鲁教版政治七年级下册思想品德复习提纲(全)高分

第一篇：鲁教版政治七年级下册思想品德复习提纲(全)高分

思想品德复习提纲（开卷考试带我必得高分）

1．家的概念？1.家，是我们每个人最熟悉的地方2.家，是一个充满亲情的地方3.家，是我们温馨的港湾

2.为什么要孝敬父母？

1.父母把子女看成自己生命的一部分，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱2.父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引领我们确立人生的目标，教我们如何做人

3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血4.孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

3.怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

4.影响与父母沟通的原因？

1.心理方面的原因①正处于青春发育期，心理上的“断乳期”②独立意识、成人感、隐私感越来越强③对于父母的批评和劝导往往产生抵触的情绪，也就是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下，就会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母沟通。

2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。另外，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异

5.怎样与父母沟通？

1.学会与父母沟通就要理解自己的父母。

2.学会与父母沟通要尊重自己的父母。

3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法a主动向父母汇报健康学习方面的情况b虚心听取父母的批评建议c和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动d同父母一起探讨一些新的观念新的思想。

6.可爱的祖国体现在？

1.我们的祖国幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。我国山河壮丽，江山如画2.我们的祖国历史悠久，是使人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，在幽幽的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。a文字典籍b艺术创造c科技发明。

7.怎样热爱我们的祖国？

1.热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2.要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心3.热爱祖国的民族大家庭。

8.怎样理解56个民族是一家？（为什么要维护民族团结）

1.我国是一个统一的多民族国家，各民族和睦相处，友好往来2.历史上，我国各民族之间多方面的互相交往，丰富了中国文化，推动了社会发展

3.社会主义现代化的今天，各民族更是相互团结相互支持。党和国家及时作出了西部大开发的战略决策，以帮助少数民族地区的经济技术发展，并有力支持东部地区的经济发展。充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊

9.怎样维护民族团结？

1.热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事

2.在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮忙，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务

10.炎黄子孙一脉相承的表现？

1.实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声2.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流

3.许多海外赤子心系祖国他们都以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展4.海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格，他们把中华民族的物质文明和精神文明传播到世界各地，为世界各民族的和睦相处以及世界的和平与发展作出了贡献

11.民族精神的内涵与意义？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统

12.怎么弘扬和继承民族精神？

1.少年兴则国兴，少年强则国强2.我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强在祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心

3.要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行4.今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量

13.人生交往的意义？

1.人生离不开交往

2.只有在交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，才能使体验到人生的悲欢离合，满足心理上的需要，更好地适应社会

3.交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往广交朋友，对中学生来说显得尤为重要

4.通过交往，我们能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快5.通过交往可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我6.在困难和挫折面前，朋友或在物质上给予帮助，或在精神和上给予鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折

14.扩大交往的必要性？

1.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野2.交往学习与课外生活变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益

15.怎样扩大交往范围？

1.参加公益活动和社会活动，应该十分谨慎，避免盲从2.正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑。

3.中学生出国交流体验生活。

15.怎样正确认识互联网？。

互联网是把双刃剑积极作用：1.互联网在给我们大量信息2.拓宽了了我们交往的渠道3.把我们的交往范围扩大到全世界。

消极作用：互联网中有许多不良信息虚假信息对我们成长不利，如果警惕性不强可能交友不慎上当受骗。

16.怎样正确使用互联网？

1.正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响2.在没有国界的交往中，我们应当做友好的使者，过自主的网络生活3.在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下

17.文明礼貌的重要性？

1.文明是交往的前提2.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，也体现着一个人的思想道德水平和文化修养的程度3.礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。讲文明，有礼貌是做人的基本品质4.在人际交往和社会生活中，谦虚恭谨的言行举止是互相尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件

18.文明交往的表现？语言文明、态度亲和、举止端庄

19.如何做到礼貌交往？

1.坚持交往礼仪三原则即平等待人、尊重他人、宽容他人

2.平等待人是交往礼仪的一条重要原则a平等原则是基础，是最重要的b每个人在人格和法律地位上都是平等的c抬高和贬低他人的语言和行为，都不利于建立和谐的人际关系做法：平等待人，不要盛气凌人也不能卑躬屈膝

3.尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则a每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重b任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，尊重他人就是尊重自己做法：热情真诚、给人留面子、允许他人表达观点

4.宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。它表现为一个人待人宽容有气量a可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。生活的路，有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼近死胡同b严于律己，宽以待人，是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现做法：发生矛盾应宽容忍让大度

20.文明交往的艺术和技巧？

1.学会倾听a学会倾听能够使我们更好地与别人沟通b学会倾听还是扩大人际交往的好办法做法：仔细听别人讲话，要耐心、虚心、用心、会心

2.学会表达a学会表达是学会与人共处的重要内容b有人因为会表达而受欢迎，而有的人则因为表达方式不当而在人际交往中吃亏做法：a说话时要选择双方感兴趣的话题b说话时注意分寸和角度ｃ说话时要有感情的投入

３．学会赞美他人 ａ恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解与温馨ｂ能有效的增进赞美者与被赞美者之间的交流，增进双方友谊做法：ａ赞美要有针对性，需自然、顺势、具体真诚ｂ给对方渴望得到的那份赞美ｃ多赞美那些不被注意的人们

21.合作的重要性？

1.生活需要合作2.合作是一种力量，也是一笔财富3.通过合作学习，大家互相帮助、互相启发、彼此交流，从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品格4.善于合作往往有助于事业的成功。通过合作的方式来借助别人的智力、能力和才干，往往可以使自己的事业获得成功5.善于合作，是时代的要求

22.竞争的积极作用？（为什么要感谢竞争对手）

1.在生活中我们需要合作，也需要竞争。如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。2.正是由于竞争对手的鼓励，人们才会不断进取，奋力向前

3.在与对手竞争的过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快

23.什么是不正当竞争

生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能是害人害己

24.竞争与合作的关系？

1.竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成2.竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争

3.只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步

25.怎样处理竞争与合作的关系?

1.双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢2.我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争的过

程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获,都能得到提高3.既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念

4.在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高

26．如何做到心中有他人？1.平等相待你我他2.走出自我豁达待人 a体谅尊重b理解宽容

27.怎样在合作中做到宽容？

1.他人无意或过失伤害了自己,应原谅饶恕2.哪怕是他人故意刁难自己,只要没给自己造成严重伤害,对方又表示了歉意,也可以原谅饶恕对方3.宽容不是软弱,而是一种博大的胸怀,是理解人、有爱心的表现

28.诚信的意义？

1.诚信无价2.诚实守信是为人处事的一种美德3.人无信不立。诚信是公民的第二身份证.一个人想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德4.诚信是金，是与他人合作交往的通行证

29．诚信的含义？诚实守信的关系？

诚实就是忠诚老实，不讲假话。守信就是信守诺言，说话算数，讲信誉,重信用。诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实

30.中学生怎样做诚实守信的人？

1.诚实守信是为人之本。诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实，因为只有对自己诚实的人才能对人诚实2．信守承诺言而有信a不轻易许诺是守信的重要保证b承诺一旦作出，就必须兑现

c信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下作出的不合理、不正确的承诺就不能去履行

第二篇：鲁教版初二下册政治复习提纲

初二政治复习提纲

第七课：

1、为什么要孝敬父母？

（1）父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

（2）父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引领我们确立人生的目标，教我们如何做人。（3）父母对我们的养育之恩是永远也说不完的。可以说我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。

（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。我国婚姻法规定，子女对父母有赡养、扶助的义务。

2、怎样孝敬父母？

（1）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母

（2）我们孝敬父母，要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，不向父母提出过分要求。

3、影响与父母沟通的原因？

（1）心理方面，我们的心理发展正处于一个半成熟、半幼稚的阶段。这一阶段一方面以成人自居，另一方面却又受到自身经验和能力的限制。

（2）对于父母的批评和劝导会产生“逆反心理”。在这种心理支配下，就会感觉与父母的沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。

（3）子女与父母是两代人，生活经历不同，家庭观念，思维方式和行为习惯等方面，也有较大的差异。

4、怎样与父母沟通？

（1）学会与父母沟通就要理解自己的父母。要理解父母的“唠叨”，要理解父母对自己的殷切希望，理解父母也有烦恼。

（2）学会与父母沟通就要尊重自己的父母。要尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母意见发生分歧时，要做出必要的让步和道歉，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。

（3）学会与父母沟通就要掌握一定的技巧和方法。如：主动交流，学会认真倾听，主动道歉，控制情绪等。

第八课：

5、怎样热爱祖国？

①要热爱祖国的大好河山，维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂，更不能被侵占。

②要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。

6、为什么要维护民族团结？

（1）各民族之间相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。

（2）当祖国遭受外来侵略的时候，各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严，团结奋战，共御外辱，与侵略者进行斗争。

（3）我国各族人民共同携手，创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，维护了共同利益，充分显示了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。

7、怎样维护民族团结？

①要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团结，要反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。②各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，自觉履行维护民族团结的光荣义务。

8、为什么要实现祖国统一？（怎样看待台湾问题？）

（1）实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声

（2）实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。

9、青少年怎样为祖国建设贡献力量？（青少年怎样热爱祖国？）

（1）要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感、振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。

（2）要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

（3）努力学习，为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。

10.为什么说炎黄子孙一脉相传？

（1）作为炎黄子孙，无论身在他乡或是异地，都会为中华的兴盛而骄傲，为祖国的日益强大而自豪。

（2）许多海外赤子，虽然长期漂泊海外或侨居异国他乡，却心系祖国。无论是过去还是现在，他们都以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。

（3）他们的足迹遍布世界五大洲，他们把中华民族的物质文化和精神文化转播到世界各地，为促进世界各国的经济繁荣，文化交流，为世界各民族的和睦相处以及世界的和平与发展作出了贡献。

第九课：

11、为什么人生离不开交往？

①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立存在，必须与他人交往。

②只有在与他人交往中，我们才能更好的认识自我、发展自我。

③交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生显得尤为重要。

12、交往的重要性？

（1）通过交往能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。

（2）我们通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，在交往中不断完善自我。

（3）在困难和挫折面前，一个人的力量总是有限的。我们的朋友或在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫折。

13、交友应注意的问题？

交往对我们的成长有重要的影响，多交有助于我们成长的好朋友，要谨慎择友，多交益友，乐交诤友，不交损友。

14、怎样扩大交往的范围？

①参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。

②国际交往日益频繁，很好地与国际友人打交道。

③互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道。

15、如何正确认识和运用互联网？

互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，过自主的网络生活。第十课：16.讲文明懂礼貌的重要性？

（1）讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统。在人们的相互交往中，平和的语气，亲切的称呼、诚挚的态度等，都是对人尊重、友好的表现，同时也体现这一个人思想品德水平和文化修养程度。

（2）大家都喜欢与有礼貌的人交往，礼貌是文明交往的前提。

（3）讲文明有礼貌是做人的基本品质

17.怎样做一个讲文明有礼貌的人？

做到语言文明，态度亲和，举止端庄，与人交往还要做到平等待人，尊重他人，宽容待人。

18.怎样讲究交往艺术？

交往是门艺术，要讲究技巧，要学会倾听，学会表达，学会赞美他人，还在学会微笑，学生拒绝，学会妥协，学会批评等。

19.倾听的意义及注意的问题？

（1）学会倾听能使我们更好地与他人沟通，可以扩大交往，善于倾听，我们就会被更多的人喜爱，就会有更多、更好的谈话伙伴。

（2）倾听时要耐心，虚心，用心，会心。

20.学会表达注意的问题？

①要选择双方感兴趣的话题。

②说话时要注意分寸和角度。

③说话时要有情感投入。

21.赞美他人应注意什么？

赞美要有针对性，需自然、顺势、需具体、真诚，要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。

第十一课：22.合作的作用？

（1）通过合作学习，大家相互帮助、相互提高、彼此交流，从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。有助于形成积极的个性心理品质

（2）善于合作，往往有助于事业的成功

（3）善于合作，是时代的要求。

23.竞争的作用？

①生活需要使用也需要竞争，没有竞争，合用就会缺乏生机与活力，变成一潭死水

②由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前

③竞争可以找出自己的差距，弥补不足，从而使自己进步发展得更快。

24诚信的意义?

①诚实守信是为人处事的一种美德

②诚信是公民的第二身份证,要想在社会上立足,必须具有诚实守信的品德

③诚信是金,是与他人合作交往的通行证.25.如何做到诚信?

①诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实

②许诺要慎重,量力而行,一切从自己的实际能力出发,还应考虑是否符合法律和道德的要求.③承诺一旦做出,就必须兑现

26.如何做到守信？

（1）不轻易许诺是守信的重要保证。在与他人合作中，许诺要慎重。

（2）无论是答应对方所提要求，还是对对方许愿，都要量力而行，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发，同时，还应考虑是否符合法律和道德的要求，切勿信口开河。

（3）承诺一旦做出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，致使自己单方面失约或难以履行诺言，应尽早向对方说明情况，郑重其事向对方道歉，并且按照承诺或约定主动负担给对方造成的损失。

27.诚信的定义及和守信的关系?

诚实就是忠诚老实,不讲假话,守信就是信守诺言,说话算数。诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。

第三篇：鲁教版七年级历史下册复习提纲

鲁教版七年级历史下册复习提纲

第1课中国人民站起来了

1、时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

2、内容中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（北京）为首都，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。

3、开国大典：1949年10月1日。

4、新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强

5、（1）时间：西藏和平解放：1951年。（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

第2课最可爱的人

鲁教版七年级历史下册复习提纲

1、可爱的人指中国人民志愿军，抗美援朝 1950年10月到1953年7月（1950年6月朝鲜内战爆发），以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

2、战斗英雄黄继光（上甘岭战役）、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。

4、抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

第3课土地改革

1、土改原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

2、时间地点内容：土地改革1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。

3、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。鲁教版七年级历史下册复习提纲

第4课工业化起步

1、第一个五年计划（1953年~1957年）的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

2、背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家，甚至不如印度。（我国工业十分落后）

3、成就： 1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产（鞍钢）； 1956年，长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

4、意义和影响：使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

5、宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，这是我国第一部社会主义宪法，一切权力属于人民。也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造 鲁教版七年级历史下册复习提纲

1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2、重点：三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

3、①原因：土地改革后，农业生产有了恢复和发展。但是我国农业仍然是一家一户分散经营，难以解决生产工具、资金和水利问题，难以抵御自然灾害，影响了农业生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。②效果：促进了农业产生的发展，使农业产量年年增高

第6课探索建设社会主义的道路

1、中共八大：（1）中国共产党第八次全国代表大会于1956年9月15日至27日在北京政协礼堂召开。1958年5月，中共八大二次会议在北京召开。制定了“鼓足干劲、力争上游，多好快省地建设社会主义”的总路线。（2）任务：②集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。（3）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。（4）中共八大和十一届三中全会的比较 ①两次会议的相同点：都提出要集中力量发展社会生产力。②两次会议的不同点：实施的情况及影响不同。八大后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著，但由于“左”倾错误的影响，正确的路线没鲁教版七年级历史下册复习提纲

有得到坚持。十一届三中全会后，我国坚持改革开放，社会主义建设事业取得了迅速发展。（5）原因：党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，忽视了客观经济规律。急于求成

2、大跃进和人民公社化运动（1）时间：1958年发动。（2）原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。

经验教训：1立足国情 2.一切从实际出发，实事求是 3.遵循客观经济规律（3）表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左”的错误泛滥（4）影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

社会主义建设时期

6、社会主义建设时期的模范人物：党的好干部焦裕禄 铁人王进喜 人民的好战士雷锋 两弹元勋邓稼先 他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

成就：大庆油田结束了中国靠“洋油”的时代，电子工业，原子能工业，航天工业从无到有的发展起来

第7课“文化大革命“的十年 鲁教版七年级历史下册复习提纲

1、原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，他希望通过“文化大革命”防止资本主义复辟。

2、开始：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，成立“中央文革小组”，2刘少奇案是文革最大的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。3、1971年九月粉碎林彪反革命集团； 1976年10月粉碎江青反革命集团 文化大革命结束

4、文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。

5、启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。

第8课伟大的历史转折

1、十一届三中全会：

2、准备：关于真理标准问题的讨论，强调“时间时间差真理的唯一标准”，否定“两个凡是”的错误观点。是以场馆反而深刻的思想解鲁教版七年级历史下册复习提纲

放运动，为实现中国共产党的历史性的伟大转折奠定了思想理论基础

3、时间：1978年底

4、内容：（思想上）彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；（政治上）停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；（组织上）会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

5、意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

6、民族法制建设的加强：1982年颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。此后，又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

7、意义：反映了我国法制建设取得了伟大成就。广大人民的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为了人们的共识，我国正在向依法治国，建设法制国家的道路迈进。

第9课改革开放

1、家庭联产承包责任制：（1）目的：以调动农民的生产积极性，促鲁教版七年级历史下册复习提纲

进农村经济发展（2）开始：1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户，自负盈亏。（3）影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。（4）作用：农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

2、深圳等经济特区的建立（1）对外开放：从1980年设立经济特区（广州的深圳、珠海、汕头，福建的厦门）四个经济特区；现在的开放格局：开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。目的：吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，经现代化建设（2）国有企业改革的开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。（3）国企改革：三个方面，把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。（4）作用：1992年，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，国有企业开始推行公司制、股份制、改组、联合等，国有企业的改革加快了步伐。

第10课建设有中国特色社会主义

1、建有中国特色的社会主义：（1）改革开放的总设计师邓小平：在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段，鲁教版七年级历史下册复习提纲

为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是中国改革开放的总设计师。邓小平理论的意义：它是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。（2）1992年，邓小平在南方的讲话（南巡讲话“关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响——进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。（3）邓小平理论指导地位的确立：1992年，中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。

第11课民族团结

1、民族区域自治的原则:一律平等。

2.民族区域自治的内容:在国家统一的领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权利,由当地少数民族当家作主管理本民族的内部事务。

3.民族区域自治的意义:实现了各民族的平等,满足了少数民族自己当家作主的愿望.保证了少数民族享有广泛的管理本民族内部事务和参与国家管理的权利。

4.各民族共同繁荣的措施:(1)从人力、物力和财力等方面给予大力支持和帮助。(2)培养少数民族干部和抽调内地干部支援建设。①政治上：实行民族区域自治。治制度。（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。）②经济上：实鲁教版七年级历史下册复习提纲

行各民族共同繁荣，共同发展。

第12课香港和澳门的回归

1、邓小平针对台湾问题提出了“一个国家，两种制度”的构想，一国两制的含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要 战略方针。

2、一国两制的内容:在祖国统一的领导下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义社会制度和生活方式长期不变。

3、一国两制的意义：（1）体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性。（2）充分考虑了台湾、香港、澳门的历史和现实。（3）有利于台湾、澳门、香港的长期稳定。（4）有利于祖国的统一和民族振兴。（5）有利于世界的和平与发展。

4、港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

第13课海峡两岸的交往

1、“和平统一，一国两制”放后（一国两制，统一祖国）三个时期，鲁教版七年级历史下册复习提纲

最终在“一国两制”基础上形成。

2、海峡两岸的交流：1987年，两岸打破了近38年的隔绝状态；1990年台湾成立海峡交流基金会，1991年大陆成立海峡两岸关系协会，两个民间团体通过对话达成九二共识（坚持一个中国原则；加强两岸经济交流，互补互利）；1995年江泽民提出八项主张的指导思想

3、对我国统一台湾的看法 ①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；

②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

第五单元：国防建设和外交

一、新中国外交的主要成就：

1、建国前建立中国人民解放军第一支海军—华东军区海军建立。新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队 2、1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验和对外出访任务。接着海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。

3、1958年中国决定自行研制和潜艇。1974年研制出我国第一艘核潜艇 鲁教版七年级历史下册复习提纲

4、进入20世纪90年代以后，我国海军不断补充新型舰艇，现代化水平有了明显的提高

5、海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大

6、人民空军是在陆军的基础上建立起来的，在朝鲜战场击落敌机三百多架。人民空军建立早期，飞机主要从国外购买，后来逐步走向国产化道路。1956我国仿制成功歼5型歼击机。

后来，我国有制造了各种型号的歼击机，轰炸机和强击机。

7、1966中国组建战略导弹部队，并陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹，具有较强的战斗力。

二、独立自主的和平外交

1、独立自主的和平外交

2、在建国的第一年里，中国同苏联等个国家建立了外交关系；

3、和平共处五项的基本准则。（首先得到印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努的肯定，并发表联合声明。）

4、在亚非国际会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。这一方针的提出具有重要意义满成功，②促进了中国同亚洲各国的团结与合作，③使中国赢得与会国的理解和尊重。

三、外交事业的发展

5、尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公报》。两人握手足有一分钟，尼克松说是为了纠正1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为 鲁教版七年级历史下册复习提纲 6、1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美关系正常化 7、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，新中国终于重返联合国。

8、1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。

9、中国承办亚太经合组织会议：主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。10、2001年，上海合作组织成立。它是第一个以中国城市命名的国际组织，它的成立进一步加强了我国与周边国家的关系。

11、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。（1）原因：①归功于我国积极灵活的外交政策，②归功于全国人民的共同努力，③归功于我国综合国力的不断提高。（2）意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。

第六单元：科技教育和文化

一、科学技术的成就

（一）1、“两弹一星”（指原子弹、导弹和人造地球卫星）：（1）核技术领域：①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意鲁教版七年级历史下册复习提纲

义。②1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。（2）航天技术领域：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。1999年，成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。2005年，“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。（3）杰出科学家和技术人员：邓稼先、袁隆平（学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心）。

2、籼型杂交水稻（1）培育者：袁隆平（“杂交水稻之父”）。1973年首次在世界上育成籼

型杂交水稻。（2）启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用；科学技术是第一生产力。

二、科学技术的成就

（二）1、“863计划”：确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

2、计算机网络技术的应用：（1）应用：浏览新闻，查阅资料，发电子邮件（E－mail），通话，购物、上课、看病等。（2）影响：①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面：网络的不健康也会给青少年网鲁教版七年级历史下册复习提纲

民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。

三、改革发展中的教育 1、1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，鼓励社会力量捐资办学。2、2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，以居于发展中人口大国的前列。3、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”

4、新中国以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展，从整体上看，高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高。

四、百花齐放推陈出新 1、1956，我国提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了文化事业的繁荣。2、1959年，25届世界乒乓球锦标赛中，容国团夺得男子单打冠军，是我国第一个世界冠军。

3、射击运动员许海峰获得了中国第一块奥运会金牌。

4、1990年，中国首次成功的举办了亚洲运动会5、2008年，中国成功举办世界奥林匹克运动会

鲁教版七年级历史下册复习提纲

第七单元社会生活

1、改革开放前后人们衣食住行的变迁：（1）主要变化： 衣：改革开放前凭布票供应，色彩和样式单调，千篇一律的中山装、解放装。改革开放后衣着日益丰富，服饰成为人们显示风度，展示个性的方式。食：改革开放前凭粮票供应，食物匮乏、单调，人们营养不足，有些农村未解决温饱。改革开放后不但能“吃饱”，还要讲“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。

住：改革开放前居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院。改革开放后有很大变化，人居面积增加，室内装修和居住环境也有明显改善。行：改革开放前公交车、自行车是城市人的主要交通工具。改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具，而且旅游坐飞机也不稀罕。（2）变化的原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人民生活 水平的提高。

2、改革开放后就业制度的变化：从前的“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽。人们可以通过人才市场自主择业。

3、全国所有城市和县级人民政府所在地的镇全部建立了城市居民最低生活保障制度。养老保险制度改革取得重大进展，医疗保险制度改革全面启动，完善城镇社会保障体系取得初步成效。

第四篇：粤教版七年级下册思想品德复习提纲

粤教版七年级下册思想品德复习提纲

第五单元珍爱生命

1.我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？

答：（1）正确认识人与自然的关系（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责（3）善待其他生命

2我们为什么要尊重大自然？

（1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果（2）我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，保护生态环境良好的世界。

2男生女生

1、你是男生我是女生：

（1）男生和女生各有所长，各自精彩；（2）男生女生优势互补，互为映衬。

2、让我们自然、快乐地交往——男女生的正常交往：（男女生正常交往的作用）①男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展；

②男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体；

③男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。

3、男女生正常交往的恰当方式ABC：

①言行适当，自然大方； ②互相尊重，平等待人 ；③自爱自重、珍惜自己。4、友谊对个人成长、成才有什么重要的积极作用？P19第一自然段、选择朋友的准则：

1、首先看对方的人品

2、志同道合是成为朋友的重要因素

3、朋友可以“无湖四海”，取长补短，互勉共进

6、朋友相处之道P20-21六点

第六单元自强不息

1、挫折和逆境对人的影响具有两重性主要表现为哪些方面？

答：（1）会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。

（2）也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。

2、面对挫折的不同态度：消极态度和积极态度。

答：消极态度：因爱挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。

3、培养战胜挫折的心理素质

答：（1）我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不至于惊慌失措。

（2）一个人经受些挫折，并不全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。

（3）我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力，当挫折来临时勇敢面对，才能实现我们的理想。

4、应对挫折的方法是怎样的？答：（1）冷静对待；（2）自我疏导；（3）请求帮助；（4）心里换位；（5）精神升华。

5、意志是人的重要的个性心理品质，有优劣、强弱之分。

优良的意志品质包括：自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。

6、为什么说坚强的意志是成功的保证？

答：因为一个意志坚强的人，能够在艰难条件下，甚至地逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。

7、怎样才能培养和锻炼自己的意志？

答：（1）明确提出锻炼意志的任务；（2）培养良好的行为习惯；（3）培养自我控制、自我调节的能力；（4）持之以恒，善始善终。

8、自立：能合理的安排自己的日常生活，离开父母的呵护，独立生活，能靠自己的力量创造生活

自强：意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

9、自立自强的关系如何？（自立自强的意义是什么？）

答：一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为着远大的理想和目标执着追求。

10、怎样学会自立？答：（1）自立精神和能力需在生活中培养（2）克服依赖心理（3）懂得管理和安排自己生活。

11、如何培养自强精神？答：（1）志存高远；（2）勇于面对困难，做生活的强者；（3）在磨砺意志中自强进取。

第七单元法律护我△与道德、纪律相比，法律是一种特殊的行为规范。

1、法律的显著特征：第一，法律是由国家制定或认可的；第二，法律是靠国家强制力保证实施的；第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

2、法律的内涵：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

3、为什么要对未成年人给予特殊保护呢？

答：（1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。（2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。

4、两部专门保护未成年人的法律：（1）《未成年人保护法》（1992年1月1日起实施（2）《预防未成年人犯罪法》（1999年11月1日起实施）。

5、家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。

6、家庭保护的基本内容：①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；②尊重、教育和引导未成年人。

7、家庭保护的要求：①不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；③不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。

8、学校保护的基本内容：①全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展；②尊重未成年人的人格尊严；③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。

9、社会保护的基本内容：①保护未成年人身体的安全与健康；②保护未成年人的思想和心灵健康。

10、司法保护的基本内容：①审理未成年人刑事案件实行特殊制度；②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则；③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。

11、未成年人容易受到的侵害有哪些？ 答：溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等。

12、谈谈中学生在日常生活中如何自我保护？答（1）在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。（2）在公共场所学会自我保护的方法和技巧： 答：第一，严格遵守交通规则；第二，在体育活动中注意安全，做好准备活动；第三，发现险情，要量力而行；第四，预防精神污染，避免受毒害；第五，善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。

13、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办？

答：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法的途径维护自身的权益。

14、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？

答：获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。

△当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律帮助。

第八单元法不可违

1、一般违法与犯罪的区别

答：（1）违法行为的含义：凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

（2）违法行为可分为：一般违法和犯罪。

（3）一般违法行为的含义：对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律、法规的行为。

（4）犯罪的三个基本特征：第一严重社会危害性；第二刑事违法性；第三应受刑罚当罚性。它们的关系：犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了罪与非罪的原则界限。

5）犯罪的含义：违法的情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

2、为什么说不良行为可能发展为违法犯罪？

答：一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。

3、未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生？

答:（1）知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。（2）防患于未然，自觉纠正不良行为。（3）热情帮助有不良行为的同学。

4.（1）为什么要对犯罪分子给予刑事制裁？制裁有什么作用？

答：因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用。

5.我国刑罚的种类：主刑和附加刑。

主刑的含义：主刑也叫基本刑，是对犯罪分子使用的主要刑罚。主刑分为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。（主刑只能独立运用，不能相互并用）附加刑的含义：附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的种类：罚金、剥夺政治权利、没收财产。（附加刑既可作为主刑的附加刑适用，又可独立适用）

6.青少年应该如何同违法犯罪作斗争？

答：（1）当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧、采用灵活的方法，沉着对付。例如，机智地求助他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征和行为，事后报案等。

（2）当公安、司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为等。

（3）当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时，应该对他们讲清危害，劝其及时报案；保护罪犯作案现场、保留证物等。

7、法律的功能是维护社会的安全和秩序。我国刑法的任务：我国的刑法等法律、法规是保护国家和人民利益，惩治违法犯罪的有力武器。

运用法律同违法犯罪作斗争的方法：机智地求助他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征和行为，事后报案等。

8、不良诱惑对未成年人的危害

（1）有些诱惑危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪行为的产生。

（2）“黄”的含义：“黄”，指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。“黄”的危害：轻者想入非非，精神不振，无心向学；重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力犯罪和经济犯罪，对青少年危害极大。

（3）“赌”指赌博。“赌”的危害：容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气。未成年人染上赌博恶习后，严重影响学习，扭曲了人际关系，甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的犯罪道路。

（4）“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。“毒”的危害：严重危害身体和精神健康，破坏家庭幸福；诱发刑事犯罪，危害社会治安；危及国家和民族。

（5）“法”的危害：威胁人民生命财产安全和社会安定。

9、抵制不良诱惑的方法是什么？

答：避开诱因法；培养良好的兴趣爱好法；专时专用法；联想后果法；请人监督法。

第五篇：七年级下期政治(思想品德)复习提纲

自强的表现：

自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等。

什么是自尊？

自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是一种健康的心理。

知耻与自尊的关系：

知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。

怎样区分自尊与虚荣？

虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是一种健康的心理。

如何做到尊重别人？

善于站在对方的角度，感同身受。善于欣赏、接纳他人。不做有损他人人格的事。

自尊与他尊的关系：

不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

什么是自信？

自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

如何树立自信？

看到进步与长处，增强信心与实力，做自信的中国人。

个人自信与民族自信的关系：

我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。

自信、自负、自卑的区分：

自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己的优点，也能看到自己的缺点。

为什么要自信？

自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。

自信有哪些心理品质有助于成功？

乐观、进取、专注

如何展示中国人的自信？

自信的人必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事。

自弃的表现

自弃与自强是对立的。所谓自弃，是指自己懒惰成性、得过且过、不求上进、不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦、不愿奋斗，最终自然一事无成。

什么是自主？

自己的事情自己负责的前提是要自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。

自强的重要性

1、自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。

2、自强，是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质；是

我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。

3、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

4、自强是通向成功的阶梯。

理想的作用

1、没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有

了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先要树立坚定的理想。

2、为人生的理想执着追求，是所有强者的共同特点。

什么是自立？

自立就是自己的事情自己干

怎样自立？

1、告别依赖

2、做到自立和自主

3、多锻炼、多实践

依赖的危害

1、会使人丧失独立生活的能力和精神；

2、会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

为什么要自立？

人生需要自立，如果不能从现在开始，在老师的帮助下，自觉储备自立的知识、锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。

如何自强？

1、理想，自强的航标

2、战胜自我，自强的关键

3、扬长补短，自强的捷径

怎样磨砺坚强意志？

1、必须树立明确的目标

2、要从细微之处做起，从小事做起

3、应善于管理自己

4、要主动在艰苦的环境中锻炼自己

如何战胜挫折？

1、要树立正确的人生目标

2、会自我疏导

3、正确认识挫折，采取恰当的解决方法，对症下药

4、激发探索创新的热情，是战胜挫折、克服消极心理的有效方法

战胜挫折的方法

1、合理宣泄法

2、移情法

3、目标升华法

意志坚强的表现

1、目标明确

2、处事果断

3、情感理智

4、精神顽强

为什么说意志坚强是实现人生目标的保障？

1、坚持正确的人生方向，需要坚强意志

2、走出失败的阴影，需要坚强意志

3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志

4、成就一番事业，需要坚强意志

与道德、纪律等规则相比较，法律具有的三个最为显著的特征是什么？

1、法律由国家制定或认可

2、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性

3、法律对全体社会成员具有普遍约束力

什么是犯罪？

所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

犯罪的三个基本特征

1、犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最基本特征；

2、犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志；

3、法律是应受刑罚处罚的行为。刑法当罚性，是犯罪严重危害性，是犯

罪危害性及刑事违法性的必然后果。

什么是刑法？

刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。

怎样防范于未然？

1、认清犯罪危

2、加强自我防范

作为一个合格的现代公民，我们应该怎样做？

1、应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法

的人；

2、加强修养，践行道德，做一个有道德的人；

3、要从小事做起，预防违法犯罪。

刑法分类：

1、主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

2、附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产

我们应当以怎样的态度对待法律？

知法、守法、爱法、用法

未成年人会受到哪些特殊保护？

家庭保护、社会保护、司法保护、学校保护

为什么要给予未成年人特殊保护？

1、未成年人代表者祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大

复兴的历史重任；

2、未成年人的心理、生理都不成熟，没有经济实力；

3、现实生活中，侵害未成年人权利的现象还时有发生。

凡未满多少岁的公民是未成年人？

凡未满18岁的公民都是未成年人。

同义词：

1、严重违法=刑事违法=犯罪

2、刑事处罚=刑事处分=刑罚

家庭保护要求父母或者其他监护人怎样依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务？

1、尊重未成年人受教育的权利;

2、使未成年人免受来自家庭的危害;

3、为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。

家庭保护要求父母或者其他监护人怎样保护未成年人的合法权益？

1、不得虐待、遗弃未成年人；

2、不得歧视女性或者残疾的未成年人；

3、应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。

社会保护包括对未成年人的那些保护？

社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权保护，精神保护。

学校应如何保护未成年人？

1、学校应关心、爱护学生；

2、对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视；

3、教职员应尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；

4、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学

设施中活动；

5、任何组织和个人不得扰乱教学秩序。