第一篇:成语乱用
气死99位老师的作文
今天是国庆日,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所 以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷 地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。
出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后 英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山,画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道 草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,唾面自干的滋味,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要克绍其裘。
到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺,1
所以妈妈带著我们孟母三迁,最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵,口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅,坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一 家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥彰。
汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天抢地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时,发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆瀣一气,我和妹 妹更是小人得志,沾沾自喜。
不料结帐的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委屈求全地牛衣对泣。
啊!这三生有幸的国庆日,就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后,我们全家江郎才尽,一败涂地。
克绍其裘原指能继制藤器或风裘之事。后喻能继承父祖之技艺或
事业,常用此语
牛衣对泣原指睡在牛衣中,相对涕泣;后喻夫妻共度贫困之生活,常用此语。
一饭千金比喻受恩厚报。
第二篇:关于小学生乱用零花钱
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
通过我一个假期的调查了解小学生支配零花钱的情况,发现了大部分小学生随意支配零花钱,把零花钱用在不该用的地方,例如:去不良网吧上网,买不卫生的零食或毫无节制的吃快餐;但也有一小部分的小学生懂得如何支配零花钱,例如:用零花钱买课外书,为贫困山区的学生捐款等。
造成小学生随意支配零花钱的原因有如下几条:
一.不知道父母的钱来之不易 ...........
有些学生的父母本来是一些工人或已经下岗,收入低,可他们还是不懂得节约,不懂得父母的血汗钱来之不易,花钱还是大手大脚。他们认为钱就是用来随便花的,不懂得珍惜。
二.学校社会组织的有益活动少 ............
学校和社会组织的有益活动少,学生不知什么是有益的活动,盲目的参加一些对我们的益处不大甚至没有益处的活动,不仅浪费钱财还浪费时间。在此呼吁学校社会多开展对学生有益的活动。
三.学校家庭对孩子理财方面的教育不够 ................
据资料表明,比利时孩子从小就懂得了如何“精打细算”的支配自己有限的零花钱,而且他们花钱时还要制定消费计划,学校也开设了这门教孩子理财的课程,也正是因为这些,比利时孩子从小就养成了节俭的好习惯。而我们的家长对孩子如何理财方面的关注不够,这也是造成我们随意花钱的主要原因之一。
第三篇:相声剧本乱用词语
乱用词语
相声《乱用词语》(王波海)
甲:该咱们俩了。乙:是啊。
甲:向大家介绍一下。乙:好哇。
甲:我姓甲,他姓乙。乙:都喜欢相声。甲:打小就认识。乙:没错。
甲:住在一个胡同里。乙:对。
甲:一个大杂院。乙:对。甲:两小无猜。乙:嗯? 甲:青梅竹马。乙:打住!甲:怎么了? 乙:错了。甲:哪错了?
乙:一男一女才说“两小无猜、青梅竹马”。甲:两男的不行? 乙:不像话。甲:同性恋不成? 乙:没人跟你同性恋!
甲:急了?我们俩是穿开裆裤的发小,是不是? 乙:是。
甲:上树掏鸟的小哥俩。乙:是。
甲:志同道合的老爷们。乙:是。
甲:一根绳上拴的俩蚂蚱,一泡尿和出来的俩泥巴,一个茅坑里的俩石头…… 乙:嗨嗨嗨!怎么这词都出来了? 甲:不好听? 乙:太难听了。
甲:好听的你又不让说。乙:谁不让说了?
甲:那咱俩还是青梅竹马、两小无猜。
乙:你就会这个?没跟你说这词用得不是地方嘛。甲:哪是地方?
乙:用它来形容我和我妻子,那才是正地方。甲:你们俩? 乙:对。
甲:还别说,真挺合适。乙:就是嘛。
甲:你们俩可以称得上是天造的一对、地设的一双。乙:没错。
甲:郎才女貌、男盗女娼。乙:啊?
甲:男的壮实,女的健康。乙:这还差不多。
甲:小俩口是情投意合、举案齐眉。乙:这词好。
甲:千般恩爱、比翼齐飞。乙:多般配。
甲:如胶似漆,夫唱妇随。乙:有福气。
甲:携手并进、形影相随。乙:没治了。
甲:眉来眼去、勾勾搭搭。乙:啊?
甲:金屋藏娇、一丘之貉。乙:嗬!
甲:同流合污、狼狈为奸。乙:住口吧你,越说越不像话!
甲:开个玩笑,咱俩谁跟谁呀?想当初,还是我给你介绍的对象呢。乙:是有这事。
甲:那年你都三十好几了,还是一毛没有。乙:我是秃子?
甲:一见女的就害羞,连个手都不敢摸。乙:那是我不好意思。
甲:这年头,撑死胆大的,饿死胆小的。乙:什么意思?
甲:先下手为强,后下手遭殃。机不可失,失不再来。该出手时就出手,该你搂时就得搂。乙:我是怕人家不高兴。
甲:没事,你要是早听我的,私生子都好几个了。乙:不要!
甲:不要白不要,“脸皮厚,吃个够。脸皮薄,吃不着。” 乙:什么人呀!
甲:什么人?要是没有我,你现在还是独身一人、光棍一条、白活一世、傻帽一个。乙:你才傻帽一个呢!我那叫宁缺勿滥。甲:对,你是宁可高不成,也不低着就。乙:对。
甲:宁吃鲜桃一个,不吃烂杏一筐。乙:对。甲:宁舔天鹅肉一口,不吃癞蛤蟆半斤。乙:谁吃癞蛤蟆啊? 甲:其实你的条件不错呀。乙:还行吧。
甲:想当年,那是要个头有个头,要模样有模样,要有人品有人品,要学问有学问,要媳妇有媳妇。乙:别介!有媳妇了我还找什么呀? 甲:一个够吗?
乙:多新鲜呀,多了不让。
甲:就冲这小帅哥,说不上是百里挑一,也得算是矬子里拔大个吧? 乙:我有那么矮吗?
甲:可自己各怎么就找不到合适的呢? 乙:不是周围没有嘛。
甲:人海茫茫四处寻,众生芸芸觅知音。天涯何处无芳草,哪座坟头不埋人? 乙:什么乱七八糟的!
甲:还是哥们我热心肠呀,给你们俩牵了个线,搭了个桥。乙:给我介绍了一个对象。甲:这叫积德行善。乙:对。
甲:说来也巧,这小子真有福,遇上了个不开眼的,这才就坡下了驴。乙:谁是驴呀?
甲:两人一见面,感觉甚欢。乙:还拽上了。甲:我也觉得很欣慰。乙:都挺高兴的。
甲:这就叫一箭双雕、一石二鸟、一山二虎、一屁两谎、一杆子打翻一船人,一失足成千古恨,一颗耗子屎坏了一锅汤。乙:说什么呢这是?
甲:我是说你们俩一见钟情,当场就点头答应了。乙:感觉是不错。
甲:那真是情人眼里出西施,臭豆腐掉进了大粪汁。乙:什么词啊!
甲:这就叫,王八瞅绿豆――眼对眼。左手扇左脸――撇对撇。烫头女牵狮子狗――卷对卷。乙:哪来那么多俏皮话?
甲:定亲的那天你媳妇是花技招展,衣着鲜艳。乙:打扮得很漂亮。甲:您穿的也不错呀。乙:那当然。
甲:仪表堂堂、衣冠禽兽。乙:哎,不是!甲:不是衣冠禽兽? 乙:废话。
甲:那就是衣衫褴褛。
乙:好嘛,又改叫花子了。都不是!甲:那是什么? 乙:应该是衣冠楚楚。
甲:对,小伙子衣冠楚楚、身强力壮。乙:是。
甲:风华正茂、英姿勃勃。乙:是。
甲:浓眉大眼、一脸杀气。乙:啊? 甲:一脸正气。
乙:好嘛,这是宰谁呀。甲:见面相亲的过程是一帆风顺。乙:没出问题。
甲:两个人是相见恨晚,含情脉脉。乙:可算是找对人了。
甲:这就叫,看在眼里拔不出来,卡在喉咙咽不下去。乙:扎上鱼刺啦?
甲:可事事难料,天有不测风云。乙:怎么了? 甲:出了点儿麻烦事。乙:什么事? 甲:女方家长不同意。
乙:对,我媳妇他们家对我有看法。甲:嫌你们家穷。乙:是没什么钱。
甲:一杯黄土,两间破房。乙:我们家是看坟的?
甲:老岳父对你是横挑鼻子竖挑眼。乙:说我配不上他闺女。甲:我是苦口婆心,好言相劝。乙:你是怎么说的?
甲:我跟他讲,不想当将军的士兵不是好士兵。乙:对。
甲:不想吃天鹅肉的癞蛤蟆不是好蛤蟆。乙:啊?
甲:你老岳母就不那样。乙:她怎么样?
甲:对你是睁一只眼闭一只眼。乙:干嘛这样呀? 甲:老太太属猫头鹰的。乙:没这属性!
甲:反正她对你是带搭不稀理的。乙:也是有成见。
甲:死活不同意你俩的婚事。乙:不好办啊。
甲:我是动之以情,晓之以理,将心比心,对她进行了耐心的说服教育工作。乙:你都说了些什么?
甲:我跟她说,别看这小子现在是个小人物,不大点、不起眼、无声无息耗子崽,说不定那天祖坟冒青烟,腾空而起金光闪,“噔――叭”,天女散花是快捻。乙:我是那二踢脚?
甲:这就是打个比方,形容你将来一定会平步青云、升官发财。乙:那也备不住。
甲:老太太听了“嗬嗬”一笑。乙:同意了。甲:啊呸!乙:怎么回事?
甲:老太太她这是敬酒不吃吃罚酒,仙女不看看小丑。乙:还是不同意。
甲:软的不行我来硬的。我说,老太太你给我听着,顺者昌,逆者亡。顶嘴挨揍,听话给糖。一人结扎,全家表扬。一家超生,全村白忙。放下武器,交枪投降。顽固到底、嗝屁锒铛大海棠。乙:什么呀这都是?
甲:就这么吓唬,她还是不同意。乙:没你这样做工作的。
甲:正应了那句俗话,咬住了破袜子头,给个麻花她都不换。乙:嗨!
甲:这老太太忒犟。乙:看你怎么办。
甲:我无所谓,关键是你。遇上了这种事,弄得你是寝食难安、一筹莫展,无计可施,真想一死了之。乙:太难了。
甲:别泄气,好事多磨,好人难当。好饭不怕晚,好炖出好汤。归了包堆,闹了半晌,绕了一溜十三遭,该唱的还得你唱,跑不了他卖切糕的大尾吧小老张。乙:听着真乱。
甲:只要你们两个人的心不变,坚如磐石、牢不可破,此事定成!乙:但愿如此。
甲:正像歌中唱道的那样,“老鼠爱大米,王八爱下雨,泥鳅爱污泥,蚊子爱裸体。” 乙:什么歌这么唱呀? 甲:没听过? 乙:没有。
甲:后面还有呢,“心心相印,永不分离。在天好比那比翼鸟,在地好比那芝麻糊。” 乙:芝麻糊? 甲:油茶面。乙:还疙瘩汤呢。甲:多放胡椒面。
乙:什么“多放胡椒面”?那叫在地好比连里枝!
甲:对,老话说,水滴石穿,功到自然成。经过大伙反复地做工作,老太太终于回心转意了。乙:可算是同意了。
甲:老太太一同意,老头子的工作就好做多了。乙:这回好了。
甲:这就叫势如破竹、乘胜追击、墙倒众人推,树倒猢狲散。乙:嗨!甲:最后还得由老爷子说了算。乙:一家之主嘛。
甲:他是一言九鼎,一锤定音。乙:他怎么说的?
甲:“一手交钱,一手交货。” 乙:拍卖会啊!
甲:这才是,有缘千里来相会,无缘对面不相识。有志者必定成功,有情人终成老鼠。乙:老鼠? 甲:眷属。乙:要了命了。
甲:哪天结的婚你还记得吗? 乙:当然记得了。甲:你不记得我记得。乙:我说“我不记得了吗?” 甲:你忘了我可没忘。乙:我没说“我忘了”。甲:你的婚事就是我的婚事。乙:别介!
甲:你的媳妇就是我…… 乙:你再说!甲:……介绍的。乙:吓我一跳。
甲:办喜事的那天,人来了不少。乙:全都通知到了。甲:狐朋狗友们全来了。乙:那叫亲朋好友。
甲:对,亲朋好友们聚在一起,共同祝贺一对新人喜结良缘、婚姻美满。乙:谢谢各位捧场。甲:新娘子真漂亮呀。乙:谢谢您的夸奖。甲:好福气呀你!乙:托你的福。
甲:可喜可贺!这就叫,好汉无好妻、癞汉娶花枝。乙:啊?
甲:应该说“不是一家人不进一个门”。乙:哎。
甲:愿你们夫妻二人永结同心,百年好合。乙:谢谢。
甲:同舟共济,驾鹤西游。乙:哎?怎么还驾鹤西游呀?
甲:瞧我这张嘴。应该是白头偕老、共赴黄泉。乙:这也不对!
甲:那就是恩恩爱爱、早生逆子。乙:逆子?早生贵子吧? 甲:不可能是“贵子”。乙:怎么不可能呀? 甲:家具厂才生产柜子呢。乙:什么呀!
甲:瞧见我送你的那幅喜联了吗? 乙:没有。
甲:贴痰盂上的那个。乙:干嘛贴那啦?
甲:甭管贴哪,写得真好。乙:怎么个好法?
甲:用词严谨,意味深长。乙:你给说说。
甲:琅琅上口、举世无双。乙:你给说说。
甲:合辙压韵、有驰有张。乙:你给说说。
甲:对仗工整、下笔成章。乙:你还有完没完?
甲:上联是,姑娘好似一朵花。乙:嗯。
甲:下联是,鲜花插在牛粪上。乙:啊?
甲:横批,介算毁啦!
第四篇:乱用OTC,小心中毒!.docx
乱用OTC,小心中毒!
据统计,自购非处方药不合理应用超过1/3,老年人群中尤为多见,这是引起OTC中毒的主要原因。下面分别加以叙述——
1.超剂量用药
许多人患了病,恨不得吃上一两次药就好了,于是超量服用,认为可以把疾病“压”下去。结果疾病非但未愈,反而造成药物中毒。中毒了也不知道,还认为是疾病加重了,还要继续加大用药,这是十分危险的。事实上,老年人承受力下降,成年人的常规用药量往往会招致老人的中毒反应,一般老年人的用药剂量以成年人剂量的1/2~3/4为宜。再说,吃药治病,尤其是慢性病,用药后也要有个过程,切不可随意加大药物剂量。
2.误服某药
有些药片颜色一样,容易混淆。特别是有的药放在纸包里,只写有服法,没有写明是什么药,老年人健忘,开始服药时还记得,不久便忘了,凭印象服药,以至误服药物。有的老人用完的药瓶舍不得丢掉,又放进另一种药,用时仍按药瓶上标签使用。结果“张冠李戴”,服错了药。有些老年人仅凭经验用药,吃错了药,吃了过量的药是经常发生的。
3.用药太杂
许多老年人“数病集于一身”,一种病就要吃好几种药,几种病一起治,每次吃起药来,“一小把”“一小捧”地吃,于是养成了“撮堆吃药”的习惯。他们以为这几种或十几种药到了肚里,“各管各的病,不要紧的”,却不知这些药同在胃内要相互起作用,有的相互抵消,有的又生成新的物质,其中可能有有毒成分,不但不能治病,有时还会致新病或“加病”。据统计,同时用5种以下药物,不良反应发生率为5%以下;同时用6~10种药物,不良反应发生率为10%;同时用11~15种药物,不良反应发生率为28%;同时用16~20种药物,不良反应发生率可高达54%,所以,要尽量避免多种药物同时使用。
4.体质因素
现已知晓,许多药物具有致敏作用,这对有过敏体质的人几乎防不胜防。因此,具有过敏体质的病人,无论用什么药,都要搞清楚其是否具有过敏作用,药物毒性都有哪些,绝不可盲目自用药物。如果自己搞不清楚,还是到医院去请教医生为好。
为了预防OTC中毒,药物买回后,应注意五点:一是要做到妥善保管,防止误服;二是要掌握规律,不得超量;三是老年人以及儿童,要特别当心;四是尽量避免长期服药;五是对待特殊病人,应多加关照。
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第五篇:关于小学生乱用零用钱的调查报告
关于小学生乱用零用钱的调查报告
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查
我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”„„。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。
结论
经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议
我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂