第一篇:未成年人思想道德素质的调查与研究
未成年人思想道德素质的调查
1.你的性别是()
A 男B女
2.你的年龄是多少岁()
A 12岁以下B 12至16岁C 16岁以上
3.你觉得学校的制度需要改变吗()
A 需要B 不需要C 无所谓D 这个难说
4.你玩过网络游戏吗()
A 天天玩B 玩过,一个星期超过十个小时C 玩过,但极少玩D 没玩过
5.你的父母的外出情况()
A 经常外出B 偶尔出去C 从不外出
6.你觉得社会有给予未成年人好的学习氛围吗()
A 有B 没有C 说不清D 不知道
7.你在未成年时翘过课吗()
A 经常B 偶尔C 从不
8.你的父母与你相处的如何()
A 很好,常常跟父母谈心事B 还行,有事都会跟父母商量
C 不好,常常跟父母吵架
9.假如你不慎损坏了别人家的窗户,恰巧没人看见,你会怎么办()
A 主动承认B 等人家追究才承认C 不管了,反正没人看见,先走人
10.你是否经常帮助父母做家务活()
A 经常B 偶尔C 基本不做
D 想做但又不会E 家长不让做
11.你上网主要在做些什么()
A 聊QQB 玩游戏C 学习
12.学校经常开展教育活动或精心各种德育教育吗()
A 经常B 偶尔C 几乎没有
13.你认为青年成才的最关健是什么()
A 勤奋,努力学习B 好的家庭背景C 良好的人际关系D 抓住机遇
14.对于违反社会公德的现象,你是怎样看待的()
A 果断制止,并给予批评B 不予理睬,但投一鄙视的目光 C 事不关己,少管为妙
15.对乐于助人这样的行为你有什么看法()
A 是中华民族的传统美德,要大力弘扬B 看情况而定,确保自己利益不受损的情况下生出援手C 都什么社会了,事不关己,懒得理D 没什么感觉
16.升国旗唱国歌时,你的感觉如何()
A 无比自豪有责任感B 这是形式主义C 没什么感觉
17.多选 当你情绪低落或有心理困惑时,你将怎样处理()
A 独自去忘掉,如上网聊天,运动发泄B 写日记
C 大哭一场来忘记D 向父母来倾诉E 向朋友来倾诉
18.你认为人的最大幸福是什么()
A 数之不尽的财富B 健康的身体C 完整的家庭D 知心朋友
E 自由自在F 为社会做贡献
第二篇:大学生思想道德素质情况调查与研究
大学生思想道德素质情况调查与研究 大家都知道思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,他们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化,近期我们一些同学在田国栋组长的带领下10人小组调查了我校在校学生的思想道德素质情况,并根据调查情况我们一起研究得出一些结论。下面我就根据这次的调查说说我自己的感受。通过这次调查我明显的感觉到有些学生根本就体现不到大学生的素质,走在上课的路上随地吐痰,随地丢垃圾,在一些教室里黑板上写上“请随手把垃圾放到门口的垃圾箱里,可经过我们的调查发现,一到下课桌子上还是有很多的瓶子,奶茶杯等垃圾。在食堂里饭菜浪费很严重,在一些公共场合大声喧哗,在上课的路上嬉笑打骂,辱骂别人这些都是随处可见的。见到老师不打招呼,可以说没有尊敬师长,等等的让我们很气愤。我们都知道现在的大学生有很多都是独生子女,在家都是一些“小皇帝”,在家都是以自我为中心没有考虑到别人的感受。还有现在的家庭富裕在家养成了浪费的习惯,由于是独生子女在家集宠爱于一身。还有就是我们在上小学的时候忙着升初中,在初中的时候忙着升高中,在高中的时候忙着考大学。学校都是以成绩论英雄的。在现在教育体制下学校的中心都是围绕着升学,相对于学生的思想道德教育学校就有些力不从心了。种种的这些原因导致一些大学生的思想道德素质有些偏低。
但是,思想道德素质高的还是占很大一部分的,有些同学在身边没有垃圾桶的情况下自觉地把垃圾撰在手里然后扔在垃圾桶里,积极帮助同学,维护和谐的同学关系,尊敬师长。对同学老师都是很有礼貌的。
我认为以前我们学习知识,现在我们是大学生我们是成年人在大学里我们应该学习自己怎样做人,逐渐培养自己的思想道德素质,坚持用优秀传统文化进行思想道德教育,引导大学生做品德高尚的人。加强公德教育,培养大学生高尚的道德情操。提高教师素质是大学生思想道德素质教育的关键。做为高校,应建立健全培训机制,多形式、多渠道对教师进行正规化培训,用邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装头脑,不断提高他们的思想修养、理论水平和业务素质,增强信心和信念。教师应自觉提高自己的师德意识和育人能力,使自己无愧于人类灵魂的工程师,为知识经济条件下,大学生思想道德素质的全面提高做出自己应有的贡献。
以上就是我个人通过这次调查的感受,通过这次调查我学到了很多,也知道以后自己该怎样做,做一个合格的当代大学生。
第三篇:县城高中学生思想道德素质调查与分析研究
县城高中学生思想道德素质调查与分析研究
结题报告
目录
一、问题的提出
二、研究意义
1、加强中学生思想道德教育是时代和国情的要求
2、加强中学生思想道德教育具有现实迫切性
三、研究现状
四、研究依据
(1)理论依据:(2)现实依据:
五、研究目标
六、研究范围
1、课题界定:(1)基础文明(2)道德文明(3)行为文明
2、研究对象
3、研究方法和原则(1)研究方法:(2)研究原则
七、研究过程:
八、研究内容
1、自变量为:学生基本情况、学生家庭基本情况、学生家长职业情况、学生个人特质情况四个方面。
2、因变量:
(1)基础文明包括:文明礼仪、公德意识、环保意识、法纪意识等;
(2)道德文明包括:政治倾向、人生理想、道德修养、价值取向等;
(3)行为文明包括:言谈举止、社会交往、公共秩序、行为习惯等。Ⅰ、学生基础文明情况调查与分析
Ⅱ、学生道德文明情况调查与分析
Ⅲ、学生行为文明情况调查与分析
九、研究结果
1、当今高中生的思想特点
2、对县城高中学生思想道德现状成因分析
(1)家庭因素(2)学校因素(3)自身因素(4)社会因素(5)时代因素
3、加强高中生思想教育的对策与建议
(1)对策
①鲁山一高:创设高雅的校园文化生活,增强学生内心体验。②叶县一高:创建育人内容三维体系,追求德育工作实效性 ③汝州一高:采用多种形式,全方位提升学生的道德素质
(2)建议:
Ⅰ、改进学校德育工作,加强与社会、家庭的沟通
Ⅱ、创新教育形式,开拓教育途径
Ⅲ、创设环境,走进学生的内心世界
十、本研究有待改进和深入的方面
[参考文献]
附件:
一、思想道德教育问卷调查
二、个性特质测量表
第四篇:大学生思想道德素质调查问卷
大学生思想道德素质调查问卷
第1题:当我们在公交车上看到需要让位给一些需要的人时,你会
A.闭目养神当没看见 B.期待其他的好心人 C.主动起来让位
第2题:假如你在半路上拾获钱包之类的物品,你会怎么做?
A.在原地等失主回来 B.占为己有 C.交给警察,让警察处理
第3题:去到你梦寐以求的风景区,你会在当地的树木上刻字或在石头上作画吗?
A.会 B.绝对不会 C.有待考虑
第4题:当你在沙滩上游玩,此时,手上正拿着垃圾,你会怎么做?
A.反正没人看到,随手一丢B.即使垃圾桶在离自己很远的地方,也会拿去那里丢 C.塞在别人的物品里 D塞在自己的包包里
第5题:在菜市场里,你不小心被老板喷洒的脏水弄脏了衣服,你接下来会怎样?
A.破口大骂 B.以后不再光顾此店 C.当没事发生,表示并不在意 D.要求老板道歉 第6题:作为社会的其中一个成员,你认为坚持做一个思想道德素质高的人难吗?
A.难 B.不难
第7题:你认为社会加诸与大学生身上的思想道德素质要求是否太高呢?
A.负担太重 B.还可以接受 C.一点也不高
第8题:在饭堂吃完饭后,你是否会将桌上的剩菜带走并主动将餐具分类摆放?
A.会 B.不会 C.有时会
第9题:在课室上完课后,你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走?
A.会 B.不会 C.看情况而定
第10题:你是否曾在课室的桌椅上乱涂乱画?
A.有 B.没有
第11题:作为一名大学生,你认为能力的培养比较重要还是思想道德素质?
A.能力培养比较重要 B.思想道德修养比较重要 C.一样重要 D.无所谓
第12题:当他人发生道德冲突时,你会怎么做?
A.坐视不理 B.以此为鉴,自己不犯错就行 C.站出来批评 D.提倡加强道德教育 第13题:你认为当代大学生应培养哪些思想道德素质?
A.乐于助人 B.勤奋好学 C.热爱祖国 D.诚实守信 E.舍己为人 F.其他 第14题:如果你发现身边有人做了不道德或没有素养的事情你会怎么做
A.当场指出批评 B.当作看不到 C.事后找他(她)商量 D.和他做一样的事情 第15题:对自己思想道德素质的态度是?A.非常满意 B.较满意 C.一般 D.不满意
第16题:请选择在你心中占比重较大的道德观念
A.经济利益B.权力地位 C.自强不息D.平等自由E.尊重学识F.中国特色社会主义 G.共产主义H.其它
第五篇:大学生思想道德素质调查问卷2
大学生思想道德素质调查问卷
第1题: 当我们在公交车上看到需要让位给一些需要的人时,你会
A.闭目养神 当没看见 B.期待其他的好心人 C.主动起来让位
第2题: 假如你在半路上拾获钱包之类的物品,你会怎么做?
A.在原地等失主回来 B.占为己有 C.交给警察,让警察处理
第3题: 去到你梦寐以求的风景区,你会在当地的树木上刻字或在石头上作画吗?
A.会 B.绝对不会 C.有待考虑
第4题: 当你在沙滩上游玩,此时,手上正拿着垃圾,你会怎么做?
A.反正没人看到,随手一丢B.即使垃圾桶在离自己很远的地方,也会拿去那里丢 C.塞在别人的物品里 D塞在自己的包包里
第5题: 在菜市场里,你不小心被老板喷洒的脏水弄脏了衣服,你接下来会怎样?
A.破口大骂 B.以后不再光顾此店 C.当没事发生,表示并不在意 D.要求老板道歉
第6题: 作为社会的其中一个成员,你认为坚持做一个思想道德素质高的人难吗?
A. 难 B.不难
第7题:你认为社会加诸与大学生身上的思想道德素质要求是否太高呢?
A.负担太重 B.还可以接受 C.一点也不高
第8题:在饭堂吃完饭后,你是否会将桌上的剩菜带走并主动将餐具分类摆放?
A.会 B.不会 C.有时会
第9题:在课室上完课后,你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走?
A.会 B.不会 C.看情况而定
第10题:你是否曾在课室的桌椅上乱涂乱画?
A.有 B.没有
第11题:作为一名大学生,你认为能力的培养比较重要还是思想道德素质?
A.能力培养比较重要 B.思想道德修养比较重要 C.一样重要 D.无所谓
第12题:当他人发生道德冲突时,你会怎么做?
A.坐视不理 B.以此为鉴,自己不犯错就行 C.站出来批评 D.提倡加强道德教育
第13题:你认为当代大学生应培养哪些思想道德素质?
A.乐于助人 B.勤奋好学 C.热爱祖国 D.诚实守信 E.舍己为人 F. 其他
第14题:如果你发现身边有人做了不道德或没有素养的事情你会怎么做
A.当场指出批评 B.当作看不到 C.事后找他(她)商量 D.和他做一样的事情
第15题:对自己思想道德素质的态度是?
A.非常满意 B.较满意 C.一般 D.不满意
第16题:假设你会游泳,某日遇见有人落水求救,你会怎么做?
A.马上下水救人 B.打电话报警,等待救援 C.与求救者协商,有偿性救人 D.假装没看见走开第17题: 鉴于大学生为救人却最终丧生,捞尸还被索赔的事件,你认为大学生见到别人有难时该不该及时出手相助?
A.应该马上帮忙 B.看情况再看帮不帮 C.反正不关我事,不帮 D.当作完全看不到,闪人