新课标英语八年下第七单元第五课时导学案

第一篇：新课标英语八年下第七单元第五课时导学案

乌伊岭区中学导学案设计者：王立文 审核人：王惠设计时间：2014/4/22使用时间：2014年5月班级：小组：姓名：

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?Section B2a – 2e(第5课时)【学习目标】●正确使用形容词、副词的原级，最高级和比较级 ●学会对事实和数字的比较。●意识到保护环境和自然资源的重要性 ●提高学生的阅读能力。【重点、难点】1.理解2b的课文,能理解并运用其中的重点短语或句子。2.将比较级和数字的表达灵活地运用到文章中去。【学法指导】温故知新，合作探究

知识链接：一.短语翻译：(5′)

1.出生时2.20到30千克

3.大约350厘米长4.活到_________

5.重的多__________6.10公斤食物二.写出下面句子 1 这头大象比那头大象重中很多倍。__________________________________________________________________ 2 初生时,一只熊猫大约0,1到0.2千克__________________________________________________________________ 3 一只熊猫能活20道30年.________________________________________________ 【自主学习】(15′)一．【知识梳理】阅读2b找出下面短语1为……做准备 ________________________2绊倒___________3照顾、照料_______________________4死于_____________ 5挽救……的重要性6绊倒_____________________ 2 阅读第二遍完成下面内容：

Pandas do not have many , maybe only one.The hobies oftenillnesses and do not live very long.Adults pandas

more than 12 hours a dayabout 10 kilos bamboo.Many years ago, there arebamboo forests and pandasthan there are now.But then humans started to the forests , and there wasbamboo for the pandas.Scientists say there are now fewer than 2,000 pandasin the remaining forests.二、请划出2b中使用最高级的句子。三．快速阅读2b，回答10、12、200、2,000在文章中的含义。

四．.细读文章第二遍，回答2c问题。

五．.再读一遍课文，写出文章中使用最高级的句子，完成2d。六.能力提高，小

组合作。讨论保护熊猫的其他方法，调查你组里有多少同学赞同你的观点，完成2e。七．合作探究(5′)八．展示质疑(10′)九．精讲点拨(3′)十．小结(2′)【达标测试】：(5′)A.完成同步练习第四课时的单选题 B.用所给词的正确形式填空：

1.Of the two girls, I find Lucy the _______(clever).2.Iron(铁)is ________(much)useful than gold(黄金).3.The boy is ________(interesting)than his brother.4.Dick sings _______(well), he sings ________(well)than John,5.Wangtao is a little________ than Lilei.(strong)

6.Which is_______, the sun,the earth or the moon?(small)

7.Lucy speaks English very______.(good)8.Who is ___________(thin), you or Helen? Helen is.9.Fangfang is not as _________(tall)as the other girls.10.Who gets up _________(early),Tim or Tom?C．完成句子。

1.熊猫兴奋的跑过来甚至它们中有一些撞到他们的朋友摔倒了.They _____ _____ with excitement and some of them even_____ walk into their friends and.2.他们是如此的机灵可爱。They are so_____ _____ _____ your brother.3.我照顾他们就像他们是我自己的孩子。I _____ ______them like they’re my own babies.4.成年熊猫一天要花费12多个小时吃大约10千克竹子。Adult pandas _____ ______ than 12 hours a day about 10 kilos of

bamboo.5.生活在剩余的森林里的熊阿毛不到2000只。There are now2000 pandas living in the remaining forests.【总结反思】_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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第二篇：新课标英语八年下七单元第三课时导学案

乌伊岭区中学导学案设计者：王立文 审核人：王惠设计时间：2014/4/22使用时间：2014年5月班级：小组：姓名：

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?第3课时（Section A3a – 4c）

学习目标：掌握51页和52页单词，短语重点句子 学法指导：以旧带新，合作探究

知识链接：用所给词的适当形式填空（3′）

1.Tom’s father is as tall as him.(two)

(expensive)than before.(weigh)of 180 pounds.4.Theof the Qomalangma is 8,844 meters.(high)5.The heavy rain prevented us from(come)in time.6.Have you ever seen the film 7.I think it’s one of(enjoy)trips in my life.8.After a short rest, he continued 9.Who do you think is

(worry)we became.学习过程：自主学习（20′）A级。朗读51页3a.更正读音。

B级1.阅读3a.翻译。把不懂，不会的单词，短语和句子划出来。待同桌读完译完后，互相探讨。还不懂的。留待合作探究时小组讨论。2.为每个段落，选出合适的主题。C级。完成3b的表格 D级。根据课文回答问题 知识点解析

1.south--名词，南方

Hainan island is in the south of China.southern--形容词，南方的Hainan island is in the southern part of China.同理，有eastern,western,northern,分别表示东方的、西方的、北方的2.raise及物动词。提高，举起。宾语是头，手，眼，帽子，重物，温度，声音等。如;raise one’s hand 举手raise a flag升旗 raise a stone 搬石头 raise one’s voice提高嗓门说话

rise 不及物动词。主语是日，月，云，烟，热，汽，温度计，物价,河水等 主语是人时，指人站起，起身。如：The sun rises in the east.太阳在东方升起。Prices are rising.价格在上涨

He rose to welcome me。他起身欢迎我。

3.succeed 动词，成功success 名词，成功 successful形容词，成功的 he is a _________man.The filmis a huge ______.If you want to ______,you must work very hard.合作交流（5′）1.交流不懂的短语，句子 2.提出问题和见解。展示质疑（10′）精讲点拨（2′）小结（2′）达标测试（3）A.下列短语。

（1）最危险的运动之一（2）登山，攀岩（3）全世界（4）中国的东南边境（5）山顶（6）严寒的天气条件（7）大风暴（8）冒着生命危险（9）放弃（10）实现梦想--------------------------B.所给汉语意思完成句子。（10分）1.印度豹每小时能跑100千米。

The cheetah can run about 100 2.这种新型的手机只有五厘米长。

This new type of mobile phone is only 5 centimeters ____________________.3.我们在一起的时间越长，我们越快乐。

__________________ we stay together , ________________ we will be 4.黄河是中国第二长河。

in China.5.中国的人口比印度的多。

The population of China is __________ than ________ of India.C.课本52页4a.课后反思：

第三篇：2014新版八年级英语下册导学案第五单元第五课时

“分组合作，自信高效”导学案

课题:Unit5 Section B 2a-2e课型 ：新授课 年级：八年级 教者：zlp教学目标：

知识与能力：1．学生能根据音标会读38页课文出现的单词。

2.能根据掌握的词汇，短语理解并翻译短文。

3．能用笔头表达过去发生的事请并培养讲故事的能力，通过找短文主旨

句掌握阅读策略提高阅读能力。

过程与方法：课前检查—自主学习—语言运用与展示—合作探究

情感态度价值观：通过阅读历史重大事件培养学生爱祖国热爱生活的情感。

教学重难点：掌握与课文有关的词汇，以便运用这些词汇复述课文。自我预习

1、自学Page38、39页的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记，学科组长检查过关）。

2、自读完成Section B 2b，学科组长检查。

3、自学完成2c,2d,2e，学科组长检查。

4、用双色笔标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。教学过程：

一、课前展示（前奏版-5分钟）

（科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分）

二、创境激趣（启动板—教师创设情境）

T: When Liu Xiang won the gold medal at the 2004 Olympics, I was watching

TV.What about you?

T: There were many important events in Chinese history.Who can make some examples?

T: There were also many important events in America history.Do you want to know a few? 马丁路德金即马丁•路德•金（美国黑人运动领袖）。

马丁•路德•金（英语：Martin Luther King, Jr.，1929年1月15日－1968年4月4日），著名的美国民权运动领袖。1948年大学毕业。1948年至1951年期间，在美国东海岸的费城继续深造。1963年，马丁•路德•金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日，在林肯纪念堂前，发表了《我有一个梦想》的演说。1964诺贝尔和平奖的获得者。1968年4月，马丁•路德•金前往孟

菲斯市，领导工人罢工后，被人刺杀，时年39岁。从1986年起，美国政府将每年1月的第3个星期一，定为马丁路德金全国纪念日。

三、自主探究，展示汇报（核心板：教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练）预习检测：

翻译: 使某人做某事enough stress浪费时间目的是；为了取得好成绩介意做某事依赖;依靠发展孩子的独立性照顾自主、合作、探究: Task1.1.小组合作讨论2a中的问题； 2.根据以下提示完成2b的阅读

读前.：根据题目、问题及图片所给信息猜测阅读大概内容。读中：a.泛读，迅速阅读并找出文中的生词，然后在词典中查找并写出它们的意思。b.精读，标出不理解的短语及句子。

读后：自主完成2c,2d和2e后小组合作核查答案。Task 2.探究知识点

1.September11, 2001 has meaning to most Americans.(1)mean(meant, meant)及物动词，意为“___________”.(2)meaning 为名词，意为“_________”.have meaning to sb.意为“_________”.the meaning of „意为“___________”.四、实践创新，知识反馈（升华板—拓展延伸训练）Ⅰ.根据句意首字母填词

1.We received a letter from our uncle r_____.2.The boy nerve tells the t______.3.She likes every p_____ in her class.Ⅱ.用所给词的适当形式填空。

1.The kids had great fun ________(play)in the park.2.Our foreign teacher speaks as ______(clear)as possible so that we can understand him.3.When I went to say goodbye to Anna, she ______(play)the piano.4.Whathe(do)at 9:00 yesterday morning?5.He stood up to see what(happen)outside.6.Jack(cook)when I saw him.7.the girl was shopping, the alien got out.五、板书设计：

六、课后反思

第四篇：2014新版八年级英语下册导学案第七单元第一课时

Task 3.探究知识点：

1.long的名词性是翻译成，high的名词形式

翻译成，表达东西的长度可以有两种方法例如：这条河100米长。

（1）Theof the river is 100meters.2）课题: Unit7 Section A 1a-2c课型 ： 新授课年级 ：八年级教者：zlp2.One of the most endangered animals in the worldthe giant panda.教学目标： Chinaone of the oldest civilizations in the world

知识与能力：1.能够掌握本节课出现的重点短语和句子。one of +名词复数，谓语动词要用数。

2.谈论地理和自然现象，学会对事实和数字的比较，eg：其中一本书是新的。3.能表达较大的数字，熟练运用形容词和副词的比较级和最高级。3.The population of the world is 6400000000.过程与方法：课前检查—自主学习—听力检测 —语言运用与展示—合作探究 对人口这个数字划线提问要用特殊疑问词。

情感态度价值观：了解我国和世界的一些自然地理之最中的知识。the population of the world？

教学重、难点：学习较大数字的表述，识记形容词和副词比较级变法的多条规则；正4.as big as 和…一样大as…as 之间的形容词用级。

确使用比较级和最高级的不同句式。The Yellow river is not as long as the Yangtze river.自我预习否定形式not as…as 意为。

1、自学Page49-50页的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记，学科组长检查过关）。5.Can you tell me a bit more about China?

2、自学完成Section A 1a，学科组长检查。我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有

3、小组合作操练1c、2c句型，准备课堂展示。6.注意比较级和最高级Which is the second longest river in China?

4、用双色笔标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。Which river is longer ,the Nile or the Yellow River?

教学过程： 最高级一般用于者以上相比，最高级前一般要加定冠，比较级一般

一、课前展示（前奏版-5分钟）用于者之间的比较，被比较者用引出。

（科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分）

四、实践创新，知识反馈（升华板—拓展延伸训练）

（一）根据句意和首字母补全单词。

二、创境激趣（启动板—教师创设情境）

1.The l ______ river in Asia is the Yangtze River.三、自主探究，展示汇报（核心板：教师明确目标——学生自学——小组交流讨论—

2.China is one of the oldest c ________ in the world.—分组展示和汇报——强化训练）

3.One of the o________ countries in the world is China.预习检测：

4.M __________ of city lies three meters below sea level.写出下列单词的比较级和最高级

5.Our playground is about 2000 s _______ meters in size.Highdeepbig

(二)单项选择。longoldyoung

1.It’s ______ in the world.翻译：1.最高的山2.最长的河

A．the biggest desert B．biggest desert C．the biggest deserts D．bigger desert3.八百万平方公里4.1025米深

2.There are no man-made structures as _______ the Great Wall5.……的人口6……的高度

A．biggerB．bigC．biggerD．the biggest7.和…一样大8.少于……的长度

3.The Nile is 6,470 _________9.最古老的国家之一

A．kilometersB．kilometerC．kilometers longD．kilometer long自主、合作、探究：

4.Mount Tai is _______ lower than Qomolangma.Task1.A．lot’s of B many C very D much1、通过自主学习1a-1c，并完成1a.5.Shanghai is one of _______ in the world.2、听听力，完成1b练习，老师核对答案;听2a、2b录音，完成听力练习。

A more big city B the biggest city C the biggest cities D the most big cityTask 2.五、板书设计：

六、课后反思 合作学习1c, 2c 小组训练，课堂展示, 老师点拨知识点.“分组合作，自信高效”导学案

第五篇：2014新版八年级英语下册导学案第七单元第二课时

“分组合作，自信高效”导学案

课题: Unit7 Section A 2d,GF--4c 课型 ： 新授课年级 ：八年级教者：zlp教学目标：

知识与能力：1.能够掌握本节课出现的重点短语和句子。

2.谈论地理和自然现象，学会对事实和数字的比较，3.能表达较大的数字，熟练运用形容词和副词的比较级和最高级。过程与方法：课前检查—自主学习—听力检测 —语言运用与展示—合作探究 情感态度价值观：了解我国和世界的一些自然地理之最中的知识。

教学重、难点：学习较大数字的表述，识记形容词和副词比较级变法的多条规则；正

确使用比较级和最高级的不同句式。

自我预习

1、自学Page50,52页的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记，学科组长检查过关）。

2、自读对话2d两次，把握大意，划出不懂之处并自己查字典解决。

3、自读GF两次，弄懂含义。

4、独立完成4a、4b，4c,小组内互相检查，解决疑难。教学过程：

一、课前展示（前奏版-5分钟）

（科代表主持，各小组答题，必答题有板答和口答，计分）

二、创境激趣（启动板—教师创设情境）

三、自主探究，展示汇报（核心板：教师明确目标——学生自学——小组交流讨论——分组展示和汇报——强化训练）预习检测： 翻译：随便 ___________就我所知 __________最普遍的问题______

今天的长城之旅_________________ _正如你所看到的 _______ 和。。。一样大___________比长江长一点 ______________________ 自主、合作、探究：

1、合作学习2d,理解并仿照练习，老师点拨知识点.2、自读GF两次，弄懂含义。

3、独立完成4a、4b，小组内互相检查，解决疑难。4.探究知识点：

四、实践创新，知识反馈（升华板—拓展延伸训练）一.单选

1.Paul is very _______.He is ________ than his brother.A.heavy---heavierB.heavy---heavyC.heavier---heavierD.heavy---heavyer

2.It has the ________ clothing store in the town.A.goodestB.gooddestC.bestD.better

3.This ruler is ____than that one.A.longB.longerC.the longestD.longest

4.This book is ____ of all.A.cheapestB.cheapD.cheaperD.the cheapest

5.He is much ____ than his brother.A.tallerB.tallC.the tallestD.tallest

6.Li Lei is ____ older than Lucy.A.quiteB.veryC.muchD.more 7.This is one of ____ films of this year.A.more excitingB.exciting C.the most excitingD.most exciting

8.The weather in Beijing is colder than_____.A.in GuangzhouB.Guangzhou

C.that in GuangzhouD.that from Guangzhou

9.Tom is ____ of the two boys.A.tallerB.tallestC.the tallerD.the tallest 10.Of my parents, my father looks_____.A.oldB.olderC.the oldestD.the older 11.This watch is ____ than that one.A.much expensiveB.expensiver C.more expensiverD.more expensive 二根据所给词的适当形式填空

1.Lily gets up ______(early)thanLucy.2.Which goes __________(slowly), Tom or Jim?

3.This book is _______________(interesting)than that one.4.She works________________(careful)in her school.5.Who goes to bed _________(late)Jim, Tom or Jack?6.I think turkey is ___________(delicious)of all.五、板书设计：

六、课后反思