文武学校学习思想汇报

第一篇：文武学校学习思想汇报

文武学校学习思想汇报

那时，一月底；这时六月底。时间总是不等人，自己偷偷的溜走，在正德学校更让我们懂得时间的珍贵。转眼间，在正德学校的生活快五个月了，这五个月酸甜苦辣让我铭记在心中。这里的生活习惯，军事训练等等的一切由陌生到熟悉，这一大转变同时是我人生道路上的一个转折点。

从前叛逆的我现在已变成乖巧，懂事的孩子，这五个月来的艰辛和快乐，思念，让我更明白家的重要性，从而更懂得学会不去伤害身边的每一个人，要善待身边的每一个人。下列是我在老师们的严格，同学们的帮助，自己的努力下改变的事例：

（1）学会与父母沟通

在叛逆时期。和父母讲话从不会温声细语，都是引砊高歌，有什么事情不会与父母沟通，把所有事情都藏在心里，自己解决，就算解决不了，也不会和他们说；现在我可以明目张胆地向父母敞开心扉，把他们当作要好的朋友，也学会倾听他们的心声，理解父母，体谅父母，时时刻刻铭记父母的教诲，谨记父母的教训。

（2）调和家庭矛盾

在家里，我们会为一点点小事而大吵起来，也许会做出一些意想不到的事情，让父母担心，为我失望，但父母却一次一次的原谅我，给我机会让我从新认识自己，父母对我不离不弃，我很感动，但我不懂得好好的珍惜每个机会。我不再任性，学会了心平气和地去交流，学会珍惜。

（3）坚强勇敢的品质

在日常生活中，不管遇到大小困难不懂得以最好的心态去面对，即使一点点困难也会使我半路跌倒，不懂得勇敢地站起来，在原地只会用眼泪来逃避问题，不懂得寻找解决的方法。但现在在严格的管理制度下，每天早训，一天下来的各项军事训练和体能训练，让我疲惫不堪，让我懂得了不管多苦多累也要坚持下去，坚持就是胜利，同时也明白了，眼泪是解决不了任何问题的。在人生道路上，难免会遇到一些挫折，经历一些失败，我们跌倒了要勇敢的站起来，去寻找解决问题的方法，请相信：阳光总在风雨后。

（4）明白家是最好的避风港

过去的我总认为有了朋友就可以活下去，可是我却不知道虽然自己能够勉强地在社会中立足，总避免磕磕撞撞，自欺欺人的混乱时刻。在那时我才发现，在心灵最深处少了最温暖的蔚悸------父母的陪伴。才知道，原来在背后默默支持的是我的父母，他们不管我犯了多大的错都会原谅自己，对自己说，没关系，不要害怕，有父母在。然而，朋友总是一昧地顺从支持我心中的哪个坏念头，做错了事，他们也只是一笑而过，而不像父母一样，真正地从内心关心我的成长，父母的怀抱永远比天宽，我就像一只受伤的丑小鸭，重回到父母的怀抱，那时我才明白家是最好的避风港。

（5）学会自我反省

过去，每当做错事的时候，都会把事情的责任推卸到别人身上，责怪别人，为什么？为什么？为什么他们要我这样做，不会从自身发现问题‘当别人提出批评的时候，我却不当一回事，呆在一边玩自己的东西，那时的我怎么那么坏！应该接受他人的批评，就算自己懂得道理也要认真的听，这是对人最起码的尊重；当做错事的时候，要从自身去寻找问题，不要埋怨他人。

（6）对自己负责，对家人负责

从前，在网吧的时候和一些所谓的朋友勾肩搭背，根本就不懂何为形象了，当家人数落自己的时候才知道，女孩子的身体不可以随便被人糟蹋，要懂得洁身自爱，要学会对自己负责，免得让家人担忧。做任何决定之前要考虑后果，即便对或错，一定要对自己的行为负责。《弟子规》里面说道“身有伤，贻亲忧”，对自己的家人负责。做一个负责的人。

（7）学会换位思考

要是有人在背后“捅你一刀”，而那个人却是你最信任的人，之前我和父母的关系就是这样变糟糕的。在家任何时候，任何场合，与父母交流我总是咄咄逼人，使父母伤心，我现在才明白，父母的心其实跟我们的一样，都是肉长的，幼小的，脆弱的，只是他们身份跟我们不一样，但一样会疼，会流血。我如此的对待他们，他们的心比我拿无数把小刀插进去的痛还要痛，那种痛只有身为父母的才能体会得到的！如果，当我自己有了孩子，我的孩子也像我现在这样，可想而知我的心到底有多痛！所以，每走每一步之前，都要要想想对方的感受，要将心比心，正所谓“己所不欲，勿施于人”。

（8）树立一个良好的心态，展开全新的人生

心态对每个人而言都是非常重要的，一个良好积极的心态，是一个全面发展的开端。时时刻刻保持好的心情，学习，工作娱乐一生都受益。遇到任何事情，不管好坏，都要持有一科乐观向上，积极的心去面对，不管成功与否，最起码曾经努力过，不会后悔。一天的开始很重要要认真对待不可以马虎去应付，要计划好当天的行程，做一个有计划的人。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首诗告诉我，不要把今天的事放到明天去做，一天推一天，那么离自己的成功会越来越远。请相信明天会更好

以上八点总述了我这五个月亲身的历程。是我辛辛苦苦体验，播下的种子和收获丰硕的果实，是我十五年最大的一笔财富，它来之不易，我要好好珍惜，把这笔财富带给身边有需要的人，让他们造福于人民，我要用自己的行动来证明这一切都是努力过的，不能白费功夫。

“文武兼修，德才兼备”是正德文物学校的教育口号，我要以它为荣，奋斗下去，开展一条更完美，更幸福的人生道路，为自己喝彩。

加油！加油！加油！

第二篇：文武学校老师劳动纪律（精选）

焜瀚文武学校教职工考勤及劳动纪律管理制度

第一章总则

为规范学校全体员工的行为和职业道德，保持良好的工作秩序和工作环境。根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，结合我校实际情况国，特制定本制度。

第二章出勤制度

1、学校的工作时间：每周五个工作日，上午上班时间为7：30，下班时间为12：

10；下午上班时间为14：00，下班时间为17：30。特殊岗位的工作时间可根据工作性质调整，上午签到时间为7：30以前，下午14：00以前签到，迟签到或者旷签到由教务人员注明迟签到多少时间或旷签到。

2、在规定上班时间5分钟之后到岗为迟到，上班时间无故离岗的为早退，迟到或

早退5分钟以内，每次扣5元，超过5 分钟小于10分钟，每次扣10元，超过10分钟以上每次扣20元，迟到一节课（45分钟），也没事先请假者为旷课一天，按旷工处理。

3、教职工有以下情况之一的视为旷工：

 未经批准，不上班的。

 迟到和早退时间超过一节课或以上，未请假的。

 不签到而没有书面说明情况的。

 旷工的最小时间单位为45分钟。

4、元旦、春节、劳动节、国庆节、中秋节以及由国家和当地政府规定的其他公众

假期，学校根据地实际情况安排休假，期间为带薪假日。

5、教职工请假的最小时间为1 小时，累计6小时按一个工作日计算，当月累计

不足6小时的，每小时按照日工资的1/6计算考勤。

第三章请假制度

1、假期种类包括：病假、事假、婚假、丧假、产假等。所有假期均须填写《假期

申请表》，完成审批程序后，交教务处备案。

2、请婚假、产假、陪产假应提前5个工作日向教务处提出书面申请，再送校长审

批，最后报教务处备案。

3、病假、事假、丧假，在紧急情况下不能提前申请的，可以在休假发生的当天以

口头（或电话、短信）形式向直属上级请假，事后一周内补齐请假手续，交教务处备案。

4、病假

 病假在二个工作日内的，无需开病假证明。

 三个工作日以上的（含三个工作日），应有医院的病历复印件，住院须有《住院通知单》和病历复印件，并将此证明附在请假单后。

 请长病假员工不能从事原工作的，学校将根据相关管理规定与其解除劳动关系。

5、事假

 1 个工作日以内的事假，由教务处审批，1 个工作日以上3个工作日以内的事假，由校长审批，3个工作日以上的事假由请假人提出申请，经校务委员会讨论通过，校长签字后，交教务处备案。

 若连续事假超过15 个工作日，须经校务委员会讨论同意后方可，否则学校将根据国家相关管理规定与其解除劳动关系。

6、婚假

一般3 个工作日，在岗三年以上的职工增加到7个工作日。婚假应当提前5 个工作日按请假审批权限，逐级上报，最后报教务处备案，婚假只能在婚假日内

休完。

7、教职工直系亲属伤亡，可获3 个工作日丧假，如路途较远的，可适当给予路

途时间。

8、产假

一般为一个月，应提前15个工作日做好工作安排，在我校工作2年以上的女性教师可享受三个月的带薪产假。

9、年假

员工处与学校签订合同之日起，来在学校连续工作满一年的，每年可享受3 个工作日带薪假期，连续工作满三年的，每年 可享受7 个工作日的事薪假期，休假前必须安排好个人工作，以保证工作正常进行。

第四章工作任务

认真完成学校安排的各项工作任务，学校的发展离不开各位老师的共同努力，学生是学校生存的根本，因此，除了学校的常规教学以外，各位在职教师必须每月完成3名招生任务。

第五章 监督和管理

1、全校教职工上下班必须签到，由教务处负责监督员工考勤。

2、员工因公、私事不能按时上下班签到的，应由当事先向教务处请假，由考勤人员注明请假事由。

3、严禁托人、代人签到以及登记考勤。

4、考勤统计的日期为当月1 日到次月1日。

第六章扣款制度

1、病假处理方式：

病假为无薪假期，一天病假按照1个工作日在当月工资中扣除。2、3、4、5、6、7、第七章1、2、3、事假处理方式：事假为无薪假期，1 天事假按1个工作日，在当月工资中扣除。连续超过15个工作日，学校可按管理规定与其解除劳动关系。旷工处理方式：旷工按本人工资的两倍在当月工资中扣除，连续旷工三个工作日以上的，视为自动离职。绩效工资执行处理：每月按时按量完成学校安排的招生任务，如超额完成，每超一名任务将给予50元现金奖励，如不能按量完成，差一名将按50元扣除绩效工资！未签到并未在规定时间内进行说明的，则视为未正常出勤，每次按实到时间以迟到、早退、旷工计算。凡发现托人签到的情况，对委托人和被委托人给予通报批评，并分别罚款100元，从当月工资中扣除，如委托人签到，属迟到、早退、旷工的，还应按相应条款另行扣款。员工休婚假、丧假、产假、年假期间，工资待遇视同于正常出勤，但不享受其他补贴。附则 本规定由焜瀚文武学校校务委员会制定，并负责解释。本规定适用于焜瀚文武学校内的所有员工。本规定从公布之日起生效并执行。焜瀚文武学校 2011年10月

第三篇：三明市少林文武学校

中华武术崛起正当时

——访三明少林文武学校校长兼董事长苏作华

本刊记者 苏水良

苏慧

苏梦

人物名片：苏振喆，（原名 苏作华），法号 释德华，嵩山少林寺31代俗家弟子。祖籍：福建省福清市人，1965年出生，印尼归国华侨。现任福建省三明市少林文武学校校长兼董事长；三明市武术协会会长（筹）；中华武术百杰之一；国家武术段位七段；三明市政协第五届、六届、七届、八届政协委员；三明市侨联理事；三明市职教社民办教育委员会副主任；三明市福清商会副会长兼秘书长；福建省苏氏委员会副会长；福建省苏氏委员会三明分会会长；三明市苏氏宗亲会会长；福建省武术协会常委、副秘书长；中国武术散打国家级裁判；跆拳道一级教练、一级裁判；中国职业教育协会常务理事；中国国际教育家协会常务理事。撰写论文有《怎样对学生进行武德教育》荣获“国家新时期人文科学优秀成果”二等奖。个人事迹先后被载入《中国当代创业英才》、《世界名人录》、《世界优秀专家人才名典》等。

时任福建省人民政府省长，现任中国共产党中央委员会总书记、中共中央军事委员会主席、中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平曾为福建省三明市少林文武学校校长兼董事长苏作华颁发“武术事业贡献奖”。

武术在中国有着悠久的历史，博大精深。特别是少林武术作为一种人文文化现象，作为一种人体形态文化或是作为健身、御敌、竞技专项在中国早已家喻户晓、妇孺皆知，并已成为中华文化的宝贵遗产。

如今，随着时代的变化发展，武术逐步成为中国近代体育的重要有机组成部分。早在1956年中国武术协会建立了武术协会、武术队等，形成了空前广泛的群众性武术活动网络，为武术界的发展开拓了广阔的道路。

1987年在横滨举行了第一届亚洲武术锦标赛，标志武术走进亚运会。1999年，国际武联被吸收为国际奥委会的正式国际体育单项联合会成员，这是武术界发展中的一大突破，意味着在不久的将来，武术成为奥运项目，“把武术推向世界”的雄伟目标又进一步推进。2008年奥运会开幕式表演的中华武术，这是武术界发展中历史性的突破。

机会总是留给有准备的人。如今，苏作华和他创办的三明市少林文武学校正朝着国际化、专业化、规范化的办学理念，正在全力打造一所可容纳8000名学生，集生活、学习、训练、文娱为一体的综合性文武学院。

为此，本刊记者专访了三明少林文武学校校长兼董事长苏作华先生。

勤学苦练 闯出一片天地

苏作华自幼受父亲爱国思想和西洋武术的熏陶，并拜师练武，先后学会了南拳、咏春等。高中毕业后，在广东与全国著名的“南拳王”邱建国相识，并深得指点受益匪浅。此时他深知中华武术博大精深，要想进一步提高自己的武学技艺，了解武学内涵以及诸家武学的特点和武学对现代人健身、养身、防身自卫作用方面，就必须再继续深造学习。

经过多年苦练，名师指点，争取更大的进步，要求技艺更加的精深，他毅然选择北上嵩山少林寺继续深造。

功夫不负有心人，少林高僧大师独具慧眼看中了苏作华一身良好的体质，以及练武人所需具备的炯炯有神的目光，高僧大师释永国、释素云大法师先后决定破格收其为弟子，并赐名：释德华，正式成为德字辈的武僧弟子。春来秋往，一晃五个年头过去了，在少林大师们的精心传教下，加上扎实的功底，聪敏的悟性，苏作华的少林功夫已达到相当造诣。此时一番远大的计划在脑海里展现，一定要把中华武术发扬光大，要把武学传承给广大武术爱好者，一定要办一所武术学校且越快越好。

创办武校 传播武术文化

1989年底，经过一番实地考察和深思，苏作华决定在首批全国卫生城市、全国园林城市的三明市创办一所“以文为主，以武为特色，以艺术为特长”的全日制、寄宿封闭式、准军事化管理的少林文武学校，并亲自担任校长。

1994年至1997年期间，苏作华被福建省体委抽调随福建省武术团到香港、日本、新加坡等海外演出。特别是1997年11月任福建省武术团副团长，率世界太极拳冠军高佳敏、陈思坦一行到日本为中日邦交25周年做巡回表演，精湛的少林硬气功受到日本社会各界高度赞赏与欢迎。有付出必有回报，有耕耘就有收获。1995年苏作华被国家体委、福建省体委选派参加全国武术工作会议，参加武林百杰表彰大会；1996年学校被国家体委评为：“全国先进武术（馆）校”；1997年被福建省体委评为：“福建省先进武术学校”。1998年被三明市政府评为市级文明学校等称号。·

学校多年来还与香港、美国、新加坡、印尼、马来西亚、越南等进行深入交流，促进与世界各国和地区友好合作，特别是多年来与台湾武术界、跆拳道界、教育界、文化界进行不间断地交流。2008年苏作华校长在北京“华夏武坛风云榜”，百名最具影响力武术人物评选活动中，被评为“十大武术馆校校长”；苏作华在20多年的从教生涯中，忠诚教育事业、热心武术事业，为传承中华武术发扬光大，呕心沥血，为国家武术事业发展作出了不懈努力和积极贡献，受到了各级政府、领导、同仁们、知名人士的赞誉和表彰。

硕果累累 桃李满天下

办校以来，苏作华吃苦耐劳的品质时刻影响着学校员工和学生，经过二十多年的努力，该校学生已获得奖（牌）杯526枚（块）。2002年在安徽省赵长军杯全国武术大赛中，荣获8金5银4铜；2003年在福建省跆拳道锦标赛中，荣获5金9银15铜；2004年，在福建省跆拳道冠军赛中，荣获2金1银1铜；香港第二届国际武术大赛，荣获18金5银1铜，荣获团体总分第一名；2005年、2006年该校学生张林林在全国青少年女子跆拳道锦标赛获得46公斤、49公斤级冠军。在2007年福建省青少年跆拳道锦标赛，荣获5金4银3铜女子团体总分第一的佳绩。同年，在迎奥运全国散打王争霸赛中，该校学生荣获了13金4银5铜；2008年福建青少年跆拳道锦标赛，荣获4金4银3铜及女子团体总分阶段第一的佳绩。

三明市少林文武学校为国家培养造就了大量文武优秀人才，其中不少学员被输送到国家武警总部体工大队跆拳道队、福建省警官学校、各大体院、地方武警、部队、公安、外企保安等，可谓桃李满天下。

三明少林文武学校办校二十多年来，有不少弟子从这里迈向成功的殿堂，成为社会的“精英”。例如：国家武警总部体工大队跆拳道副总教练金勇哲；福建省警官学院跆拳道总教练苏昌键；学校学生不仅有进入国家青少年女子跆拳道队、福建省散打队、福建省跆拳道队和火车头体协跆拳道队，还有学生被推荐到英国、美国、日本、加拿大等国留学等等。

热心公益 促进两岸交流

2015年1月5日，福建省苏氏委员会三明分会，三明市苏氏宗亲联谊会在三明宾馆隆重举行成立大会。陕西省政协原副主席苏明，西安卫星测控中心原副政委、少将苏荣秀，三明市政协副主席林传衍，三明市委统战部副部长邓源明，三明市侨联主席关文良，世界苏姓宗亲总会名誉理事长苏清祥，世界苏姓宗亲总会常务副理事长苏克福，福建省姓氏源流研究会苏氏委员会会长苏谈成等出席大会。来自台湾的30多位苏氏宗亲和陕西、厦门、安溪、德化、宁德、南平及三明市区、永安、大田等地的苏氏宗亲近200人参加了成立大会。大会选举产生福建省苏氏委员会三 明分会第一届理事会成员，苏作华当选会长。

苏作华告诉记者，苏氏宗亲同根同祖，血溶于水，亲情割不断，血脉总相连，三明苏氏将致力于团结苏氏宗亲，加强沟通交流，开展联谊活动，促进共同发展。这次三明苏氏的成立，台湾13个县、市、区苏氏宗亲会代表组团前来祝贺，具有十分重要的现实意义。这说明姓氏文化承载着两岸同胞共同的血脉传承，昭示着两岸同胞共同的宗亲渊源，印证着两岸同胞共同的历史记忆。我们苏氏宗亲要致力于海峡两岸苏氏宗亲文化研究，坚持海峡两岸苏氏宗亲文化传承，通过理论和实践真实反映了“两岸同根，闽台一家”的客观事实。要把扩大两岸关系和平发展成果作为共同追求，把深化两岸苏氏宗亲民间交流作为共同义务，大力拓展两岸苏氏宗亲民间人文交流的空间和渠道，打造海峡两岸苏氏宗亲交流合作平台，展现苏氏宗亲的辉煌与梦想，为增进两岸同胞情谊、促进两岸和平发展发挥独特的作用。

此外，为了促进武术更好地适应时代发展的需要，也为了更好地整合武术界资源和交流，苏作华作为召集人，正在全力筹建三明市武术协会。我们完全有理由深信，随着三明市武术协会的组建成立，武术在三明乃至福建将会发展的更快、更好、更强。

续写辉煌 国际化办学

鉴于当前日新月异的教育发展，为满足社会各界民众子女求学要求，学校积极开展国际化、专业化、规范化、多元化教育路子，参照2011年时任国务院总理温家宝与马来西亚总理纳吉布举行会谈并制定《中马经贸合作五年规划》“两国签署高等教育学位学历互认协议契机、大力推进教育合作”为指导精神，以及今年10月份习近平主席访问马来西亚，中马关系更上一层楼之大好形势；三明市少林文武学校通过马来西亚有关方面进行全面合作，也为有志到马来西亚留学的学子提供更加便捷的平台，到马留学优势如下：3省2免2可1独。省：

一、省时。马来西亚大学教育在时间上安排紧凑——这符合华人开办双联制教育的初衷，一年分为 3 个学期，因此避免了如英国、澳大利亚长长的假期，以高中毕业生为例（假设只念 2 个学期英语强化课程），总共只需 3 年 10 个月即可考获英联邦、美国等国本科学位。

二、省事。无需复杂的签证手续，签证率几乎 100 ％。无需通过大使馆面试，（一个月即可获取留学签证）。

三、省钱。每年只需人民币 4 万－ 5.5 万年（包括学费、住宿费、生活费，视具体学校学生消费水准有所不同），只是第三国（澳、英、新西兰、加拿大）费用的五分之一至三分之一，成绩优异者可获得奖学金。免：

一、无需经济担保。

二、无需雅思或托福成绩，可直接参加大学开设的英语强化课程。可由马来西亚政府转第三国完成英联邦国家（英、澳、新西兰、加拿大）美国等国本科学士学位，（学生必须符合该国留学政策），父母可来探望孩子。独：独特的生活方式和全英语教学语言环境，使得中国留学生很快融入大学的校园生活、学习。华人社会使中国学生的校外生活轻松自如，避免了去法、英、澳、加等国由于语言环境陌生而茫然不知所措的尴尬境地，更有利于中国广大独生子女的成长学习。

与此同时，2014年11月1日，福建省三明市少林文武学校与美国佛罗里达州凯泽大学校际合作暨项目签约仪式在三明少林文武学校举行。三明市人民政府办公室副主任吴小士，三明市教育局长李建明，三明市侨联主席关文良，三明市少林文武学校校长苏作华，马来西亚世纪集团创办人纪良融，美国凯泽大学代表，马来西亚代表等出席了签约仪式。

苏作华介绍了三明市少林文武学校的发展历史和学科特色以及在教育发展国际化方面所进行的探索等情况，并相信该校与美国凯泽大学的联合办学和合作交流，将会进一步推动三明市少林文武学校教育发展的国际化步伐和教育教学质量的提高。

签约仪式上，苏作华代表三明市少林文武学校与美国凯泽大学的代表签署了“三明市少林文武学校与美国佛罗里达州凯泽大学开展校际交流合作的备忘录”。

此外，学校为实现弘扬中华武术文化，培养更多高端人才的长远目标，已和马来西亚有关教育集团强强合作，引进人才融合优势资源，已在三明市三元区莘口镇征地三百多亩，建设三明少林文武新校，达到国际标准化校园建设，今年开始破土动工，并于2015开始分三年内分期竣工。正在全力打造一所可容纳8000名学生，集生活、学习、训练、文娱为一体的综合性文武学院。最后，苏作华校长充满信心地告诉记者，三明市少林文武学校将以更加务实的作风和更加稳健的步伐来推动文武学校的快速扎实成长，坚持诚信教书，诚实做人，以文为主，以武为特色，以艺术为特长的办学理念，努力把学校建设成为一所生机勃勃、充满希望的国际化、专业化、规范化学校，力争创建中国民办文武教育第一品牌。

第四篇：东华文武学校工作计划

东华文武学校工作计划

（2008-2009学第一学期）

一．指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实现教育现代化为目标，深入学习和贯彻落实党的十七大精神，按照《佛山市三水区芦苞镇教育工作计划》的部署，结合我校实际，深化学校内部管理，规范学校的办学行为，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，打造人民满意的教育，努力促进东华教育健康、协调、和谐发展。

二．奋斗目标

1.教育质量。全校学生思品优良率达到95%以上，杜绝安全事故发生。

2.教学质量。各年级学生及格率和高分率比例有一定的提高。

3.学科竞赛。力争区、镇举行的各类有益竞赛榜上有名。

4.特长教育。保证小学中高级和初中部大部分学生能基本掌握1至2门有竞技能。

5.办学规模。争取学生学期巩固率达到85%，下学期学生总数增加200人以上。

三．工作思路

以服务学生为核心，继续推进教学优质化，均衡发展战略，以推进课程改革为重点，系统推进素质教育的深入发展，坚持以

人为本，研管并行，全面提升教育教学质量。

四．工作要求

以质量求生存，以特色创品牌，聚精会神搞教育，一心一意谋发展。

五．工作理念

为学校和教师发展创造人文空间，优化民主监督，推进工作科学化、民主化、和规范化发展。

六．工作重点

1.内强素质，外树形象，完善学校教育教学管理系统，创造先进学校。

（1）加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

（2）德育为先，以人为本，加强师生思想教育，提高师生道德素质。

（3）加强教学管理，切实对教学计划、课堂教学、作业批改、学生辅导工作方案落实到位，创新良好管理机制。

（4）充分发挥各种机制的职能作用，加强学校安全管理，提高安全管理水平。

2．坚持“和谐、稳定、创新、发展”的工作目标，完善学校常规管理的监控机制，加强对骨干教师的培养和师资队伍的建设，加大科研力度，推进教育教学自主创新，讲究教学效益，提升教学质量。

（1）加强教师职业道德建设，提升教书育人的本领，树立

良好的校风、班风、教风和学风。

（2）加强青年骨干教师队伍建设，开展高素质教研活动，培养一批学校学科带头人，向名师、名校方向迈进。

（3）加强教学质量监控，继续抓好学生成绩的评价考核工作，搞好质量分析，奖励品学兼优的学生。

（4）切实加强体、音、美等学科教学，促进学生全面发展。

（5）组织学生开展有益健康的活动，确保体育锻炼时间、锻炼内容和锻炼效果。

七．具体措施

1.坚持周二和周四晚办公，组织全体教职员工学习法律、法规，以不同方式开展确有成效的活动，树立良好的师表形象，做学生、家长和社会满意的人民教师。

2.进一步完善学校各类规章制度，实行分层管理，各部门根据学校的主要工作用目标制定相应的工作计划，做到人人有事做，事事有人抓，事后有评价。

3.教学质量是办学的生命线，为了能提高教学质量，所以要狠抓学生课堂纪律，教师要结合学生实际，努力改进课堂教学秩序，促进学生健康发展。

4，制度的出台，计划的拟定，最终都应化作实际活动，学校的每一项工作都必须有布置、有检查、有评估、有反馈，坚持行政例会做部署，中层领导做监督，基层教师抓落实的管理策略，对于每一项任务做到有目标、有计划、有措施、有结果，讲究过

程与结果并重，不断提高工作效率。

5.努力构建学校、社区、家庭一体化的教育网络，充分利用有利因素、资源，开展创造性的教育教学活动，激发学生的积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一学生得到充分发展，每个教师有充公展示的平台。

6.加强班级管理，缩小班级差异，因材施教，保证优秀学生，激发边缘学生，优化特长学生，带动后进学生，全面促进均衡和谐发展。

7.加强经费管理，该收的费用一定要收回，不该收的一分不收，班主任有义务配合学校收齐所欠经费，否则，要承担一定责任。

8.加强厨房管理，厨房和餐厅要保持清洁、干净、整洁，一周内的菜谱尽量不要重复，开饭时间要按时。

9.加强校产管理，搞好财产登记，做到责任到人，谁出问题谁负责。

后附主要工作行事历

主要工作行事历

第五篇：民办文武学校年检总结

民办文武学校年检总结

一、基本情况

我们学校从开办至今，已有15个年头了。以文化课教育教学为主体，武术训练为特色是学校的办学思路。经过多年的锐意进取，2010年8月经县教体局评估验收，被批准为正式民办九年义务教育寄宿制学校。

学校现有教师10人，校长1人，职工5人，其中党员5人。全校7个教学班，在校学生近170人（包括专业习武学员）。学校遵照教育部规定，开齐课程，开足课时，全面推行素质教育。学校设教导处、总务处、竞训处由专人负责，分别管理教学、财务、食堂、宿舍和安全教育、武术训练等事宜。“以人为本，尊重个性，因材施教，文武兼修”是学校的办学宗旨。多年来为北京等省内外体育院校、青海国家训练中心、省内外警校输送90余名优秀学生，初中毕业生435人，小学毕业700余人。多次在国家、省级大型武术比赛中过关斩将，勇夺金牌98块、银牌205块、铜牌42块。在没花国家一分钱的情况下，为普及九年义务教育，推进全民健身和振兴我县经济的发展中做出了应有的贡献。

二、教育教学管理

学校配备教导主任1人，协助校长全面负责学校的教育教学工作。根据我校实际，成立了初中、小学两个教研组，由教学经验丰富的同志任教研组组长，协助教导主任抓好教学、听课、业务检查、教学研 究和班级管理等项工作。

抓好教育教学，关键在教师。每学开学前经严格考核，聘请学历合格，教学经验丰富，有较高文化素养和管理能力的年轻教师和退休老教师。形成老中青梯队，互相学习，取长补短，协调探究、形成合力。正常的教学秩序和谐温馨的学习氛围已初步形成。上、下午的课堂教学，早晨、傍晚的武术训练，习文练武，动静搭配，是我校最具鲜明的办学特色。为激发教师的教学积极性，学校制定了教学评估方案，引进竞争机制，从“考勤”、“班级管理”、“备课及作业批改”和“考试成绩”几大块制定操作性很强的实施细则，多劳多得，奖勤罚懒。

校领导和各教研组定期开展听课活动和教研活动。深入课堂，发动学生评教评学，学习新的教学理念，力争使每个学生的学习成绩在原有的基础上都有所提高。去年5月我校顺利通过国际基础教育质量监测考试，获得领导的好评。

三、学校安全管理和校产管理

为了加强学校的治安保卫，安全健康教育和卫生管理工作，成立了安全领导小组，由教导主任、竞训主任、保卫科长和食堂负责人组成。学校与各班班主任及教练员签订安全责任状，明确责任，各司其职，统一安排，分步实施。教导主任具体抓，竞训主任和值班教练白天和晚上不定期巡视检查。保卫科长负责出入人员和车辆管理。食堂负责人严把饭菜质量关，卫生可口，餐具天天消毒。各班班主任定期上安全教育课，对学生进行防火、防溺水、防震、安全用电、传染病 预防及养成良好卫生习惯等方面的教育。自办学以来，从来没有出现过一次人身安全事故。

学校的校产管理由总务处牵头，负责全校的教学设备购置和维修。教学设备（用品）由教务处统一分发，各班班主任负责管理。习武器械由教练员分班使用并保管。食堂的有关设备由食堂负责人监管使用。学校用电、用水，消防设施都有专人负责，分块包干，责任明确。

四、存在问题

我校的生源来自省、县内外，四面八方，近三分之一是留守、流动儿童，缺乏父爱母爱及家庭教育；学生成绩参差不齐；良好的学习习惯尚须进一步培养；

八、九年级学生厌学情绪较普遍；中小学的教学质量有待做大量的工作。个别学生的法制意识淡薄。

五、今后工作的思考

1、学校领导班子要加强教育方针、教育理论和有关法规定学习和探究，提高领导艺术和本身的素质，开展前瞻性工作。教师队伍要进一步加强教学新理念和教改的新思路的学习和实践。

2、进一步加大管理力度，完善教练员包班管理和承包制。密切教练员、班主任和学生的思想沟通，教育学生尤其是初中生树立正确的人生观和价值观，端正学习态度，引导学生既要好好学习又要刻苦练武，力争“学文习武”双丰收。

3、学校打算挤出部分资金充实图书，实验仪器、体育器材及厨房设施，为教学第一线提供良好的服务。