“说”与“做”中话安全

第一篇：“说”与“做”中话安全

“说”与“做”中话安全

作为三铝公司里一名很普通的工人，在长时间的工作实践中，我认为安全生产中的“说与做”，是密切联系的，单独强调哪一方面都是错误的。常言说：“光说不练是假把式，光练不说是瞎把式，说加练才是真把式”。结合我们的现场实际，再细想这句话内涵，越品越觉其中蕴含至理。如果我们只有空洞的安全理论，脱离现场实际，那么所做的一切就是纸上谈兵，不会有太好的效果。相反，过分的强调现场实际，遵循老一套，不借鉴科学的安全管理理念，不学习先进的安全技能，又怎能适应现场多变的作业环境，更无法保证安全生产的稳定。

什么是安全生产中的“说”？“说”就是指我们的安全理论基础、安全技能知识、上级安全文件、危险点及安全措施的培训。理论来源于实践，同时理论反过来指导我们的实践，因此，安全培训是保证设备及人身安全的重要的一环。回想以前的事故案例，绝大多数都是因为作业人员安全意思淡薄，设备老化所造成的。新入厂的工人必须经过三级安全教育才能进入现场，看是简单的答卷考试，意义却是重大的。一般进厂的外来务工人员对生产过程比较陌生，一旦误走禁区，后果是不堪设想的。即使学校的毕业生，虽然基本了解氧化铝的生产过程，但现场复杂的环境对他们来说也是一片空白，所以我们要对他们进项一定的安全教育使他们懂得自己哪些地方可以去，哪些地方是禁区，知道高温高压设备及强电压设备的危险性，如何做好防范措施。每位新参加工作的人，就像一张白纸、一棵小树，需要企业给予良好的培训才能是他们健康的成长，最终成为合格的工人。

我们学习安全知识，最终目的就是用来指导实践，安全生产的“做”就是实践。有了安全理论基础，我们就能更好的发现现场工作危险点和安全措施，有了安全的依据。我们就能进行分析、改善。随着生产的需要，设备技术含量的提高，一个小小的失误会带来难以想象的严重后果。

安全生产没有终点站，每一天都是一个新的起点，从零做起是对我们每一位在生产一线工作的员工的最基本的要求。有少数人嘴上说的挺好，实际做的就不是那么回事了，长此以往养成了不良的工作习惯，埋下了不可预想的安全隐患。

“说与做”在安全生产中是统一的，缺一不可的。通过学习接受老一辈的优良的传统，借鉴优秀企业的经验，不断积累安全管理，从而完善自己，提高安全管理水平。同时，经常总结现场的工作经验，为下一步工作开展提供可靠的安全技术依据。

第二篇：说文明话 做文明人

2010—2011学第一学期

说文明话

做文明人

浸潭镇红星希望小学

冯彩榕

一、活动目的：

1、通过此次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、通过此次活动，培养学生讲文明，重礼仪的品质，使用文明用语的习惯。

3、培养学生从我做起，从身边的小事做起，争做文明好学生。

二、活动准备：小品《十五里》、相声《文明用“喻”》、朗诵《礼仪之歌》

PPT课件。

三、活动重点：明确学生在家、校的文明礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。

四、活动难点：能适时适地使用文明语言及行为，养成良好的习惯。

五、活动过程：

一、谈话导入。（播放背景音乐《歌声与微笑》。）

清爽的秋风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌。在这丰收的金秋，文明之花在我们心中开放。各位亲爱的同学，五（2）班“说文明话，做文明人”主题班会现在开始。

二、新授。

1、你知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个？ 指名说：“请 您好 谢谢 对不起 再见”（板书）。

2、那你能举例来说说我们平时在哪些情况下要使用这些礼貌用语？ 指名说：比如，需要得到别人的帮助，你要说声“请”；别人帮助了你，你就要说“谢谢”；早上见到老师要说声“老师，您好”；放学时要和老师、同学说“再见”；不小心踩了别人一脚要说“对不起”。

3、你们说得真好。让我们一起努力，从小养成讲文明、讲礼貌好习惯。把这些文明用语常挂嘴边。你看，我们的长辈为我们做出了好榜样了，下面我们一起来读读名人的故事。

3、是啊，这些文明用语如同春风，可以化解人与人之间的冰霜。可是，你瞧，还有个别人一时忘情，管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。请欣赏小品《十五里》。掌声欢迎张子豪等同学上台表演。请同学们边看边想，然后展开四人小组讨论：小品中的人有哪些地方做得不够？哪些地方做得好？

A（急匆匆地赶路，看到B）：老头儿，礼仪庄还有多远？ B（低头）：无礼！（抬起头，瞪了A一眼）A：五里。

A（走了半小时，气喘吁吁，见C，又问）：老头儿，礼仪庄还有多远？ C：无礼！（右膀一撅，继续干自己的事）A（疑惑地自言自语）：还有五里呀！

A（继续走，看到D，做挥汗状）：老头儿，礼仪庄还有多远？ D（埋头做自己的事情）：无礼。

A（瞪大眼睛，自言自语）：怎么又是五里，三个五里加起来，不就成十五里了？

D（抬头瞅了眼A，笑着说）：哈哈，对呀，你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个“无礼”（五里），喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”，十五里了吗？

A（挠了一下头，一脸不好意思。）老大爷，对不起，我刚才讲话没礼貌，冒犯您了，请原谅，今后我一定要注意自己的言行。老大爷，请问，礼仪庄该怎么走啊？

D：年轻人，这还差不多。喏，再往前走，没多远就到了。A：谢谢老爷爷。（全体演员鞠躬致谢）

4、看了刚才的小品，我想大家肯定会有很多自己的见地，下面请同学们谈谈自己的看法。

学生发表见解。（生

1、向人问路的时候要注意礼节，要称呼老大爷或老爷爷，不能喊老头；生

2、要尊敬长辈，因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德；生

3、我们小学生要时时讲礼貌，事事讲文明。）

5、大家说得好！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、再见，使温暖的人际新风，吹遍神州大地。

6、同学之间应该互相关心，团结友爱，要能够原谅别人的过错，特别是当别人对自己表示道歉时，更不能得理不让人，打架更是野蛮的行为，说明你不文明。所以我们在校要做一个讲文明有礼貌的好学生，不骂人，不打架。现在我来当一回小记者现场采访一下我们班的同学。

好不好啊？

（场景一）当你想向同学借笔用时，你怎么说，怎样做呢？ 评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

（场景二）如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办？ 评价：你真有礼貌，假如你碰掉了我的铅笔盒我也会原谅你的。（场景三）当家里来了客人，你怎样招待他？

评价：真是个有礼貌的小主人有礼貌，我想大家都会乐意到你家去做客的。

（场景四）如果你没有记清家庭作业，你怎样向老师打电话询问呢？ 评价：这位同学说话真有礼貌，如果你打电话问我，我也会很高兴哦。

7、其实，在每一位同学的心里，都想做一个讲文明、有礼貌的新人，但由于习惯，往往说话口无遮拦，说出的话得罪别人，引起矛盾，真叫做“祸从口出”。下面这位同学就是说话得罪他人，还不知道错在哪。请欣赏由陈志华、冯伟健同学表演的相声《文明用“喻”》。掌声欢迎。

甲：大家好，今天由我们两位给大家讲段相声——《文明用“喻”》。甲：生活中，常有用动物来比喻人的。乙：怎么说？ 甲：说你人高马大，乙：有这句。甲：说你力大如牛，乙：抬举我了。

甲：说你胆小如鼠，乙：小看我啦。甲：说你狗胆包天，乙：我干什么啦？我 甲：说你狼心狗肺，乙：那要说咱俩就是狼狈为奸。甲：说咱俩一般不这样说，乙：怎么说？

甲：说咱俩要说如狼（指乙）似虎（指自己）。乙：哪有拆开来说的？ 甲：还有一句，乙：哪句？

甲：狐假（指乙）虎威（指自己）

乙：哦，轮到我不是狼就是狐狸——全是那坏蛋！？甲：这就叫做比喻！

乙：行！我就再做回狐狸，也有一句，甲：哪句？

乙：兔死狐悲！我要是不高兴，死去吧你！甲：你也爱做比喻？ 乙：这是生活中常用的。甲：最常用的知道是什么吗？ 乙：没研究过。

甲：说你笨，笨得像猪一样，乙：哎，说这话伤人自尊。甲：说你懒，懒得像猪一样，乙：听起来很不舒服。甲：说你胖，肥得像猪一样，乙：说话要注意文明！甲：其实猪有什么不好？ 乙：有哪点好？

甲：没有猪，你能吃上猪肉吗？ 乙：不能。这不废话嘛。甲：没有猪，你能穿上猪皮吗？ 乙：披着猪皮的人啊？ 甲：是猪皮大衣。乙：只有穿貂皮的。甲：没有猪，你能上学吗？ 乙：哎，这猪和上学有关吗？ 甲：不把猪卖掉，你能上学吗？ 乙：好嘛！感情没有猪，还真不行啊？！（全体演员鞠躬致谢）

8、看到了吗?这就叫说者无意，听者有心，说的人伤了人家的心还不知道。所以我们一定要尊重他人，文明用语。作为学生，我们更要学会礼貌用语，在各种场合都能表现得符合自己的身份，让自己成为一

个高尚的人，做一个高素质的现代文明人。我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼让的文明语，一直是我国人民日常生活中的习惯用语。这里，我想说，作为新世纪的接班人，我们更应该明礼仪，做文明人，为建设文明校园尽一份小主人的力量。请欣赏罗绮彤、黎文凤同学带来的朗诵《礼仪之歌》。礼仪是歌，一首焕发向上的歌； 礼仪是诗，一首没有结尾的诗； 礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；

遵守礼仪，是你生活中的亮点，学会礼仪，说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

在它茁壮成长的同时，你也在成长！中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘，争做礼仪小学生。

9、同学们听完这段朗诵，有什么感想，能不能结合我们自己的生活

实际来谈一谈自己在文明礼仪方面做得怎么样，今后该怎样做？ 学生讨论发言。（生1．课间休息要做积极有益的游戏，严禁在楼道打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。生2．上下楼靠右行，相互礼让，遇见老帅要让路。生3．利用课间休息，提前做好下节课的准备工作。按时到达指定的地点上课。生4．离开教室随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。生5．尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，不在课间吃零食，不许随便出校门。生6．师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不要随便议论同学的不是，对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。

7、十无、六有、四轻、八绝、三做起等）

10、说说知心话。你们真棒，能够正视自己的错误，认清了自身的不足，相信你们就一定有足够的勇气去改正。但有的人可能还不能发现自己在文明礼貌方面做得不够的地方，作为好朋友。你能帮他指出吗？下面让我们来说说知心话：悄悄地走到你的好朋友的身边，态度谦慎、小声地告诉他他文明礼貌方面做得不够的地方、今后应该怎样做。好吗？

三、小结。

1、一番知心话，说到了我们的心坎上，希望同学们今后能够做得更好。不过，我觉得讲文明礼仪光会用用这些礼貌用语那还是很肤浅的，我们要把文明礼仪装在心中。不管是在学校、家庭还是在社会，时时处处都要说文明话，办文明事，做文明人。现在我们来做一个向

不文明现象告别的宣誓仪式。全体起立，右手握拳举在耳侧，宣读誓词：

争做文明人

树立理想志成材

情感健康重修养 崇尚科学明是非

爱家爱校爱祖国 继承文明显精神

争做文明好学生

2、我们生长在充满阳光和鲜花的祖国怀抱里，多么美好，多么幸福。让我们插上文明的翅膀，沐浴礼仪的甘泉，飞向蓝天，同唱一首歌。

3、“说文明话

做文明人”主题班会到此结束。感谢各位老师和同学。

第三篇：说文明话做文明人讲话稿

“说文明话 做文明人”国旗下讲话稿

林子峰

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！

我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的！”

但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带„„

同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到对方时说一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行，人人争四好”。同学们，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。

谢谢大家！

第四篇：说文明话_做文明人主持稿

磨黑中学“说文明话，做文明人”

朗诵比赛主持稿

开 始 词：

男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明美德是中华民族的优良传统。文明美德，是璀璨明珠的辉煌 女：文明美德，是民族孕育的希望 男：文明美德，是沟通情感的桥梁 女：文明美德，是社会高飞的翅膀 男：如果人生是帆，那么文明就是风 女：如果人生是船，那么美德就是浆 男：文明的举止使事情变得容易 女：美德的魅力使阻力减到最低点

男：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯 女：是啊，对于我们知识和能力的获取是主要的任务，文明和美德的良性发展则是我们的主要的目标

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，晚上好，我是主持人：

；我是主持人：

女：冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。男：文明的孩子最可爱。因为他们是中华民族美德的传承者。女：和着略带寒意的微风，我们并不害怕，因为我们的文明使者在行动，定能驱除身边的寒冷。

男：这不，我们磨黑中学迎来了“说文明话，做文明人”的朗诵比赛。女：我们由衷的期望能通过我们的努力、通过本次活动，让文明长盛不衰，将倡导文明、讲求文明进行到底。

男：让我们以实际行动，让文明之花在我们身上得到延续，让文明校园永远焕发新的光彩；

女：我们坚信，文明这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将结出累累硕果，代代相传。

女：在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾，他们是：

女：还有我们担任此次比赛的评委老师们，他们是---老师

---老师

---老师

----老师

-----老师

------老师

------老师 合：请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来

女：磨黑中学历史悠久，磨黑中学培养了一大批民族解放事业的骨干和精英，为滇南人民的解放事业作出了卓越贡献，被誉为滇南地区的“小延安”、思普地区革命的摇篮。

男：1997年磨黑中学被中共云南省委、省人民政府命名为“爱国主义教育基地”，2005年被省人民政府命名为“国防教育基地”。基地自建以来，前来参观和接受教育的党员、干部、群众和学生达10余万人。“红色根据地”在社会主义新时代，发挥着总结经验、发扬传统、激励后代、继往开来的强大作用。

男：身为磨黑中学的学子，我们无比自豪。下面请215班全体同学为我们带来磨黑中学校歌大合唱。为他们献上热烈的掌声。

男：谢谢215班的全体同学。下面今天晚的朗诵比赛正式开始。文明礼仪，从小做起，文明礼仪，从我做起。下面有请218班的同学带来朗诵《说文明话，做文明人》，掌声欢迎。请223班朗诵（）的同学做好准备。

女：在社会，要做个讲文明，守礼仪的好公民；在学校也要做个讲文明，守礼仪的好学生，下面有请223班的同学，他们朗诵的题目是《

》，请215班同学做准备。

男：校园因文明而美丽，校园因和谐而发展，《做文明学生，创和谐校园》，有请215班同学为大家朗诵，掌声欢迎。请216同学做好准备。

女：美德铸就不平凡的日子，美德铸就更美好的生活，美德充实我们的心灵，美德和谐整个社会，有请216班带来朗诵《中华少年》。请224班同学做好准备

男：弘扬美德，做社会主义好青年，欢迎224班同学带来朗诵《讲文明，树新风》，掌声有请。请218班同学做好准备

女：感恩的心，感谢有你，感谢你让这社会更和谐、美好，感谢你让我们的生活充满幸福，有请218班带来《讲文明话，做文明人》。请216班同学做好准备

男：文明礼仪是我们自身的修养，他就同一滴不起眼的水珠，只要你在乎她，从身边的小事去实现它，他就会在你的身体里汇成一条川流不息的江河，陪伴你我共同成长。接下来掌声有请216班同学带来朗诵《感悟青春》，请217同学做好准备。

女：文明并不是一座高不可攀的山，只要我们努力去实践、去坚持，这一切都会实现，在场的各位同学们，你们养成了良好的文明习惯吗？接下来请欣赏217班朗诵的《说文明话，做文明事》。

（文艺演出）

女：左手托梦，右耳倾听，让美德伴我成长，御梦而行，下面有请 222班同学朗诵《文明礼仪之歌》，掌声有请，请220班同学做好准备

男：创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现； 女：爱护环境，文明校园，从自身做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开

男：文明的培育需要文明的氛围，需要我们大家坦诚相待，团结友爱。多一点宽容，少一点计较，讲文明话，做文明事，当文明人，下面有请220班的同学为我们朗诵《文明礼仪伴我行》，请221班同学做好准备

女：中华文明自古以来就是“礼仪之邦”，一个有素质，讲礼貌的现代文明人，必须有良好的礼仪文明，下面有请221班的同学为我们带来朗诵《文明礼仪伴我行》，请214班同学做好准备 女：文明美德就如春日里的百花，清香扑鼻 男：文明美德就像夏日里的凉茶，清爽怡人； 女：文明美德就如秋日里的果实，香甜可口；

男：文明美德就如冬日里的阳光，温暖人心，下面有请214班的同学为我们朗诵《青春》，请223同学做好准备

女：弯下腰拾起一个垃圾就可以还地球一件洁净的外衣；伸出手扶一个老人过马路就可以收获文明的礼赞，有请223班的同学为我们带来朗诵《

》，请219班同学做好准备

男：让文明之花开在身边，开在祖国，开在世界；让文明之风吹遍校园，吹遍社会，吹遍心灵。有请219班同学为我们带来朗诵《说文明话，做文明人》。

（文艺演出）

颁奖词：

男：各位老师、同学们。今天的朗诵比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：

————班的《 》 ————班的《 》

下面请（领导）为获得三等奖的同学颁奖； 男：获得本次演讲比赛二等奖的是： —————班的《 》 —————班的《 》

—————班的《 》 —————班的《 》

下面请（领导）为获得二等奖的同学颁奖； 女：获得本次演讲比赛一等奖的是： —————班的《 》 —————班的《 》

下面请（领导）为获得一等奖的同学颁奖。—————班的《 》 —————班的《 》

男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！

结束语

女：你给别人一个微笑，别人还你一个春天 男：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限 女：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千 男：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

合：文明，让人举止优雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来

男：让我们以实际行动，去实践，去求知，去探索，我们坚信“文明美德”这朵美丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果

女：勤做文明事，争做文明人，让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败

男：亲爱的同学们，文明是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。女：只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的校园就会更美好！

男：感谢同学们精彩的演讲，为了共同的主题----文明，我们相聚在此度过了一个快乐的晚上。

女：希望通过这次活动，能让我们真正理解文明的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花开遍校园。男：今天的演讲比赛就到此结束了，谢谢大家的参与 女：祝老师们工作顺利，身体健康，男：祝同学们学习进步，天天开心 合：谢谢大家

磨黑中学团委 2013年11月

第五篇：说文明话做文明人倡议书

说文明话做文明人倡议书

亲爱的同学们：

当我们迈进了湄洲湾职业技术学院的校园，我们就成为了学院的主人，沐浴着和谐的朝阳开始了一天的学习生活。

绿草茵茵，鸟语花香，书声琅琅。这里充满生气、充满希望。当同学们打扫完卫生区之后，我们的校园是美丽整洁，但是下课之后，乱扔纸屑和随意丢弃零食袋随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，偶尔还有拳脚相加而铸就“血染的风采”的现象发生，不文明的行为正侵食我们美丽而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学院是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议，我们将如实的把同学的行为记入到成长记录袋中：

一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰特别是不随地吐口香糖，不乱扔废弃物，作到垃圾入桶，倡议各班卫生区一天打扫两次，并做好当天保洁，每人一天捡一个包装袋、果皮等。

二、举止文明，言行得当，情趣健康。使用文明用语，告别污言秽语，倡议学院内讲普通话，倡议进图书馆、阅览室读书学习。

三、远离毒品，杜绝“拳头说话”。

四、禁止沉迷网络游戏。我们倡议利用网络，查询有益的相关知识。

五、倡议上课不迟到早退、不旷课。

六、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，遇到客人、领导或老师，请问好！

七、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。

八、维护公众利益，上课时电话调到震动或静音状态，打电话主动到教室外。

九、讲究个人卫生，仪容仪表整洁，佩带校卡校徽，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

十、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”；节约用电，杜绝长明灯。

十一、遵守学院学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，倡议见义勇为。

作为当代大学生，我们肩负着中华民族伟大的复兴重任，是先进文化的代表，是完成十六大方针的继承者，文明也是中华民族的优良传统。泱泱中华，上下五千年，中华民族创造出举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。

同学们，让我们积极行动起来，从我做去，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，树立我们湄洲湾职业技术学院文明健康形象，培育我院学生“绅士淑女”风度气质，为争创省文明校贡献出自己的一份力量