父母与子女关系状况调查表（样例5）

第一篇：父母与子女关系状况调查表

父母与子女关系状况调查表（子女篇）

感谢你们参加我们的调查，在此谨表示衷心的感谢，本次调查的结果将用于研究，采用无记名的方式，您的回答将给我们很大帮助，请根据实际情况作答。

一、选择。

（）

1、在你的心中，父母排第几位？

A第一位B仅次于自己C次于朋友D其他

（）

2、你会经常与父母谈心或者分享自己的生活点滴吗？

A经常B偶尔C不会

()

5、你与父母沟通时经常感到？

A愉悦/舒服B紧张C困难D无奈

()

6、当父母和你交流时有代沟，你会？

A我管你听不听得懂

B耐心的解释

()

7、在实际生活中，你反感父母对你做什么事？

A询问学习成绩、说你懒惰，不够勤奋（学习和家务）

B限制你的私生活（与朋友聚会、逛街等）

C对你的未来进行规划、总是和你说做人的道理

D其他

（）

8、如果你的父母在某些方面误解了你，你会？

A 大发雷霆

B耐心的给父母解释清楚

C 无所谓

（）

9、你清楚你父母的生日吗？当父母生日到来时，你会送他们礼物吗？

A清楚，但不送礼物

B清楚，且每次都送礼物

C不太清楚，想起来时会送礼物

D完全不清楚

（）

10、当你在店里同时看到你自己想要很久的东西，和父母现在很需要的东西，如果只能选一样，你会选哪样。

A自己的B父母的二、你的愿望：

1、请写上你对父母最想说的一句话

2、请写上你最希望的父母和子女之间的关系是怎样的再次感谢大家的参与！

第二篇：父母子女关系证明范本

证明

现有本所辖区居民张三，男，身份证号码***789，经查，其与xxx，男，身份证号码***321，是父子关系；与xxx，女，身份证号码***456，是母子关系。

特此证明。

xxxx派出所

2014-1-17

第三篇：村委会证明父母与子女关系

证

明

兹有我村居民XXX,男,身份证号码XXXXXXXX，经查，其与XXX，女，身份证号码XXXXXXXX，是父女关系；XXX，女，身份证号码XXXXXXXX，其与XXX，是母女关系。

特此证明。

2015年1月28日

XXXXXX村村委会

第四篇：父母与子女的关系

父母与子女的关系 点击数：164更新时间：2008-12-10 10:10:00

如何理解法律上的亲子关系?

法律上的亲子关系即父母子女的关系，可以分为两类：一类是自然血亲的父母子女关系；包括父母与婚生子女、父母与非婚生子女；另一类是拟制血亲的父母子女关系，包括养父母与养子女、继父母与受其抚养教育的继子女。父母子女关系形成的原因不同，但权利义务是相同的，主要有：父母对子女有抚养教育的义务；父母有管教和保护未成年子女的权利和义务；非婚生子女，继父母继子女和养父母养子女的合法权益受法律保护；子女有赡养扶助父母的义务；父母子女有相互继承遗产的权利。

如何理解父母对子女的抚养教育义务?

《婚姻法》第二十一条规定：“父母对子女有抚养教育的义务”。抚养是指父母从物质上、生活上对子女的养育和照顾，如负担子女的生活费、教育费、医疗费；教育是指父母在思想、品德等方面对子女的全面培养，使子女沿着正确的方向健康成长。父母对子女的抚养教育是夫妻双方应尽的义务。父母对于女的抚养教育，对未成年子女是无条件的、必须履行的义务；父母对成年子女的抚养教育义务则是有条件的、相对的，如果成年子女无劳动能力或不能独立生活，父母仍有抚养义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。

父母管教和保护未成年子女的权利和义务包括哪些?

父母对未成年子女的管教和保护，既是权利，也是义务。父母对子女的管教是指父母对未成年子女的管理教育。主要是指父母对于女的日常生活加以必要的约束和规范，使子女的行为符合法律和道德的要求，用“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的思想教育子女，使子女树立正确的人生观，努力学习科学文化技术，成为对国家对人民有用的人。父母对于女的保护是指父母有保护子女身心健康和其他合法权益不受侵害的权利和责任，以防止和排除来自自然界的损害和来自他人的侵害。当子女受到伤害、侮辱、拐骗时，有请求损害赔

偿权和要求归还子女权。

父母没有管教好子女，子女造成他人损害的，父母要承担赔偿责任。凡未成年人造成他人损害的，其父母都有义务对受损害方给予赔偿。如果父母已经离婚，未成年人对他人造成损害，由谁来承担责任?根据最高人民法院《关于贯彻执行＜中华人民共和国民法通则＞若干问题的意见(试行)》的有关规定：“夫妻离婚后，未成年子女侵害他人权益的，同该子女共同生活的一方应当承担民事责任；如果独立承担责任确有困难的，可以责令未与该子女共同生活的一方共同承担民事责任。”

案例：小田3岁时父母就离婚了，小田一直随母亲生活。有一天，小田在幼儿园和小朋友非非两人因争玩具手枪打起来，小田一气之下将玩具手枪向非非的脸上砸去，不小心戳到非非的眼睛，造成非非眼睛大出血，住院治疗了一个月左右，医疗费花去了近一万元。非非的父母找到小田的母亲和幼儿园，要求赔偿。小田的母亲认为，应该由幼儿园负责。后来非非的父母起诉到法院，法院判决小田的母亲承担部分民事责任，支付部分医疗费，幼儿园作为责任人之一也承担部分民事责任。小田的妈妈无力支付这笔医疗费，找小田的爸爸，爸爸却不肯承担责任，小田的母亲只好起诉到法院，法院判处由小田父母共同承担这笔赔偿费用。

法律如何处理父母对子女不履行义务的行为?

《婚姻法》第二十一条第二款规定：“父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求付给抚养费的权利。” 一般来说，子女成年独立生活后，父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是，对以下情况下的成年子女，父母有能力负担时，父母有教育抚养的义务：

1、丧失劳动能力或丧失部分劳动能力，其收入不足以维持生活的；

2、尚在校就读的；

3、确无独立生活能力和条件的。当父母不履行义务时，未成年子女有向父母追索抚养费的权利。因追索抚养费而发生的纠纷，可由有关部门进行调解，也可由人民法院依诉讼程序处理。对拒绝抚养、情节恶劣，构成犯罪的，应依法追究刑事责任。

案例：小方圆5岁时，父母就离婚了，小方圆被判给了爸爸。可是不负责任的爸爸将她推给了年老的奶奶，对她不管不问，也不给抚养费。妈妈开始每月按时支付抚养费，两年后，妈妈下岗了，没有了生活来源。小方圆只好和奶奶相依为命。小方圆初中毕业时以优异的成绩考上了当地的师范学校，但无法筹到学费，无奈之下，小方圆将父亲告上了法庭，追索抚养费

和教育费，经过法院的调解和努力，小方圆终于如愿以偿地走进了向往以久的校园。

非婚生子女的权利和义务

非婚生子女是指没有婚姻关系的男女所生的子女。

《婚姻法》第二十五条规定，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。非婚生子女的生父母，都应负担子女的生活费和教育费，直至子女能独立生活为止。《婚姻法》有关父母子女间的权利和义务的规定，如抚养教育、管教保护、赡养扶助和遗产继承等，同样适用于父母与非婚生子女。有的人认为，让“二奶”的孩子继承遗产，就是对“包二奶”现象一种变相的鼓励，不利于打击重婚、包“二奶”等社会丑恶现象。其实，这都是父母的过错，孩子是无辜的，因为，孩子没有选择父母的权利，不能因为父母的过错而剥夺他应享有的权利。

案例：2000年12月的某一天，安然的丈夫小方在去上海出差的路上，出车祸死亡。小方是个生意人，除一笔赔偿金外，还留下了一笔可观的遗产，可就在安然处理丈夫后事时，有个女人带着孩子找上门来，声称孩子是小方和她的私生子，要求从小方的遗产里分割一份给孩子做抚养费。安然差点昏过去，一直以为自己是丈夫的最爱，没想到丈夫背着自己在外包“二奶”，而且还生了个孩子，如今，竟公然上门争遗产，安然怎么也想不通，这些财产都浸透了她和丈夫的心血，要分给“二奶”的孩子，她死也不肯。女人以私生子的名义告到法庭，法院判决“二奶”的孩子分得了应得的份额。

父母子女的关系可以解除吗?

父母子女的关系在一般情况下，如父母离婚等，是不能结束的，但是，如果依照法律程序或法律规定，父母子女的关系在某些情况下是可以解除的。

一、子女被他人收养，则父母子女的关系依法消除。《婚姻法》第二十六条第二款规定：“养子女与生父母间的权利和义务，因收养关系的成立而消除。”据此，将子女送养他人后，生父母便不再对该子女负抚养教育的义务，该子女成人独立后，对自己的生父母也不再有赡养扶助的义务。同样，生子女与亲生的祖父母、外祖父母，与同胞兄弟姐妹之间也没有了任何权利义务关系。未成年养子女与养父母的关系解除后，养子女与生父母的关系自动恢复，与其他亲属之间的权利义务关系也随之恢复。

二、继父母与继子女关系是因生父或生母与继母或继父结婚而形成的，因此，也因生父或生母与继母或继父离婚而解除。案例：青青还在襁褓之中就被父母送人收养。养父母视青青为己出，青青在养父母的关心和爱护中长大。无意中，青青知道了自己的身世，在征得养父母的同意后，青青经常和生父母来往。此时的生父母凭借改革的春风，早已经摆脱贫穷，过上了小康日子。谁知天有不测风云，和生父母相认不到一年，生父患急症不治身亡。处理完父亲的后事，兄弟姐妹就父亲的遗产进行了分割，青青知道后起诉到法院，认为生父的遗产他也有一份，但是法院驳回了她的起诉，因为青青没有和养父母解除收养关系，在法律上，青青还是养父母的女儿，她和生父母的关系已经结束了，因此青青不能作为法定继承人继承生父的遗产。

第五篇：大学生与父母关系状况调查

大 学 生 与 父 母 关 系 状 况 调 查

16121 郭天军

大学生与父母相处情况调查问卷

【摘要】通过对西安电力高等专科学校学生进行大学生与父母相处状况的调查发现研究发现，先进大学生大多数希望与父母成为朋友，并分担父母的心事，但在沟通中常发生冲突。作为子女，要理解父母、尊重父母，作为父母在与子女沟通时应注意一定技巧。

随着年龄的增长和自我意识的增强，大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象，有些大学生在学校里和同学、老师的关系相处不错，在家里和父母却缺少共同语言。父母对他的言行看不惯，他对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶顶撞撞，争得不欢而散。有的虽然不敢当面顶撞父母，但也是“话不投机半句多”，因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼，而且使他们的学习、生活受到了影响。

本课题旨在探讨当前大学生对父母管教方式的看法，以及与父母沟通的模式。选用计量的研究方法，抽样问卷的调查方式，选西安电力高等专科学校学生为调查对象。希望通过次研究结果，可以让父母了解子女们的想法，以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。

一、调查的具体目标和方法

1、调查时间：2013年4月15日

2、调查地点：西安电力高等专科学校

3、调查对象：西安电力高等专科学校在校大学生

4、调查方法：抽样问卷调查。利用课余时间，运用自编的沟通问卷，我们对西安电力高等专科学校在校的100名大学生（男76名、女24名）进行调查。共收回有效问卷91份。回收率约为90%。针对我们提出的问题。同学们也做了如实地回答。

5、调查人：郭天军、孙晓妮、解江敏、马静宽、白鹏飞

6、调查目标

1）大学生与父母的沟通状况

2）父母的管教方式对亲子间沟通状况的影响

二、调查结果分析

通过调查发现，觉得父母非常唠叨的有9%，唠叨的有25%，还好的有51%，不唠叨的有16%，由此可见，子女觉得父母亲的管教方式对他们来说大体上可以接受。

2%的学生觉得父母非常专制，13%的同学觉得专制，觉得还好的有40%，觉得不专制的有45%，由此可见，子女们觉得父母亲的管教方式对他们来说并不专制。由此可以看出七成左右的子女觉得还好及不唠叨，而九成左右的子女觉得父母的管教方式还好和不专制。由此可见，现今父母已不像传统般的对子女行使权威主义的管教方式，因此，脱离了高高在上，以上原则下的角色后，这对于亲子的沟通模式将容易有进一步的发展。

在与父母沟通发生困难时，是否愿意对父母表达自己的看法的状况。51%的学生愿意，32%的学生不一定，17%的学生不愿意，由此项统计结果可以看出大部分学生在与父母沟通发生困难时会表达出自己的想法。

“和父母发生沟通不良时，会采取何种方式来解决”。选择改变沟通方式的有22%，大吵一架后离开的19%，听父母见解的有14%，假装接受父母意见敷衍了事的有12%。有一部分的同学可以理智的处理在和父母发生沟通不良时的关系，但是“大吵一架后离开，假装接受父母意见敷衍了事”的这两种沟通方式根本无法解决实质性的问题，这只是在逃避，而亲子见的症结永远存在，会更容易使得父母和子女之间的隔阂越来越大。

“与父母沟通失败，通常是谁的错”，55%的学生认为都有错，24%的学生认为不一定。在沟通的过程中，当双方所持的看法、所站的立场不同时，每个人都希望改变对方的态度，使自己的想法被认同。但是在这一过程产生冲突是难免的，冲突发生了，也就意味着沟通失败了。因此，要解决沟通失败的问题，其实只要父母和子女双方都能多去感受对方的感觉，倾听对方的看法，这样彼此间的冲突、摩擦就会减少。

造成子女同父母沟通失败的原因。23%认为价值观不同、自己态度好的学生各占23%，认为自己欠沟通技巧的占16%，认为父母太权威，父母欠沟通技巧的各占9%。由此可见，造成沟通失败的最大原因就是两代人的价值观不同，大学生接受新事物的能力较强，这就使现今的大学生和思想较时尚、前卫，子女无法认同父母的想法，认为父母跟不上时代的脚步，在认知上无法取得共识。因此子

女总是认为父母永远不会了解他们在想些什么，也就不会想去找父母沟通或谈心了。

子女发现与父母沟通难时怎么办，48%的学生选自己找方法解决，25%的学生放弃沟通，统计数据显示，大部分同学还会积极主动的去找方法，这非常有助于亲子间的沟通。

子女通常会向谁倾吐心事，选朋友同学的占33%，父母占19%，自己解决占18%，网友12%，兄弟姐妹10%，由此可见，大学生对于亲子沟通上仍存有些许的障碍。大学生在校求学的过程中，大都不在本地，和朋友同学在一起的时间更远远多于和父母在一起的时间，加上都是同龄人，朋友和同学似乎比起父母更近，也更容易在情感上得到支持，亲子关系也有可能容易因为双方的距离遥远而更难维持彼此间的情感互动关系，当然也就更容易造成沟通是的摩擦了。

统计结果显示超过70%的子女希望与父母成为朋友（78%）并希望分担父母的心事（83%），由此可见，子女和父母之间还是互相关心的，只是两代之间的成长不同而导致彼此对事物的看法有所差异，所以不能从单纯的沟通失败就否定子女对父母的爱。

总体而言，有62.45%的子女认为父母过于唠叨；认为自己与父母沟通存在障碍的主要原因在于自身的占30%，而双方产生代沟的主要原因在于生活背景不同的占74.72%，而年龄差距太大只占30%左右;在遇到困难时,71%的子女愿意跟朋友诉说,而与自己父母诉说的只占18.59%。

在子女的心中，能和父母一同分享心中的事，是一种情感上的相互支持与维系，是一种幸福。如果父母只是一味的做个高高在上的长辈，对于子女来说，将只是一种压力，反而更容易缺少亲情的滋润。

三、对大学生与父母之间相处情况的看法

我想,要是想解决父母与子女之间的矛盾,首先应该是自我检讨,不管是父母还是孩子都需要自我检讨,再然后是让自己释怀,最后才是面对面的沟通。其实,要是想减少这些代沟,我们可以尝试以下的做法：首先自我做好准备，然后再和父母沟通,但是必须有耐心有毅力地先听完父母的唠叨,用心记住每句话,等他们说完之后,才发表言论,真诚地说出自己的想法,让父母可以真正地理解你的想法.同时,和父母沟通时必须要清楚了解自己的所需与所要表达的想法。其实只要父母和子女双方都能多去感受对方的感觉，倾听对方的看法，这样彼此间的冲突、摩擦就会减少。

父母要多关心子女，平时主动要求与子女谈心，互相交换意见和看法，交换心得体会。而我们对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。这样，我们和父母的关系定会大大的改善，和父母快乐的谈天说地，使家庭温馨，亲密无间，充满欢乐的氛围。

附：

有关大学生与父母之间相处情况的调查问卷

您好！我们是西安电力高等专科学校大一学生，由于现代学生与父母普遍存在代沟，所以我们设计了一下一份调查问卷，愿为改善这个问题提供宝贵意见。

完成这份问卷大约需要五分钟，谢谢您的配合！

年级性别

1.你经常与父母交流吗？

A经常B否

2.你认为父母了解你吗？

A、是B不是C不知道

3.你经常与父母闹别扭吗？

A、经常B有时C从不

4.你是否尝试主动跟父母联系？

A、是主动跟父亲联系B、是主动跟母亲联系

C、是两者都有D、否

5.你与父母沟通时经常感觉到（多选）

A、愉悦B、舒服C、紧张D、困难E、无奈

6.你与父母平时交流的话题是（多选）

A、自己感兴趣的事情B、父母感兴趣的事情C、家里平时发生的事D、饮食、营养等生活上的事E、为人和处事方面F、学校里发生的事G、学习情况H、社会发生的热点新闻

7.当面对一个观点时，你与父母的观点一致吗？

A、经常一致B 有时一致C从不一致

8.当您的意见与父母的意见发生分歧，您会

A辩证看待两种意见，权衡利弊B 采纳父母的意见C 坚持自己的意见

9.你父母会翻阅你的私人物品吗？（日记、信件）

A、会B不会

10.你在学校期间，你与父母的联系方式是

A、A、书信B、电话或短信C、网络D、其他

11.上大学后，你多久打电话回家

A、每周一次以上B、每两周一次

B、每月一次D、其他

12.你与父母通电话的时间平均每次

A、5分钟之内B、5~15分钟C、15~20分钟D、30分钟以上

13.您平均每周与父母交流的次数大约为

A 五次以上B 三到五次C三次以下

14.当您有烦心事愿不愿意向父母倾诉？

A非常愿意B不太愿意C不愿意，觉得没有共同语言

15.你觉得你与父母的关系比较符合下面那一项

A经常交流，可以畅所欲言，讲心里话，像朋友一样

B正常距离，平时有一般的交流，但比较客气

C对父母比较敬畏，属于听话的好孩子

D平时没有什么交流，有隔阂

16.对于父母的关怀度，您怎样判定？

A 关怀过少B 关怀过度，但是可以适应。C关怀过度，无法忍受D关怀适度

17.您是否愿意依赖父母？

A习惯性依赖B 有点想独立C想过独立的生活

18.您是否有时觉得父母干涉了您的自由？

A经常这样认为B 有时这样认为

19.“回家”对于您来说有没有压抑感？

A非常有B一点点C完全没有

20.您是否注重父母对你的评价？

A非常注重B较为注重C不注重

21.在经济上，您是否愿意父母对您有所限制？

A非常愿意，花钱本来就应该有节制。

B较为不满，同学家长都没有那样做

C非常不满，花多少钱是我自己的事

22.在感情、交友方面，您是否愿意父母加以评论？

A很愿意，父母很有经验。

B不太愿意，这涉及我的隐私

C非常不愿意，他们参与肯定有弊无利

23.当父母做错事您会怎样表现？

A忽略掉B 好言相劝C 恶言相对

24.“鸟有反哺情，羊有跪乳恩；人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。”

你是否同意以上观点？

A非常同意B同意C一般同意D不同意E非常不同意

（谢谢您的合作）