应用现代化科技手段提升管理水平

第一篇：应用现代化科技手段提升管理水平

应用现代化的科技手段来提升安全管理水平

安全管理工作是港口公司经营管理的重要组成部分,鉴于港口液体油品装卸和生产方式的复杂多变,也使港口的安全管理具有相应的复杂性和不确定性。随着港口事业的突飞猛进,港口液品装卸公司的安全管理有了较大的改善,但相对于港口生产的大幅攀升,也凸显出安全管理方面的滞后。如何客观的分析港口装卸公司在安全管理方面存在的问题,有针对性的应用科学管理方法加以改进,是当前面临的一项重要的管理课题。1制约企业安全管理水平提升的因素1.1以传统安全管理手段为主导致管理模式滞后当前装卸公司的安全管理模式仍以传统管理手段为主,主要体现在日常管理以传统检查模式为主;发生事故后以调查结果修正体系的“事后处理”模式为主;对人的安全行为以“后发制人”的管理模式为主。以传统的安全管理观念为主导,把安全管理的着眼点主要放在系统的运行阶段,而忽视了事先控制、预防为主的科学管理理念。随着港口现代化生产的发展,港口装卸公司必须从传统的安全管理模式向科学化管理转变。1.2安全教育墨守成规导致教育效果不佳目前,装卸公司的生产人员结构和生产组织构架发生了很大的变化,面对员工的文化素质和接受能力,面对港口生产的新形势，我们只能在原来的技术上革新，在人员文化素质上提高。利用现代的科技提高安全生产的效率，利用高科技的计算机充分发挥信息、通信的科技力量，为企业生产经营和管理提供高效、快捷的信息和通信科技技术保障，

第二篇：学校管理水平及现代化手段应用水平如何体现

学校管理水平及现代化手段应用水平如何体现

没有教育的信息化就没有教育的现代化，没有教育的现代化就没有国家的现代化，没有国家的现代化，两个一百年的奋斗目标就无从谈起。

没有教育信息化就没有教育的现代化。

传统的课堂教学和信息化课堂教学是两种截然不同的教学模式，两者有着本质的区别。传统的课堂教学对应的是纸质备课，老师一个课本、一支粉笔、一块黑板就能完成教学任务。信息化教学对应的是电子备课，他是利用互联网手段和大数据平台将教师和学生联接在一起，推送更快捷，课堂更高效，内容更丰富。信息化教学是现代化教学的发展方向，在大力推广信息化教学的今天。

如果还要求教师写纸质教案，那么教育信息化就存在两张皮的问题，既浪费时间，又不利于信息化教学的推广。对部分老教师来说，习惯了纸质备课，传统教学，再让他们学习智慧课堂，信息化教学，有一定的难度，甚至是痛苦的，但痛苦过后是跟上时代步伐的喜悦。就像青藏高原上的雄鹰，只有磨掉老化的爪喙，才会获得新生，翱翔蓝天。

没有教育的现代化就没有国家的现代化。

教育是为祖国的未来培养人才。随着物联网技术的发展，5G时代的到来，人工智能的普及，只会死记硬背的“人才”决不可能担当起祖国的建设大任，只有从小掌握了信息技术，会学习、能动手、会创新、会创造的复合性人才，才能担当起祖国建设的大任，本世纪中叶建成现代化强国的“中国梦”才能实现。

教师写教案从古到今一直存在专业术语叫备课，就是教师对要给学生传授的知识进行教材熟悉，目标确定，方法如何应用更为恰当，课堂练习更加有效而提前做的准备过程。是必须的、必备的、必要的一个重要工作，这与管理没有直接关系，更与现代化手段应用毫不搭界。

要说与管理有关系那就是看教师的教案书写工作做的好不好，写的实用认真，那就是学校管理严格，写的不好敷衍了事那就说明学校管理松散。如今现代化教学手段已经让教师从过去那种繁琐，浪费时间，花费大量精力查阅资料备课书写教案的过程中得以解脱出来了，需要什么网络一键立马就可以得到全面而有详细的解答，应该说是现代化教学手段的应用让教师从传统的书写教案中解脱出来了。

至于为什么教师书写教案的工作不能完全废止，我想最主要的原因一个就是为了强迫教师能够亲自动手，动脑认真地钻研学习，不断提高自己，不要凡是借助于网络，用过既忘，长期下去只是积累不够，怎可以随时随地满足学生的学习需要？另一个原因就是无论科技如何发达，教学手段如何先进，但粉笔板演和板示无论如何都取消不了，而且中国汉字的书写本身就是一种基本功训练。

教师通过自己书写教案可以提高自己的书写能力，给学生起一个良好的师范引领作用。因此说要求教师写纸质教案只是传统教育的一个教学必备形式，要上升为学校管理水平和现代化手段应用则有些牵强。教案是老师在上课之前对教材的分析把握以及对教学流程的思考与设计，也包括了对学生课堂活动的预设。作为一名工作20多年的语文老师，我经历了教案的几次变革，也深知教案在老师心目中存在的方式。

刚开始工作那会儿，我们全是手写教案，一本课本加一本教师用书，有的甚至没有教师用书，就完全靠自己脑袋去想，虽然很累，其实那是最锻炼人的备课方式。再后来有了教案书，大部分老师备课就是抄教案。负责任的老师是上课之前抄，不负责任的老师是上课之后抄。负责的老师抄得比较详细，有的再做修改；不负责的老师简单地抄。老师们苦不堪言，因为很多时候上课时不可能拿着教案本上课，于是还需要在书上备课。

再后来，有了电脑，可以使用电子教案了。现在老师们轻松多了，在网上下载一份电子教案，拿去就可以应付检查。当然，学校要求老师们二次备案，有的老师就课上完了在上面划几根横线和波浪线，再圈几个圈就可以了。这样的教案实在没有任何意义，连应付检查就不够。我们学校现在有很多老师是在书上备课，有重难点、环节、板书、反思。这样的教案感觉更实用，老师拿着上课。

既解决了看教案的问题，也更方便教学，但是，问题又来了，写在书上，密密麻麻一大片，又影响老师看书上的内容。于是，我们学校老师就用黑色、蓝色、红色笔配合起来备课。学校领导并没有规定必须手写教案，可以打印教案，也可以在书上备课。

用电子教案依然要求详细的二次备课。其实，我觉得这样挺好，大家可以根据自己的需要来选择备课方式。要求老师必须手写教案与学校领导管理水平是没有截然关系的。不是说领导管理水平不高，而是不放心老师用电子教案。事实上的确有些老师对教案的使用是不让人放心的。

一个学校的管理水平和现代化应用跟教师是不是只是写纸质教案没有多大关系。说说我的经历吧。我是从集体备课写电子教案转为手写教案的经历者。刚开始我所在的那个学校，要求一个教研组集体备课。备完之后，每位老师要上交一份电子教案。学校每个月都有优质课比赛。经常开展那些同课异构的活动。年轻的教师们工作积极性也比较高。因为每一次PK，都是一次展现自己的机会。

电子教案的简便快捷，能节省下来不少时间，让老师更有精力去准备自己的课，组织自己班级开展更多的活动，让孩子们的时光过得丰富多彩。我们现在所用的教案，是手写的。刚开始的时候，感觉特别惊讶，很不习惯。那种感觉好像正从现代社会一下子进入了远古时代。但是慢慢的感觉，写纸质教案也有它的好处。静下心来写纸质教案，把教学的整个过程再重新捋一遍。

你会发现讲课思路会更清晰，可以静下心思考也许还有更好的方法可以把这节课讲得更精彩。看到讲课思路慢慢地形成文字，落住于笔端是不是也很有成就感呢？其实在我看来，电子版教案和纸质版教案相结合才是最完美的。同一教研组的所有老师通过教研讲出自己的对课的不同理解，最后达成统一的意见，形成一个电子版教案。纸质版教案，教师可写一个教案。

平时记录下来自己上课的思路和过程，讲完这堂课之后的优缺点还可以写到每一节课的后面，形成自己的反思。我们不就是通过每一次反思才得以进步的嘛。老师们应该把写教案当成自己的分内之事，而不要看成是自己的负担，这样可能更有利于教学质量的提高和教学能力的提升。纸质备课和电子备课是两种教学模式的不同备课方式，纸质备课的优点可吸收，可传承。但教育必须利用信息化，走向现代化，否则教育没有未来，祖国不会强大！

第三篇：应用科学管理手段 提升安全管理水平

应用科学管理手段 提升安全管理水平

河南送变电建设公司始终把安全工作作为企业工作的重中之重，把安全管理工作贯穿于公司各项生产活动当中，并注重应用科学的安全管理思想和现代化的管理手段来全面提升安全管理水平，取得了很好的效果。

1引进科学的安全管理模式

随着社会的不断进步和发展，传统的企业管理模式已不能适应时代的要求，因此需要应用科学的管理模式，不断提高企业的安全管理水平。

传统的安全管理模式一般是在事故发生之后，调查事故发生的原因，并根据调查结果进行改正。这种模式称为“事后处理”模式。河南送变电建设公司于上世纪90年代初开始采用全新的安全管理模式，从预先对危险进行识别、分析和控制入手，变“事后处理”为“事先控制”，以预防为主，把关口前移，做到防患于未然。

2001年该公司又取得了职业健康安全和环境管理体系的认证，公司发布了职员安全健康管理体系和环境管理体系文件，明确了方针和目标。在这2个体系建立后，公司把健康安全和环境的策划、实施和运行、检查和纠正措施、管理评审新的内容融会于安全管理之中。

2采用科学的安全管理理念与技术

2.1安全管理“以人为本”

在安全管理中，管理的主体是人，客体也是人，管理的动力和最终目标都是人。在安全生产系统中，人的行为贯穿于生产过程的每一个环节。因此，公司领导及管理人员在安全管理过程中，要坚持“以人为本”，特别强调尊重人，关心人，并且采取切实的措施，保障个人的利益，使大家找到归属感，有力地推动科学的安全管理模式的应用与维护。

在日常工作或生活中，公司领导关心员工的思想状况，保持与员工的沟通交流，在安全管理工作中起到事半功倍的效果。

2.2强调安全管理的过程控制

2.2.1吸纳全体员工参与安全管理 保障安全必须坚持群众路线，形成“安全工作，人人有责”的共识，切实做到专业管理与群众管理相结合，在充分发挥专

业安全管理人员的骨干作用的同时，吸纳全体员工参加安全管理，充分调动和发挥广大员工的安全工作的积极性。而安全工作责任制则为全体员工参加安全管理提供了制度上的保证。

2.2.2把安全管理贯穿到始终

系统安全的基本原则是，从一个新系统的规划、设计阶段起，就要开始安全工作，并且贯穿于整个系统的寿命期间，直至该系统报废为止。公司秉承这样的原则，对每一个工程都严格进行安全工作策划、危害辩识、制定安全目标和管理方案，然后实行监督、检查、总结、反馈等一系列PDCA循环。

2.2.3实行全方位的安全管理

任何生产活动都存在不安全因素，都有发生伤亡事故的危险性。因此，公司在安全管理中不仅发挥了各级安监部门的作用，同时还要求党、政、工、团等部门齐抓共管，一丝不苟，严格要求，从而确保规章制度真正落到实处。

2.2.4实行安全目标管理

以公司总的安全管理目标为基础，逐级向下分解，使各级组织的安全目标明确、具体，关系协调、融洽，把全体员工科学地组织在目标体系内，使每个人都明确自己在目标体系中所处的地位和作用，通过每个人的努力来实现公司的安全目标。

公司让广大员工参与安全管理目标的制定，使制定的目标具体、可行，并将各项指标进行量化，以便检查和考核。

2.3采用先进技术进行安全管理

电子技术的广泛应用加速了安全管理信息的处理，使安全管理由定性逐渐走向定量，先进的管理经验和方法得以迅速推广。随着公司网络建设工作的完成，以业务流程为主线的MIS系统得以应用，P3软件得以进一步开发，公司的安全管理工作获得了良好的平台和技术支持。目前公司已基本实现了安全会议、职业安全健康与环境体系的内部审核、管理评审的网络化，安全教育、安全问答、安全考试等都已顺利投入网络化运行。

3加强安全教育和完善规章制度

3.1安全教育形式多样并注重效果

现代安全管理要求广大员工对安全及安全管理有正确的认识，为此，公司把安全教育摆到了重点位置，在教育途径上多管齐下。在教育形式和内容上丰富多彩，推陈出新，使广大职工在活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，逐步形成 “人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围，使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃，进一步升华到 “我会安全”的境界。

3.2制定完善的规章制度并引入多种激励机制

公司制定了完善的规章制度，同时贯彻“谁主管，谁负责”的原则，认真落实安全生产责任制，层层抓、层层管、层层分解，把责任落实到每一个人，要求职工严格执行，各级安全检查部门做到定期检查、不定期抽查和复查相结合，并做到及时检查、及时发现、及时整改，把 “事后处理”变为“事先控制”，把隐患和危险消灭在萌芽之中，真正达到 “安全第一，预防为主”的目的。在企业安全管理中引入多种激励机制，是现代化的安全管理文化所要求的重要内容。公司采用不同的激励方式，加大正面激励的机能，一方面对安全情况好的分公司和个人进行物质奖励；另一方面，对先进个人授予安全标兵等个人荣誉，从管理层到基层都有代表，充分调动了各层次员工搞好安全工作的积极性。

3.3编制“作业工序危险点明白卡”

对作业的危险因素和环境因素进行危险源辨识、风险评价，并制定出相应的风险控制措施。公司将辨识后的危险因素按风险等级分类编制相应的预防和控制措施，然后按工序分别编制成容易携带的“作业工序危险点明白卡”，人手一套，使每个作业人员在作业前都能对危险因素和预防措施一目了然。

3.4全面推行现场文明施工

公司从1998年开始在施工现场推行安全文明标准化,在实施过程中对内部关系、待人接物、现场着装、言谈举止、作息时间、内务管理都做了具体的规定。另外,还对施工项目部办公场所的设置，施工现场的布置，材料站的管理，车辆的停放，杂物废物的堆放以及对职工、民工住宿的要求，食堂的要求，会议室的要求，个人卫生的要求，伙食管理的要求都做了具体的规定。另外，对职工进行准军事化管理，加强现代化施工管理，全面提高安全文明施工水平，保证了安全(施工)生产的良好形势。公司先后荣获国家电网公司、省电力公司在(施工)生产方面的荣誉，连续获得省电力公司安全生产先进单位、河南省安全先进单位等光荣称号。

第四篇：科技提升物业管理水平建设现代化科技社区

科技提升物业管理水平建设现代化科技社区

科学技术的运用、网络系统的开发和现代元素的注入，正在对传统的物业服务产生深刻的革命性影响。很多企业对此进行了有益的探索，取得了可喜的效果。对行业逐步摆脱劳动密集型现状，应对用工难和成本持续上涨，以及推动物业管理的标准化运作与服务质量的全面提升具有战略意义“用科技手段和科技成果提升物业管理服务水平，让我们的用户生活得更现代。”这是北京华泰龙安物业公司对“科技物业”的解读和追求。通过密切注视和跟进物业领域前沿技术和科技成果，提升企业科技创效力和物业管理服务技术自主研发能力，在打造“高效率、高科技”的新型物业管理实践中，迈出了惠民强企、助推发展的坚实步伐。、强化物业管理信息化

通过企业的管理平台、建立OA自动化办公，并依托短信平台，进行业主通知紧急事件的相关工作。办公网络化、自动化、无纸化和“移动办公”的开发和应用，提高了办公、办文、办会效率，极大地降低了管理成本。

华泰龙安管理平台可以有效的通过纵向与横向对企业各个业务展开，纵向：管理层可通过平台，快速穿越到任意一个区域，对其区域的全方位数据进行全面了解和监控，横向：通过统一的门户、数据

库、外部网站等，实现职能管理系统之间以及企业内、外部之间的无缝衔接。

应用现代科技手段优化工作流程并大幅降低劳动密集程度，企业实现了更高层次的标准化物业服务，达到了提高效率、节约成本、稳定质量的目的，不仅带来了企业管控水平的升华，对物业管理行业的转型升级和可持续发展也是具有重要意义。

2、发展和培养建立物业信息化人才及创造力

目前大部分物业企业在物业信息化上的发展还比较欠缺，相关的从事人员也较为稀少，积极创新科技人才激励机制。通过对信息人才的培养，逐步培养有企业特色的团队，通过培训、研讨、小组讨论等方式针对现如今的一些难点课题进行研究和探讨，不断优化改善现有的不合理环节，积极改善和提高企业的管理水平。

物业企业员工因各方因素导致对信息化和高新技术的理解和应用较差，如果企业发展信息化生搬硬套拿来主义，那信息化建设之路很有可能会有始无终，不了了之。华泰龙安在信息化发展建设中，选聘培养自己的企业讲师，通过企业内部定期组织信息化相关的培训，结合企业的信息化发展和平台，为员工进行信息化培训，为信息化建设之初打下良好基础，使大家在工作中可以更好的利用信息化技术为工作提供更为便利的帮助。

3、发展延伸网络服务信息平台

服务是物业的永恒主题，华泰龙安物业公司利用最新的在线平台技术，结合企业十余年的管理经验，打造网络服务信息平台，全面打造高效、便捷的业主在线平台，在这个平台上，平台集成了在线报修、在线投诉、意见箱、房屋租赁、跳蚤市场等多个物业接口，在系统二次开发中，还与全球领先的独立第三方支付平台支付宝进行合作，开发了在线缴费平台，为了更好的丰富业主的社区生活，还与最具影响力的Discuz!论坛 进行了双方合作，开发了完全独立的业主在线论坛。这一些列的丰富功能和创新的应用技术，都标志者华泰龙安坚持走通过信息化与高新技术增强企业竞争力的决心。

未来，物业服务企业的现代元素将会更加丰富，行业的生命力将更加旺盛，只有在不断发展的社会中做到紧跟潮流、与时俱进、勇于改革创新，改变现状才可以不被发展浪潮所吞噬。

第五篇：提升管理水平

提升管理水平，全面做强做优---集团总经理佘鲁林在中国医药集团管理提升活动启动动员会上发表重

要讲话

2012-5-3 9:34:51 作者：网络来源 阅读数：69 4月5日，中国医药集团及其下属各级分子公司召开“管理提升活动”启动视频动员会议，国药控股湖南有限公司部门经理以上管理干部参加了此次会议。“管理提升活动”将从今年4月起开展，为期2年。

中国医药集团总经理佘鲁林在会上发表《提升管理水平，全面做强做优——建设世界一流医药健康产业集团》的重要讲话，从管理提升活动的重要意义、工作安排、主要目标、重点任务、阶段安排等方面进行了深入阐述。

一、深刻认识管理提升活动开展对中国医药集团发展的重要意义

一是在复杂宏观经济形势下保增长、保稳定的必然选择。从国际上看，现在全球经济进入低速增长期，从国内看，经济增长速度也逐步放缓，今年GDP增长目标为7.5%，是我国GDP8年来首次下调至8%以下。宏观经济环境比2008年形势更为严峻。我们要稳中求进，进是必然的，稳是重要的基础。我们要看到全球经济形势的“严冬”即将来临，要主动变“熬冬”为“冬训”，练好内功，夯实管理基础，对我们管理中可能出现的薄弱环节提早做出应对，要全力采取措施，扎实做好落实。

二是国药集团促进行业转型升级，发挥行业影响力的关键举措。目前我国医药经济正处在快速发展的“黄金十年”，但行业发展面临新的挑战。医药行业正受着药品降价和成本上行的双重考验。我们要向管理要效益，要质量，要增长，从而促进企业的科学健康的发展。

三是国药集团提升市场竞争力，增强抗风险能力的重要抓手。在市场竞争中，管理水平的高低决定着企业能否更长久的生存发展。激烈的竞争环境必然给企业带来更多的经营风险。在经济快速发展的时期，经营风险在累加，如管控能力不足等薄弱环节常常容易被忽视或掩盖。要通过管理提升找出风险点，止住出血点。

四是集团提升内部管理水平，做强做优中国医药健康产业平台的有力保障。医药集团人员多，规模大，业态结构复杂，管理链条的延长使得执行力还有待提高，领导班子和管理职能部门的管理工作面临新的挑战。

二、主要工作安排及目标 此次管理提升活动的指导思想是：针对目前存在的问题，持续加强企业管理，积极推进管理创新。活动的主题为：合规经营，管控升级；精细管理，降本增效；对标一流，做强做优。

活动的工作原则为：一是立足自我与学习借鉴湘结合；坚持以我为主，博采众长，广泛学习和借鉴先进经验；二是重点突破和全面提升相结合；要扎实开展短板消缺和瓶颈突破相结合；三是效益提升和管理创新相结合；四是加强管理和深化整合相结合。

活动主要目标确定为：一是达到基础管理明显加强；二是达到管理现代化水平明显提升；三是达到管理创新机制明显改善；四是达到经营绩效明显提高。

三、管理提升的重点任务

一是找准管理短板和瓶颈问题，实现重点突破。在深入调查、充分论证的基础上，优选提升措施，制定重点整改工作方案；二是强化向管理要效益的理念，切实加强基础管理，牢固树立“基础不牢，地动山摇”的观念；三是统筹推进，专项提升，全面落实整改措施；四是总结固化成果，构建长效机制。

四、阶段安排

第一阶段：2012年4—8月，全面启动，自查自纠阶段；第二阶段：2012年9月—2013年8月，专项提升阶段；第三阶段：2013年9月—2014年2月，持续改进，总结经验阶段。

五、几点要求

一是加强组织领导，确保活动开展积极推进；二是做好整体设计，确保活动开展有序进行；三是健全工作机制，确保将活动引向深入；四是逐级明确责任，落实到人。

会议最后，国药控股湖南有限公司总经理杨开文总结说，湖南本部今年强调的“服务管理年”与总部的“管理提升活动”是一脉相承的，我们要趁此机会，将这二者紧密融合在一起，提升我们湖南公司的管理水平，并要求组建“管理提升工作小组”，尽快开展工作。