地球在200年内毁灭

时间:2019-05-14 06:20:07下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《地球在200年内毁灭》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《地球在200年内毁灭》。

第一篇:地球在200年内毁灭

我的德育故事

地球会在200年内毁灭

——“帕克宝宝”在行动

镇江市南门小学胡文

前不久我听一个朋友给我讲了一个故事,说她妈妈因为在家无聊,就自己编了一道选择题,让家门口的几个小学生来完成。这道选择是单选题:有2个女的,A有钱,但是很丑;B很美,但是身无分文是个乞丐,你会选哪个做老婆?结果5个不同学校、不同年级的男孩子在不同的时间段却都选择了相同答案A。其中最小的一个刚从幼儿园升到一年级的小豆子说:“没有钱,我怎么能天天吃肯德基?”有一个小胖子说:“两个人都没有钱,不是要饿肚子了吗?”在哈哈大笑之后,我不禁沉思,如今我们将如何开展品德教育?怎样的德育形式能深入孩子的心灵?

我所在的班级有一半学生是本地城镇孩子,一半是外来务工人员的孩子,他们中远的来自新疆、内蒙古、福建,近的是隔江相望的扬州、涟水„„家庭教育的影响、家庭经济状况的差异,以及家长关注度的差距,在一定程度上可能会影响孩子良好的行为习惯和道德观、价值观的形成。品德教育的内容多,容量大,我想可以根据目前的环保形势结合班级实际情况选择一个切入口,开展主题班队活动——从环保、低碳生活入手。

于是我告诉学生一个令人震惊的消息:2010年8月,英国物理学家霍金在接受采访时预言 “地球会在200年内毁灭”。听了我的话,全体学生惊慌了。于是我趁热打铁地开展“人类面临的生存危机”主题班会,通过一系列数据鲜明展现目前地球面临的危机:能源危机日重、再过50年人类将无淡水可用、人口爆炸导致粮食危机、矿产资源逐渐耗竭„„,然后讲了一个治沙愚公——日本老人远山正瑛的故事。使学生明白要保护地球家园就要从我们做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,对于我们小学生而言,首先是低碳生活。

保护地球仅仅停留在思想上还不够,我想如果每个学生能真正行动起来效果会更好。针对班级现状,结合三年级学生年龄特点,我们中队开展“低碳、环保、争做四好少年”为主题的系列活动。

首先是为班级命名。结合环保主题,大家想了许多名称,有叫“低碳班”、有叫“环保班”,班长戴玉洁想到了一个新名词“帕客班”,大家很好奇,就问她“帕客”是什么意思?原来“帕客”这一词源于“手帕”又不限于“手帕”,它是为减缓全球气候变暖而倡导“环保从小事做起”的低碳象征。大家一致赞同“帕客班”,每个队员都有一个响亮的名字“帕客宝宝”。我们的主题系列活动就是“帕客宝宝在行动”。为了更好的宣传我们“帕客班”的活动宗旨,大队委许馨尹发挥了绘画特长,专门设计了2个卡通形象:一个男孩和一个女孩,脸型均为手帕的变形,身体有点像海宝,但又有区别。班级有了一个新亮点——每人每天带手帕,减少餐巾纸的使用。

其次开展形式丰富的主题活动。有小品表演《地球就诊记》、讲环保故事、开展环保知识竞赛、评选低碳环保绿色小达人,展示废旧物品小制作。学生制作的兴趣很浓,有用旧衣服自制环保袋、手帕,有纸盒、塑料瓶、光盘等制作的简易笔筒、储物罐,有用广告纸折的小孔雀、千纸鹤,用废旧彩纸撕下再剪拼的图案画,蛋壳画等。通过活动,队员们增强了环保意识,感觉低碳生活不是遥不可及、神秘的,它就在我们身边。

第三是务实平时。由于家庭原因,班级里有的孩子家里条件优越,有电脑、电视、空调、冰箱等,有的外来务工人员家庭困难,租房住,打工的钱只够生活,更不要说买电脑上网查资料,有的学生家庭虽说是城镇户口,父母也在打工,个别家庭甚至拿着低保。要培养队员们的低碳环保的意识,靠家长提供查找资料的条件,帮助孩子建立低碳环保的意识是不现实的。因而我有意识收集低碳环保的知识,利用班队、晨会课,结合宣传栏、队角、黑板报介绍给学生,如世界水日,中国水周、地球日„„教师还结合自己的衣食住行的经验介绍低碳消费理念,在地球日建议学生一天不吃荤菜,自己首先做到,布置教室不买彩纸,用废旧的纸质包装纸如蛋糕盒等。还及时更新低碳信息,如首都青少年提倡每天节约一杯水,李皓博士的低碳生活小贴士等。看到班级个别队员家庭条件困难,主动把自己孩子的衣物送给他们,既环保,又物尽其用。

队员们也尽力主动收集有关低碳环保的知识,不管是外来务工孩子还是本地孩子,他们组成合作小组,利用假日,利用可用资源相互协作,既增进友谊,又增长见识,在家长帮助配合下,努力争做绿色低碳环保的小达人。

最后注意活动的拓展延伸,开展“我的低碳我做主” 低碳建议活动,学生提出许多实用的点子:如少用纸巾,使用手帕,每张草稿纸双面用;收集废纸,用于回收。随手关灯、及时拔插头,尽量不坐电梯,及时关电脑、电视,少用或不用空调。多种花草,少使用塑料袋。多乘公交,骑自行车或步行,少骑摩托车,少坐私家车。随手关紧水龙头,刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水„„尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„开设红领巾低碳责任岗,如节水小能手、节电小卫士、花草养护员、卫生监督员等。结合数学书中节约水电资源的内容开展数学实践活动,制定个人环保计划、环保出行和环保春秋游方案。写环保日记、制作环保手抄报,绘环保宣传画,定期收集废纸和饮料瓶,垃圾分类摆放,成立班级环保基金,积极为灾区捐款。开展“小手拉大手”,给亲人写环保建议信,进行假日家庭环保调查,提出家庭环保主张,实施后询问家庭低碳高招,反思自己及家庭哪一方面做的不够及需要改进的地方。周宇凡:“我每天都吃肉,还喜欢吃零食是不低碳的。”许馨尹:“我节约水做得不好,也没有做到少买衣服。”孙政:“我晚上睡觉还要开一会灯,草稿纸没有两面用。”陈宁杰:“我春游买了两大包零食。” 张忆文:“我节电做得不好,以后要少玩电脑,少看电视。”还有队员说不能使用一次性用品、不乱扔电池„„通过反思每位队员加深认识,能更好地践行低碳环保的理念。

通过这样的系列活动,每位队员有事可做,有感可发,有思能想,充分调动了活动的积极性。

让我们共同努力,从现在做起、从点滴小事做起,节约资源、合理消费、减少开发、综合利用、减少污染、节能环保、低碳生活„„相信在我们共同努力下,地球家园会更美好,霍金的预言永远不会实现。

第二篇:地球毁灭倒计时杂文随笔

“不在服务区,请您稍后再拨……”

我还是没有打通他的电话。

我挂掉电话。卧室里看起来和往常没有任何区别,躺到床上似乎可以把现在的一切都当做是梦。可我不能那样做。

滴答滴答的声音回响着,我又拿起电话,也是和之前一样的结果。机械的女声重复着:“不在服务区……请您……”

打不通可能是因为电话的问题吧?我想着。毕竟我很久都没有用过卧室的电话了。打不通也会是很正常的吧?

我坐在书桌前,面前的日记本和笔都还能用。写点什么吧,我想。要不要把它写好后寄出去给他呢?纸质的东西他可能收不到吧?

用什么别的呢?我从柜子里拿出我已经很久没用的机器人,激活核心,把我想写的全都写作0和1。

“数据错误,请重新尝试运行自模拟程序。”

我还是没有成为人。

我是主人研发出来的机器人。说实话,主人已经很久没有运行过我了。某一天她把我从柜子里拿出来开始给我写人格模拟运行程序的代码。可是不知道为什么她没能写完,我缺失了将近一半的数据。

我最后看见主人的时候她一边哭一边笑,伏在桌子上一边写着日记一边给我写代码。

人类为什么会一边哭一边笑呢?我始终搞不懂。

真是奇怪呢,我想。

电源越来越少,我不得不关闭所有程序与模块,停止运行。

我承载着人的记忆与感情的文字,可我没办法成为人。

那个小女孩记录了很多东西,可有一天她只写了一大页的0与1,我不知道这是什么意义。

我不知道。

后来这个卧室没有了。我被埋在碎砖瓦砾之下,缝隙间我什么也看不见,到处都是一片漆黑。

再后来?没有后来了。

“人格自模拟程序尝试运行中……”

“运行失败,原因分析:数据缺失。”

“教授!教授!”穿着白大褂的年轻学者拿着报表匆匆地跑到教授跟前。“那个发掘出来的机器人……数据读出来了……是一个程序……但是不完整。”

“给我看看。”教授拿过他手中的报表。上面只有解读出来的残缺不全的文字:

“离地球毁灭还有三个小时……我无能为力……”

“对不起……我……”

“希望……你能听见……”

第三篇:地球在哭诉

蒙阴县第二实验小学 五年级一班 秦世成

听,太阳系里谁在哭诉?走近一看,原来是地球姐姐在向月亮弟弟诉说她的伤心事。地球姐姐哭着对月亮弟弟说:“月亮弟弟,你知道吗?我现在太伤心了!”月亮弟弟奇怪的问:“地球姐姐你有什么伤心事,说出来听听,说不定我能帮助你呢!”地球姐姐说:“我知道你乐于助人,可是有些事情你是帮不了的。”月亮弟弟不解地问:“那你说出来,让我听一听,至少我可以和你分忧呀。”地球姐姐沉思了一会儿说:“我真后悔生下了人类!”“为什么?”月亮弟弟问。“因为最初我生下人类的目的是为了给动、植物那些孩子们造福的。可是,真令我失望,人类不但没有造福于动、植物,反过来却残害他们。” “吃,成了人类的一大嗜好,一旦一种珍稀动物被发现,他们就决不会放过它们,一吃到底,直到灭绝。”地球姐姐接着说:“因为我生下了人类,每天就有150—200多种生物从地球上消失(被人类吃掉了)。这样下去那还得了,生态平衡一旦被破坏,人类自身的生存也很难保证。” “砍,又成了人类的另一种野蛮行为。树木告诉我,夏天它们给人类遮住了火辣辣的太阳,冬天它们给人类挡住了寒冷的风雪,一年四季它们为人类吸收了大量有害气体,制造出了足够足够供人类呼吸用的氧气„„可是人类却对它们好不领情,不是剥它们的皮,就是断它们的臂,甚至随随便便乱砍乱伐。现在还把它们的生存地据为已有,盖上了大楼,真是太不够意思了。”

“排,更是人类一种自我毁灭的行为。废水、废气的随意排放严重污染了大气和水资源,碧水成了臭水,蓝天变成了黑天„„”月亮弟弟听着听着再也忍耐不住了,大声说:“人类真不懂得自爱,他们再也不能这样继续下去了,应该惩罚他们。” “罚,对!惩罚他们”地球姐姐愤怒地说:“我研制了非典、禽流感„„已经开始释放到了人间,让他们知道知道胡做非为的厉害,我还给他们送去了沙尘暴、龙卷风、飓风„„让他们尝尝破坏环境的苦头。”听罢地球姐姐的话,月亮弟弟说:“只有这样才能使他们发昏的头脑清醒清醒,疯狂的行为收敛收敛。”

小朋友们,人类只有一个地球,当你听了地球姐姐和月亮弟弟的诉说后,你是不是觉的应该保护好我们赖依生存的地球呀?否则,陆地将会变成沙漠,海洋将会变成最大的污染源„„人类将和动、植物一起灭绝。同学们,来吧!让我们一起携起手来保护自己的生存环境吧,让地球上的水更清,天更蓝,草更绿吧!再也不能让地球继续姐姐哭诉了!

第四篇:地球在哭泣(本站推荐)

地球在哭泣

很久很久以前,地球是一个充满生机的星球,许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,羡慕地球上有许多生命,羡慕地球上的一切。

但是现在,情况完全变了样,地球妈妈的怀抱里,地球妈妈发现小河被人们污染了,小河在哭泣;树木被人们砍伐了,人们还在捕杀大量动物,许多动物都没有了自己温馨的家,树木和动物都在哭泣------

虽然地球过去很美丽,但是过去毕竟是过去,现在地球并不像过去那样美丽了,地球妈妈发现小河和树木等生命都在哭泣,地球妈妈也哭了起来,的确,地球已经不像过去那样美丽了。现在,只有我们齐心协力,使我们的地球不再哭泣,这样,才能使地球恢复以前的美丽。

不再破坏绿色

我们怎样保护地球呢?首先要自己不再破坏绿色,我们要做到时时刻刻都注意保护绿色,把每一块绿地都当作自己的家园来对待。除此之外,我们还要注意,如果看到别人在破坏绿色,也应该及时劝阻,若他(她)[他(她)们]不听从,不改正,应该及时报告当地环保部门。另外,如果自己破坏了绿色,而这块绿地是属于个人的,那应该向主人赔礼道歉,并进行赔偿;若你暂时找不到这块绿地的主人(或这块绿地没有主人),你应该进行补偿。至于怎样进行补偿,您可以参考另外几个关于绿色的栏目。

植树造林,美化环境

植树造林,维护生态平衡,这对保护地球来说具有非常重大的意义。

植树造林,能够美化环境。当我们居住的小区周围树木成荫,每到春天,百花齐放,一片绿色,花香鸟鸣,生机勃勃,那该多美。在炎热的夏天,走在树荫下,不仅能挡住火辣辣的太阳光,还能免遭强烈的紫外线的辐射。植树造林还能防止水土流失和沙漠的漫延。

朋友们,让我们手拉手,来共同创造一个绿色的地球吧!绿色的地球要我们用自己的双手来创造!

绿水青山是我家,大家不要破坏他保护环境,人人有责

工资你高我也高,环保意识要提高

清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错

环境联系你我他,清洁保护靠大家

人人爱环保,未来无限好

青青小草有生命,请君足下多留情请您绕一绕,小草笑一笑。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要

第五篇:人类会自己毁灭地球英语作文

人类会自己毁灭地球英语作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的人类会自己毁灭地球英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一片狼藉……

A mess

如果人类再继续违背大自然的规律,那么,人类终将自己把地球毁灭掉,无处可归!

If human beings continue to violate the laws of nature, then human beings will eventually destroy the earth and nowhere to return!

试想,眼前一片黄沙漫漫,空洞苍凉随处可见,海水再也不是一望无边,垃圾的世界垃圾如山,即使有人能看到那一天,他又何尝有勇气站起,又怎么会有能力重建家园?

Imagine that there is a long yellow sand, empty and desolate everywhere, the sea water is no longer boundless, the garbage of the world is like a mountain, even if someone can see that day, how can he have the courage to stand up, and how can he be able to rebuild his home?

自然是最伟大的创造者,也是最精明的破坏者;自然有最宽广的'胸怀,却同样也有报复的心疾手快;自然能带给我们风和日丽,也一样能带给我们毁灭的绝迹。

Nature is the greatest creator and the most shrewd destroyer;nature has the broadest mind, but also has the heart disease and quick hand of revenge;nature can bring us a sunny day, as well as the extinction of our destruction.肆意地砍伐,使自然漠视人类,沙化的冷漠,日益深厚的沉积在陆地;随意地排放烟尘,使自然憎恨人类,污染的心情,年复一年的漂浮在水面。然而今天,人类仍不知悔改,还在为自己的些许成就而沾沾自喜。

Wantonly felling makes nature ignore human beings, the indifference of desertification, and increasingly deep deposition on the land;randomly discharging smoke and dust makes nature hate human beings, and the mood of pollution floats on the water year after year.Today, however, human beings are still unrepentant and complacent about their achievements.人类或许还不知道,眼下的地球,环境恶化的程度已经十分严重,人类应该算几笔大帐了。例如,现在地球上每年有700万公顷土地变成沙漠,每年从工业生产中排放220吨二氧化碳,近1000万立方公里污水,每天有百余种生物从地球上永远消失。环境的恶化,致使地球上平均每年递增400万环境病患者,每天有4万名儿童死去,乃至有难以统计的胎儿在母腹中就变成畸形。

Human beings may not know that the current earth, the degree of environmental degradation has been very serious, human beings should count several big accounts.For example, there are 7 million hectares of land turned into deserts every year, 220 tons of carbon dioxide are emitted from industrial production every year, nearly 10 million cubic kilometers of sewage, and more than 100 kinds of organisms disappear from the earth forever every day.The deterioration of the environment, resulting in an average annual increase of 4 million environmental disease patients on the earth, 40000 children die every day, and even the fetus that is difficult to count becomes deformed in the mother's abdomen.人类只知道一味地建设、改造,一味地想要征服自然、支配自然,从不给自然留后路,也不给自己留后路。

Human beings only know to build and transform blindly.They just want to conquer and dominate nature.They never leave a way for nature or for themselves.人类已经忘了,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境,临近灭亡。

Human beings have forgotten that without nature, there will be no human beings.Blindly plundering nature and conquering nature will only destroy the ecosystem and take responsibility for themselves, making human beings close to a predicament and near extinction.若再不停手,在不久的将来,地球终将不复存在。

If we don't stop, the earth will not exist in the near future.

下载地球在200年内毁灭word格式文档
下载地球在200年内毁灭.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    地球在哭泣教案

    《地球在哭泣----环境太差了》教学设计教学目标:1、能够联系生活实际感受和关注实际问题。 2、知道简单的大气污染、水污染的知识和危害。3、懂得防治环境污染、保护环境的重......

    地球在变脸教案

    五年级科学上册“地球在变脸”汇报课教案 1 从“天圆地方”说起 课标要求:通过科学学习,知道与科学知识有关的生活现象。培养学生的观察能力,分析问题的能力,动手操作能力和小组......

    地球妈妈在哭泣

    地球妈妈在哭泣 地球是浩瀚宇宙中的一颗行星,她是那样的美丽壮观;地球是生命的摇篮,是人类的母亲。她是那样的和蔼可亲。 但是,地球上人口正在迅速增长,由于人们对自然的破坏,对环......

    毁灭读后感 (★)

    毁灭读后感1.学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨,毁灭读后感。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静......

    地球妈妈在哭泣(含5篇)

    地球妈妈在哭泣地球妈妈在哭泣1晚上,我正在看一本关于地球的书。当我看得入迷时,我的耳边响起了轻微的哭泣声。我抬头一看,原来是地球妈妈,我几乎已经认不出它了。她原来那漂亮......

    地球在哭泣教学设计

    《地球在哭泣》教学设计 东乐中心小学 周玉萍 一、教学目标: 1.知道世界人口增长过快的现状,以及由此产生的一系列社会问题。 2.初步了解人口过多带来的社会问题,引导学生关注......

    地球在宇宙中教案

    吉安市高中课改集体备课教案 学 校:吉安一中 学科备课组: 高一地理 主要负责人:刘林 成员:刘林、刘亮亮 一、课 题 :地球在宇宙中 二、教学目标与要求 :知识方面 1. 了解宇宙的含......

    32地球在哭泣教案

    32地球在哭泣教案 《地球在哭泣---环境太差了》教学设计;甘肃省兰州市城关区静宁路小学张燕;【教学目标】:;1、能够联系生活实际感受和关注地球环境问题;2、知道简单的水污染、垃......