第一篇:中考物理易错基础题总结
中考物理易错基础题总结
基础题的准确率是考试成功的保证。不过,试题越是简单,有些学生往往“大意失荆州”。分析近两年中考理化合卷中物理部分的基础题错误情况,大致有以下几类:
一、忽视基本常识,造成知识盲点例1(2006年)人体的正常体温为()A、35℃B、37℃C、39℃D、42℃分析:人体的正常体温是常识性知识,为37℃。但是部分学生由于对《温度》一节教学内容的不重视,同时对日常生活的观察不够,形成了知识的空白,因而出现了基本题目的失分。
二、审题不仔细,缺漏关键词例2(2006年)下列物体中,属于导体的是()A、白金项链B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡胶手套分析:导体与绝缘体是学生基本掌握的一个简单的知识,很容易可以得出答案为选项A。但是部分学生审题时,误读成选“绝缘体”,导致失分。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实。
三、公式运用不熟练,计算能力不过关例3(2005年)将质量为0.2千克的牛奶加热,牛奶的温度升高了20℃。求牛奶吸收的热量Q。
分析:这道热量计算题目在每年中考的计算题均会出现,也是一道基础的保证题。该题的正确解答为Q=cmΔt=2.5×103焦/(千克·℃)×0.2千克×20℃=1×104焦。但是部分学生在计算过程中总会出现一些不应该的错误,比如计算时2.5×103焦/(千克·℃)中的103漏乘、比热的单位写错、纯粹计算错误等等。
四、物理概念的本质不清晰,受题目条件干扰
例4(2006年)物体在大小为10牛的水平拉力作用下,沿水平地面前进2米,若物体重50牛,则重力对物体做的功为_____焦。
分析:本题重力对物体做功为0,因为在重力的方向上没有距离。这些题目就是考查同学对物理概念本质的理解。
五、不注重实验过程,形成知识或技能的弱点
例5(2006年)在图1中,凸透镜的焦距为10厘米。为了找到像的位置,光屏应在光具座的____厘米刻度范围内移动(选填“60—70”或“大于70”)。保持凸透镜位置不变,当蜡烛放置在“45厘米”刻度处时,移动光屏,________在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
分析:本题是一道典型的对“方法与过程”考查的例题。学生在复习实验时,要弄清实验步骤和相关的操作要领及其目的等,不能只记实验结论。
第二篇:中考物理易错基础题例析
一、忽视基本常识,造成知识盲点
二、审题不仔细,缺漏关键词
三、公式运用不熟练,计算能力不过关
四、物理概念的本质不清晰,受题目条件干扰
基础题的准确率是考试成功的保证。不过,试题越是简单,有些学生往往大意失荆州。物理部分的基础题错误情况,大致有以下几类:
例1人体的正常体温为()
A、35℃ B、37℃ C、39℃D、42℃
分析:人体的正常体温 是 常 识 性 知 识,为37℃。但是部分学生由于对《温度》一节教学内容的不重视,同时对日常生活的观察不够,形成了知识的空白,因而出现了基本题目的失分。
例2下列物体中,属于导体的是()A、白金项链B、塑料瓶子C、玻璃茶杯D、橡胶手套
分析:导体与绝缘体是学生基本掌握的一个简单的知识,很容易可以得出答案为选项A。但是部分学生审题时,误读成选绝缘体,导致失分。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实。
例3将质量为0.2千克的牛奶加热,牛奶的温度升高了20℃。求牛奶吸收的热量Q。
分析:这道热量计算题目在每年中考的计算题中均会出现,也是一道基础的保证题。该题的正确解答为Q=cmt=2.5103焦 /(千克℃)0.2千克20℃=1103焦。但是部分学生在计算过程中总会出现一些不应该的错误,比如计算时2.5103焦/(千克℃)中的103漏乘、比热的单位写错、纯粹计算错误等等。
例4(2006年)物体在大小为10牛的水平拉力作用下,沿水平地面前进2米,若物体重50牛,则重力对物体做的功为_____焦。
分析:本题重力对物体做功为0,因为在重力的方向上没有距离。这些题目就是考查同学对物理概念本质的理解。
第三篇:中考物理易错知识点归纳
中考物理易错知识点归纳
---(针对20个选择题80个选择项判断题)
声学
1、()课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
2、()用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
3、()“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
4、()根据音色可以辨别不同乐器发出的声音
5、()公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
6、()物体振动停止了,声音也停止了
7、()声音在空气中的传播速度比在固体中的大
8、()调节用手指按压二胡的不同琴弦,目的是为了改变响度
9、()能用超声测出到月球的距离
10、()探究声音的传播条件时用的是实验加推理法,即是逐渐逼近法
光学
11、()人看到物体成的虚像时,并没有光线射入眼睛
12、()阳光透过树叶缝隙在地面形成的圆形光斑是太阳的像
13、()光线从空气斜射入水中时,折射角一定小于入射角
14、()在岸上看到水里的鱼比它的实际位置浅一些
15、()在发射和折射过程中,光路是可逆的,漫反射中入射角也等于反射角
16、()反射角、折射角、入射角等都是它们与法线(虚线)的夹角
17、()一束绿光照到红色的花上,被照到花成绿色
18、()近视眼成像在视网膜的后面,应佩戴凹透镜矫正
19、()探究光的反射定律和折射规律时用到的可折转的光屏是为了探究“三线”是否在一平面上
20、()黑板反光导致一些同学看不到字是由于黑板发生了漫反射
热学
21.()炎热的夏天,雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
22.()在房间抽烟时,整个房间都油烟味,说明分子在不停地做无规则运动
23.()打扫卫生时房间内尘土飞扬,这种现象说明分子在不停地做无规则运动
24.()糖放水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停地做无规则运动
25.()长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象 26.()扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无规则运动 27.()铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力
28.()塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,主要是由于分子间存在着引力 29.()铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力 30.()0℃的冰没有内能,分子不运动 31.()物体的温度越高,所含的热量越多 32.()物体温度降低,一定是物体放出了热量 33.()物体温度不变,它的内能一定不变 34.()热值大的燃料,完全燃烧放出的热量多 35.()摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程 36.()在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能 37.()同种物质的比热容随物态变化而发生改变
38.()用水作汽车发动机散热器的冷却剂,其原因之一是水的比热容较大 39.()水壶里的水沸腾时,水蒸气把壶盖顶起,内能转化为机械能 40.()用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
力学
41.()做功快的机械,其械效率一定大
42.()蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中,在下落到最低点时运动员的动能最小
43.()跳伞运动员从空中匀速下落过程中,他的重力势能减小,机械能不变
44.()做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 45.()误差就是测量中产生的错误
46.()特技演员驾车冲向空中,在空中减速上升时,演员和车的惯性小于重力
47.()热机在做功冲程将机械能转化为内能
49.()用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的 50.()踢向空中的足球,不考虑空气阻力,球只受重力作用 51.()在空中下落的排球,运动得越来越快,是因为排球具有惯性 52.()将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性
53.()人用水平方向的力推桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力 54.()竖直向上抛出的小球,考虑空气阻力,则上升时受到的合力大于下降时受到的合力
55.()鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
56.()人躺在“死海”水面上看报,海水给人的浮力大于重力
57.()做引体向上静止不动时,人对单杠的拉力和单杠对人的拉力是一对平衡力
58.()物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 59.()一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变 60.()有用功一定时,额外功少的滑轮组机械效率一定高
电学
61.()金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反
62.()电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
63.()在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小,消耗的总功率越大 64.()家庭电路中总电流过大,一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
65.()不可以靠近落在地上的高压线
66.()更换灯泡时,先断开开关
67.()发现有人触电,要立即用手把人拉开 68.()通电导体在磁场中一定受到力的作用
69.()发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将电能转化为机械能 70.()磁体具有磁性,磁极是磁体上磁性最强的部分
71.()看不见的磁场是客观存在的72.()磁场是由疏密不同的磁感线组成的 73.()磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
74.()磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
75.()中国古代四大发明之一的指南针,静止时其N极指上 地理的南极 76.()在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向 77.()奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 78.()放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用
79.()导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中一定会有感应电流通过 80.()电磁波传播的速度是3×108m/s 初中物理60个重要知识点总结:
1.匀速直线运动的速度一定不变,是一个定值,与路程、时间不成正比。2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。密度是物质的特性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变,一定受到了力;受力,运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。
9.惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10.物体受平衡力作用(即合力为零),物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力(即合力不为零),运动状态一定改变。
11.电动机原理:通电线圈在磁场中受力而转动,或磁场对电流的作用,把电能转化成机械能。外电路有电源,例如,电动机、动圈式扬声器等。发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源,例如,发电 机、动圈式话筒,变压器等。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用,而弹簧测力计还可以用,例如用测拉力等除重力以外的其它力。
13.滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着转动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。
17.求作最小动力,力臂应该最大。力臂最大作法:支点到力的动力作用点的长度就是最大力臂。
18.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是被研究的点液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离,不是高度。(1)固体压强先找到压力,再运用p=F/S计算压强;
(2)液体压强先运用p=ρgh计算压强,再运用F=pS计算压力。(3)特殊固体可用p=ρgh计算,特殊液体可用p=F/S算。
19.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细、倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。
20.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。求浮力(1)要首先确定物体的运动状态。
(2)若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G物计算
(3)若有弹簧测力计测可以根据F浮=G物—F拉来测。
21.有力不一定做功。有力有距离,并且力、距离要对应才能做功。22.机械效率不是固定不变的。也不是越省力的效率越高,效率越高的功率不一定大。滑轮组的机械效率
(1)同一滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高。
(2)不同滑轮组的机械效率,如果所提升物体的重力相同,机械越重,效率越低。在不变中寻找变化的量的影响是关键。
23.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机,他们的机械能在减小。24.机械能守恒时(机械能没有转化为其他形式的能,其他的能也没转化为机械能),动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。
25.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。
26.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测 力计示数变小是因为分子间有引力。
27.物体吸热内能增大时,温度不一定升高(晶体熔化、凝固,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功)。改变物体能能的两种方法:做功和热传递。
28.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。
29.热量只存在于热传递过程中的,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。不能说物体具有、或含有热量。
30.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。比热容大的升温或降温都难。
31.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对外做功一次,有两次能量转化,1:4:1:2:2:2 32.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。33.核能属于一次能源,不可再生能源,当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
34.音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小和强弱,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关(生活中也有些用高低来描述声音的响度的,要特别注意,如:不敢高声语,高指的 是响度。小沈阳:“起高了”高指音调)。35.回声测距要注意除以2.36.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别。实像的光线是实线。法线、虚像光线的延长线是虚线。
37.反射和折射总是同时发生的,漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。因为都是反射。
38.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像。人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小。
39.(1)照像机的物距:物体到镜头的距离。像距:底片到镜关的距离或暗箱的长度,底片是不能动的,所以调整相距是通过伸缩镜头完成的。(2)投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。40.照相机原理:u>2f,成倒立、缩小的实像;投影仪原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。
41.(1)透明体的颜色由透过的色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。
(2)不透明物体只反射与它相同的色光,其他不同的色光则被吸收。42一定要区分开:
(1)液化:雾、露、雨、“白气”。(2)凝华:雪、霜、雾淞。
(3)凝固:冰雹,房顶的冰柱。都是放热。
43.(1)汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。(2)液化的两种方法:降低温度(高温的水蒸气遇冷温度降低液化,不是遇热液化)
和压缩体积(气体打火机,液化石油气)。
44.(1)沸腾时,气泡上升变大(变浅液体压强减小,体积变大),(2)沸腾前,气泡越往上越小(温度降低,遇冷液化)。45(1)晶体有熔点(海波,冰,石英,水晶和各种金属)。(2)非晶体没有熔点,(蜡、松香、沥青、玻璃)。
46.六种物态变化。由硬变软要吸热(固→液→气),反之要放热。47.晶体熔化和液体沸腾的两条件:(1)达到一定的温度(熔点和沸点);(2)继续吸热。
48.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。49.串联和并联是针对用电器与电源的关系。串联电路电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。
50.判断电压表测谁的电压可用圈法:把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端看圈住谁就测谁的电压。
51.连电路时,(1)开关要断开,(2)滑片放在接入阻值最大的位置,(3)电流表、电压表的量程选择要合理,(4)滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件确定,(5)电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。(6)电流表相当于导线,电压表相当于开路。
52.电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
53.电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有 关,温度越高电阻越大,灯丝电阻与温度的关系表现最为明显。
54.(1)串联分压:电压与电阻成正比,也就是电阻大,分得电压大,电阻大的功率也大。
(2)并联分流:电流和电阻成反比,也就是电阻大,电流小,电功率也小。
55.测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样(分别是R=U/I和P=UI)。(1)测电阻需要多次测量求平均值,减小误差。(2)测功率时功率是变化的,求平均值没有意义。
56.电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数。可用电能表与钟表测用电器实际电功率。
57.额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时,电阻可以认为是不变的。可根据R=U2/P计算电阻,建立联系,公式用的非常多。
58.家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线御用电器之间,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零、右火、上接地。
59.磁体上S极指南(地理南级是地磁北极,平常说的是地理的两极)N极指北。
60.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了通电螺线管(安培定则)→电磁铁。法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。通电导体在磁场中要受到力的作用制成了电动机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢瑟福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。初中物理常用探究思维方法:
一、考试中高频内容
1、控制变量法。
2、转换法(放大现象法)。
3、等效替代法(并联电阻、合力)。
4、类比法(电流类比水流)。
5、图像法。
6、实验推理法。
7、模型法(光线,磁感线,力的示意图,杠杆,原子核式结构)。
8、累积法(测一张纸的厚度)
二、其他的:
归纳法、比较法(汽油机和柴油机,电流表和电压表)、分类法(晶体和非晶体)、观察法(马德堡半球试验)、比值定义法(密度、压强等)、多因式乘积法、逆向思维法、极端思维法等
第四篇:2018中考易错点108总结
2018陕西中考重点及易错点108闯中考
1.二氧化碳使紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红 2.一氧化碳和氧化铁反应条件是高温生成的二氧化碳不用加 ↑ 符号 3.乳浊液和悬浊液不是溶液
4.盐中不一定含金属元素(如铵盐)
5.不溶水和稀硝酸的白色沉淀是AgCl和BaSO4
6.物质在反应时,首先发生酸碱中和反应,其次是酸性物质与碱性物质反应,最后再是其他物质的反应
7.氧化物是有两种元素组成的(其中一种是氧元素)
8.硫磺淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色,并伴有刺鼻气体产生(SO2)
9.只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀),试管加热其液面不超过其体积的1/3,固体加热试管口要略向下倾斜,左物右码,标签向手心,量筒天平0.1,俯仰读数要分清,蒸发操作要熟记 10.排水法收集到的气体较纯净
11.由同一种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物。如:金刚石和石墨、红磷和白磷、O2和O3
12.酸加碱生成盐加水,中和反应,但生成盐和水的不一定是酸和碱或中和反应 13.化学题解方程时,设时不带单位。但在解的过程中,有单位的反而要带单位。最后算出来的答案也要带单位。
14.‘’高温‘’条件要想到:C与CO2、C或CO与赤铁矿或磁铁矿、工业制CO2 15.空气的分子质量为29,若是气体的分子质量比空气小那么密度就比空气小反之则大 16.玻璃棒在实验中多种用途:引流、搅拌加速溶解、蘸取液体等
17.吸水性是物理性质,脱水性是化学性质。因为脱水性是因为夺去了其他物质中的氧,生成了新物质。
18.相对原子质量有单位,单位是1(好奇怪,一般它省略不写,但不代表没有)19.浓硫酸三大特性与浓盐酸性质一定要分清
20.高锰酸钾制氧气时要塞棉花,结束时先把仪器撤离水面,再熄灭酒精灯 21.难溶性碱例如:氢氧化铁,不能使无色酚酞变红
22.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物 23.干冰不是冰,水银不是银,铅笔不是铅,纯碱不是碱 24.爆炸不一定是化学变化
25.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,融化、溶解为物性,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体(蒸馏)是物理变化,化变包物变 26.二氧化碳不是空气污染物
27.氧气不可燃但可助燃,CO/H2/CH4/不可助燃但可燃
28.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康 29.铁丝在空气中不燃烧
30.实验现象描述不能说生成物成分,注意分辨烟与雾,光与火焰
31.空气成分指“体积分数”,不是“质量分数”,CO2含量低,不能使澄清石灰水变浑浊
32.O2测定考原理、现象、误差分析,改进措施
33.构成物质微粒有3种,由谁构成就由谁保持化学性质 34.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物
35.原子是化学变化种的最小微粒,在化学变化中,分子可分,而原子不可分 36.同种分子构成的物质一定是纯净物,但由同种原子或同种元素组成的物质的物质不一定是纯净物
37.物质的分类概念区分
38.分子热胀冷缩不是因为分子体积变大,而是因为分子或原子之间的间隙变大 39.物质是由元素组成,分子是由原子构成,选择题时一定要注意说没说1个分子是由几个原子构成的
40.并不是所有的原子中都含有中子,四个等于要牢记,Mr≈质子数+中子数 41.原子的种类是由“质子数”决定的或元素之间的本质区别是“质子数不同” 42.最外层电子数决定物质的化学性质,最外层电子数相等,化学性质相似(稀有气体除外)
43.Fe2+和Fe3+ 其中2和3分别表示的含义,H2O中的2在描述时一定要注意说1个H2O分子中........44.元素不能论个数,只能论种类,熟记元素含量 45.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小 46.C02、S02、H202中均没有02分子
47.食品和**的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是“元素”而不是原子,更不是单质
48.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态
49.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,铁是产量最高的金属
50.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02-、F-、Na+或Mg2+等
51.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为 电荷数(注意正负)
52.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价,为+1价)
53.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都是单原子的;多数液体和固体单质是单原子的
54.催化剂在化学反应中,其“化学性质”不变,物理性质可能改变 55.化学变化中,元素和原子种类不变,但物质和分子的种类一定改变
56.通过实验验证质量守恒定律时,若是有气体参加或生成的反应须在密闭容器中进行,若在敞口容器中进行,则无论得到什么数据都不能验证质量守恒定律,也不能说化学变化前后质量不守恒
57.金刚石没有导电性但极其坚硬,石墨能导电但较软,二者属于不同物质,二者之间的变化是化学变化,金刚石和石墨物理性质相差很大是因为“碳原子的排列方式不同”,化学性质相似
58.常温下碳的化学性质稳定,但高温下碳可以与许多物质反应
59.CO2无毒,能溶于水但不是易溶于水,在探究CO2与NaOH反应时要注意用对照实验才能证明
60.一氧化碳中毒是化学变化,CO和CO2性质不同是因为其分子构成不同
61.二氧化碳使得紫色石蕊变红是因为生成了碳酸,这是一个可逆过程,干燥的二氧化碳不能使石蕊试纸变红
62.降温灭火时,可燃物的着火点不变,而是温度降到了着火点下 63.燃烧不一定需要氧气参与
64.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水能证明其中有碳元素和氢元素,但不能证明其中有氧元素
65.合金都是混合物,形成合金是物理变化,合金中可能有非金属,合金中元素都以单质存在,合金一定有金属性
66.紫铜是纯铜,青铜和黄铜都是铜的合金,生铁和钢都是铁的合金,其含碳量不同,生铁的含碳量高
67.钾钙钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气,将这些金属与酸溶液混合,金属先与水反应
68.溶液都是混合物
69.汽油可以除去油污是因为油污可溶于汽油,洗洁精可以除去油污是因为它可以乳化油污
70.气体、液体、固体均可以作为溶质,不溶于水的液体也可能可以溶解于其它液体,比如碘可以溶解于酒精
71.说溶解度的时候要注意三点:温度,单位,饱和 72.饱和溶液在恒温蒸发溶剂时,其溶质质量分数不变
73.溶液的浓稀与溶液是否饱和没有关系,在计算溶质质量时,一定要看清此物质是否能够完全溶解
74.显碱性的三个盐:碳酸钠、碳酸钾、碳酸氢钠 75.将石蕊加入酸中,是石蕊变红而不是酸变红
76.稀释浓硫酸不能将水倒入硫酸中,应将酸入水,沿容器壁缓缓倒下,同时不断搅拌,不可以用量筒稀释浓硫酸
77.浓盐酸在空气中生成“白雾”是因为浓盐酸有挥发性,是物理变化 78.氨水(NH3·H2O)是一种碱,在水中能电离出铵根离子和氢氧根离子
79.碱和非金属氧化物的反应不是复分解反应,金属氧化物和酸的反应是复分解反应 80.复分解反应发生的条件不仅是生成沉淀气体和水,而且要求反应物中“有酸酸可溶,无酸盐碱溶”
81.在初中阶段,所有生成碳酸的反应一律写为二氧化碳+水,不考虑二氧化碳溶解 82.活泼金属与酸、中和反应、氧化钙与水、强碱溶于水、浓硫酸稀释均放热,铵盐溶于水吸热
83.酸碱度和酸碱性是不同的,酸碱度指的是溶液的酸碱性强弱,酸碱性指的是溶液显酸性还是碱性,pH试纸测量的是酸碱度,指示剂显示的是酸碱性 84.酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水(H++OH-=H2O)
85.氯化钠在农业上的主要作用是“选种”,在生活中主要是做“调味品” 86.生理盐水是0.9%的食盐溶液,75%的酒精常用来消毒
87.重金属中毒时,要立即服用含有大量蛋白质的物质来解毒,因为重金属离子能够与蛋白质作用,使得蛋白质变性而丧失其生理功能而危及生命。
88.医疗上用X射线检查肠胃用硫酸钡不用碳酸钡的原因是碳酸钡可溶于酸产生使人中毒的Ba2+,而硫酸钡不溶于水,也不溶于胃酸(胃酸即HCl,注意不是H2SO4)89.加碘盐中加入的不是单质碘(碘单质有毒)
90.缺碘会导致甲状腺症,但是碘过量会导致人体不适,因此,即使是必需元素也有摄入量的问题,不足或过量都会影响人体健康
91.“聚氯乙烯”有毒,不可以作为食品包装袋,食品包装袋中常用的是“聚乙烯” 92.气体净化时,先除杂,再干燥
93.实验室制取气体后: 验满——均放在瓶口,检验——伸入瓶内 94.水蒸气:取样品冷却后与无水硫酸铜混合,硫酸铜变蓝
95.干燥剂:碱石灰(NaOH和CaO)不能用来干燥酸性气体,如二氧化碳 浓硫酸:不能干燥碱性气体,如NH3
96.与熟石灰混合研磨:若有刺激性气体放出则为铵态氮肥,注意NH3的检验要用“湿润”的红色石蕊试纸
97.化纤的鉴别: 羊毛是蛋白质的一种,其织物接近火焰时,先卷缩,燃烧时有燃烧毛发的焦臭味,燃烧后灰烬较多,为带有光泽的硬块,用手指一压缩就会成粉末;而化纤织物,如锦纶接近火焰时迅速卷缩,灰烬为灰褐色玻璃球状,结焦,不易破碎 98.鉴别黄铜和黄金:取样品加入稀盐酸,样品部分溶解且有气体放出的是黄铜,没有明显现象的是黄金
99.碱溶液和碱性溶液在考试时一定要看清,碱溶液PH一定大于7,PH大于7的不一定是碱,但一定是碱性溶液
100.图像题在做时,要从起点、拐点、终点判断,看清横纵坐标的含义 101.物质与“氧”发生的反应叫“氧化反应”,氧包括氧元素和含氧物质
102.最外层电子数为8的原子化学性质稳定,但化学性质稳定的原子最外层电子数不一定为8 103.煤的干馏是化学变化,蒸馏是物理变化
104.探究分子的运动,要注意盐酸和酚酞不能探究,必须满足要出现明显的现象,分子具有挥发性
105.实验探究题研究溶液的溶质成分时,要注意反应物是否过量来进行猜想,根据实验方案组合得出结论
106.描述实验现象时,一定要描述齐全,不要漏掉任何一个现象,特别是溶液中存在酚酞时,溶液酸碱性发生变化时也会导致溶液颜色的改变 107.质量守恒定律中“质量一定要为参加反应的反应物的质量” 108.在酸的通性中,不能体现其通性的是能够产生沉淀的一组实验
第五篇:2018年2018中考物理易错知识点(三)
2018年2018中考物理易错知识点
(三)?21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。
固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρg h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)
22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。
23.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排
求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮 = G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮 = G-F拉计算,若知道密度和体积则根据 F浮=ρg v计算。
24.有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。
26.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。
27.机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。
28.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。
29.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。30.物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸 热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)