孔垄镇第一中学召开班主任期中工作总结会议

第一篇：孔垄镇第一中学召开班主任期中工作总结会议

孔垄镇第一中学召开班主任期中工作总结会议

为加强对学生的教育管理，及时总结经验，改进不足，促进班主任工作更上一个新的台阶，5月10日，孔垄镇第一中学召开了班主任期中工作总结会，学校全体行政成员和全体班主任参加了此次会议，会议由汪振山主任主持。

会上，首先由三位优秀班主任和大家做经验交流。三位优秀班主任从班级学风建设、学生日常管理、各类活动开展等方面同大家进行分享。他们的发言让大家深受启发。

梅小敏副校长首先对学校的政教工作进行了总结，并针对这些问题确定了下一步的工作重点和工作计划。他指出，要一如既往的进行交通、食品卫生等方面的安全教育，确保不出任何安全事故，并认真做好住宿生的管理和因病缺课监测工作。

最后，余荣飞校长对上半学期的班主任工作给予了高度的评价，并对班主任下一步工作提出了具体的要求：一是班级日常工作常态抓，学校中心工作重点抓，二是班主任在进行班级管理时，要注重方式方法，工作要细、要实。三是加强学习,增强学习意识.要多读书、多阅读班主任管理经验文章、多向身边的优秀班主任学习，定期研讨，努力提高班级工作管理水平。四是要重视活动的组织开展，让学生在活动中受教育、在活动中见成长，从而提高德育工作的实效性。

本次班主任工作会议对于总结工作、明确任务起到了很好的促进作用，增强了班主任工作的使命感和责任感，为后段班主任更好地开展工作指明了方向。

第二篇：孔垄镇第二中学近期安全防范工作汇报材料

孔垄镇 扎实实地打好安全防范保卫战。

【落实人防】

1.将每月一次安全检查和不定期校园管制刀具器械收缴工作落到实处，坚持实事求是，不弄虚作假，出现安全隐患，及时补救，决不走过场，在活动危险区域设立警示标牌。

2.加大校园上放学巡查力度，有教学线、政教线各成立领导值日专班，共同负责当天校园值日工作，真正做到了互相监督无漏洞，每天有3名或以上人员值日。

3.抽调梅海洲，张明老师到门卫值班，每天安排一名专职领导督促检查校门值班，充实门卫保卫力度，真实做到管好一扇门，就确保了校园的平安。

4.实行24小时两人流值班和夜值班巡逻队在晚12点以后才能休息制，确保校园内24小时有人值班。【注重技防】

1.加强各种安全教育，注重培养学生安全防范技能。2.加强教师一些防范器材的正确使用训练。

如，如何使用钢叉而对外来暴力份子，如何正确使用消防灭火器。

3.安装了校园监控设备，对学生较集中的出入口24小时监控。【加强物防】

1.门卫室、值班室各配备了四根木棒和一根钢叉。2.实验室、微机室和男女寝室值班室各配备了一个灭火器。

以上是我校近期安全防范工作汇报。校园安全防范工作任重而道远，需要我们在日后的工作中要持之以恒，不断改进工作思路办法，加强校园内部管理，配合各级部门，切实将我校安全防范工作做好，真正确保校园稳定和安全，努力构建平安和谐二中，为在即将在改制浪潮中而隐没的二中划上一个具有时代性、历史性的圆满句号，真正实行我校连续四年零安全事故发生。

孔垄镇

第三篇：春季中学班主任期中工作总结

期中考试成绩没有出来之前一直不愿意去写这个总结，因为在我们这个特殊的行业里，所有的理论、实践如果没有考试成绩作支撑都显得苍白无力，及时尘埃落定之后的反思也更具有针对性。

说心里话，对这次的期中考试成绩，我是比较满意的，无论是班级整体排名还是各科排名，相对于以往的每一次都有了很大的进步，这是我们全体科任老师共同努力的结果，我很感激他们，我也相信以后我们还会有进步的空间。

回首大半年来的工作，万般滋味涌上心头。我不敢说我很勤奋，但我能说我很努力，每天从早到晚，从课堂到课外，只要是作为一个班主任该做的我都努力去做了。上一学期，我把工作的重点放在培养学生良好行为习惯和学好起始学科英语上，这个学期，我把全面提高学习成绩当成了首要任务。除了延续以前的班级量化管理、班干竞选、班级事务责任制、光荣榜定期更新等老做法，还开设了班务公开栏、道德发展对照自评栏、优点展示栏、学习方法介绍栏，努力营造一个和谐健康快乐向上的班集体。考试前期，为了配合小门学科复习进度，我多次进行复习备考辅导，亲自调度，提前一周督促班长和学习委合理分配时间，及时复习检查，努力营造良好的复习氛围。考试之后采取张榜表扬、召开主题班会、交流评论期中总结等方式及时全面总结，明确得失，为巩固胜利的果实埋下伏笔。不管我们班以后的考试成绩如何，有一点我还是很引以为骄傲的，那就是我们班有一大批组织能力强、管理能力强的学生。甚至可以说，很多事情只需要和我们班的相关班干或者相关负责人说一声就能做好，就比如这次的小科备考，我只是提方案，整个工作都是班干在做的，我已经算是半个甩手班主任了。

虽然我们暂时取得了一点点进步，但暴露的问题依然很多。

我班女生将近一半，而且有从私立转校的、有未参加小升初考试的、有曾在外地就读过的，既无学习文科的优势，又无学好理科的积极性，但个性却十分鲜明，如果想让她们三年如一日，可能还得花很多的心思；又因为学习基础差的学生太多，升学对这些学生来说似乎成了海市蜃楼，迫于家长老师的权威他们现在还能比较乖地坐在教室，哪怕是脑子一片空白，也还是坐得诚惶诚恐，可是以后呢？当年龄增长阅历增多师长的权威不再的时候，我们该怎样面对这样的学生？

从不奢望一分耕耘就会有一份收获，但我相信我会凭着良心一直努力下去，不管结果。

第四篇：中学班主任期中工作总结汇总 (8000字)

中学班主任期中工作总结汇总

半个学期已经悄然过去，针对前一段时间的班级管理工作，全体班主任均作了认真的书面工作总结。各班主任在全面贯彻学校随班伴读、随班就餐等班级管理模式外，均在管理过程中体现了自己的管理特色，有些管理理念也很具有研究及推广价值。为加强班级管理工作经验的相互交流，现就各位班主任在期中工作总结中的两块内容作一简单的要点汇总，仅供班主任工作参考。

班级管理特色：

建立学生成长档案，对学生的学业及日常行为规范进行全过程跟踪、评价，有利于教师有的放矢的施教及学生本人更清楚的认识自己的优点及不足。营造尚学、爱学气氛，让学生感受到学习的快乐、班级生活的快乐。

强调强有力的班委的重要性，对班委管理采取宏观调控模式，责任到人，并加大各小组的组织管理能力。

树立班级的管理育人目的：正直、善良、智慧、健康；注重学生能力的培养和锻炼；注重师生情感的交流，认为没有交流就没有感悟，就没有情感。

注重打好基础，培养兴趣，塑造健康的心理。

以情育人，多真诚的鼓励和帮助学生，注重培养班干部的威信，多与任课老师配合，向班级宣扬任课老师的好。强调同心治班（与学生、任课教师、家长同心）与童心治班（班主任要富有童心）重视初一始业教育，加强规范学习，培养学生的主人翁意识及节约意识，注重言传身教。

增强管理意识，做到管理精细化；在对待后进生方面，经常找他们谈心，采用多种途经与家长联系，多发现其闪光点，树立进步的榜样。

管理中“以人为本”，使教育贴进学生丰富多彩的生活世界，积极促进师生间平等、轻松、愉快的交往关系，实现和谐无限的人性化监控。

增强班级间凝聚力至关重要，主动敲开学生的心扉是此项工作的一条捷径；对待学生要坚持原则。

以培养学生良好的行为习惯作为班级管理的宗旨。

班级管理上注重提优，增加班级“领头羊”；对学生以鼓励为主。管理上以学生的发展为本，培养良好的班风，让学生的个性从中获得充分的发展。

完善班级管理建设，抓典型，以点带面，以点补面。

注重抓住契机进行理想前途教育；对班级管理心中要有重点，力求全面提高。针对学生生理心理特点，加强谈心工作，放手让班干部参与班级日常事务的管理。

班级管理要善于了解学生，发现普遍性问题和特别突出的问题；要善于调动学生的积极性及鼓励学生；善于树立榜样，发挥学生团结友爱的精神；尤为重要的是要善于培养学生良好的习惯。

教育学生力求身体力行，言传身教；平时不失时机的利用各种机会对学生进行教育。

对后进生的管理不能依靠个人的力量，要重视班级的力量及与家长联系，尽力培养他们的兴趣，挖掘其闪光点。

多找学生谈心，教他们如何做人；对待学生要真心。

重视班风、学风建设，在作业上实行两不准：不准抄袭，不准不订正作业。重视班级座位的合理安排，安排时避免吵闹及注重学科成绩的搭配。

注重班干部队伍及团支部建设，将对学生的德育工作融入到整个教育管理中；利用中午时间把《**法制报》上与学生有关的内容介绍给他们，增强他们的法制观念。

抓好班干部及团员的模范作用，树立班级正气；开展每月一次的学生自评与互评，重视学习教育。下阶段班级管理工作思路：

以自愿为原则，建立学习上的“帮困”小组，多与家长联系；力争扭转班级“阴盛阳衰”的状况，加强班级男同学的竞争意识。

一（2）、提优补差，抓大不放小，让学生去自主管理班级。一（3）、坚定不移的坚持对学生学习目的性的教育，培养学生自主学生能力；加强与家长的沟通，把学校——家长——学生紧密联系在一起。

一（4）、继续贯彻期初制订的班级工作思路和目标，把工作放在后进生的转化上来。力争使全班每一名学生共同发展、提高。

一（5）、实行“班级快乐食谱”，让学生在班级管理中拥有“五心”（恒心、细心、自信心、自尊心、责任心）；在班主任与家长多接触、多交流的过程中督促学生全面发展。

一（6）、以期中及各次检测成绩为契机，与家长一起，协力端正学生的学习态度。

一（7）、在后进生转化上：多谈心，多与家长联系，培养其良好习惯及学生兴趣；在优秀学生上：鼓励其进一步努力，并加强班级学生竞争氛围。

二（1）、继续做好、做细个别学生的思想工作，抓住学生的闪光点进行表扬，培养学生的竞争与参与意识。

二（2）、控制后进生人数，对尖子生要时时关注他们的心理变化，引导中等生向尖子生靠拢，最重要的一条是引导全体学生好好做人。

二（3）、在刹歪风上加大力度，促进优等生学习间的相互竞争，调动落后生学习兴趣。

二（4）、全面分析期中成绩，找出差距，给学生树立更高的目标；多与家长联系，把家庭教育和学校教育结合起来，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

二（5）、搞好班会课，凝聚班集体的向心力；注重与家长的联系；成立学习“帮困组”，并与任课教师，班主任加强联系，取长补短。

二（6）、在班级中进一步开展“树正气，刹歪风”活动，宏扬好人好事，形成好的班风；对中等及中等偏上的学生盯紧一些，促使其成绩能更进一步。

三（1）、进一步促使学生明确学习目的，尽可能减少e等率。三（2）、坚持与学生谈心，抓好团员学生的培养，树立升学的信心。

三（3）、在抓好领头羊的同时，把转化问题学生作为中心工作来抓。

三（4）、在学习方面继续推行分类教学的模式，尽最大努力提高大部分学生的学习积极性。

三（5）、加强对后进生的教育教学，争取用爱心、耐心来获取他们更大的改变，重视对班委人员的能力培训，使他们真正成为老师的左右手，使优等生真正成为全面的优等生。

三（6）、刚柔结合，继续做好后进生的工作；加强对成绩中等的学生的教育，重视班干部的培养。

三（7）、树立积极向上、乐于学习、合作学习的班风，对个别后进生加大力度，把这批学生争取过来。

三（8）、继续抓好学风，增强初三学生的学习紧张感；加强对学生的法制教育；对优等生树立更高的目标。

三（9）、继续做好学生的思想工作，重点抓落后面的转化；加大谈话、家访力度；提高课堂效益。

第五篇：完全中学第一学期期初班主任会议会议记录

会议记录

会议时间：2016年8月29号 会议地点：学校小会议室 会议主题：期初班主任会议 发言人一：总务处主任 内容：

1.所有年级保险100元/人，其中七八年级已收，要把钱和总的单子汇总送到财务室； 2.教学教辅费七年级72元/人，八年级104元/人，101元/人，九年级101元/人，要上交到教务处；

3.31号上午把旧桌椅搬到风华楼，原七八年级搬到三楼，原九年级搬到二楼，之后高中学生用原九年级的课桌；

4.初中三个年级到学生食堂领新桌子，要到何进宁处登记，每位学生一套； 5.教室留一张桌子放录音机，一条椅子给下班老师坐。发言人二：德育处主任 内容一：前言 1.班主任责任重大；

2.班主任和学生的感情最深，幸福指数也高。内容二：近期工作

1.班级布置：班级名片进行更新，到操场照相，3.卫生工作：卫生区的范围明天会划好，需要拔除杂草； 4.熟悉班级情况：家庭住址、父母姓名、身份证号码等； 5.八、九及高三年级：检查暑假作业情况；

6.进行 3.七年级、高一及其余年级都要做好稳定生源工作，要动员学生及时返校； 4.七年级、高一特殊体质的排查，如确定有无心脏病； 5.31号班会，要规划好管理方式；

6.9月1号上午7:30升旗仪式并举行开学仪式； 7.要尽快熟悉学生的住宿情况；

8.环境卫生整治：明后天会划好卫生区范围； 9.仪容仪表：对照之前下发的图表； 10.老生要穿校服升旗； 11.严禁学生穿人字拖； 发言人四：宿管科主任

1.七年级男生住306至309，女生住506至509；九4班男生搬回302； 2.将对学生住宿情况进行进一步整合； 3.会发床位安排的表格；

4.31号晚上内宿生进行宿舍的打扫。发言人五：综治安全处处长

1.上学期有布置暑期消防作业，需要寄5份/班； 2.上交本周的教室隐患排查表。