、历史故事、寓言故事的成语,并任意选择一个写出所包含的故事。
出自神话的成语:
出自历史的成语:
出自寓言的成语:
我要写的一个寓言故事:
7、请你任意写一个成语,然后以这个成语开头做一次十个成语的接龙游戏:
补充句子
一、写出句子的后半部分。
1、书读百遍,_______________
2、路遥知马力,_______________
3、前人栽书,_______________
4、学习如逆水行舟,__________
5、一年之计在于春,__________
6、冬天麦盖三层被,__________
7、庄稼一枝花,____________
8、雨雪年年有,____________
9、早霞不出门,____________
10、书山有路勤为径,___________
11、横眉冷对千夫指,___________
12、虚心使人进步,____________
13、三个臭皮匠,_____________
14、少壮不努力,_____________
15、读书破万卷,_____________
16、熟读唐诗三百首,____________
17、拳不离手,_______________
18、良药苦口利于病,____________
19、吃了人家的嘴软,_______________ 20、黎明即起,_______________
21、芝麻开花,______________
22、十五个吊桶打水,_______________
23、丈二和尚,_______________
24、姜太公钓鱼,______________
25、老鼠过街,_______________
26、砌墙的砖头,_______________
27、饭锅上的茄子,_______________
28、小葱拌豆腐,_______________
29、茶壶里煮饺子,_______________ 30、外甥打灯笼,_______________
31、竹篮子打水,_______________
32、麻绳拴豆腐,_______________
33、坐在飞机上吹喇叭,_______________
34、高射炮打蚊子,_______________
35、手电筒的光,_______________
36、黄鼠狼给鸡拜年,_______________
37、秃子头上打伞,_______________
38、聋子的耳朵,_______________
39、大拇指掏耳朵,_______________ 40、棉花店失火,_______________
二、把下面的谚语.歇后语填完整。
1、病从___。
2、铁不锻炼不成钢,__________。
3、有理不在___。
4、__________,忠言逆耳利于行。
5、书山有路勤为径,___________。
6、虚心的人_____,骄傲的人_____。
7、冬天麦盖____,来年________。
8、有志不在___。
9、春雨_____。
10、瑞雪_____。
11、哑巴吃黄莲--_______
12、_______--满肚子话说不出
13、老虎挂念珠--_________
14、_______--得过且过
15、黄鼠狼给鸡拜年--_______
16、擀面杖吹火--_________
17、_______--多管闲事
18、泥菩萨过河--_________
19、千里送鹅毛--_________ 20、孔夫子搬家--_________
21、_______--各显神通
三、把下列各句补充完整
1、一年之计在于春,_________________________________。
2、前人载树,_________________________________。
3、______________________,全靠肥当家。
4、______________________,晚霞行千里。
5、河漂一道川,______________________。
6、______________________,枕着馒头睡。
7、读书百遍,___________——________.8、三人行,____________——_________.9、___________________——多练。
11、__________________________——多思。
12、逆水行舟,__________________。
13、_______________________,日久见人心。
14、______________________,人不运动不健康。
15、______________________,节节高。
16、______________________,七上八下。
17、______________________,后来居上。
18、______________________,摸不着头脑。
19、外甥大灯笼——______________________。20、小葱拌豆腐——______________________。
21、周瑜打黄盖——______________________。
22、______________________,——愿者上钩。
23、雪里江山美,_____________________。
第四篇:Ebescjz小学教育六年级毕业复习作文试题
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懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
—
A优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到很多制约。
宜宾网络发展比较成熟,几家同类网站发展情况不理想,查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。可以看竞争类网站发展不够理想。
宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用户们的记忆是非常模糊的,***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号,迅速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***,这样同类网站就失去的竞争力
B劣势:缺乏网络产品的运营经验,对市场了解不够深入得不到精确的数据,对个人用户和企业用户没有管理统筹经验,完全没有市场控制能力
2项目外部因素
A机会:同类网站虽然有几家,但是却都出现疲软情况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。
B 威胁:只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场,这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击,在同时竞争过程中,对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题,对互联网整治非常严格,如果政策变动对产品和服务开始进行征税。
小学六年级毕业复习作文试题
1、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事,或者给你留下
最美好的一天„„请你以《令我最快乐的——》为题,写一篇作文,字数在500字左右,写出你的真情实感。
2、《如果我有钱了》为题,展开想象,写一篇文章。
3、以《——的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事,写一篇记叙文。
4、《和——聊聊天》
5、《——真让我着迷》
6、生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情友爱,也可能带
来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《——呵护》或《呵护——》写一篇500字以上的记叙文。
7、《2008看的我》为题,写一篇想象作文。
8、根据提供的词语,展开想象,写一篇记叙文,题目自拟。游戏光盘创口贴月光
9、同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,如果你是一个会发现的孩子,一定能够发现
自己身边那许多美的东西。请你自拟题目,写一篇记叙文,写你心中美丽的景,美丽的物,美丽的人„„
10、《给未来学校老师的一封信》
11、《我是一个——的孩子》
12、“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没
有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文。
13、《在我的记忆深处》
14、《——的泪水》
15、《让我——的一个人》
16、《我在生活中学语文》
17、《信任》
18、《我眼中的——》
19、《我拥有——》,你拥有很多,也许是爸妈的关爱,老师的教诲,同学的互助,生
日礼物,一件新衣„„
20、快乐是一种心境,快乐是一种体验,记下你的一件快乐的事,让大家与你一同分享。
21、《我渴望——》
22、请你以电视为话题,写一篇作文,如《唉,电视》、《感谢电视》、《别了,电视》、《我与电视有个约定》、《电视,让我欢喜让我忧》„„
23、请选择一个话题写一段文字,抒发自己的真情实感:亡羊补牢、桂林山水、“神州
五号”或“神州六号”、镜子
24、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。
25、同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱
心”的力量,当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到爱心的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱自己,这会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。
26、快毕业了,给老师或同学写一封信。27、28、29、30、31、32、33、《我与——》 《盼》 《我不再——》 《——是我的优点》 《合作》 哪顿饭让你最难忘?为什么?发生了什么? 《感动》
第五篇:小学语文六年级毕业归类复习试题
小学语文六年级毕业归类复习试题(选择,判断,口语交际)
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项()
A、沮伤(jǔ)
粗糙(cāo)腼腆(diǎn)
几绺(liǔ)
一望无垠(yin)
B、崭新(zhǎn)存贮(chǔ)鸟巢(chao)瑰丽(guī)
真知灼见(zhuo)
C、掺假(chān)围歼(jiān)迁徙(xǐ)
怅惘(chang)千丝万缕(lǔ)
D、粘贴(zhān)宝藏(zang)鸡冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的变调全部正确的一项是()
(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一闪一闪,像颗小星星。
A、yī yi yi
B、yī yi yi
C、yī yi yi
3、根据提示要求,下列句子朗读重音标的正确的一项是()
A、强调“打电话”这个意思:他上午在家里给我打了一次电话。
B、强调“不能迟到”这个意思:今天下午这个会你可要准时啊!
C、强调“不止一次”这个意思:这次考试他又得了第一名。
D、强调不知道的内容:我不知道他明天会不会来。
4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:()
也许我们不能左右天气,但我们可以
;也许我们不能选择容颜,但我们可以
;也许我们不能号令他人,但我们可以
;也许我们不能预知未来,但我们可以
„„
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容
B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,主人公是„„()。
A.爱德华
B.汤姆
C.恩里科
D.海伦
6、下面按音序排列正确的一项是()。
A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三国故事的是()。
A.赤壁之战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具
A、木犁
B、耙
C、耧
D、镰刀
E、锄头
(1)昼出耘田夜绩麻。„()(2)童孙未解供耕织。()
(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。()(4)春种一粒粟,()秋收万颗子。()
9、下列文学常识中有误的一项是()
A、李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表
C、一首律诗分为四联即:首联、颔联、颈联、尾联。
D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。
A.盘古
B.女娲
C.夸父
D.后羿
11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是()
A、演讲
B、代替
C、蛋鸡
D、式样
12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。
A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?()
A 如何破除封建迷信活动
B 如何开展学校安全教育
C 如何有效地打击盗版
D 如何创建卫生城市
14、下列不属于世界四大文明古国的是()
A.中国;
B.古巴比伦;
C.古罗马;
D.古埃及
15、下面不是“桃园三结义”中人物的是()
A.刘备
B.关羽
C.孙权
D.张飞
16、下列说法错误的一项是()
A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著()
A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《水浒传》
D.《西游记》 18.世界第一长河是()
A密西西比河
B长江
C.亚马孙河
D尼罗河
19、下列句子没有语病的一句是()
A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。
B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。
C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已
20、下列词语中带点字意思相同的一项是()
A、张冠李戴——衣冠楚楚
B、身临其境——居高临下
C、无足轻重——亲如手足
D、喜笑颜开——五颜六色
二、公正裁判
1、长江的源头在我国新疆的天山。()
3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。()
5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。()
6、卢沟桥事变发生于1938年7月,其拉开了抗日战争的序幕。„„„„„„„()
7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。()
8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”,是因为聂将军心地慈善,对两个日本孤女至仁至义,精心照料,表现出了一颗菩萨般的心肠。()
10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发和利用。()
11、人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。()
12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词,“休戚相关”的近义词是“生死相依”。
13“人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。()
14、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。()
15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。()
16、在我们的人生中,因该及时的摘下适合的“麦穗”,再寻求新的“麦穗”。()
17、“白驹过隙”形容时间过的很快,它的反义词是“度日如年”。()
18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。()
19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。()
20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。()
21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。()
22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。()
23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说,也是他的成名作和代表作。()
24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。()
25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。()
26、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》分130卷,共52万字,作者是东汉的司马迁。()
27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一语出自《史记》()
28、李清照的《如梦令》是首词,词有别于诗,又称为长短句,一般分为上阕和下阕。()
29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。()
30、a d u e w r都是韵母。()
31、u同j q x相拼时,u上两点要省去。()
32、《诗经》是我国第一部诗歌总集。()
三、口语交际
1、为庆祝国庆60周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释:
2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;六十年像一首乐曲,有低音也有高潮。
六十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗?
3、课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:
4、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:
。老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:
。老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:
。老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:
5、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象:
开场白:
采访内容:
结束语:
6、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
正方:
反方:
7、介绍我国的一个民族
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作简单地介绍:
8、十九、聊聊当前的热点话题
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,请你写出一两条:
9、推荐一本书
你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
10、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师道别的时候,他亲切地拉着我的手说:“××同学,希望你今后在学习上取得更大的进步!”我说:
11、我最喜欢的电视节目
电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的是什么?
12、我是喜欢的一句名言
我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。
苏教版国标本小学语文六年级毕业归类复习试题(古诗)
一、描写花草树木的诗
1、描写梅花的名句:__________________,____________________。
2、描写柳树的名句:__________________,____________________。
3、描写草的名句:__________________,____________________。
4、描写竹子的名句:__________________,____________________。
二、描写祖国大好河山的诗
1、描写西湖的名句:__________________,____________________。
2、描写庐山的名句:__________________,____________________。
3、描写泰山的名句:__________________,____________________。
三、描写春天的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、等闲识得东风面,______
3、春眠不觉晓,______
4、好雨知时节,______
5、随风潜入夜,______
6、竹外桃花三两枝,______
7、清明时节雨纷纷,______
8、春色满园关不住,______
9、西塞山前白鹭飞,______
10、青箬笠,绿蓑衣,______
四、描写夏天的诗
1、接天莲叶无穷碧,______
2、泉眼无声惜细流,______
3、黑云翻墨未遮山,______
五、描写秋天的诗
1、月落乌啼霜满天,______
2、停车坐爱枫林晚,______
3、野 旷 天 低 树,______
六、描写冬天的诗
1、千 山 鸟 飞 绝,______
2、孤 舟 蓑 笠 翁,______
七、送别的诗
1、莫愁前路无知己,______
2、洛阳亲友如相问,______
3、劝君更尽一杯酒,______
4、桃花潭水深千尺,______
八、寄托思乡之情的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、少小离家老大回,______
3、举头望明月,______
4、独在异乡为异客,______
九、哲理诗
1、横看成岭侧成峰,______
2、不识庐山真面目,______
3、问渠哪得清如许,______
4、欲穷千里目,______
5、___________________,绝知此事要躬行。
十、爱国诗
1、人生自古谁无死,______
2、死去元知万事空,______
3、生当作人杰,______
十一、托物言志诗
1、。不要人夸好颜色。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。——清 郑燮《竹石》
3、千锤万击出深山, ,,要留清白在人间。——明 于谦《石灰吟》
十二、描写月亮的诗
1、床前明月光,______
2、小时不识月,______
3、大漠沙如雪,______
十三、惜时诗
1、少壮不努力。——汉乐府民歌《长歌行》
2、莫等闲,_______________——岳飞《满江红》
十四、描写儿童的诗
1、儿童散学归来早,________。
2、蓬头稚子学垂纶,________。
3、儿童急走追黄蝶,________。