珠海市高级技工学校第四届校园文化节商务形象大赛

第一篇：珠海市高级技工学校第四届校园文化节商务形象大赛

珠海市高级技工学校第四届校园文化节

——手工点钞比赛

点钞是会计人员的基本技能，通过举办点钞大赛，旨在增加学生对会计业务的了解，熟悉会计人员的日常工作，加强实践操作能力，为未来就业增加砝码。比赛具体活动安排如下：

一、活动主题：点钞手拉手，五指心连心！

二、参赛对象：在校全体学生

三、报名时间和地点：

时间：第十三周星期五下午4：30分前

地点：一栋教学楼六楼物流教研组李老师（联系电话：3808307）

四、初赛时间地点（待定）

五、决赛时间地点（待定）

六、比赛的具体情况：

1、比赛程序：

（1）以个人为单位报名，人数不限制。比赛前，根据各班的报名情况，自由分成ABCDE……组（组数和人数待定）。

（2）初赛：5人一组，每位选手3把点钞券，每把100张，根据所点钞的速度和正确性，选出总人数的前1/3进入决赛

（3）决赛：不限定时间的方式，点完信封内所有的点钞券为止。以准确率和速度为准则，评出金手指一、二、三等奖。

2、比赛规则：

（1）参赛人员可任选点钞方法进行比赛。

（2）下发成绩登记纸及点钞券后，要求在成绩登记纸上写好本人考号、座号、姓名、班级。

（3）比赛时间不限制，以准确率和速度为准则。

（4）每组比赛统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

（5）比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

（6）每位选手点完后必须将实际张数写在成绩登记纸上。

（7）、工作人员做好相关记录并核对数目。

（8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

3、评分方式：

（1）在规定的点钞数量中，点钞速度排在所有选手中第一位的为满分，第二位为99分，如此类推。

（2）若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣1分。

（3）若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

（4）按分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

会计教研组：黄玉莺

第二篇：盱眙县高级技工学校首届宿舍文化节暨手抄报大赛活动方案

盱眙县高级技工学校首届宿舍文化节暨手抄报大赛活动方案

一、活动目的：为了丰富广大同学的宿舍文化生活，营造良好的育人环境，提高宿舍成员安全、和谐、文明意识，增强宿舍成员的凝聚力和团结。展现我校学生多才多艺和健康向上的精神风貌。

二、上交作品截止时间为2012年3月14日。

三、活动组织机构：活动方式：活动由学生处牵头，宿管科、系部协助，以宿舍为单位参加，将纸质稿（手写稿）交由系部，再以系为单位上交给学生处评比。（参赛作品请注明姓名、系别、班级、宿舍号、联系方式）。

四、内容要求：

1、刊头醒目，规范，版式应新颖，规范;插图应适量（提倡附带和文章主题相关的照片或图画）；书写要规范，整洁；纸张为4K单面。

2、内容要以“安全、和谐、文明”为主题，且健康向上，符合当代学生特点，能充分体现本宿舍的特色(也可以以校园规章制度、系部文化、寝室文化、安全心得体会、节水节电的建议、健康知识、校园生活情趣等为内容设计)。

3、要求本宿舍成员自行制作、设计（作品要求原创，严禁抄袭、剽窃）。

4、每份手抄报必须有一个规定板块，让全宿舍同学集体签名。

五、评分细则

1、版面设计占3分，设计排版新颖的可以给予满分

2、内容4分，内容充实且与主题相符的可以给予满分，过于简单的扣1分，主题不相符的扣1—2分

3、构图2分，构图漂亮、整体效果好且切合主题可给满分，繁而杂的扣0.5—1分

4、字迹，画面工整1分。

六、评比及奖励方法：

1、比赛评分，邀请有关领导和老师担任评委，评委名单另行通知。

2、设置一等奖五名，二等奖十名，三等奖三十名。

3、为获奖宿舍颁发荣誉证书及奖品

第三篇：珠海市理工职业技术学校第四届社团文化节开幕式议程

珠海市理工职业技术学校 第四届社团文化节开幕式议程

时间：6月11日(第19周周一)上午8：00分 地点：校本部操场

主持人：于靖波 胡海梅

议程：

一、升旗仪式(陆焱根)

二、校领导致辞(陈文校长助理)

三、教育局领导致贺词（德育科李东生科长）

四、校领导宣布开幕(詹红红校长)

五、节目表演1、2、3、舞狮表演 ：醒狮队 礼仪展示：礼仪队 跆拳道表演：跆拳道社

第四篇：第四届校园魅力导游大赛

第四届校园魅力导游大赛

为弘扬旅游文化、宣传导游知识、发掘优秀人才、激励求知精神，我系将举办第二届校园魅力导游大赛。

一、比赛方式

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。预赛采用导游讲解比赛方式，取前二十名进入复赛；复赛采用导游讲解、才艺表演方式进行，取前十名。决赛采用自我介绍、导游讲解、才艺展示、综合知识测试方式进行。

奖项设置

（1）一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

（2）个人单项奖四名：最佳印象奖、最佳口才奖、最佳智慧奖、最佳微笑奖。

二、比赛要求1、4月19前，参赛选手每人交一份导游词（注明系别、性别、班级、联系方式）至工商管理系值班室（1101教室）。

2、预赛、复赛及决赛选手需于正式比赛前参加统一抽签，以确定参赛顺序，具体由学生会、团总支组织。比赛严格按顺序进行，不得随意调换。

3、比赛时选手不得携带书面材料上场。

4、本次大赛各个项目均有时间限制，选手必须在规定时间内完成。当选手每一个项目比赛超出规定时间，即由支持人宣布选手停止比赛。

5、比赛中可使用事先准备的多媒体背景资料，但不得播放画外音。

三、参赛对象及人数

面向全院学生，预赛人数不限

四、比赛时间

预赛时间4月20号

复赛时间5月1号

决赛时间5月14号

五、预赛

（一）比赛规则：

1、选手按抽签顺序上台，按顺序依次进行自我介绍及导游讲解（时间保证在4分钟之内）。要求简洁明了，新颖独特，以此考察选手的语言表达能力。

2、评委对选手表现进行打分，工作人员统分，按得分高低产生前20名选手的名单。

3、名单经评委 集体核议并确认，公开宣布进入复赛前20名选手的名单。

（二）比赛内容

采用导游讲解比赛方式，讲解内容自选，可以是安徽省内的旅游景点、精品线路，也可选择省内历史、文化等专题，要求与导游职业结合，做到正确、清楚、生动、自然，充分表达出主题内涵。

（三）评分细则

（1）仪表仪容10分；（2）形象气质10分；（3）内容正确20分；（4）讲解清楚20分；（5）语言生动20分；（6）表现自然20分

六、复赛

（一）比赛规则：分两轮进行

第一轮：赛前选手抽签决定上场顺序，按顺序依次进行自我介绍及导游讲解（4分钟之内），内容自选。

第二轮：选手按顺序进行才艺表演。才艺展示形式新颖，富有创意；内容精彩，积极健康；表现力强，富有感染力；有旅游情趣，现场气氛活跃。每位选手在4分钟之内完成。

可以选取使用于导游工作且便于展示的个人才艺，形式可包括（1）歌曲演唱；（2）舞蹈表演；（3）相声小品；（4）诗歌朗诵；（5）简易魔术；（6）模仿秀；

（7）乐器表演；（8）武术表演；（9）电影配音；（10）讲故事、笑话等。

由评委进行打分，统分人员统计分数。按得分高低产生前10名的名单。名单经评委集体核议并确认，公开宣布进行决赛的前十名选手的名单。

（二）、评分细则（满分100分）

1、自我介绍（10分）

（1）介绍新颖2分；（2）发音准确2分；（3）音量适中2分；（4）个性鲜明2分；（5）语言精练2分。

2、导游讲演（50分）

（1）讲演内容全面10分；（2）讲演具有科学性10分；（3）讲演生动15分；（4）导游语言应用技能15分。

3、才艺展示（40分）

（1）主题内容健康10分；（2）表演有艺术感染力10分；（3）表演的熟练程度（连贯、无差错）10分；（4）表演的整体效果10分。

七、决赛

（一）比赛规则：分两轮进行。

第一轮：赛前选手抽签决定上场顺序，按顺序依次进行自我介绍及导游讲演，内容自选。

第二轮：选手按依次进行才艺展示（4分钟），才艺展示后进行知识测试。由老师进行现场提问。按选手回答的内容进行适当打分。

评委根据选手表现进行现场打分，工作人员将比赛选手的得分相加，产生一、二、三等奖及优胜奖，获奖选手名单由评委集体核议并确认后，由主持人宣布最终获奖名单

（二）、比赛内容：采用自我介绍、导游讲演、才艺展示、知识测试的方式。

选手要保持饱满的精神状态，充分展示高雅的形象和气质，讲究礼节礼貌，仪容仪表符合导游身份。

1、自我形象展示：

参赛选手按照设定流程走台，并进行自我介绍（姓名、兴趣爱好、个性特点等，时间不超过一分钟），要求通过自我介绍给人留下深刻印象，做到语音准确，音量适中，个性鲜明吗，语言精练，以展示个人魅力。

2、导游讲演

题目“说安徽”。可对安徽省内的景点、城市、名人、民俗、徽文化、建筑、徽商、饮食、文房四宝、地理、经济、工社会的方方面面等与旅游有关、可引起旅客关注或感兴趣的问题进行讲解。

注意导游讲解要给人以启示、知识和愉悦，可以使史实与传说结合，具有诙谐幽默感，神态表情有感染力，灵活应变，普通话标准，表达通俗易懂，语言语调适度优美，节奏和速度适中，充分表达出主题内涵，时间4分钟。

3、才艺展示（要求同复赛）

4、知识测试：

包括有关常识，时事和社会热点等话题的提问，考核语言能力、应变能力和知识的积累，每人回答两个问题，要求迅速准确（选手答题时观众不得予以提示，否则答题无效）。

（三）评分细则

1、自我介绍（10分）

（1）介绍新颖2分；（2）发音准确2分；（3）音量适中2分；（4）个性鲜明2分；（5）语言精练2分。

2、导游讲解（50分）

（1）讲演内容全面10分；（2）讲演具有科学性10分；（3）讲演生动15分；（4）导游语言应用技能15分。

3、才艺展示（40分）

（1）主题内容健康10分；（2）表演有艺术感染力10分；（3）表演的熟练程度（连贯、无差错）10分；（4）表演的整体效果10分。

4、知识测试（20分）

选手当场抽一组问答题，由主持人现场开封提问。每组题有两个问题，每题限60秒内回答完毕。回答全面正确给满分，回答错误不给分，回答部分正确适当给分。

旅游管理系

2011年

第五篇：第四届校园文化节开幕式主持稿

校园文化节主持稿

（主持人：朱承鑫，赵廷莉，李昕洋，王峥嵘）

朱：翠绿鲜亮的黄桷树叶，明媚地照耀着我们的眼睛。

赵：鹅黄纤巧的迎春花瓣，俏皮地映衬着我们的脸庞。

王：我们把树叶藏进画册，孕育绿色的希望

李：我们把花瓣编成歌曲，吟唱童年的梦想

王：时光飞逝，春华秋实

李：一年一度的迎龙小学校园文化节已经举办了三届

朱：今年第四届又将在我们的期盼中揭开她神秘的面纱。

赵：我们全校师生这一年来的付出与努力，收获和进步，都将在这两天里得到淋漓尽致的展现。

朱：今天，教委的相关领导也来到我们的开幕式现场，他们是：

让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢！

赵：今天，部分兄弟学校的领导和部分学生家长代表也来到我们迎龙小学，让我们用热烈的掌声欢迎他们！

王：暖阳频送爽，惬意满校园。

李：彩旗随风舞，师生着盛装。

朱：热情四溢的校园里，一张张纯真的面孔透出对文化节的期待。

赵：大幕拉开之前，有请领导为我们的文化节致词。

朱：谢谢！掌声有请领导宣布文化节开幕！

谢谢各位领导，请领导们到台下就座，欣赏我们的社团特色展演。

王：我的家乡在日喀则，那里有条美丽的河。

李：我是雪山下灵动的雪莲花，我的名字叫卓玛。

王：让我们一起欣赏舞蹈组带来的舞蹈【雪山卓玛】

野草离离，生生不息。

送别之情也如这春草萋萋，充满了诗情画意的情愫。

接下来，合唱组将演唱白居易的名作【赋得古原草送别】，让我们一起静静聆听。

朱：单摇快速，双摇灵活，花式跳绳更是令人赏心悦目。

赵：接下来，三跳组将展示他们多种形式的跳法和令人目不暇接的速度。

朱：准备好我们的掌声，为他们加油欢呼！

李：在我们的莲萧社团里，你在快乐地舞蹈，我也在快乐地舞蹈。

王：在我们上学放学的路上，有你舞动的身影，也有我舞动的身影。

李：开幕式的压轴演出，将由莲萧组带来莲萧舞【雀跃的心】，掌声有请。

男：迎小是一片绿色的沃土，沐浴着冬日的暖阳，释放营养

女：文化是一颗神奇的种子，吮吸着沃土的滋养，生根发芽

男：迎龙小学第四届校园文化节开幕式到此结束

女：请各班有序退场，回教室端上凳子，进行我们的莲萧操比赛。