消防安全记心中主题队会

第一篇：消防安全记心中主题队会

“消防安全记心中”主题队会

塘下三小 三（3）班何立

【活动背景】

当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高学生消防安全意识，对学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全知识，增强学生安全意识，提高学生自救互救能力，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。

【活动目标】

1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3、懂得家庭防火和消防的安全常识。

4、掌握火灾报警的方法，懂得在火场自救与逃生

【活动准备】

多媒体课件；师生搜集一些“消防安全事故”实例；收集消防标志

【活动过程】

一、中队长宣布今天的主题队会。

尊敬的老师，同学们，你们好！三（3）中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们三（3）中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一：

2002年7月22日21时20分左右，瑞安市中兴塑胶有限公司发生一起爆燃事故。事故造成14人烧伤，其中1人经医治无效于8月12日死亡，11名重伤，1名轻伤，1名轻微伤，直接经济损失26.5万元。

案例二：

2011年5月20日晚上20时多，位于潘岱街道的某企业仓库发生火灾，仓库内90多吨有机颜料发生猛烈燃烧。市消防大队接到报警先后调集18辆消防车、100多名消防队员到场处置。经过4个小时的奋力扑救，成功地将火势堵截，疏散厂区20多名员工，保护了毗邻的两幢厂房和一个化学品储罐区，抢救财产价值数百万。

小组讨论火灾产生的原因和后果

原因如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头、玩火、忘记关煤气开关等。危害：引导学生说出烧毁房屋、物品、伤了人、污染环境空气等。

三、观看火灾视频片断

浙江省瑞安市 地下室突发火灾封锁楼道1、2011年2月22日凌晨5点14分，浙江省瑞安市一幢六层楼的出租房的地下室突发火灾，大量的浓烟封锁了整幢房子，一到六楼的楼道住在楼内的18人被困。

2、让学生谈观后感受，对火灾危害的认识。师：看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生，你有什么感受？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。”

四、小组汇报。

同学们，课前老师布置大家回去收集有关消防安全知识的资料，现在是你们发挥的时候了。哪个小组先来？

（一）火灾是怎样引起的？

想一想：还有哪些情况容易引起火灾？

①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛

⑤火炉⑥煤气炉⑦火机„„观看视频“家庭防火常识”

（二）防火常识。

1、不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；

2、烧废纸、垃圾时要注意灭火；

3、做实验时的注意事项；

4、不要玩或移动校园内的消防器材

（三）火灾的危害。

师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

（四）如何自救？

1、如何报警？

（1）火灾报警练习。

（2）先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)

（3）怎么给消防员叔叔或阿姨报警？现场模拟。

教师总结并幻灯出示火灾报警须知：

A、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

B、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，并告知报警人的姓名和使用的电话是×××××××。

C、要派人来主要路口迎接消防车。

2、如何自救。

（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

（2）先让学生观看视频，自己总结火场自救的方法。

（五）如何逃生？（观看逃生演示）

1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；

2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；

3、从窗户系绳逃生；

4、高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；

5、公共场所火灾逃生；

6、安全出口逃生，不要使用电梯。

7、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人

第二篇：消防安全记心中主题队会

珍惜生命，注意消防安全

【活动背景】

自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心。当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高学生消防安全意识，对学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全知识，增强学生安全意识，提高学生自救互救能力，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。【活动目标】

1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3、懂得家庭防火和消防的安全常识。

4、掌握火灾报警的方法，懂得在火场自救与逃生 【活动准备】

多媒体课件；师生搜集一些“消防安全事故”实例；收集消防标志 【活动过程】

一、中队长宣布今天的主题队会。

同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们今天在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一：

2002年7月22日21时20分左右，瑞安市中兴塑胶有限公司发生一起爆燃事故。事故造成14人烧伤，其中1人经医治无效于8月12日死亡，11名重伤，1名轻伤，1名轻微伤，直接经济损失26.5万元。

案例二：

2011年5月20日晚上20时多，位于潘岱街道的某企业仓库发生火灾，仓库内90多吨有机颜料发生猛烈燃烧。市消防大队接到报警先后调集18辆消防车、100多名消防队员到场处置。经过4个小时的奋力扑救，成功地将火势堵截，疏散厂区20多名员工，保护了毗邻的两幢厂房和一个化学品储罐区，抢救财产价值数百万。

小组讨论火灾产生的原因和后果

原因如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头、玩火、忘记关煤气开关等。

危害：引导学生说出烧毁房屋、物品、伤了人、污染环境空气等。

三、观看火灾视频片断

浙江省瑞安市 地下室突发火灾封锁楼道 1、2011年2月22日凌晨5点14分，浙江省瑞安市一幢六层楼的出租房的地下室突发火灾，大量的浓烟封锁了整幢房子，一到六楼的楼道住在楼内的18人被困。

2、让学生谈观后感受，对火灾危害的认识。师：看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生，你有什么感受？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。”

四、小组汇报。

同学们，课前老师布置大家回去收集有关消防安全知识的资料，现在是你们发挥的时候了。哪个小组先来？

（一）火灾是怎样引起的？

想一想：还有哪些情况容易引起火灾？

①吸烟乱扔烟头

②不合理用电

③蚊香

④蜡烛

⑤火炉

⑥煤气炉

⑦火机„„观看视频“家庭防火常识”

（二）防火常识。

1、不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；

2、烧废纸、垃圾时要注意灭火；

3、做实验时的注意事项；

4、不要玩或移动校园内的消防器材

（三）火灾的危害。

师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

（四）如何自救？

1、如何报警？（1）火灾报警练习。

（2）先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)（3）怎么给消防员叔叔或阿姨报警？现场模拟。教师总结并幻灯出示火灾报警须知：

A、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

B、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，并告知报警人的姓名和使用的电话是×××××××。

C、要派人来主要路口迎接消防车。

2、如何自救。（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

（2）先让学生观看视频，自己总结火场自救的方法。

（五）如何逃生？（观看逃生演示）

1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；

2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；

3、从窗户系绳逃生；

4、高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；

5、公共场所火灾逃生；

6、安全出口逃生，不要使用电梯。

7、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人

第三篇：第十周 消防安全记心中主题队会

“消防安全记心中”主题队会

智民实验学校 四（3）班邝祖丽

【活动背景】

当前小学生消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救与逃生的能力。一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高学生消防安全意识，对学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。因此，开展普及消防安全知识，增强学生安全意识，提高学生自救互救能力，是确保学生人生安全，构建和谐平安校园的前提。

【活动目标】

1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3、懂得家庭防火和消防的安全常识。

4、掌握火灾报警的方法，懂得在火场自救与逃生

【活动准备】

多媒体课件；师生搜集一些“消防安全事故”实例；收集消防标志

【活动过程】

一、整队、报数

二、出队旗

三、唱队歌

A：尊敬的老师，同学们，你们好！四（3）中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。

B:同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们四（3）中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

B：下面请大家读新闻,看视频.A： 火是无情的,同學們,如果你們在火灾现场,你们会如何做呢?下面请看现场表演<<火场自救>>

B：看了同学们的精彩表演,我们来说说发生火灾时，逃生的正确方法是什么？

1.火灾袭来时要迅速逃生，不能贪恋财物。

2.楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯。

3.必须穿过烟雾逃生时，应尽量用侵湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。

4.如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。

5.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

6.当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间，或将门窗封闭，防止烟火入侵。如果烟味很浓，客房门已经烫手，说明 大火已经封门，再不能开门逃生。此时应将门缝塞严，泼水降温，呼救待援。

7.在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场。

A：除了知道火场如何逃生,我们还应该怎样报火警？（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

B：（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

A：下面请同学模拟电话报警。

B：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

A：接下来的环节是：“防火安全知识知多少”知识问答

A/B：

1、我国大陆通用火警电话号码是（119）

2、进入公共场所，一定要注意观察（安全指示标志）

3、消防车和消火栓的颜色是(红色)

4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、拨打火警电话119 收费吗？(不收)

7、楼内失火应（从疏散通道逃离）

8、身上着火怎么办？（就地打滚）

9、到床底找东西时，应用（手电筒）照明。

10、学生外出郊游应注意：（护林防火期间，严禁到山林野炊）

11、在厨房炒菜时，油锅起火了，应该用什么方法将火扑灭？（向锅内倒入蔬菜以降低油温或直接用锅盖将油锅盖住）千万不能用水扑灭，否则会造成更大的火灾。

A：我们不仅要防火，练习火场自救。我们还应学会如何使用一些灭火器材，下面请允许我介绍消火栓的使用。

B：接下来由我向大家介绍灭火器的用法。

A/B：请问哪位同学来亲自示范!

A：下面我们一起来学习“应知应会”

A/B：最后我们一起来朗诵《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

辅导员总结： 消防知识我们一定要牢记：

平时预防为主，因为生命只有一次。

幸福快乐掌握在你自己的手里。

希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

呼号、退旗。

第四篇：小学《安全记心中》主题队会设计

《安全记心中》主题队会

活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

一、活动仪式：

1.中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队，报告人数。”

2.中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，六二中队原有队员28人，实到28人，我们准备召开《安全记心中》主题队会，请批准。”

辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”

3.中队长：“下面我宣布：六二中队《安全记心中》主题队会，现在开始！”

中队长：“第一项：出旗，全体队员起立，敬队礼。（礼毕）

第二项：唱队歌，由李硕指挥。（请坐）

第三项：请主持人上场。”

二、活动开始：

主持人：同学们，你们好！“安全记心中”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——

1、小品表演。

2、主持人小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

3、下面我们来进行选择题比赛：

(１)下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

(２)哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(３)哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

(４)上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——

5、小品表演

6、主持人：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

7、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——

8、快板表演：

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

9、师：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

１.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

２.电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

３.发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

10、师：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面我们来朗读安全警句：

小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

三、活动结束：

1.主持人：“请辅导员何老师讲话！”

师：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

2.中队长：“第四项：呼号。请辅导员何老师带领我们呼号，全体起立。”

3.辅导员：“请举起右手，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”

4.全体学生回答：“时刻准备着！”

5.中队长：“第五项：退旗，全体立正，敬礼。（礼毕、请坐）”

6.主持人：“六二中队《安全记心中》主题队会到此结束。”

第五篇：消防安全伴我行 主题队会

消防安全伴我行

二（4）班主题班队会 活动目的1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。

活动准备

1、火灾新闻案例

2、防火标志

3、防火安全小儿歌

4、防火知识竞赛题

活动对象全体学生和辅导员

活动过程

一、队仪式

1、报数

2、出旗敬礼

3、唱队歌

二、活动开始

（一）创设情境，导入主题

1、辅导员开场白：《消防安全伴我行》主题班队会现在开始。

2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！

（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）

3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！

（二）展示大舞台

1、防火标志的认识

（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。）

2、短剧：情境处理

（1）油锅起火A、B、C剧

（观看短剧演示油锅起火，不同的处理方法所造成的不同后果）

A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。

C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

看完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？

（生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。）

3、火灾逃生演示。（五名学生现场演示火灾逃生的方法，一名学生解说。）

（三）快乐安全大转盘

1、抢答题。

（1）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）你知道哪几种逃生方法。（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。）

（6）火灾分为几个等级？

（火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。）

（7）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿 童 防 火 歌》

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

三、活动结束

1、全班学生齐唱《平安歌》。

2、辅导员总结讲话。

3、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

4、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。

“防火安全伴我行”主题班队会到此结束。全体起立，敬礼、礼毕。