第一篇:届中小学艺术节独唱、独奏、独舞比赛活动方案
北仑区第九届中小学艺术节独唱、独奏、独舞比赛活动方案
一、比赛时间2013年3月19~20日
二、比赛地点北仑区淮河小学
三、参加对象北仑区中小学生
四、报名办法
独唱、独奏、独舞各校每个项目限报3个,每人限报一项。具体报名办法另行通知。
五、参赛要求
1.参赛作品要求健康向上,格调高雅,体现当代中小学生精神风貌;
2.独唱、独奏、独舞每个项目均只限一人参加,重唱、重奏、双人舞等均不列入本次比赛;
3.独唱:演唱自选独唱歌曲一首,唱法不限;
4.独奏:演奏自选曲目一首;
5.独舞:舞蹈自选独舞一个,舞种不限;
6.每人演出时间不得超过5分钟;
7.除钢琴外其他乐器、道具、服装等自备。
六、参赛学生资格审查说明
1.各校参赛学生必须是在本校就读学生,身体健康,所谓本校学生是指具有本区正式学籍,2012年9月份上报区教育局教育业务科备案的本校学生名册中的学生;
2.参赛学生年龄不限;
3.发现冒名顶替、弄虚作假,一经查实,取消该学生比赛资格和成绩,并追究当事人及学校责任;
4.欢迎各参赛学校互相监督,如有异议向组委会反映,反映情况要实事求是,真实准确,内容详实;为便于调查核实,反映情况要求书面,并且署名及联系电话。
七、比赛程序
1.比赛分预赛和决赛;
2.预赛分独唱、独奏、独舞三组,按抽签顺序在三个场地同时进行; 3.按预赛成绩和参赛学生比例确定进入决赛名单。
八、评奖办法
根据决赛成绩每组设一、二、三等奖若干名,均发奖状。
九、其它
1.各校车旅费、用餐等自理; 2.未尽事宜,另行通知。
北仑区第九届中小学艺术节独唱、独奏、独舞比赛报名表(样表)
学校:(盖章)联系人:联系电话:
第二篇:独唱比赛方案
2018学年校园歌手大赛活动方案
活动目的:为体现童趣校园生活,为学生提供更多的煅炼与展示平台,更好地促进我校的音乐氛围,挖掘和培养唱歌的好苗子!为以后的文艺表演或各种大型比赛做好人才准备。现特制本活动方案!
一、比赛地点:学校礼堂。注:到时将会有大部分家长前来观看。
二、比赛时间:预选赛 11月15下午1:30整开始
各年级由*******老师负责挑选辅导参赛选手和编辑伴奏音乐
三、比赛要求:
1—9年级每班派2人参赛,共42人,一人一首,曲目自选(不能是成人的爱情歌曲),要背熟歌词,台风表演自然大方。
四:评分标准(满分10分):
1、演唱(5分)吐字、咬字清晰,气息流畅正确,有伴奏,把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、抢拍,不跑调、离调。
2、台风(1分)理解歌曲内涵,情感投入,表演是否到位。
3、歌曲(2分)歌曲内容是否健康向上,需有伴奏。
4、舞台形象(1分)是否选择适合歌曲本身意境的舞台形象、着装整洁大方。
5、总体印象(1分)选手在舞台上的整体表演水平。
五、奖励设置:1-10名颁发“十佳校园歌手”荣誉证书。
奖状打印:内容:---同学在2018“校园十佳歌手”独唱比赛中荣获---“校园十佳歌手”奖,特发此状,以资鼓励!
六、****** 节目单和评分表设计打印:****** 现场评分统计:张晓丽、(每参赛选手评分表去掉最高最低分,取总分)
七、音响调控负责人: **** 拍摄及照相负责人:*****、各班在活动结束后精选自班三张相片上传。
八、后勤工作负责人:*****(比赛场地的布置,安排评委和学生的座位)
巴雅尔图胡硕学校体卫艺工作部
2018年11月14日
第三篇:中小学艺术节活动方案
中小学艺术节活动方案
2014学年学校艺术节活动方案
分类: 班级动态
一、指导思想
以《鹿城区教育局关于举办第二十六届鹿城区中小学艺术节的通知》文件精神为指导,结合我校文体工程建设,特举办学校2014年艺术节活动。旨在丰富校园文化生活,激发学生对艺术的兴趣和爱好,努力为每位学生搭建展现的舞台。
二、主题
多彩校园,放飞梦想
三、领导小组
组 长:李芙蓉
副组长:夏明燕 陈青青
组 员:徐 其 孙 丹 程笑莉 蔡建成四、活动安排1、3月15日(周一)大队部召开主题晨会,发起动员。
2、结合春游实践,德育处开展艺术教育活动。
3、技能组安排如下赛事,并在此基础上进行作品展示。
类别 项目 时间与地点 比赛方式 负责人 普及类书法
3月18日(周二)
13:10-13:30
各班教室 现场命题 人人参加
(集体赛)
一二年级:田字格;
三四年级:方格纸;
五六年级:钢笔练习用纸
(无回宫格);
徐其
选拔类
绘画
3月19日(周三)
13:30-16:30
内操场
现场命题
1-2名/班
绘画工具(不限);
四开纸;
杨锦璐
周怡
设计
3月19日(周三)
13:30-15:30
内操场
现场命题
1-2名/班
设计工具(不限);
四开纸;
立体造型
3月19日(周三)
作品征集
1-2名/班
材料不限;
独奏
4月7日(周一)
作品征集
1-2名/班
一镜到底的vcr;
姚亮
独唱
4月2日(周三)
13:30
四楼大音乐室
现场清唱
1-2名/班
无扩音设备,不得使用伴奏带;
谢乐乐
独舞
4月2日(周三)
13:30
五楼舞蹈厅
现场
1-2名/班
配乐;
姚亮
推荐类
限四至六年级
摄影
3月19日(周三)
现场
(无参考)
有单反相机及三角架,并熟悉单反相机各种功能;
林美珠
篆刻
3月19日(周三)
现场
(无参考)
刻印章一方(规格不限);
杨锦璐
剪纸
3月19日(周三)
现场
(无参考)
8开或16开主题作品;
动漫
3月19日(周三)
现场
(无参考)
4开或8开主题作品;
书法
(软笔)
3月19日(周三)
现场
(无参考)
撰写四尺三开宣纸作品;
章芳立
备注:作品应围绕主题,以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现我校少先队员热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的少儿风采。内容上要紧扣时代特点,弘扬中华民族优秀文化,具有校园特色、符合学生特点。
五、计分方法
1、集体赛设一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分,个人赛设一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分(不设参与奖),推荐区级的个人赛设一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分。
2、报送材料填写不清一次扣5分,迟交一项作品扣5分,弃赛一项扣10分。
3、待所有艺术节活动结束后,根据学生作品质量设指导师奖,根据班级总分设优秀组织奖。
如有未尽事宜或临时变更,以另行通知为准。
石坦巷小学 大队部
2014年3月13日
附《比赛规程》:
一、独唱
1、形式:组合类表演不超过3人,美声、民族、通俗、童声均可。
2、演唱一首歌曲,时间不超过4分钟。
3、着装朴实、大方,不化妆、不搞成人化。
二、独舞
1、形式不限,组合类表演不超过3人,成人化舞蹈不得参赛。
2、表演一支舞蹈,时间控制在5分钟内,超时则令停止。
3、穿演出服,带妆上场。
三、独奏
1、种类不限:组合类表演不超过3人,如西洋管弦乐、民族管弦乐和键盘等乐器。
2、演奏一首乐曲,时间不超4分钟,超时作品自行处理。独奏项目除爵士鼓外,一律不使用伴奏带。
3、表演作品以拍摄录像上交,拍摄时要一镜到底,不需要加工制作。电子文件用“格式工厂”软件转换成flv格式,以“班级+姓名+曲名+级数”命名,由班主任统一拷到音乐组电脑。
四、绘画
1、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等均可。
2、作品构思、技巧上有所创新。
3、所需用品一律自行准备,包括比赛用纸:国画(四尺三开);水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描(四开);卡通画(四开或短篇4格、每格16开两种规格)。
4、所有资料及习稿不得带入比赛场地,否则取消资格。
五、设计
1、在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。
2、作品构思、技巧上有所创新。
3、所有资料及习稿不得带入比赛场地,否则取消资格。
六、书法
1、书体不限。
2、硬笔比赛时,不得使用所有资料及习稿,否则取消资格。
七、立体造型
1、形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
2、有创意,自定主题且突出。
第四篇:中心小学第十九届艺术节活动方案
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中心小学第十九届艺术节活动方案
文 章来源
课件 w w 5k J.om 8 中心小学第十九届艺术节活动方案
一.指导思想:
以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二.活动主题:“民族魂·中国梦——阳光下成长” 三.活动要求:
艺术节的各项活动应围绕主题,展现我市中小学生在党的十八大精神鼓舞下,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;展示我市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。活动阶段:
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(一)第一阶段(2月):各班宣传、筹备、组织开展各项艺术活动;
(二)第二阶段(3月):学校组织艺术节各项比赛;
(三)第三阶段(4月初):校第十九届艺术节闭幕式;
(四)第四阶段(3月底至4月):学校推荐优秀作品参加瑞安市中小学生艺术节比赛。四.活动项目:
(一)比赛共设11个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐3个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、剪纸、设计、立体造型、摄影、动漫8个项目。除动漫外,所有项目以现场比赛形式进行。
(二)学生优秀作品展示
(三)校园艺术之星评选 五.活动对象: 我校全体在校学生 六.申报名额:
美术每班不超过5名;硬笔书法、剪纸各班不超过4位;声乐、器乐、舞蹈、软笔书法、篆刻、摄影、立体造型、动漫名额不限。七.活动时间、地点安排:
(一)动漫比赛:作品于3月16日(第3周周一)前上交到德育处刘XX老师处;
(二)绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:3月17日(第3周周2
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二)下午13:40; 比赛地点设在学校操场;
(三)书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛3月17日(第3周周二)下午14:30;
比赛地点设在学校操场;
(四)摄影比赛:3月18日(第3周周三)中午12:30; 比赛地点设在学计馆;
(五)舞蹈比赛:3月24日(第4周周二)下午14:30; 比赛地点设在阶梯教室;
(六)声乐比赛:3月26日(第4周周四)上午8:10; 比赛地点设在阶梯教室;
(七)器乐比赛:3月26日(第4周周四)上午8:10; 比赛地点设在学计馆; 八.注意事项:
1.各班主任要了解掌握学生特长,动员学生积极参与,班级组织进行选拔,推荐优秀选手参赛。
2.本次活动时间紧,报名表第二周(3月13日)周五前上交;因比赛场地有限,请各班严格按照分配名额参赛。3.学生参赛时,严格遵守比赛场所有关纪律 4.未经事宜,另行通知。附件:
1、作品类比赛规程
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2、摄影比赛规程
3、声乐、器乐、舞蹈比赛规程
4、校园小百花评选办法 第十九届艺术节现场比赛规程 附件1 作品类比赛规程 一.比赛时间:
绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:3月17日(周二)下午1:40 书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛:3月17日(周二)下午2:30 二.比赛地点:学校操场 三.负责老师:刘XX、蔡XX 四.作品要求:
1.绘画:作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、素描、版画、国画六大类,要求构思、技巧上有所创新,时间为2小时。
2.篆刻:现场刻印一方,规格不限,将印蜕粘贴在30× 40cm规格的宣纸上,印下方用铅笔注明释文,时间2小时。
3.剪纸:作品要有创意和名称。参赛选手自备剪纸所需材料(除纸张外),包括剪刀、刻刀、笔、垫板等,作品粘贴在A4纸或8开纸上,作品纸张下面注明名称、班级、作者姓名,时间2小时。4.书法:书体不限,一、二年级硬笔书法可用铅笔书写,时间2小时。
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5.设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。纸张4开纸,时间2小时。6.立体造型:作品要有创意,主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。所有比赛材料选手自备。
7动漫:动漫项目含动画(手绘动画、FLASH动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)。动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小;FLASH动画和三维动画作品须提供源文件,以DVD光盘形式报送学校。五.其他要求: 1.现场比赛统一命题。
2.绘画用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:国画四尺三开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描四开规格。3.书法用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:软笔书法四尺三开宣纸、硬笔练习用纸。
4.篆刻所需宣纸由学校提供,工具由选手自备,包括剪刀、刻刀、笔等。
5.剪纸用纸由学校提供,所需工具由选手自备。6.所有资料及习稿不得带入比赛场地。
7.因比赛场地条件有限,请绘画参赛选手务必自带画板以便作画。
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附件2 摄影比赛规程
一.比赛时间:3月18日(第3周周三)中午12:00; 二.比赛地点:一楼学计馆; 三.比赛要求
(一)参赛选手在学计馆门口集中,由评委老师组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
(二)参赛选手自备数码相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(三)存有比赛作品的数码相机存储卡上交,由评委老师拷贝到计算机,卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在3张内(存储卡当场领回去)。
(四)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,作品主题届时现场公开。附件3 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一.比赛时间
舞蹈:3月24日(第四周星期二)下午2:30; 声乐、器乐:3月26日(第四周星期四)上午8:10.二.比赛地点
器乐:本部一楼学计馆;
声乐:本部五楼阶梯教室;
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舞蹈:本部五楼阶梯教室 三.项目设置
(一)声乐:独唱、重唱、表演唱(小合唱)。
(二)舞蹈:独舞、双人舞或三人舞。
(三)器乐:独奏、重奏。四.项目要求
(一)声乐
1.独唱节目时间不超过4分钟。
2.演唱歌曲1首,伴奏带自备,并写明、节目序号、班级、姓名、曲目名称等提前一天送到德育处或发到3616XXXX@qq.m邮箱。3.选手服装要朴实、大方、体现学生特点;不穿着成人化服装。
(二)舞蹈
1.独舞人数在3人以内,时间不超过5分钟。
2.少儿舞蹈体现少儿特点,反映校园生活,成人化舞蹈不得参赛。3.伴奏带自备,序号、班级、姓名、曲目名称提前一天送到德育处或发到 3616XXXX@qq.m邮箱。
(三)器乐
1.管弦乐或民乐、钢琴节目时间不超过3分钟。2.节目一律不使用伴奏带。3.除钢琴外,其他乐器一律自带。
附件4 7
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校园艺术小百花评选办法 一.参赛要求
1.在声乐、舞蹈、器乐、语言类节目表演等方面具有特殊才能。2.对绘画、书法、摄影等方面具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功。
3.热爱艺术、热爱生活,积极参加校艺术类活动(如:艺术节、艺术类社团),并组织带领其他同学开展丰富多彩的文艺活动,效果良好。
4.积极参加校艺术节及市级以上的艺术活动,为班级、学校争得荣誉,取得显著的成绩。二.评选条件:
1.积极参加学校艺术类社团活动。2.校第十九届艺术节比赛中获一等奖。
3.三年内参加安阳学区级及以上的教育行政部门组织的艺术比赛中获奖。三.评选方法:
1.班级评选:凡符合上述3项条件的学生先向班级报名,各班根据参选学生获得荣誉的奖次,推选1-2名参加学校联评。
2.学校联评:学校根据参选学生获得荣誉的奖项和次数,从高到低进行排名,评选出品学兼优、有艺术特长的学生评选校园“艺术小百花”。四.表彰方式:
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1.通过校园网、宣传橱窗、全校晨会进行表彰; 2.“艺术小百花”个人简历、照片在学校宣传栏展出。五.报名时间和方式:
1.参选学生须填写报名表,相关荣誉证书复印件附在后面。2.报名时间:2015年4月17日(第七周周五)前,上报德育处刘XX老师处。XX市XX中心小学 2015年2月 文 章来源
课件 w w 5k J.om 8
第五篇:中小学文化艺术节活动方案
广元市利州区三堆初级中学文化艺术节活动方案
一、指导思想
为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,以育人为宗旨,坚持以育人为本,落实社会主义核心价值体系要求,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,面向全体学生,重在普及,开展丰富多彩的文化艺术活动,使我校学生在参加文化艺术节的过程收到熏陶,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让我校每个学生都成为艺术教育的受益者;全面推进素质教育,充分发挥艺术教育的育人功能,展示我校学生的艺术才华,展示学校艺术教育成果,营造良好的艺术教育氛围,进一步推动我校艺术教育深入开展与发展,并为广元市第七届学生文化艺术节选拔、推荐作品。
二、活动主题
本届艺术节的主题是“阳光下成长”。
三、活动周期:(2012年3月1日至5月12日)。
四、组织工作:
(一)成立文化艺术节组委会
主任:王占生
副主任:谢建邦廖继光袁植刚王树坤
成员:余小刚谢永贤白德金王林忠廖中华董德清
张永林孙绍军
(二)成立职能组
宣传组(组长:王树坤组员: 余小刚白德金廖中华)
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的书写、宣传横幅的准备。
保卫组(组长:谢建邦 组员:董德清李俊张成泰)
负责文化艺术节期间的安全保卫工作,确保艺术节顺利进行。后勤组(组长:廖继光组员:王林忠李天玉蒋明均)
负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。
音响设备组(组长:袁植刚组员:孙绍军)。
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保活动顺利进行。摄影摄像组(组长:王树坤组员:张永林谢永贤)
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、活动的内容及组织
1、三堆中学首届校园文化艺术节启动仪式
(1)三堆中学首届校园文化艺术节启动仪式
时间:3月5日下午2:00
地点:学校操场
参加人员:七年级、八年级全体师生。
议程:① 学校党支部书记、校长王占生宣布首届校园文化艺术节正式启动,并致辞。
(2)文明礼仪伴我行”手抄报设计大赛(由语文组、艺体组共同负责)
主要负责人:郭成丽、张发军、各班班主任
参赛对象:
七、八年级学生
比赛要求:高
一、高二每班选派至少一幅作品参赛。
参赛方式:以班为单位选派10名选手,以“文明礼仪伴我行”为主题,由班主任指导设计精美手抄报10份于3月15日前交语文组。评奖办法:统一评奖,设一等奖2名,二等奖5名,三等奖15名,由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品,有选手参赛的班级加量化评分2分,获奖的追加班级量化一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
2、三堆中学新校园落成首届春季田径运动会(由艺体组负责)主要负责人:王树坤、余小刚、张筠荣、张义成、曹国静、李楠、张发军
参赛对象:七、八、九年级全体师生
比赛时间:2012年4月初
比赛地点:学校操场
评奖办法:每个单项分设冠、亚、季军。
团体项目分设冠、亚、季军。
另外根据班级运动员获奖情况设班级团体总分一等奖1名,二等奖三名,三等奖五名,组织奖八名,精神文明奖4名。男女优秀运动员各一名。
3、“以放飞梦想、展青春风采“为主题的校园才艺大赛(校团委负责)
主要负责人:余小刚
参加对象:七、八、九年级学生
比赛时间:2012年5月初
比赛地点:学校操场
比赛要求: 以班为单位每个班排一个节目
评奖办法:统一评奖,设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。纪
组织奖若干名。由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品,所有参赛班级加量化评分2分,获奖的追加班级量化一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,组织奖0.5分
4、以“感恩”为主题的演讲比赛
主要负责人:白德金、郭成丽
参赛对象:
七、八年级学生。
比赛地点:三堆中学操场。
比赛要求:以班为单位,每个班选派两名选手参加比赛。
评奖办法:统一评奖,设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。纪组织奖若干名。由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品,所有参赛班级加量化评分2分,获奖的追加班级量化一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,组织奖0.5分