罕见性虐待1例浅析[推荐五篇]

第一篇：罕见性虐待1例浅析

【关键词】性变态；施虐癖；损伤程度评定

【中图分类号】r919．

4【文献标识码】b

【文章编号】1007—9297(2005)02-0067-0

2案例资料

宋某，女，19岁，暂住北京市大兴区某床单厂宿

舍。某年11月9日晚11时许在步行回宿舍的路上，被人捂住口鼻后昏迷，绑架至一楼房居

室内遭强奸、虐待。11日清晨逃脱后到公安机关报案，并行法医学

鉴定f鉴定编号02—1039)。法医检查：左上臂上段内侧

及左腋前类圆形皮肤烧烫伤后褐色结痂各1处，直径

均1．5 cm。双乳房及前胸部多处类圆形皮肤烧烫伤后

褐色结痂。剑突及上腹部在16 cm x 10 cm范围内条片

状及椭圆形褐色及黄褐色皮肤结痂2l处，最大一处

3．5 cm x 2．5 cm，最小一处0．4 cm x 0．3 cm，局部创面有

水泡形成及脓性分泌物渗出。腹部左侧在15 cm x 10

cm范围内条片状皮肤烧烫伤后褐色结痂形成“共用”

2字图案，创面有少量淡黄色液体渗出。下腹部及双大

腿内侧多处斑片状皮肤烧烫伤后结痂。会阴部软组织

挫伤肿胀伴淡褐色片状结痂12 cm x 11 cm，创面有脓

性分泌物。大阴唇广泛水肿外翻，范围大小9 cm x

4cm，并粘膜褐色结痂1处5 cm x 5 cm，阴道粘膜广泛

水肿充血。肛门周围粘膜水肿并褐色结痂1．5 cm x

1cm 鉴定结论为轻伤(偏重)。

讨论

1．性心理变态或性心理障碍是指性行为对象或方

式发生异常，超越了正常男女性爱活动的范围并为社会

风尚及法律所禁止。一般可分为3种类型，一是性行为

对象异常，如同性恋、恋兽癖、恋物癖；二是性行为方式

异常，如窥阴癖、露阴癖等；三是其满足性欲所选择的对

【作者简介l孙宗飞(1979一)，男，安徽人，医学学士，法医师，主要从事法医临床及法医病理学工作，tel：+86—10—61214797。

· 150 ·

象或采取的方式违反社会规范。但并无生物学反常意

义。而从社会学角度来看属于反常性行为。如恋童癖、尸奸、兽奸、乱伦等。

性虐待从上述分类学上看属于性行为方式异常的一种性变态．分为施虐癖与受虐癖两种。施虐癖是

指在精神和肉体上虐待异性使其痛苦。以满足施虐者

性欲的一种性变态行为。以男性多见。受虐癖是指主

动要求性对象对自己施加虐待、残害、毒打。并从痛苦

中得到性兴奋和性满足。以女性为多见。本文案例为

施虐癖损伤后果。

2．施虐癖的施虐行为有轻有重。轻者有咬、掐或

者恶言辱骂等。这须与正常成年人的性生活中有时达

到性乐高潮时出现的一种轻度的打骂、掐咬等行为相

区别。这种行为往往没有过重的伤害。而且双方都不

是靠这些行为以唤起性兴奋。不属于性虐待范畴。此

外有文章ⅲ报道。有施虐癖者在阴茎内包埋4颗大小

不等的宝石，目的是在性行为时使女性痛苦、羞辱，从

中获得性兴奋。有人认为故意在公共场所偷偷地割破

或玷污女性衣服、剪断女性头发等以唤起性兴奋，也

属于施虐行为。稍重的施虐行为有把性对象捆绑起来

辱骂、鞭打等。严重的施虐行为往往除了将性对象裸

体捆绑、鞭打以外，还附加刀割、刻字、火烧、通电等残

暴行为。使被虐者明显痛苦、难忍和产生恼怒。借以增

加施虐者性快感，得到性满足。极重施虐者可造成对

方死亡。甚至残割尸体。称为虐杀性欲。本例施虐者

(犯罪嫌疑人)主要以烟头烧烫对方腋窝周围、前胸部

及乳头周围．并在腹部以烟头烧烫痕刺字(“共用”两

字)。用烟头、打火机烧烫腹部、大腿内侧、会阴等处。

长时间折磨、虐待对方。以达到性欲满足。由于施虐者

(犯罪嫌疑人)仍负案在逃，故该施虐者是否为精神病

态、性变态。因没有进行司法精神方面的鉴定，故难以

做出结论。

3．损伤程度的评定：本案例经计算宋某会阴部挫

伤、烫伤面积达143 em2,根据《人体鉴定轻伤鉴定标准

(试行)》第37条以及第45条第2款之规定，同时考

法律与医学杂志2005年第12卷(第2期)

虑到被害人本身的伤情严重程度。综合评定为轻伤

(偏重)。本案的缺陷在于未能等两三个月后观察会阴

部损伤后瘢痕对功能的实际影响。主要因为被害人非

本市人员．来所鉴定后当日即返回家乡。3月后联系被

害人因种种原因不愿复查。表示接受目前鉴定结论。

此外笔者认为被害人除生理损伤外。精神损伤将更是

终生性的。

第二篇：罕见工程事故案例

一，单选题,本题型每题有四个备选答案，其中只有一个答案是正确的，多选，不选，错选均不得分。

1.深基坑施工止水桩失效引起的民宅裂缝事故的结论错误的是（）

A.4、6、8、9号民居是受到一定影响的建筑物。B.5、7号民居是受到轻度影响的建筑物。

C.影响程度最严重的12号民居，应该进行一些结构补强工作，以保证安全。D.以上都是错误的。

2.某制冷厂房结构裂缝事故裂缝开裂机理正确的是（）

A.冷冻间顶层职工宿舍钢筋混凝土底板（即冷冻间顶板）的裂缝属于冷缩裂缝。B.综合楼钢筋混凝土屋面板上的的裂缝属于热胀裂缝。

C.冷冻间顶层宿合顶板和内墙面两肩部位出现的水平裂缝属于热胀裂缝。D.墙顶上出现的水平裂缝则属于冷缩裂缝。

3.8层框架住宅楼梁板裂缝事故的裂缝长度一般在多少之间（）

A.500～1000mm B.1000～2000mm C.500～3000mm D.500～5000mm 4.外廊式办公楼裂缝事故中1号垂直裂缝宽达到多少（）

A.5mm B.6mm C.8mm D.10mm 5.现浇大面积厂房钢筋混凝土屋面梁系裂缝事故的裂缝原因分析错误的是。（）

A.不属于荷载应力引起的裂缝。B.不属于地基变形引起的裂缝。C.不是早期出现的表面干缩裂缝。D.不属于温度变形裂缝。

6.某高层地下室墙体裂缝事故的裂缝特征是（）

A.裂缝多出现在地下室的东西两面外墙上，西墙比东墙裂缝更多，地下室南北外墙及内墙上的裂缝仅是个别现象。

B.裂缝多呈垂直状分布在地下室顶板梁支座下或萁两侧，有规律性，裂缝长度接近地下室的层高。

C.裂缝均从墙内侧面向外侧面开展，即先内后外，内宽外窄，部分裂缝已内外贯穿，多数裂缝仅从内侧可见。

D.以上都是。

7.深基坑施工止水桩失效引起的民宅裂缝事故的结论是（）

A.泰吉大厦深基坑施工确实导致了区域性的水土流失，但由于护坡桩和止水桩的作用，流失现象并不严重。只有在基坑西北角的12号民居附近，由于特殊原因，水土流失量较大，影响较严重，反应时间也较长。

B.建筑物出现裂缝的严重程度，与地基受影响的程度有关，与建筑物自身具有抵抗力强弱无关，对于正常设计和正常施工的建筑物，一般具有抵抗地基轻度变形的能力，所以不致出现裂缝。

C.影响程度最严重的13号民居，应该进行一些结构补强工作，以保证安全。D.5、10号民居是受到轻度影响的建筑物。

8.深基坑施工止水桩失效引起的民宅裂缝事故中民居结构裂损情况可以分为哪几类。（）

A.影响直接、裂损严重的有12、9、6、4、8号民居。

B.影响不直接、裂损不严重的，或者是裂缝系由其他原因造成的有5、7号民居。C.没有受到影响，虽然存在结构裂缝，但显然与地基变形无关的，这类情况占多数。D.以上都是。

9.8层框架住宅楼梁板裂缝事故的裂缝原因是（）

A.地质报告推荐的基础设计方案欠慎重。B.上部结构的抗变形能力特差。C.施工进度没有得到控制。D.以上都是。

10.外廊式门诊楼裂缝图2.1中1、2号裂缝属于哪类裂缝（）

A.倒八字形裂缝 B.内墙垂直裂缝 C.外墙垂直裂缝 D.正八字形裂缝

11.外廊式办公楼裂缝事故中与1号裂缝同时出现的是几号裂缝（）

A.2 B.5 C.3 D.7

二，多选题，本题型每题有5个备选答案，其中至少有2个答案是正确的，多选，少选，错选均不得分。

1.内廊式教学楼裂缝的裂缝规律说法正确的是（）

A.两端八字缝出现之后，垂直裂缝并未“消失”。B.顶层内、外纵墙两肩普遍出现正八字形裂缝。C.一般内纵墙比外纵墙严重，西端比东端严重。D.横墙（包括山墙）两肩不同程度出现八字形裂缝。

2.下列属于9层框架住宅楼墙面裂缝事故的安全总体性评估内容的是（）

A.裂缝的危害性。B.裂缝的控制。

C.结构的整体安全性评估。D.裂缝的修补。3.9层框架住宅楼墙面裂缝事故的裂缝情况是（）

A.底层门窗角上一般均可见到八字形裂缝，以端部（靠近抗震裂缝）诸开间发展较严重。B.外墙窗口裂缝从1～9层清晰可见，南北外墙裂缝互相对应，倾向一致（向抗震缝）。内墙裂缝与外墙裂缝有呼应。

C.在1～3层室内可见到框架柱的柱头上有水平裂缝，及框架梁端的非主拉应力裂缝。说明框架出现角变形和梁柱扭曲等现象。

D.以B2和B3座接缝处两侧的几个开间的裂缝最严重，用户投诉最多。4.8层框剪结构教学楼梁柱裂缝事故的裂缝事故结论是（）

A.结构裂缝原因主要是温度应力引起。

B.温度应力偏大的原因：一方面是由于梁、柱的断面偏大,另一方面却因含钢率相对偏低。温度应力偏大的第二个因素是计算温差高。

C.高温条件下施工大断面混凝土，设计没提要求，施工没有措施，监督未予提醒，三方面均有不足。

D.商业大厦基坑采用重力式大头沉井挡土，未做防水帷幕，不能有效控制降水。5.9层框架住宅楼墙面裂缝事故的地基出现沉降不均的原因是（）

A.B3单元的多数内柱承台，承载能力不够。B.沉降观测不正规，前后共进行过三个阶段的观测。C.桩基的沉降涉及桩的承载力问题。

D.出现沉降的原因只是少数承台下桩的承载力不能满足实际需要。6.8层框架住宅楼梁板裂缝事故的裂缝现状是（）

A.楼地板面裂缝共132条，平均长度约2.5m，最长板面裂缝长达5m。

B.地面裂缝共15条，最长的一条是沿散水坡纵略茧通的裂缝，全长 55m，其余横向裂开的散水坡裂缝平均长度约1.5m。

C.梁面（侧立面）裂缝：按推理，梁上裂缝应与板萄裂缝相呼应，因此总条数不应少于2×132即264条，待进一步详细考察核定。

D.梁支座裂缝：有8处。

7.9层框架住宅楼墙面裂缝事故的结论是（）A.建筑物总长度超常规，单元之间不设沉降缝的做法，使单元之间地基处于复杂受力状态。B.以B3单元为代表的复杂结构平面形成了薄弱环节，纵向空间刚度极差，抗变形（不均匀沉降）能力极差，最易产生裂缝。

C.个别承台存在超负荷现象，超负荷现象出现在边角部位时（伸缩缝附近），问题就更严重。

D.B3单元的少数承台由于人为不定因素影响，使桩的入土深度没有达到要求，从而单桩承载力达不到要求。

8.下列关于外廊式办公楼裂缝事故的裂缝说法正确的是。（）

A.6号裂缝与7号裂缝完全对称，建成后即出现，至今无大变化。

B.3号裂缝出现在两个楼梯间的南墙面窗口的两侧，呈枣核形，呈枣状裂缝部位、走向和大小完全一致。

C.1号垂直裂缝在办公楼建成后二年出现，从檐口贯通到2层窗台。D.4号及5号裂缝建成后即出现，缝宽达5mm。

9.8层框剪结构教学楼梁柱裂缝事故中引起钢筋混凝土结构裂缝的原因不外乎以下几个方面（）

A.收缩干裂。B.超额荷载。C.极限振动。

D.地震因素以及地基沉降。

三，判断题，本题型每题题干有2个答案，只有一个选择，正确或错误。

1.某高层地下室墙体裂缝事故在地基的设计荷载约达60%左右，就在这时候出现了严重的地下室墙体裂缝事故。（）

对 错

2.某制冷厂房结构裂缝事故首次发现裂缝是在2003年3～5月。（）

对 错 3.某高层地下室墙体裂缝事故地下室共两层，上层地下室外墙裂缝比底层外墙裂缝要少。（）

对 错

4.剂量室裂缝最后形成了X形交叉裂缝。（）

对 错

5.某制冷厂房结构裂缝事故与砖砌内墙面上（下）倒（正）八字形裂缝同时发现的，还有冷冻库顶板面四角部位出现的呈45°倾斜的切角裂缝。（）

对 错

6.深基坑施工止水桩失效引起的民宅裂缝事故中，12号民居建筑物东南角出现地裂，缝宽12 mm。（）

对 错

7.8层框剪结构教学楼梁柱裂缝事故裂缝事故原因主要是剪应力引起。（）

对 错

8.桥梁工程中的结构裂缝中我国20mm以下跨度的铁路桥或公路桥多是钢筋混凝土T形梁挢。（）

对 错

9.8层框架住宅楼梁板裂缝事故的裂缝事故拯救措施：结合本工程的特点，拯救措施应该切实遵守一是行动要快；二是手脚要轻；三是心要细的准侧。（）

对 错

第三篇：罕见工程事故案例

罕见工程事故案例

1.某校园工程结构裂缝现象研究报告中墙面网状裂缝的原因是（）A.抹灰层干裂

B.地基不均匀沉降 C.温度应力 D.膨胀土效应

2.新型公寓楼结构裂缝现象研究报告中板面裂缝的主要原因是（）A.施工前加强结构体系 B.混凝土干缩 C.温度应力 D.以上都是

3.下列关于某多层钢筋混凝土框架柱水平裂缝事故叙述错误的是（）A.连系梁作用于框架柱的水平牵引分力是使框架柱产坐裂缝的主要原因。B.水平裂缝除A.3、B.3、B．4三柱外，其他柱均没有。

C.裂缝不是由于地基下沉引起，而是由于地下连系梁承载力不够，局部破坏，引起上部框架柱裂缝。

D.从理论上不应否定深埋框架基础的优越性，因为它比其他任何形式的深基础要经济得多。4.某校园工程结构裂缝现象研究报告关于墙面裂缝说法错误的是（）A.几乎所有工号的全部外墙面从底层到顶层均出现裂缝现象。B.网状裂缝只出现在抹灰层和涂料面上。C.倾斜裂缝会深及砖砌填充墙体。D.内墙面裂缝出现几率较高。

二，多选题，本题型每题有5个备选答案，其中至少有2个答案是正确的，多选，少选，错选均不得分。

1.超高层公寓楼结构裂缝现象研究报告关于裂缝症状说法正确的是（）

A.底层剪力墙上的垂直裂缝基本上是上下贯通，墙顶和墙底连梁上均有呼应，双面均有相同可见度。

B.上层剪力墙墙面裂缝。垂直贯通，墙的正反两面可见度基本一致。C.下水管道接口错裂渗漏。D.裂缝现象均不孕育期。

2.关于乌鞘岭隧道工程设计与施工方案的争论在设计与施工中，显然存在以下哪方面的问题（）

A.忽视工程质量 B.不计工程成本 C.抢工期施工 D.以上都不是

3.超高层公寓楼结构裂缝现象研究报告不属于裂缝的主要原因是（）A.地基变形 B.混凝土干缩 C.温度应力

三，判断题，本题型每题题干有2个答案，只有一个选择，正确或错误。

1.新型公寓楼结构裂缝现象研究报告中出现在板支座附近的板面通长裂缝，只出现在板面，板底不见缝。（）

对

错

2.某校园工程结构裂缝现象研究报告本工程所见各类结构裂缝中，并无早期脱水塑性吸附或沉落阻滞裂缝出现（）

对

错

3.重大工程结构裂缝现象核电厂房裂缝走向一律为垂直，产状密集而分布均匀，规律性很强（）

对

错

1.某校园工程结构裂缝现象研究报告中墙面网状裂缝的原因是（）A.抹灰层干裂

B.地基不均匀沉降 C.温度应力 D.膨胀土效应

2.某校园工程结构裂缝事故梁侧面裂缝的主要原因是（）A.水平剪切力

B.地基不均匀沉降 C.混凝土收缩 D.膨胀土效应

3.下列关于某多层钢筋混凝土框架柱水平裂缝事故叙述错误的是（）A.连系梁作用于框架柱的水平牵引分力是使框架柱产坐裂缝的主要原因。B.水平裂缝除A.3、B.3、B．4三柱外，其他柱均没有。

C.裂缝不是由于地基下沉引起，而是由于地下连系梁承载力不够，局部破坏，引起上部框架柱裂缝。

D.从理论上不应否定深埋框架基础的优越性，因为它比其他任何形式的深基础要经济得多。4.四栋多层砖混结构公寓楼质量鉴定报告中针对事故本文提出的处理建议为（）A.治水 B.楼板加固 C.墙身加固 D.以上都是

二，多选题，本题型每题有5个备选答案，其中至少有2个答案是正确的，多选，少选，错选均不得分。

1.超高层公寓楼结构裂缝现象研究报告不属于裂缝的主要原因是（）A.地基变形 B.混凝土干缩 C.温度应力

2.关于重大工程结构裂缝现象研究报告中不是核电厂房墙体裂缝主要原因的是（）A.地基变形 B.混凝土干缩 C.温度应力 D.设计问题

3.四栋多层砖混结构公寓楼质量鉴定报告中有关膨胀土现象的主要原因是（）A.设计上的疏忽。B.施工中的问题。C.使用后失控。

D.都不是主要原因，祸根是“水”。

三，判断题，本题型每题题干有2个答案，只有一个选择，正确或错误。

1.某校园工程结构裂缝现象研究报告本工程所见各类结构裂缝中，并无早期脱水塑性吸附或沉落阻滞裂缝出现（）

对

错

2.重大工程结构裂缝现象核电厂房裂缝走向一律为垂直，产状密集而分布均匀，规律性很强（）

对

错

3.某校园工程结构裂缝现象研究报告内墙面上裂缝均与梁、板裂缝没呼应关系（）

对

错

第四篇：罕见的反义词（整理）

篇1：罕见反义词

中文发音：罕见［hǎn jiàn］

罕见的词语解释：很少发生或出现的；时间或空间相隔很长的；稀少的。

罕见的反义词：常见、多见

用罕见造句

1、一向不苟言笑的他竟然笑了，实属罕见。

2、他犯了一个很常见的错误。

3、雷锋叔叔这种罕见的舍己为人精神值得我们学习。

4、私营机构甚至可以发行信用卡这在缅甸实属罕见

5、雷锋叔叔的这种罕见精神值得我们学习

6、爸爸说：“海市蜃楼是十分罕见的。”

7、这种病毒的变异是很罕见的.情况。

8、在这一地区积雪和低温是非常罕见的气象事件

9、这样的雄狮从没见过，太罕见了。

用罕见的反义词造句

常见：人犯错误是很常见的，但是犯错之后拒不道歉就不对了。

篇2：罕见反义词

一、【反义词】

习见、常见、多见

二、【词语注音】

hǎn jiàn

三、【基本词意】

◎ 罕见 hǎnjiàn

[rare;be seldom seen] 很少发生或出现的;时间或空间相隔很长的;稀少的沙漠中罕见的小块绿洲

近义词：稀有、少有、少见、罕有、有数、稀罕

四、【英文翻译】

seldom seen; rarely seen; rare

五、【详细解释】

少见。《礼记・少仪》：“罕见曰闻名，亟见曰朝夕。” 郑玄 注：“罕，希也。” 晋 左思 《吴都赋》：“中夏比焉，毕世而罕见。” 清 李渔 《慎鸾交・计竦》：“一科鼎甲之中，倒有两个青年玉笋，这也是罕见之事。”

六、【拓展延伸】

1、石油工人在人迹罕见的大漠深处开采石油。

2、这场罕见的大雪压断了许多树枝。

3、这个人迹罕见的地方，风景优美，自然环境保护得完好。

4、今年一冬无雨，出现了罕见的干旱天气。

5、今年气候异常，非洲发生罕见的洪灾。

6、长江三峡水利工程气魄宏大，举世罕见。

7、那起罕见的贿赂案震撼了全国。

8、这一惨绝人寰的浩劫,在世界战争史上都是罕见的。

9、南水北调工程浩大，举世罕见。

10、他们兄弟俩，数月来夙兴夜寐，终于完成了这一国内罕见的牙雕。

11、虽说并非史无前例，但进展到这阶段下达禁令实属罕见。

12、流星雨是罕见的宇宙奇观。

13、鸡鸭牛马这些城里罕见的动物，在乡下可就不足为奇了。

14、这是一次罕见的打击报复事件。

15、海市蜃楼是罕见的奇特景象。

16、罕见的洪水把村里的房子都冲倒了。

17、这个地瓜真是硕大无朋,实属罕见。

18、峡谷和瀑布的完美组合巧夺天工，其险峻、幽深为国内所罕见，尚无可比之例，珍稀度高。

篇3：罕见的反义词

中文发音：罕见［hǎn jiàn］

词语解释：很少发生或出现的；时间或空间相隔很长的；稀少的。

反义词：常见、多见

用罕见造句

1、一向不苟言笑的他竟然笑了，实属罕见。

2、他犯了一个很常见的错误。

3、雷锋叔叔这种罕见的舍己为人精神值得我们学习。

4、私营机构甚至可以发行信用卡这在缅甸实属罕见

5、雷锋叔叔的这种罕见精神值得我们学习

6、爸爸说：“海市蜃楼是十分罕见的。”

7、这种病毒的变异是很罕见的.情况。

8、在这一地区积雪和低温是非常罕见的气象事件

9、这样的雄狮从没见过，太罕见了。

篇4：罕见的反义词

一、【反义词】

习见、常见、多见

二、【基本解释】

◎ 罕见 hǎnjiàn

[rare;be seldom seen] 很少发生或出现的;时间或空间相隔很长的;稀少的

沙漠中罕见的小块绿洲

三、【英文翻译】

1.seldom seen; rarely seen; rare

四、【短语造句】

1. 这样的翻译才能是罕见的。

2. 绝对完美的词典是罕见的。

3. 这是一种比较罕见的疾病。

4. 他天生具有罕见的口才。

5. 湖边呈现出一幅罕见的景象。

6. 有症状的十二指肠憩室炎罕见。

7. 富兰克有罕见的温情。

8. 生长期有霜实属罕见。

9. 这种习惯在科学家中间决非罕见。

10. 这就造成一种较为罕见的糖尿病。

五、【详细解释】

少见。《礼记·少仪》：“罕见曰闻名，亟见曰朝夕。” 郑玄 注：“罕，希也。” 晋 左思 《吴都赋》：“中夏比焉，毕世而罕见。” 清 李渔 《慎鸾交·计竦》：“一科鼎甲之中，倒有两个青年玉笋，这也是罕见之事。”

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篇5：罕见的反义词是什么

中文发音：罕见［hǎn jiàn］

词语解释：很少发生或出现的；时间或空间相隔很长的；稀少的。

反义词：常见、多见

用罕见的反义词造句

常见：人犯错误是很常见的，但是犯错之后拒不道歉就不对了。

用罕见造句

1、一向不苟言笑的他竟然笑了，实属罕见。

2、他犯了一个很常见的错误。

3、雷锋叔叔这种罕见的舍己为人精神值得我们学习。

4、私营机构甚至可以发行信用卡这在缅甸实属罕见

5、雷锋叔叔的这种罕见精神值得我们学习

6、爸爸说：“海市蜃楼是十分罕见的。”

7、这种病毒的变异是很罕见的情况。

8、在这一地区积雪和低温是非常罕见的气象事件

9、这样的雄狮从没见过，太罕见了。

【扩展阅读：造句的方法与使用】

造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

六、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

七、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：1，关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。

[罕见的反义词是什么]

第五篇：大学生罕见社会实践报告

本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员，还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束，并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容，并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。

主体主体内容共包括了3个方面：实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

实践前期工作在实践前，我先了解了下附近几家超市的情况，并通过分析自身的条件，最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后，我联系了超市的负责人，并对实践一事征得其同意，自己是无偿对超市义务劳动，他也表示愿意提供力所能及的帮助。

在正式超市进行实践活动前，我首先向相关负责人了解些具体的情况，包括工作人员的概况，工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中，我认为对超市内秩序的维持和收银，是我此次实践活动的重点。为此，我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点：

1.服务态度要认真，要谨记顾客就是上帝

2.工作勤奋努力，应当保持一定的出勤率，对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明

3.不可监守自盗，违者重罚

4.应当按时上下班，不可迟到早退，有违者扣奖金

5.超市内保持清洁，禁止抽烟明火

以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情，直接关系到了社会的稳定和发展，我整理好了自己的状态，准备投入到这为期两周的实践活动中。

实践过程今天是我实践活动的第一天，也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作，总结起来大概分了5类：一类是关于货物的存取和搬运工作，一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题，一类是超市收银问题，一类是关于超市内保安问题，最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来，他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程，好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天，听了经理的介绍后，对这里的工作有了大概的了解，并认识到，其中两类是适合我们女生的工作，今后的实践重点也就放在了这两个方面，当然其它方面也会简单的涉及一点，用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里，我在超市的各个岗位都流动了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。

超市的上班时间是8点整，我早上起来收拾好后就来到了超市内，经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情。

首先，物品种类繁多，虽然有专门的区域共你来区别摆放，但是由于现在临近新年，某些东西的消耗特别巨大，就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物，以求做到供需平衡，要把需要的东西摆放正确，才不会误导顾客，才能避免不必要的麻烦，总之这是一种一刻也不能停下来的活，还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题，这是整个环节的重中之重，因为在超市买东西，上面的标价一定要正确，避免标价错误导致不必要的纠纷，而超市内形形色色的各类物品多如牛毛，就需要一个人的耐心和细心，才能完全胜任这项工作的。我花了很多时间在记住某件物品的价格，可是有时候还会记错，在其它姐姐的帮助下，我才能顺利的完成，这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作，跟着姐姐们学习到了不少东西，也从中吸取了不少经验。在这个岗位工作的同时，有时其它岗位有需要帮助的时候我也会帮助，比如超市内货物的搬运，由于人手的短缺，我也帮忙搬运小件物品，那天还是我身体最累的一天，不过，这类工作一般是有男生来做的，我们只能帮着搬运或者暂时看管的。其中还有帮助保安维持超市秩序的工作，当带上那个袖

标的时候，感觉还真有一种沉甸甸的责任感，过年了人流特别的多，我们主要进行了人员的疏散和引导，以维持超市内正常活动秩序。

前面的工作大概持续了一周多，在接下来的几天，经理把我安排到了收银台，让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别，是特别需要细心才能够胜任的工作。不用说，这是超市内最简单最繁琐却又最重要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑，还要求反映迅速而不出错，在实际工作的时候，我心里是十分的紧张，连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的，如果没有耐心，是不能顺利的完成这项工作的。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做，因为你要了解一下物品的大概价位，才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。总之，这个工作我一直做到我实践2周结束，感觉每天都提心吊胆的，生怕收账时会出什么问题，还好，我坚持到了最后，并且我的工作得到了李经理的肯定，自己的付出总算也没有白费。实践体会这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。

而且在这个过程中，我也深深认识到了作为一个从事超市工作者的辛苦，做工作没有简单与难之分，只要有付出，就一定能都得到回报的。

总结在这为期14天的实践活动中，使我充分认识到，没有任何一项工作是轻松的，虽然是这种从事超市工作的人，他们的辛苦不仅仅身体上的，因为我深深的感觉到，要做好自己手头的工作，履行好自己的职责，是件多么不容易的事：我们必须要具有很好的耐心和毅力，并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。

经过此次实践，我丰富了自身的社会经验，同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心，我今后一定多参加社会实践活动，从各个方面来提高自己的能力。

在最后，我要感谢给我实践活动机会的超市负责人以及在实践过程中给我指导和帮助的各位姐姐们，谢谢你们!

论服务社会之超市实践活动每个人都是社会的一份子，每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己，不断提高自己，以贡献给社会自己更大的力量，来体现自己的人生价值，而实践活动，就是我们学生服务社会的一种方式，是锻炼我们实践能力的一个机会。

我们终究要投入到社会中去的，并在社会中以自己独特的方式来为这个社会服务。我认为，社会实践活动就是为服务社会打下的一个结实的基础，使我们掌握了一些经验，让我们在实践中得出真知，同时，这也是我们作为学生来接触社会的一种方法和经验，以便将来我们能够适应各种复杂的社会环境。由此可见，实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到来之时，本着服务社会，认识社会和完善自我的想法，我选择了去超市实践，来完成自己的寒假目标。